语文高考作文（一）：
游子浪迹天涯，是为了寻找生活；
侠客行走江湖，是为了出恶行善；
文人云游四海，是为了广结良友；
今日我漫游“心涯”，是为了寻着你——自信。
——题记
或许，梦想与现实相距太远，无法把自我放飞；或许，平淡生活的交替轮回，早已把斗志磨碎；多少次筑起的梦想堡垒，一次次被现实摧毁，充满阳光的日子总觉得太少，不想流于平庸，却又在平庸中度过，重复着别人的老路，生活在窠臼里。
曾几何时，繁弦急管的街道上，我曾被拥挤的人流吞没；曾几何时，在望而生畏的困难面前，我曾害怕与退缩；曾几何时，在阴森黑暗的迷宫里，我曾困惑与彷徨；曾几何时，在充满荆棘的道路上，我曾迷失了自我。
在命运无情的打击下，我渐渐地远离了你；在别人异常的'目光中，我开始排斥你，在书山题海的压迫下，我索性拒绝了你……
时间能证明一切，它以不容拒绝的口吻告诉我，我不能没有你——自信！失去你，我将失去一切，时间一次次地拍打着我发热的头脑，也许是上帝的赏赐，如今，我最终明白：“即使摔倒一百次，但只要你不放弃，对自我充满信心，第一百零一次站起来，你或许就是成功者。”
回想中华五千载，凡有所成就者，皆是自信的拥有者，成功的青睐者。
爱迪生曾说自信是人生的第一块基石。中国的领导者毛泽东“先苦后甜”，正因为他始终对中国充满期望，才开辟出一条阳光大道。水稻之父袁隆平正是数年如一日，才处理了中国人的吃饭问题……历史的镜子再一次向我们昭示了自信铸就成功这亘古不变的真理。
也许你想成为娇艳欲滴的花朵，可你却只是普普通通的绿叶；也许你想成为辽阔浩渺的大海，可你只是弯弯曲曲的溪流；也许你想成为万众瞩目的名人，可你却只是平普通凡的俗子。
不要自卑，相信自我，真正的自我就是一道亮丽的风景线，要相信是金子总会发光，总有一天你会令别人刮目相看。
做不了鲜花，就做绿叶吧，花朵也需要绿叶的点缀；做不了大海，就做溪流吧，大海容纳了每一条奔腾的激流；做不了名人，就做凡人吧，凡人也有闪光之处。
只要有信心，成功将属于你。
浪迹“心涯”，我找到自信。
语文高考作文（二）：
水盐相异，类之别也。然盐入水，一瞬遁隐，相融也。其必曰：融乃生变。
曩者，楚之屈原，不为世所容，行吟泽畔，游于江潭，偶遇渔父。渔父语之曰：圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而歠其醨？何故深思高举，自令放为？屈原不为所动，怀石赴汨罗。倘屈原以皓皓之白融于濯淖污泥之中，相机而动，庶几有所成也。春秋叔孙豹云：“‘太上有立德，其次有立功，其次有立言’，虽久不废，此之谓三不朽”，屈原之烈为世敬仰，然以命搏，窃深以为恨也，孰与立德、立功、立言于生前？《西游记》笼天地于形内，挫万物于笔端，乃千古奇书，奇书有奇人，破石而诞之悟空、猪形粗夯之八戒、红发圆睛之沙僧皆惊世骇俗之颜。玄奘未至，悟空、八戒、沙僧各逞野性；玄奘至，悟空、八戒、沙僧虽偶有龃龉，然皆能识大体、顾大局，其间变化甚矣，何也？玄奘之融功莫大焉！或曰：酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈，此言得之，一“调和”、一“相生”此之谓“融”。
宗族之兴必在“融”。曩者荣氏毅仁，乃无锡贾人之后，弱冠之年即为父股肱，奋其智，历职经理、董事，而荣氏一族行商坐贾者有二十余家，荣公融诸荣为一，荣氏一族始乃闻名天下。丙申年荣公合诸荣谋，以产业献国，举国上下咸颂其德焉，总理美其名曰：少壮派。故，“融”为发家肇始。
邦之兴必在“融”。昔时秦据崤函之固，君民相融以窥天下，至商君佐秦孝公，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯，强横一时。和合生力，及至始皇履至尊而制六合，理固宜然。由是观之，“融”乃兴邦之不二法门。或曰：何为“融”？则曰：融小德而为大德；融小义而为大义；融小美而为大美；融小善而为大善……所谓“美美与共”，“循序渐进”，以至于盛。
今之中国，政通人和，润泽之气氤氲山林，万类霜天竞自由，此诚戮力同心之秋也。或曰，物各有性，水至淡，盐得味，水入于水复为水，盐入于盐复为盐，所忧者嫌隙也，一室之内，分则两害，合则两利，故共存相生必作于细，必融于细。
古希腊赫圣哲拉克利特云：“美在和谐”。“和谐”即相融，百味相融，则世界灿然！
语文高考作文（三）：
随着互联网的发展，网红像泛滥的洪水那样污染了祖国的花朵，掀翻了历史的根基，颠覆了人们脑海中原有的世界观和价值观，所以，我认为莫让网红“红透”互联网，要还互联网清净向善的环境。
顾名思义，网红就是经过互联网来贩卖低俗劣质的资料走红的普通人，他们依附迎合了大众的低级趣味，却忘了中华优秀传统文化不容他们污染，所以，我们应借助互联网这个平台来发扬优秀文化，拒绝网红传播的低俗劣质的资料。
张爱玲说过：“出名要趁早。”如今，大多数网红都是年轻貌美的人，利用自我的美貌来博得网民欢喜正如网红papl酱了，她是北影的在读学生，偶然一次的视频吐槽，迅速走红，她用锐利敏捷的语言批判当今社会的某些现象，但她拒绝商业化，多次拒绝接广告，拍电影，试着想想，有多少网红能像她那样应对利益诱惑，坚持纯真崇高的节气。我想少之又少，所以，让有作为有素质有文化的网红在互联网上红透是能够的，但必须拒绝与之相反的，这样才能到达传播正能量的目的。
三毛说过：“人，真是奇怪，没有外人来证明你，就往往看不出自我的价值。”为此，她为了寻找人生的价值，率性地走了一回撒哈拉沙漠，去寻找远方的.诗和远方的梦。但在现今网红眼中，他们不是为了追逐梦想，而是追逐那丰厚的金钱。俗话说，。网红们出了名车也来了，狗仔队也天天守着身边，寻找爆料的份子，时不时也想尽办法闹出个绯闻来。网红更期望借此来增高知名度，扩大吸金影响力。而比较之下，诺贝尔文学奖获得者莫言，依旧呆在书房里，别着精致的发夹，埋头创作，拒绝外界来访，低头思念他那高密老家，更显示了大作家的文艺范。所以，网红一时的名声大起是不能成气候的，应像莫言甘坐几十年冷板凳，游畅于文学之中，方能有大作为。
在这“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”的时代，更应擦亮眼睛，莫被蝇头小利蒙蔽了双眼，应对网红“红透”半边天的现象，我们更应理解优秀文化的熏陶，提升品味和情操，要做到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。政府更应加强网络管理，加大宣扬优秀的网络文化的力度，莫让网红“红透”互联网。
行动起来吧，让我们还互联网一片净土，还它一隅书香四溢的地方。
语文高考作文（四）：
每一个中国家庭里或许都会有这样的父亲，他不苟言笑，不说话的时候看起来十分严肃，一开口全是大道理。当我们逐渐长大，看到美剧里的父亲满眼含笑地对自我的小孩一口一个baby，honey，乃至sweetheart，不禁开始怀疑，我的父亲，他真的爱我吗
其实不仅仅是父亲，夫妻之间、父母子女之间、亲密的伙伴之间都甚少直接说出“爱”字。20xx多年的礼貌足够漫长，足够每一个中国人都发展出独特的、个性化的“爱”。
我们用沉默的方式说爱，并不是因为我们不够伶牙俐齿。对社会热点，我们能够长篇大论地表达自我的观点;对周围人的鸡毛蒜皮，我们也能说出个子丑寅卯。我们总是这样，对不那么在意的事情能够长篇大论;应对自我深爱的人，却什么都说不出口。这不是初恋青涩时的“爱你在心口难开”，更像是“有话则短，无话则长”。事不关己的时候，想说的有限，组织语言的空间很大，所以能够滔滔不绝。爱太深，能够表达的情感太多，反而一时竟不知如何开口。苏轼所说：“相顾无言，唯有泪千行”，柳永所说：“执手相看泪眼竟无语凝噎”，说的都是中国人在表达爱意方面的一种沉默吧。
诚然，不说并不是无话可说而是不知从何说起，所以没有“说爱”并不代表“不爱”，千百年来含蓄的我们一向用独属于中国人的、沉默的方式说着“爱”。毕竟“爱”仅有一个字，一个发音。而沉默，却各有各的声色。
“临行密密缝，意恐迟迟归”，母亲的爱是“沉默”的，逢在小孩的'衣服里;“臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年”，子孙的爱是“沉默”的，是送到祖母床头的一粥一饭;“应是子规啼不到，故乡虽好不思归”妻子的爱是“沉默”的，寄托在百转千回的鸟鸣声中;“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”对祖国的爱也是“沉默”的，我们从不说出那千篇一律的爱字，但谁又能否认，那千千万万来自不一样的心灵的、不尽相同的爱，读来不会让人热泪盈眶呢
“有话则短，无话则长”，我们有太多话想说，不明白从何说起;我们有太沉重的情感，无法用一个字来表达，所以我们用沉默的方式“说”爱，在沉默中，演变出了独属于每一个人的，爱的表达。
爱就一个字，不够我说一生。
语文高考作文（五）：
看天光云彩，能测阴晴雨雪；漫步林间，能观草长莺飞，枝叶枯荣，可无法细说万物之性。打开电视，轻点鼠标，可知万物原理，可无法身临其境。天然似乎很“近”，又似乎很“远”。在我看来，身临其境，用心感觉，即便不知万物原理，天然也并不遥远。
看来山峻岭，清流激漓，即便你不懂山的构成，你却能用心感觉山的巍峨，水的灵动；看万花红遍，绿荫环绕，即便你不懂花的种美，树的生长，你却能用心感觉花的甜美，树的奉献；看繁星闪烁银月悬空，即便你不懂星星的距离，你却能感觉黑夜的神秘与趣味。由此可见，如若心有天然，心系天然，虽不知万物进化理论，却能感觉天然的魅力，天然的灵魂。天然，近在咫尺。
身临其境，用心感觉天然，使人获得身心愉悦。古人有云“读万卷书，不如行万里路。”当你贴近天然，你会收获不少意外的惊喜。当你与家人朋友出外旅游时，因为有清泉叮咚，你会收获趣味；因为有雄伟瀑布，你会叹为观止；因为有虫鱼鸟兽，你会惊喜不断。当你在天然给予你的一切中享受，当你被天然亲切纳入怀抱之时，你是否有发觉 ，即便你不懂鸟性不
懂花语，你却现已与天然如此贴近？你是否有发觉 ，是天然带给你的喜悦与惊奇，让你觉得天然其实并不遥远？
身临其境，用心感觉，天然使人得到精神上的升华。苏轼被贬黄洲时发出“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的感慨，是天然的雄洋壮立，使他认识到人生短暂，何必难为自我？才会有他进取乐观豁达的.生活态度；嵇康喜爱竹林，喜爱竹林中悠闲的雅士生活，是天然的清高秀丽，使他拥有竹子般正直的性格，不愿与世同流合污。我认为，我们从天然中感觉到的力气，吸收到的精华，能使我们的涵养进一步提升，使我们的信念更加坚定，使我们的生命更加圆满。而这一切，难道懂得万物表面的原理能比得上吗？
诚然，有人认为懂得物性更重要。不可否认，经过现代的消息技能，我们可现清楚了解一草一木，一山一石。然而，这一切却只停留在表面，你未曾用心去感觉天然，你亦未曾得知天然的真谛，所以这样，天然只会“越来越远”。
嗅一嗅花草的清香，感觉清风的灵动，融摸水的温润，你便会窕尔一笑，用心感觉天然，你会发觉 ，天然，就在身边。
语文高考作文（六）：
在风云变换的国际舞台上，国与国之间的竞争不再局限于昔日经济、政治等“硬实力”，而今大国“软实力”的分量似乎更重。软实力主要包含民族文化的影响力、国民精神风貌、思想素质，而民族文化影响力尤为重要。
作为民族文化的载体——母语是民族的生存发展之根。如果一个民族不重视他的母语文化，势必会走下坡路，至少经济社会发展潜伏着危机。在行其道的今日，我们疯狂地学英语，却淡漠甚至抛弃了自我的母语：汉语。如今毛笔大概成“稀有之物”了，拿过毛笔的人很少，会写毛笔字的更是寥寥无几。而日本人却规定每周一次毛笔字课，我们不反省一下，就这样看着汉文化衰落，对得起“炎黄子孙”这个称呼吗？
为什么在全球掀起一场汉语热，各国大办汉语学校的今日，我们却不再重视汉语？我们没有看到语言文化的长远意义，至少没有看到眼前所蕴藏的危机。英国、美国每年输出英语所获利润占到了国民GDP的1%多。再看看国内的学生，花这么大力气学外语，若是学好了还能够，可是大学生甚至博士生研究生的英语水平也可是如此。外语没学好，母语也差，有些人的汉语水平甚至不及外国的汉语学习者，前不久上海的一次双语互译活动竞赛中，不少人把“富贵不能淫”这句古训成“Berich，butnotsexy”（富贵，可是不能性感）。中国学生的语言功底，由此可见一斑。
听说前不久申报文化遗产时，端午节被韩国抢先注册。我们在愤慨之余，为什么不冷静地想想：别人为什么轻易就能抢走？汉文化源远流长，先辈珍视，而子孙视之不甚惜，如弃草芥。一些重大的经贸甚至学术交流会全部用英语却不能用翻译，这可是在自我的国土上。为什么不能像法国人一样珍视母语。民族文化要博采众长，兼容并蓄。法国的保守未免偏激，而我们的漠然则更令人担忧。
“云山苍苍，江水泱泱；先生之风，山高水长。”佳句流传几千后依然鲜活生动，在于其独特的音形相结合。我耳边始终回响着那位韩国网友的疑问：“你们的汉语我认为是世上最优美的语言，为什么亚洲其他国家和欧美重视，你们自我却不重视呢？”
你从远古走来，博大是你的风采；你向未来奔去，磅礴是你的气概。悬崖边缘的汉语文化，炎黄子孙到了拯救你的时候了……
语文高考作文（七）：
有关资料这样界定“语文素养”——语文素养是一种以语文本事为核心的综合素养，语文素养的要素包含语文知识、语言积累、语文本事、语文学习方法和习惯，以及思维本事、人文素养等。
《语文课程标准（修订稿）》在“课程的基本理念”中第的第一条指出要“全面增高学生的语文素养”，“必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养”。
那么在义务教育阶段，学生的语文素养包含哪些方面？个人以为——
语文素养第一要素应是对语文的学习兴趣。一个人如果对语文连喜爱的兴趣都没有，何谈素养的构成和发展？坚持对语文的进取的学习热情和兴趣，是学习语文的强大动力。有了这份热情，学生会主动、自觉地参与到语文的学习活动之中，并借助内部的这种驱动力，养成自觉地学习态度，构成较为固定的学习信念，不断地激励自我遨游于语广阔的文知识海洋。
良好的学习方法是语文素养的另一个重要体现。得法方能高效。良好的学习方法能有效地增高学习效率，在相同的时间内能够获得更多的语文知识，积累更多的语言文字资料。学会阅读，学会积累，学会习作，学会表达，是学生应具备的基本的语文素养。
坚持阅读和积累方能增高学生语文素养。有人说过：阅读的厚度决定人生的高度。是的。没有阅读的生活是没有光彩的，没有阅读的人生是苍白的，没有阅读的日子是艰涩的。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。天长日久的阅读积累，才能让人积淀丰厚的语文素养，才能塑造健康的人格，陶冶高雅的情操，修炼进取的性情，丰赡乐观的人生，才能厚积而薄发。
拥有一颗敏感而向善的心，当属语文素养必不可少的一个方面。语文除了其工具性，还具有人文性的特点，二者密不可分，和谐统一。而拥有乐观而敏感、热情而善良的心灵便是人文性的最重要的表现。观社会万象，能用冷静而热烈之眼神分辨；看人生百态，善用开阔而博大的之胸襟对待；享世间千般，会用敏锐而独特之思维慎思。不以物喜，不以己悲，乐观豁达地享受生活，享受人生！
语文综合本事是语文素养的集中表现。听说读写是语文的四项基本功，练就娴熟的基本本事，以应对复杂多变的生活和社会；在生活中、社会上能以文雅、典雅、儒雅的气质接人待物，能以热心、爱心、耐心接人处事。
语文高考作文（八）：
北京的香山就是一个小小的天然圈，秋天的它是那么的美，如同一处火的海洋。走近其中，就如走近天然。
走上香山的林间小道，踩着落叶吱吱作响，微风吹动一片片绿的、黄的、红的树叶轻飘飘的散落，带着天然的清新的味道蔓延在人们的嗅觉之中。香山的土地是那么的柔软，踩上去如
同踩一块海绵上，时不时浸出一点水来，便鞋子上沾满土气息。落叶铺在地上，构成一道红火的小径，待秋天一过，它们化为养料，化作春泥，使香山的树长得更加茂盛，也让那里的景更加美丽。
茂盛的树上有鸟类鸣叫，婉转的歌声犹如天籁之音，引得我幻想这些鸟类的模样，它们的样貌肯定是极可爱的吧！一只不知名的.鸟儿从一处枝头扑棱扑棱地飞向空中，带着自我的期望向天边飞去时，也让我明白了这个天然的神奇，鸟儿带我更加走近香山的天然。秋天的香山，美的是那里的树，红中夹带着黄与绿，错落有致，树的根须向地下室直蔓延，突出它们的年龄以及经历过的沧桑。那里的树我大多叫不上名称，但又何必去了解它们的名称呢？我们是来亲近天然，而不是辨别天然的，天然这么美，为什么不多去体验呢？你看这火红的树叶飘散是否会让你想起“霜叶红于二月花”？那里美丽的景象是否地让你“停车坐爱枫林晚”？天然啊，你为何这么美？让我站在香山里为你驻足。
天气不似预期，天空中风起云涌，树叶沙沙作响，散落的叶片层层高。雨，毫无预兆地下了起来，香山中的花果清香，丛林气息霎时间融入雨水中，人们似乎在雨中就能走近天然，感觉它的爱。当你也随我撑起雨伞走上半山腰，再俯视山下的树林，雨模糊了他们却给他们带来一场美丽的交响乐，也给她们绘制出一幅美丽的油画，这等美景是电视与电脑体验不来的，因为那里还有天然的气息与天然的声音。
雨渐小，天然的气息依旧弥漫在空中。可惜时间给予我领略天然的太小了，匆匆忙忙踩着混和树叶与雨水的之地，带着那里的天然味道跟随旅行团离去。天然的清香留在我心，又有身临其境才能真正地走近天然。
语文高考作文（九）：
“江南可采莲，莲叶何田田。”是不是你总幻想着乘一叶小楫轻舟，在半人高的荷叶中穿行。让双手高雅地抚过携带露珠的莲蓬，深吸一口，那股清香便已叫你沉醉。
“明月松间照，清泉石上流。”是不是你总向往着能在一个宁静的月夜，一个人漫步于松林中，泉水叮咚是内心的旋律，诗情画意的时间在此刻为你停留。
而残酷的现实总将你从梦想中唤醒，你身陷于这喧嚣的都市中，什么地方才是天然？但不必惆怅更不必悲戚，闭上眼睛，听听灵魂的声音。城市的躯壳挡不住向往天然的心，只须有了一颗善感而天然的心，这个城市便会披上一层茸茸的绿意。
清晨，走在路上。岸边的柳树，在风中轻轻地爱抚着微微颤动的水面，却没一毫柳絮的飘飞，大概他们早已在春风中飞尽了吧。在匆忙的脚步中，大家不知错过了多少生命中的完美。为什么不抬头望望天边呢？柔美的朝霞是仙女遗落的霓裳，金色的阳光正透过薄雾向你微笑。阳光打着卷，慵懒地躺在树叶上，让那翠绿的血液闪着诱惑的光。刹那间，都市在你眼中融化了，一栋栋高楼仿佛成为了热带雨林中的棵棵参天大树，耳旁不绝的车鸣变成了鸟儿的悦耳歌唱。你在参天古木中漫步，而阳光轻轻把你围绕。原先，在天然中生活仅需一刹那的感动。
连绵不绝的雨丝让计划好的周末泡了汤，你靠在窗边百无聊赖地打发时间。这个时候一颗调皮的雨珠从它浩浩荡荡的队伍中逃了出来，在你手臂上溅起一朵晶莹的小花，你抬起头看着烟雨朦胧，恍惚间如置身于江南小巷中，撑着油纸伞默默前行。走过一片池塘，雨连成了线，在水面上打出一个又一个圆圈；一只小小的青蛙坐在荷叶上，静静地看着这生命的流逝。多情的流水正从你脚边绕过，不远处，一朵红莲开得正盛，微风拂过，它一低头的温顺深深打动了你的心。忽然就感觉心中一片开阔，这天然中的生活，这样完美！虽然你仍身在这都市里，但你的心又在大自然里做了一次深呼吸。原先，在天然中生活，仅需一颗诗意的心。
把天然收藏于胸，这个都市里便处处弥漫了天然的呼吸。
语文高考作文（十）：
屈原曾说：“何方圆之能周兮？”提出的正是方与圆难以相合的道理。反观社会，园瓶，方盒，方圆之用，各得其妙。看到那里，我不禁想到生活的什么时间智慧。
生活中，“方”是一个人的棱角，是一个人的个性，每人因方而不一样。“圆”是一个人的处世之道，“圆”让大家藏其锋芒，在与其他人相处时降低“摩擦”。而大家仅有融合方圆之道才得收获一个完美的生活。
有人曾说：“方圆齐用，效果俱呈。”处于年轻人年代的大家却常显刚烈有余而圆润不足，不懂处世之道常让年轻人人在社会浪潮中屡遭打击。因而作为年轻人人，我觉得要适合收锋芒，增高自我处世之道是十分必要的。
海纳百川，有容乃大，用包容塑造“圆”的基础。年轻人人活力澎湃，追求个性、探索独立也为年代所需要。但年轻人人的胸怀却难以容下我们的活力。而成大事者，未有无宽广胸怀者。曹操容下许攸，收获官渡之战的辉煌；蔺相如宽容廉颇，收获了“将相和”的佳话。有人说：“要想自我被社会包容，就要有包容社会的肚量。”年轻人刚迈入社会，难免会对社会的种种弊病怒不可遏，但假如大家能退一步，多宽容一些，是否就到达了海阔天空的'境界呢？
心静如止水，用冷静作为圆的润滑液。刚烈而又易激动是年轻人人的一大特点。激动往往使大家失误，以致作出错误的确定。这个时候，维持冷静是年轻人人与世相处的另一个好办法。冷静使大家维持清醒，似隔热层对于火箭，缰绳对于骏马，能束缚住情感，使情感不至于失去控制。如此当大家遇见社会不公时，就不至于让情绪成为与社会相处时的摩擦力。
我并非只看重圆，方圆合一，方显生活智慧。只可是在我看来，方是每一个年轻人人本来具备的，而怎样样做圆正是我期望所有同龄人去学的。因而我想说：“把心放宽一些吧，何必要让一些小事折磨你完美的心灵呢？维持冷静吧，日本又拜神社，砸汽车岂能处理？城管凶悍，打人又有什么用？”冷静、包容是成圆之道。
让大家一块融合方圆，功用信俱呈，显出智慧吧！
语文高考作文（十一）：
有人说：“每当有一颗星星陨落，就会有另一颗星诞生。”我在奋力寻找，外公，你在哪里？----题记
十八年来，我从未经历过生离死别。年底，外公——那个最惦念我的人永久离我而去了。虽然之前也得知过一些外公患重病的消息，但噩耗传来，仍是晴天霹雳，撕心裂肺的心痛。我不敢相信这是真的，不！这不是我想要的！
寒假前一个月，外公在家里打点滴。身体削瘦，意识还很清醒，见我进门，外公不顾病体，挣扎着要坐起来。我连忙扑到外公怀中，哽咽着说不出话来。外公抚摸着我的头，轻轻说：“乖小孩，别怕，外公没事的。”我紧紧地抓住外公的手，任泪水在眶眶里打转。
之后，外公的身体每况愈下，住院了，老是说胡话，吃不下任何东西…..
好不容易捱到了放假，我直奔外公家。躺在床上的外公被疾病折磨到干瘪，只剩皮包骨。苍白的脸色，像白纸一样。眼睛微闭着，看不到一丝生息。
我大声呼喊着：“外公！”外公好像是有感知的，听到我叫他的第一时间，极力地想睁开眼睛看看外孙，但仅仅是翻动眼皮的劲头似乎就现已耗费了他全部的体力。很快又闭上了眼睛，嘴唇微张，喉咙里发出轻微的声响，干枯的手开始不停地抖动。
冥冥中外公还记着我！我紧握住外公的手，“外公，奇儿来看你了！”眼泪再也止不住，恣意横流。
无论我们怎样挽留，三天之后，外公还是走了，永久地。
那一天我感觉世界一片黑暗，这是我第一次与骨肉至亲告别，却让我深深体会到了断肠之痛。如果能换回我的.外公，我愿用我的所有去交换。
外公走了，让这个春节格外清冷，炕头一向铺着外公生前铺过的床单。母亲和外婆说那上头有外公的气息，留个念想不忍换掉。是啊，外公走了，可带不走我们对他的思念。
父亲节快到了，母亲很想你，外公，你在那里还好吗？
《朗读者》第三期，徐静蕾为去世多年的奶奶朗诵史铁生的《奶奶的星星》，听得我，几度哽咽。奶奶说地上死一个人，天上就又多了一颗星。
我不确信，是不是每个人死了都能够变成星星，都能给活着的人把路照亮。
但我相信，每一个活过的人，都能给后人的路上添一丝光亮，照亮心隅，像永久活在我心中的外公一样！
语文高考作文（十二）：
书者如灯，“是知灯者，破愚暗而明斯道。”有人说，人生须读有字之书、无字之书、心灵之书三本大书。吾与之也——有字之书为传承，知识在其中；无字之书为体悟，阅历在其中；心灵之书为本然，我能读我，方成大我！
少年之时习句读，或观古今之言，有字之书为师为友。以文字为媒介，书籍带着我们走向新的世界，教会我们许多知识，前人的经验与智慧，虚幻的欢笑与泪水，令我们沉醉、助我们长大。“书犹药也，善读之能够医愚”的古训仍在耳边。正是有字之书告诉了我们“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意，正是有字之书让我们体味出“天荒地老无人识”的苦涩，有字之书塑造着最初的'我们，正如加缪评卡夫卡，“他书中的每一页都强迫我去读它”，有字之书，有益之书的每一页也都“强迫”着我们去阅读。
年龄稍长，阅历增加，经历了若干人若干事，无字之书的书页也渐渐增加，其中资料悲喜自知。无字之书，是阅历，是经验的积累、情感的积淀，是人生路上经过的一个个路牌。它潜移默化地改变我们前进的方向，开启一扇扇不一样的门。我们自我牵着自我，跟着无字之书的指引。
有字之书，无字之书，说到底其传授之物均源于外，你化而用之，或上坦途，或坠深渊。心灵之书，却是由你而发，由你守候。
“文摘做到极处，无有他奇，只是恰好；人品做到极处，无有他异，只是本然。”你的心灵之书，只须本然，你要去读懂。何谓读懂？群居不倚，独立不惧，问心无愧，即为读懂。孔子困于陈蔡，问弟子是否行道真的不可为，或说不可为，或说应与世推移，颜回却说：“不容何病？不容然后见君子！”不容何病？读懂自我的心灵之书，遵循本心，遵循良心，那么从心所向，从欲而行，致力于其中，岂不是人人都是“匠人”？也正是心灵之书，才能让人舍生取义，因为它就是我们的“我”！
有字之书以为梯，学山为顶峰为己。无字之书以为舟，破江渡海见真力。心灵之书以为己，遵之循之莫为逆。三者缺一而不可，人生漫漫需砥砺！
三者缺一不可，然而知前两者之重要之人，恒河沙数，故我能读我，方成大我！
语文高考作文（十三）：
赞扬与责骂的差别在什么地方？
对于小明来讲，是一百分与九十八分间的毫厘。
对于小亮来讲，是及格与不及格间的跨越。
看上去的差别待遇毫无道理，仔细思索却能悟出其间的合理。
如他人言、生活来不平等，自呱呱坠地时起，每个生命便是一个一个人的个体，有着其是自我的优劣与价值，生而这样，又怎能以一条统一的刻线，单薄的规矩丈量一个个鲜活而独立的生命呢？
千年前，圣人孔子便提出“因地制宜”的主张，弟子三千人，有富可敌国的巨贾，有位极人臣的政客，形形色色不一而是，而孔子，则成为后世称赞景仰的伟大教育家，究其根本，在于其能正确地把握每一位学生的优劣长短，扬其长补其短，因地制宜，正是由于如此的“差别待遇”，才使得每一个人都得尽展其能，各得其所。
社会对于每一个人，应有不一样的需要，正如一台高速运转的机器既不能够缺少轰隆雷鸣的马达，也不能够松懈默默无名的一颗小小螺丝钉，可能对于小亮而言，九十分是他永无没办法企及的高度，及格便是其尽其所能的结果，如果是大家只可是用统的标杆来评价不一样的人，那世间将会埋没多少奇能与怪材！
是的，大家社会需要差别待遇！正如航天器的研发需精确到小数点后十多位，而书画只求神形俱备即可；正如廉颇以身经百战显赫战绩位列上将，蔺相如以如莲巧舌精巧说辞为上卿；正如舌尖上的中国中一位位能人以食物铺写精致，《我在故官修文物》中一双双巧手以古物刻写精华……各行各业，各得其所，差别待遇而达成整体的共赢！
由此观之，作为肩负向国家与社会输送人才的职责的学校，更应抛弃条条框框，拼弃循规蹈矩之道，改革革新，因地制宜，用一把把不一样的刻刀，雕琢出每个莘莘学子的独特光华，以不一样的规范，相同的诚意，培养出各取所长的栋梁之材！差别的待遇，相同的匠心；不一样的准则，同样的期许。
我一向坚信，每个个体，都有其独特的芳华，每个存在，都有其独特的意义。而我，愿养我浩然之气，展我独特风采！
“差别待遇”不差别！
语文高考作文（十四）：
习习凉风撩起我的衣领，眼前充斥着一片绿色，白云依偎在蓝天怀里，鸟儿嬉戏在绿树丛里……
蜗居小屋久了，发霉的心境需要适时去天然中晒晒。去亲近天然，去感觉绿色，去呼吸新鲜空气，身体的每个细胞好像都在欢呼雀跃。以相机为伴，奔向大自然。路边的花草，飞舞的蝴蝶，林间的山果，水里的鱼儿都在争先恐后地闯入我的镜头之中。花儿朝着你笑，蝴蝶对你害臊，鱼虾儿活泼调皮。天然中的一草一木，一花一鸟，无一不在向你显现出它蓬勃的生命力，使你在一片赏心悦目的绿色之中忘记尘世的烦恼，获得新鲜与活力。
远处的.山，桀骜不羁地盯着我，不知是嫌云儿给它带上的帽子太白，还是遇上了什么烦心事，搅得它心烦意乱。我看着它，它多像一位饱经沧桑的骑士，骑着他心爱的战马，筹备远赴沙场，为他的国家而战，为他的国家而亡呀。
有山，必有水，一条小溪蜿蜒地从山上流下，涓涓地流着。大家常说“流水不腐”，这条小溪仿佛从来没断过流，它一向如此流着，流着，仿佛从来没感到过累。水中有很多鹅卵石，圆圆的，光光的。我俯下身子，拾起一颗鹅卵石。啊，好光滑呀。这颗鹅卵石在阳光的照耀下发出金色的亮光，真宛若一颗宝石，熠熠生辉。我又轻轻地将手伸进水里，水在我指间滑过，那样细腻，那样温顺，那样清澈。阳光将我的影子投进水中，而水又将影子捧回水面，所有都是那样娴静，那样闲适，我甚至都不敢接回我的影子，生怕弄疼了它，打断了它前进的节奏呀。
不远处是一片绿地，长着各样草儿，不知名的花儿，空气里弥漫着熟透的草籽儿的气息。我走进齐腰高的草丛，踏着隐秘在草丛中的小道，赏析着远处的风景，倾听着天籁之音，草丛中蝈蝈、蟋蟀拿出了他们各自的乐器，奏响了完美的协奏曲。我蹲下身，草刚好没过我的头顶。小甲虫们一点也不害怕，尽情地在草间玩耍；飞蛾们在我面前挑起了欢快的舞蹈；小蜘蛛们吊着一根亮晶晶的丝线，在向我招手……
夕阳西下，微风拂煦。我在草丛里站起身，望向远方，蓊郁的草丛一向延伸到地平线。大自然是慷慨的，它被人们尽情享受它的魔力和乐趣，却不向大家讨要任何报酬。
天然之美是开放之美，罅隙之美，宽容之美！让大家都尽情享受大自然的乐趣吧！
语文高考作文（十五）：
落日熔金，暮色四合，乘一叶扁舟，来到历史的彼岸：与苏轼探讨人的渺茫与伟大，与陶潜共享带月荷锄归的完美，与李煜分担愁如东流水的感伤……用一指墨香，看尽文化之深邃与灵动。
文化从那翻滚激荡的黄河开始，便扎植于大家的心田，镌刻于基因。那含义吉祥的中国结，那元宵佳节的灯谜，那雄伟的华夏庭院，无一不是珍贵的传统元素。而伟大的中华民族也正因这博大精深的文化而愈发绚烂壮美。把文化作为生命的行囊，便让灵魂与文化一道，穿行在历史的音符与文字墨香之间。
文化，流淌在悠远的箫声中，诉说着哀怨与愁绪，文化，也弥漫在阿炳的二胡中，叹尽生活的跌宕起伏;文化，亦能够流转于锦瑟之间，轻拢慢捻之间净化内心的污秽。本无生命的乐器与乐曲结合在一块，便成为了文化的载体，寄予着心灵的'世界，承载厚重的文化。
不只在丝竹间，文化也在素净的宣纸上蔓延而来。张大千伏在洞底绘出的梦幻敦煌，诉说着那千百年前大家的信仰;齐白石着手画出的天然风物，亦传达着生命的灵动;壮观的《清明上河图》，也刺激着美的神经。中国画中的水淡云轻，妙手丹青的一点一描，拓开的不止是墨，更是深厚的文化底蕴，文化之魂由笔底传承。
同样，龙飞凤舞的字亦为文化之腑脏;颜真卿规正而又洒脱的笔锋，王羲之隽秀玲珑的字体，张风子如带般拂过的清爽之风，无一不是文化的符号。那挥洒自如之间掩盖不了中华文化之含蓄内敛，那笔锋回转之间亦彰显着文化之优雅深厚。亦深潭微澜，亦雪底苍松。
文化如辽远的江海，包容着所有。既有张翰的“江月年年初照人”的完美幽深，又有李白的“起舞弄清影”的飘渺烂漫。那篇篇诗词，字字珠玑，诗人惜字如金，落笔生花，留给世人一片芳华。文化之美常浮荡于我心间。那里有轩榭廊道，那里有至臻服装的绣扣，那里更有吟唱千年的戏曲，那是中华之精髓，炎黄子孙之傲骨。它如枝头的梅花，傲吐芬芳。
愿乘文化之舟，度文化之沧海，享那份完美与挚真，低吟文化之妙语，歌呤一生，快乐一生。
如此的行囊，期望大家一同拥有，一同塑造，共享文化盛宴。
语文高考作文（十六）：
我记得以往看到过这样一则笑话：某班50个同学做了一次作文，题目叫《放学路上》，结果第二天交来的50篇作文里竟有30多人写的是捡钱包的事情，教师哭笑不得，说：“路上真有那么多钱包供你们捡吗？”这虽然是一则笑话，但也说明了目前中学生作文的一个普遍现象：没有细心观察周围的一切，瞎编一些材料，说空话、套话，结果适得其反，作文无长进。
车尔尼雪夫斯基说过：“美是生活。”这就是说，生活是完美的，生活中处处有美的闪光点。要善于发觉 、捕捉，才能充实你的头脑，美化你的心灵，随时写出一些脍灸人口的文摘来。南京师范大学附中的陈粤秀同学，她能细心观察周转的一切，并时时记在心中，写作文的时候信手拈来，笔下生花，写出了众口交赞的文摘。曾荣获“国际少年书信比赛”金质奖章的赵爽同学，善于观察她所处的环境，在她的《一个邮政职工的一天》的作文里，不仅仅描述了山川草木，还刻画了栩栩如生的人物形象，把那旖旎的草原风光、风土人情表现的活灵活现，使人感到象真的进了那暖烘烘的蒙古包、吃着香甜的手扒饭一样。这都是由于她们善于观察生活的缘故。
诚然，中学生得视野不太广，他们所能涉猎的活动范围有限，异常是此刻抓教育质量的时候，多数的中学生都是两点连一线，从学校到家里，从家里到学校，很少接触社会。但就是这样，也是很好的生活素材，家里、学校里也有很多的闪光点，这就要看你怎样去发觉 、去捕捉。有的同学说：我每一天都在观察，但总觉得没有值得写的。可我说，那是由于他不会观察。善于观察的人，每一件小事情都是他的写作对象、赞赏对象。我以往看到的作文里有写小路、小草、溪流、野花，甚至写路上的小石子和鞋底的……难道这些写作的素材不能够成为赞美的对象吗？
我的父亲母亲也是中学语文教师，他们经常在饭桌上或休息的时候谈论到学生的作文，都有一个共同的感觉，就是学生写作的范围太窄，联想不开，甚至编造材料，不真实。他们也为这些苦恼过，也探寻过一些教育方法，可是学生的作文水平却增高不快。
由此我想呐喊，中学生们，用你们的眼睛去捕捉生活吧！生活中有许多完美的东西值得你讴歌。捉住了生活中的闪光点，你们就再也不会为作文而苦恼。
语文高考作文（十七）：
这一则漫画是一组巧妙的、富有深意的比较。先拿满分后拿98分的小孩先后收获了香吻和一个耳光，而先拿55分后拿61分的小孩则先后得了一个耳光和一个香吻。从这两个小孩的处境上，大家看到了很多人有意无意抱有些一种心态：追求卓越、进取进取，不承认失误和退步，哪怕这个“失误”仅仅两分。
奋力增高当然是一件好事。正如漫画中的第二个小孩，他从不及格到到达及格，是一个值得必须的质变和收获。攀登虽艰辛，而山顶上“一览众山小”的壮阔是徘徊在山脚下的人没办法享受的。然而，从100分到98分就是应当受到指责的堕落吗？并非。98分依旧是一个让人艳羡的好成绩，98分和100分同是出色水准。从100分到55分才是应当警醒的堕落。
依旧出色的第一个小孩被对待的态度落差这样之大，连我亦不禁感到委屈。在角逐日益激烈的大背景下，很多人奉行苛求完美的极端精英教育，向往着“高处不胜寒”。从“虎妈狼爸”，再到“提升一分，横扫千人”的高考考试标语，每人的神经成了一张绷紧的弓，生怕遭受横飞而来的一记耳光。
可是，有一句亘古朴实的.真理是“人无完人，金无足赤。”大家心心念念“直挂云帆济沧海”，却忘了挫折与起伏才是生活的正常状态。“长江后浪推前浪”的力气，就在这起伏之间。宽大的大海永不会如一潭碧湖般文弱安静，清浅的水面能够维持平稳，但也失去了承载大舟的能量。
是的，起伏的波浪才是更具力气。没后退，没低谷，就没前进的动力和空间，也就没厚积薄发的震惊。就像生活在南极冰海的企鹅，想要跃到岸上，并非在水面上拼命挣扎，而是猛地扎进深水，凭借一股冲劲儿再跃出水面，华丽地落在岸上。第二个小孩就像这只企鹅，在不及格的深潜后获得腾跃的力气。
而大家，当然应当给第一个小孩以鼓励和支持，不是需要得到满分才是出色的小孩。他是潮起潮落的大海，是汹涌起伏能淹没所有的波浪。我也相信，他能够在这两分的差距中弥补我们的缺漏，下一次重得满分。
起伏的波浪更具力气，我相信在不完美中，才能更好地突破自我，在退步中，重获前行的勇气和动力。
语文高考作文（十八）：
成功，只可是是一种心态
克里姆林宫内曾有位尽职尽责的老清洁工。她说："我的工作和叶利钦的工作差不多，叶利钦是在收拾俄罗斯，我是在收拾克里姆林宫。每个人都是在做好自我的事。"她说得多么简便、怡然，很使人感动，也很令人深思。
克里姆林宫的老清洁工在达官显贵面前是地位低下的平民百姓，可她并不自卑，并且还幽默地把自我的工作和总统的工作相提并论，足见其心胸的豁达与坦荡。一国之君也好，一介草民也罢，他们都在做自我该做的事。所以，她每一天都在认真地收拾红墙内的灰尘和垃圾，同时也把散落在心头的苦闷和迷惘一齐清扫掉。
石头是坚硬的。
水是柔软的。
坚硬的石头却让柔软的.水变成圆滑的卵石，是为了不让水将自我碾磨成粉末吗是为了讨好收集石子者吗
山溪摭石
河溪里的石子色彩迥异，大小不一样，可是，它们几乎全是光洁圆滑的卵石。河溪里，除了圆滑的卵石，仅有石子粉身碎骨而成的细砂，见不到棱角分明的铮铮铁石。
然而在落到河溪流水中以前，它们绝不会这么一般形状，一样圆滑。
山中的石头，原本是一个个有棱有角的灵魂，一个个有血性的生命，一群群有性格的伟岸丈夫，正因为如此，它们，才构成雄壮的大山，凝成挺拔的峰峦，而备受人们敬佩。
可是，一旦它们跌落山溪，几经滚动，便都成了圆滑的卵石。
毛驴的眼罩
一头毛驴被主人牵着，来到了桥头，透过一道道宽宽的石板缝，能够看见桥下湍急的流水。毛驴被这可怕的景象吓住了，任凭主人怎样催赶就是不敢前行。主人走上桥往前拉它，它就拖着身体向后撤;主人用树枝狠狠地抽打它的臀部，它就前腿立起，昂首长嘶，好像在抱怨说："为什么非要我走这么危险的路呢"主人只得住手。
主人又想出一个办法，他牵着驴下桥，直奔一块庄稼地而去。毛履愫么见绿油油的庄稼，很顺从地往前走。这时，主人脱下褂子蒙住了毛驴的眼睛，在原地兜了一圈，就径直奔桥头而去。毛驴就这样一步步被牵过了"危险"的境地却茫然不知。它还幻想着正一步步走向庄稼地呢。就这样毛驴顺利地过了桥。
语文高考作文（十九）：
俄国作家高尔基在信中曾给儿子以告诫：“施比受更欢乐。”中华民族的美德中也有让我们施恩于他人的，但现实生活中却出现不顾及受予者尊严的给予行为，是谓之“慈善暴力”。慈善暴力扭曲了与人为善的本质，是万万不可取的。
我认为，有方法、有限度的施予才最有利于被施予者，也最为他们所理解。
对理解者而言，有方法、有限度的施予不至于伤害他们的品格，践踏他们的自尊。尽管贫穷，但在道理上，贫穷者和施予者的人格地位是平等的，任何形式的施予都不应当打破这一平衡，否则就会演变成慈善暴力，践踏他人的尊严。
中国古代有“不食嗟来之食”的说法，来证明受施者尊严的重要。曾在报刊上读过这样一个故事，也在强调同一问题。一位盲人乞讨者在别人往他的碗里扔钱时只是点头致意，而在一位女士弯腰施舍的时候会起身鞠躬。乞讨者说：“每次走过的人给钱的时候碗里都会‘哐当’一声，仅有这位女士给钱时是轻微的‘叮当’声，这让我感觉到我有尊严，我还是一个人。”
这个故事对于施予者有启迪作用。施予应当是有方法、有限度的施予，是带有爱心和帮助的施予，而不仅仅是施舍；适宜的施舍甚至能够研究让受施者付出一点“代价”，以便他们在理解时有“心安理得”之感。在这一点上，美国修建胡佛大坝的'例子可供借鉴。1933年经济大萧条时期，美国失业率高居不下，数十万人面临无饭可吃的困境，时任总统的罗斯福提出“以工代赈”的政策，召集众多失业者进行胡佛水坝及其他公共设施的建设，并施以高工资的福利，最终使千万失业者受益，美国也安然度过经济危机。适当地给予带来的进取效应，由此可见一斑。
反观当今中国，暴力慈善的例子比比皆是。且不说陈光标亲赴日本当街派钱的恶劣行为，光是官员们扶贫派送慰问金时，让穷困百姓生活全面曝光，以至于受施者感觉颜面无存的做法就足以让人诟病了，就连中国低保制度在审查上也有侵犯贫困家庭保密之嫌，审查能够延伸到好几代人的生活背景，这样的慈善怎会让人心安！
语文高考作文（二十）：
我的家乡是梅河口市的一个山村，那里没有江南古镇的小桥流水，也没有都市的繁华热闹，可是在我的心里她是最美丽的地方，她就像是母亲，我就像是她的小孩。
我的家乡有个好听的名称：龙凤村。一听这个名称就是个地杰人灵的美丽地方。听大人们讲之所以叫龙凤村是因为我们这个村子有两座山遥相呼应，一座像是一条蜿蜒的巨龙，一座像是展翅的凤凰。听大人讲我们那里还真的出了不少人才，他们有的为官一方，造福了一方百姓;有的在大学里做了教授，桃李天下……更有好多家乡人到全国各地用自我的智慧和勤劳实现着梦想。所以我深爱着我的家乡，作为她的小孩我感到骄傲和自豪。
我的家乡这些年发生了很大变化，前些年村里的山被开垦种上了玉米，这几年这些山又重新栽上了树，大山又有了他原本应当有的模样，葱茏的树木引来了各种鸟栖息，大人们说：前几年不见的鸟，此刻又重新飞回来了。山上种了树，看似眼前的利益少了，可长远的效益是无可限量的。并且大人们说：此刻政策好就业机遇多，田里的活干完了能够去城里打工，去城里还能够开阔眼界，增长见识。我真的为家乡的这些大人们的观念感到骄傲和自豪。
我的家乡是个小山村，可是好多东西不比城里差，我们有宽敞的房子，房子里的装修一点都不比城里差，别忘了，给城里人装修的那些个师傅好多都是我的.乡亲们，并且我们的房子前面有碧绿的菜畦，后面有瓜果飘香，这样的环境可能在城里堪称别墅了。我们的家既漂亮又温馨。
网络让我们村和外面的世界紧密相连，外面精彩的世界我们在家里就能一睹风采;父亲母亲种田有了疑问，在网上就能够和有经验的种田能手和农业技能人员进行交流，并且每年种植的品种都是彼此推荐最好的，我们村里的人不再是面朝黄土背朝天的传统农民，他们的思想理念都与时俱进，我们的父辈们现已是新时代的农民，而我们这些年轻一代更是在勤奋学习，期望用自我的知识让家乡变得更美。
我为家乡的此刻感到骄傲和自豪，憧憬未来的家乡我感到信心十足，我爱家乡，愿家乡前程似锦，龙凤呈祥。
语文高考作文（二十一）：
探索天然，让你认清天然美的本质。佛说：“一花一世界，一叶一菩提。”任何一个细节之处都有可能孕育着美，关键在于我们是否有着探求精神。你可曾明白处于洪水或大火中的蚂蚁是如何逃生的？它们聚成一个球，越过水流与裂（烈）火，最外层的蚂蚁宁愿牺牲自我也要保全团体，这难道不是一种美吗？你可曾明白，凶恶的鄂（鳄）鱼也会有温柔的一面，安静张大嘴巴让千禧鸟觅食，这难道不是一种和谐之美吗？你可曾明白苹果梨藏着五角星，海底深处也会有着顽强的海星，海豚会不顾一切的救人，又或者花朵里也许蕴藏着另一个世界。在天然中行走，善于探索，你便会发觉 天然有其美的令人炫目的一面。
探索心灵，让你认清心灵美的本质。浮华的世界，我该去何方？朝山谒水，扣经问史，回答是的声音说：“看一看你自我的心灵吧！”静下心来探索，我的'心里有“将相本无主，男儿当自强”的决心，我的心里有“我命由我不由天”的倔强与傲岸。这些，难道不是心灵的美吗？哦，我明白自我该怎样做了。跟着自我的内心，用心灵去探索、去发觉 。
无奈吾心已尘覆，随那流水入西天。
不记何时拂过你的笑脸，在那春暖花开的季节。你说要离我而去，因为这不是属于你的春天。说后转身踱去，瞬间化成云烟，只留我在那蝶扰虫鸣的地点，流泪问你：时间，何时再能见面？
时间在流逝。春，匆匆走过，未带一袖清风，未留一抹云烟。像童时河边玩耍，踩在沙滩的脚丫转身被河水重新填埋；像幼年随地撒尿，印在地板上的水迹回眸间便被蒸成水汽；像少年湖边嬉戏，留在水面的涟漪被湖水吞噬抹去；像如今的昨日，剩下的回忆一夜变成空白，一丝不留的随时光消失在深黑的夜晚，抓不住，唤不回。
春天，期望仍在，虽然岁暮阴阳催短景；夏天，活力仍在，虽然门前流水尚能西；秋天，果实仍在，虽然一蓑烟雨任平生；冬天，憧憬仍在，虽然天涯霜雪霁寒宵。没有什么离开，虽然时光很快；没有什么不在，虽然流水逝去很快。该做的不是闲梳妆，独倚窗，徒增愁容，徒添哀伤，而应趁艳阳，霸占山头，开怀畅饮，放声歌唱！
是的，既然冷眉转身对，不如吾笑转身回，就算难舍时光恋，总得竭力一生追！
语文高考作文（二十二）：
如果，我是一棵树。那我必须生长在辽阔无际的大草原上。那里的天空，蓝得澄澈，云朵白得通透，草地绿得新鲜。那是一棵树的乌托邦。
最重要的是，我必须是这片草原上唯一的一棵树。当初升的阳光高高挂起，当矫健的雄鹰盘旋在蔚蓝的天空，当成群的牛羊悠闲地漫步在翠绿的草原，我肆无忌惮地歆享着这完美的一切。
我是一棵长得很高的树。当我俯瞰着草原时，羊群似散落的珍珠撒散在绿色毛毯上，常常有雄鹰在我的臂膀上休憩，他们会与我交谈草原的广阔以及他们所了解的有关外面世界的一切，我总是乐意听完，然后目送他们离开，并在内心给予他们最大的.祝福。
有时，我会低下头，倾听小草之间的絮语，可惜的是，他们离我太远了。我的树根下仅有祼露的泥土。因为我是一棵树，我的叶子遮住了他们的阳光。对此我深感抱歉，可又无能为力。我是一棵树，我也要有生存的空间。
那天，一只羽毛未丰的雏鹰打扰了我的午休，我不满地摇了摇坚实的臂膀，雏鹰说：“让我休息会儿吧，我能够告诉你一个秘密。”我欣然理解。雏鹰说完后乘风离去，我深陷巨大恐惧之中。
当晚，我做了一个可怕的梦。风中的荒野上，半腰深的竹石楠艰难地扎根在此，焦黄的叶片与风共舞，空气中糅着太多的杂质。土壤因失水太久碎成黄沙，它们在干燥的空气中游走，随风变幻成不一样的形态，像狰狞的猛兽发疯似地四处乱撞。风，吹走一地树叶，那是我的树叶，我不可思议地看着自我光秃秃的枝干陷入一片黑暗中。
再次醒来，一切又变回原样。可是小草厌恶我遮住了属于它们的阳光，羊群觊觎我鲜嫩的树叶，甚至会有人砍断我的根、躯干去建造房屋。草原一向是完美的，除了格格不入的我。
我的树叶开始泛黄了，像梦中一般。有一只白色的鹰停在了我的树枝上，一声又一声地鸣叫，响彻云霄。我记得她，以往她以为自我是异类。在一个风雨交加的夜晚，我收留了她。她，是在安慰我吗我又睡着了，没有梦，只是美美地睡了一觉。
最终，我被一阵花香唤醒，我惊喜的看着自我的枝干，是一簇簇的鲜花。地上有小孩欢快地围着我转，空中一只白鹰在振翅飞翔。
语文高考作文（二十三）：
三毛说：“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势。”当我们沉浸于前进路上的琐碎而无暇他顾、疲惫不堪时，有没有静下来想一想，忽略了什么，或是值不值得？我们往往奋力做自我认为重要的事，自我认为值得的事，并为此挥霍大把的光阴，到最终，当遇到下一件事时，犹豫的我们才会清醒，奈何难以回头。
不如安静下来，听一听内心的呢喃——那些蛰伏在角落里的声音，或许才是灵魂的梵音，让你看淡很多悲伤，给予你更从容的力气。仔细回想以往的经历，听从内心最真实的想法。
如果你斤斤计较于一时的得失，那么他便真正的“失”了；如果你耿耿于怀于外在的成败，那么你离内心会愈来愈远；如果你甘于低头盲目追求当下，那么你会错过更多。春花秋月何时了。吟诗作赋，对酒当歌，谁不期望沉浸在诗意般的人生里？可是，执着的追求过后，恐怕只剩凄美的喟叹：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流！”在低头盲目求索时，怎不抬头望一眼？望一眼辽阔的国土，天下的子民——那些生命中无法忘怀之轻，究竟辛酸了多少人的眼泪！
“如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。”我们都渴望有一颗忘忧草。希冀自我会更无悔地跋涉在人生的旅途上，遇到冰心所写的旖旎风景，可是我们如此的浮躁，去哪里能瞥到一路花开？那穿枝拂叶的人们，有泪可落，而我们却仅有感伤。
受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。其实尘世中并没有诸多沉重的桎梏，所谓的疲惫，可是是我们太过执念于那些本来无需挂怀的世事，而真正的轻盈，则被我们弃于脑后，被封存被遗忘。尘世的喧嚣与明亮，世俗的欢乐与快乐，在沙漏中，汩汩流过。我们无法奢望太多，也无需牵强，只要欢乐、安宁、没有悲伤就好；而这，可是是重新对话我们的生活而已，让眼泪打碎荒芜，濡湿遗忘的角落，去做我们本来“必修”的事情，重新参与生活。
雄浑陶醉的场景，光彩炫目的字眼，都可是是要被时间涤荡得无影无踪。不必感叹人生易逝，岁月难留，而应增加时间的厚度，更加从容地让自我的人生厚重，有分量。
语文高考作文（二十四）：
生活天地间，总要与外面发生联系。而阅读，则是其最主要的通道。
阅读分为若干种，绝大部分人的阅读是消遣性阅读。这种阅读的目的就是打发时间，说得优雅点，是让时间不至于白白流逝。浏览网页，翻翻报纸，看看电视，明白一些热门新闻，搜集几件明星八卦，打探哪儿出了奇人异事，瞅瞅又有几个老虎被调查……边看边乐，然后与志同道合者大摆龙门，是十分惬意十分得意的事。
市井闲大家的阅读大概这样，不少上班族的阅读有相当的比重也可归入此类，大家年轻人学子，有时也想做这部分消遣性的阅读。为的是放松放松，调剂一下有的.枯燥的学习生活。我感觉，“消遣”是个中性词，甚至在某种意义上可归入褒义，毕竟有所消遣便是有所寄托，这总比什么事都不干、无是生非要好得多得多。
阅读的2、重境界，我称之为充电式阅读。这种阅读有明显的现实“功利性”，颇有现趸现卖、临时抱佛脚的意味。以我为例，该交综合性研究作业了，我才上网搜索有关的材料，包含本钱的书、杂志，有关论文，然后挑灯夜战，迅速扫描，从中筛选自我用得着的矿石，冶炼、提纯，最终构成我们的商品。如此的阅读，效率高，印象深，积沙成塔，集腋成裘，我的大脑里面的东西感觉愈加多，愈加有品位。出于十分近视的目的，其成效却是长久的，如此的阅读，其实就是大家长大的台阶。
听说大部分成年人异常是上班族，其阅读大都包含某种“功利性”。这不是坏事。重要是要将这部分消息合理转化，切忌生搬硬套，机械照搬。不然的话，这种阅读就成了鸦片，不良反应可不是一般的大。
阅读的境界，是精神性阅读，或者叫心灵性阅读。如此的阅读完全是个人的兴趣所在，阅读的过程，也是修养身心、陶冶情操的过程。据了解，如此的人，看经典的影视作品，会忘掉了世界的存在，能与剧中人的运势相喜悲;看喜欢的文学名著，常常会如五柳先生“每有会意，便欣然忘食”。可惜的是，我还没有能到达如此的境界，但我会向这个方向奋力。
鲁迅说过，要看各样的书，即便和本业毫不相干的，也要泛览。卢梭则强调，念书不要贪多，而是要多加思索。道出了读什么书和如何读的问题，明乎此，力行之，便会臻于大境界。
语文高考作文（二十五）：
十六七岁的我们犹如茧中奋力蠕动的蛹，期望扯开紧紧缠绕的丝缕，拥有自我的晴朗天空，亲吻每一朵芳香四溢的花朵。
青春是一道明媚的忧伤。我们欢乐着，并烦恼着。
可有那么一天，沉思代替了童言无忌，静坐代替了奔跑，脑海中飘散的是一丝一缕的愁绪。此时，心变得异常敏感，一丁点的伤口都会让人感到疼痛。这便是一切烦恼的所在。
也许是压力过大，每当大考临近，我睡觉时总会无意识地打呼噜。可偏偏我的对床是个对睡眠环境请求极高的女孩，有些微的动静就烦躁不安，难以入睡，我发出的声响总会时时惊醒她那玻璃质般的梦境。
于是，她便向我毫不留情地扔“炸弹”——电池，可我依旧毫无察觉。于是，第二天，我打呼噜的事情闹得沸沸扬扬，众人皆知。大家的指指点点让我痛苦万分，但我只能将这痛苦压抑在心底，自我品味。
从此，我的高中不再有欢乐伴随，我无法和最要好的朋友在一齐，也无法寻觅高山流水般的知音。我远离了大家，学会了独自一人吃饭，走路，塞上耳机听孤独的乐曲。
有一天，母亲来看我，那时正是午饭时间。当她忙着为我张罗好饭后，看了看我躲避的眼神和旁边空空的座位，眼里闪现一丝忧虑。我明白母亲此时正在为我担心。
母亲看了我一会儿，嘴微微张开，我明白母亲想说什么，便赶紧说：“妈，女儿长大了，女儿很坚强。独处并不意味着孤独，反倒使我平静，能安心地学习。我喜欢这样的生活。”这是我有生以来第一次说违心的话，我明白我的心在滴血。
母亲把手搭在我瘦削的肩头，掌心的温暖透过衣服传了过来。我的眼睛有点潮乎乎的，我赶紧转过头，窗外是一些草丛。
忽然，从草丛中闪出一只紫色的蝶。我感到很诧异，在这乍暖还寒之际，居然有这般绚烂的身影。不知何时，雨丝从天空扯下，缠绕在它脆弱的翼。“快歇歇吧，不然你会垮掉的！”我在心里默念。
它依旧挥动着美丽的双翼向前冲，虽然有点踉跄，但世界是属于它的，它就要勇敢地向前飞。因为梦想就在不远的前方，哪怕现时的忧愁烦恼相伴随，也要一往无前。
我顿时泪流满面。
蝶犹如此，人何以堪！
语文高考作文（二十六）：
夜，很静，那偶尔的犬吠，悠悠扬扬的，荡着，黑黑的暮色中，仅有那星辰依然相伴。仰望星空，一颗颗明亮的眼睛正在与窗前月下的人们对望，无声的消息在传递，星星们闪烁着接收着，闪啊闪啊！
闪回了几年前的星空。星光下我与叔叔站在阳台上眺望着远方的天地，叔叔生性乐观，很爱笑，他总是笑得很灿烂，就像绽放的花儿，感染着他身边的每个人，当让也包含我。
一阵清风拂过，叔叔扭过头，淡淡地笑着问：“你看，那天上的星星会眨吗？”咦？叔叔为什么问这个，我疑惑的抬起下巴，仔细看着立马的出了结论不会眨。便高兴的告诉了他，他轻轻点点头，嘴角勾出一道优美的弧，有望向了那远方的夜景。我不知着表示什么，抬头望向他。他高高的个子，且总是拿黑黑瘦瘦的样貌，一头黑中夹白却依然如针的短发。
风儿轻轻的吹着，单从他的笑我推断不出他在想什么，而在那幽深的眸子里，或许还藏着许多鲜为人知的辛酸记忆，不久，他有转过头，咧着嘴对我说：“你再仔细看看，到底会不会闪？诚实的小孩看星星，星星是会闪的哦！”我一听来了兴趣，再次抬起头，瞪大了眼睛，仔细的观察着，这颗太小了，好像不闪，再看看那一颗，也不闪，直到第4次，直到眼睛有些干涩了，我最终看见，一颗较亮的.星星在一闪一闪的，我激动的跳起来，叫起来：“我看见了，我看见了！看是那颗，那颗在闪！"我不停的用手指着，可叔叔却只是笑着悠悠的说：“笨蛋，星星是不会闪的，看来你不……”没等他说完，我就用力的指着那颗较亮的星星，嚷道：“你看，你看，那颗真的会眨，那颗真的会眨！”但叔叔就是不看，只是微笑着望向远方，于是我有些急了，不断的叫嚷着，跳着，摇着他的手臂，但他却只是笑着，沉默着。
风儿依旧的吹，吹动着他的发梢，他似乎有些厌烦了，便无奈的顺着我那纤细的手指望去，他似不耐烦的却又仔细的望着，嘴角习惯性的翘起，我不明白他是否看见了，只看见他在笑，不曾减退一分。我高兴的问：“对吧’在闪吧！”叔叔没有做声，淡淡星光下，我似乎看见叔叔笑着摇了摇头。
今夜，再望昨日之星，它小了许多，但萦绕在身边的光辉，依旧那么灿烂，灿烂的照着我，但我却看不见它在眨了。
语文高考作文（二十七）：
45°仰望天空。仰望，记忆中，那颗最亮的星。
——题记
记忆星空群星灿烂，记忆枝头繁花点点，走进记忆星空，打开记忆话匣，拨动记忆琴弦，记忆犹新的是六、一那天和母亲去绿城包粽子。
六、一是儿童异常欢快的一天，虽然我这个年纪应当算不上儿童了，但以前儿童节的欢乐仍感染了我，我破天荒的想去商场重温一下小时候时期自我在商场中琳琅满目的商品里穿梭得小小身影。
好巧不巧，六、一的明天便是一年一度的端午节，于是，就上演了这样的一幕：我和母亲刚要跨入商场，脚步却蓦的顿住了，一位长相和蔼的老婆婆笑着递过几张传单，声音略微沙哑地说：“拿着这些广告传单一张能够去绿城领五个粽子啊，赶早的去看看吧。”
我和母亲一听，心里都乐开了花：来商场最重要的目的就是买粽子啊，这天降之喜可不能不接。于是，母亲便骑车子带着我去了那个所谓的绿城。
啊。~绿城果真是“字如其人”啊，草木丛生，青翠欲滴，可是……它好像是一个刚建好不久的生活区哎！我和母亲在全然陌生的环境中兜兜转转好几圈，也总算找到了目的地：绿城西门。
进去以后，我不禁生出一个感慨：这世间果真没有天上掉馅饼的.好事！只见许多人都围在几张桌前，手忙脚乱的捆绑着什么，近处一看，呵！两盆浸在水中白花花的糯米，泡在盆中湿漉漉的粽叶和一袋刚开封的蜜枣以及一袋未开封的豆沙，全然是包粽子需要准备的材料。这种种迹象证明了：“我们貌似被‘骗’了！是自我体验生活！”
干愣着吃惊耽误了不少时间，我和母亲也急忙上前。毕竟我和母亲都是第一次，技巧很生疏，我便学着他们的样貌先把粽叶折成一个漏斗，再往里面灌上糯米，可糯米却像一个个淘气包从漏斗的底下“溜”走了。我好不容易将糯米灌好，把粽子折成四个棱角，可麻烦又来了，糯米不是往这边“跑”，就是往那边“窜”，一下子散了架，害得我白费功夫，好不容易将粽子乱七八糟的裹了个严实，但样貌着实有些惨不忍睹。可是，这是第一次哦！它足以成为我记忆中珍贵的一部分。
这件事现已化为一颗星闪耀在了我记忆的星空中，尤为耀眼，更是散发着熠熠光辉。45°仰望属于我的那片星空中那颗最亮的星，只愿它的光芒不复掩盖。
语文高考作文（二十八）：
星空，是夜的花朵。
星空的出现，代表着天堂黑夜的到来。
然而，在这篇文摘中，此星空非彼星空，此天堂亦非彼天堂。星空指梦想，天堂指人人渴望的成功。
王尔德说：“即使身处脏水沟和下水道，也要仰望星空。”仰望星空的必要性可见一斑。换个说法便是：就算有再大的挫折，也要有自我的梦想，不管有多大的困难，也要坚持自我的梦想。四有公民中，有梦想便是其中一“有”。从小，教师就说，要树立自我的梦想，并为之奋力奋斗。梦想是迈向成功的第一步，是我们前进的动力，这两个字并不代表着遥不可及，梦想能够伟大，但也不是必须要有多么宏伟。只要是心中真正所想就好，只要能真正激励自我就好。
若从不曾有过梦想，那奋斗到底是为了什么？我们为什么要奋斗？为自我找到一个梦想，也就为自我找到了坚持的理由。
成功的人总有着自我的.梦想，他们懂得仰望星空，明白星空后的风景是何种美妙。他们的生活辛苦却也充实，会有壮志难酬的悲愤，但也有着美梦成真的喜悦。
碌碌无为的人不知梦想为何物，他们只知盯着地下的土地，关心脚下的事情，他们的生活平淡却也乏味，虽不会有因梦想未能实现产生的挫败感，但也不曾体验为梦想奋斗的激动心境。
你是否甘于做井底之蛙，守着自我的一方小天地，永久不能看见天空的辽阔，大海的深远？
如若害怕梦想不能实现，害怕在追梦路上迷路，害怕跌倒，那么还是准备做一辈子的井底之蛙吧！蹲在只够自我容身的深井里，不会迷路，不会跌倒。当别人尽情挥洒汗水，挥霍青春时，当别人为失败悲痛，为成功喜悦，为梦想奋斗时，你却呆在小小的井底，甘心吗？学会仰望星空吧！
黑格尔说：“一个民族有一个关注天空的人，他们才有期望；一个民族只是关心脚下的事情，注定没有未来。”为了自我的未来，学会仰望星空吧，天堂就在不远的地方。
那么，我们是否只需要看着天空空谈梦想，空谈未来？摩路瓦曾说：“一个人假如不脚踏实地，那么所期望的一切就会落空。”是的，我们并非空想家，也没有大雄那么幸运拥有万能的哆啦A梦，有了梦想就该付诸行动，靠自我的奋力到达成功的彼岸。
有了梦想并脚踏实地去奋力，成功就在离你不远的地方。
语文高考作文（二十九）：
俄国作家高尔基在信中曾给儿子以告诫：“施比受更欢乐。”中华民族的美德中也有让我们施恩于他人的，但现实生活中却出现不顾及受予者尊严的给予行为，是谓之“慈善暴力”。慈善暴力扭曲了与人为善的本质，是万万不可取的。
我认为，有方法、有限度的施予才最有利于被施予者，也最为他们所理解。
对理解者而言，有方法、有限度的.施予不至于伤害他们的品格，践踏他们的自尊。尽管贫穷，但在道理上，贫穷者和施予者的人格地位是平等的，任何形式的施予都不应当打破这一平衡，否则就会演变成慈善暴力，践踏他人的尊严。
中国古代有“不食嗟来之食”的说法，来证明受施者尊严的重要。()曾在报刊上读过这样一个故事，也在强调同一问题。一位盲人乞讨者在别人往他的碗里扔钱时只是点头致意，而在一位女士弯腰施舍的时候会起身鞠躬。乞讨者说：“每次走过的人给钱的时候碗里都会‘哐当’一声，仅有这位女士给钱时是轻微的‘叮当’声，这让我感觉到我有尊严，我还是一个人。”
这个故事对于施予者有启迪作用。施予应当是有方法、有限度的施予，是带有爱心和帮助的施予，而不仅仅是施舍；适宜的施舍甚至能够研究让受施者付出一点“代价”，以便他们在理解时有“心安理得”之感。在这一点上，美国修建胡佛大坝的例子可供借鉴。1933年经济大萧条时期，美国失业率高居不下，数十万人面临无饭可吃的困境，时任总统的罗斯福提出“以工代赈”的政策，召集众多失业者进行胡佛水坝及其他公共设施的建设，并施以高工资的福利，最终使千万失业者受益，美国也安然度过经济危机。适当地给予带来的进取效应，由此可见一斑。
反观当今中国，暴力慈善的例子比比皆是。且不说陈光标亲赴日本当街派钱的恶劣行为，光是官员们扶贫派送慰问金时，让穷困百姓生活全面曝光，以至于受施者感觉颜面无存的做法就足以让人诟病了，就连中国低保制度在审查上也有侵犯贫困家庭保密之嫌，审查能够延伸到好几代人的生活背景，这样的慈善怎会让人心安！
语文高考作文（三十）：
三毛说：“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势。”当我们沉浸于前进路上的琐碎而无暇他顾、疲惫不堪时，有没有静下来想一想，忽略了什么，或是值不值得？我们往往奋力做自我认为重要的事，自我认为值得的事，并为此挥霍大把的光阴，到最终，当遇到下一件事时，犹豫的我们才会清醒，奈何难以回头。
不如安静下来，听一听内心的呢喃——那些蛰伏在角落里的声音，或许才是灵魂的梵音，让你看淡很多悲伤，给予你更从容的力气。仔细回想以往的经历，听从内心最真实的想法。
如果你斤斤计较于一时的得失，那么他便真正的“失”了；如果你耿耿于怀于外在的成败，那么你离内心会愈来愈远；如果你甘于低头盲目追求当下，那么你会错过更多。春花秋月何时了。吟诗作赋，对酒当歌，谁不期望沉浸在诗意般的人生里？可是，执着的追求过后，恐怕只剩凄美的喟叹：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流！”在低头盲目求索时，怎不抬头望一眼？望一眼辽阔的国土，天下的子民——那些生命中无法忘怀之轻，究竟辛酸了多少人的眼泪！
“如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。”我们都渴望有一颗忘忧草。希冀自我会更无悔地跋涉在人生的旅途上，遇到冰心所写的旖旎风景，可是我们如此的浮躁，去哪里能瞥到一路花开？那穿枝拂叶的人们，有泪可落，而我们却仅有感伤。
受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。其实尘世中并没有诸多沉重的'桎梏，所谓的疲惫，可是是我们太过执念于那些本来无需挂怀的世事，而真正的轻盈，则被我们弃于脑后，被封存被遗忘。尘世的喧嚣与明亮，世俗的欢乐与快乐，在沙漏中，汩汩流过。我们无法奢望太多，也无需牵强，只要欢乐、安宁、没有悲伤就好；而这，可是是重新对话我们的生活而已，让眼泪打碎荒芜，濡湿遗忘的角落，去做我们本来“必修”的事情，重新参与生活。
雄浑陶醉的场景，光彩炫目的字眼，都可是是要被时间涤荡得无影无踪。不必感叹人生易逝，岁月难留，而应增加时间的厚度，更加从容地让自我的人生厚重，有分量。
语文高考作文（三十一）：
夜晚，闭上眼，打开窗，随着微风传来静谧和夜晚的歌声，树叶的轻吟、虫儿的轻唱。
白天，打开心，闭上窗，和着暖日带来的温暖，静静的倾听；欢笑声、脚步声、朗朗书声。
这一切仿佛都是那么和谐，这一切都是我们用耳朵听到的。噢！不。是用心听到的。这一份安静，一丝喜悦，一抹悲伤。
一个智者不必须是最聪明的人，但他必须是最懂得如何倾听的人；一个教育家不必须是最了解小孩的人，但他必须是最会倾听小孩心声的人，一个好的领导者不必须是多么有才华的.人，但他必须是最会倾听百姓心声的人。
这倾听已不再停留在用耳，这一种族用心、用眼甚至用鼻子也能够倾听。
当一个失去语言功能的人向你微笑时，你便明白他心里很温暖；当一个不会说话婴儿向你招手时，你便明白他心里很欢乐；当一个普普通通的学生在纸上写下“仰望星空”这四个大字，给温总理时，总理以“脚踏实地”回赠，因为总理听到了这位学生的心声——她想要走向成功，想要成为和总理一样为人民、为社会作出贡献的人。
我们需要在喧嚣的城市中静下来，倾听，倾听他人，倾听我们自我。
作为别人的朋友，我们要学会倾听，当他们难过时我们能很快察觉，给予他们温暖的怀抱。你能够从他们的语言、神态等等倾听到他们的内心，并给予朋友们帮助。作为一个师长，也必须要善于倾听，不是高高在上而是平等友善的倾听小孩们的心声，或许你会不经意间发觉 小孩们许许多多的闪光点，原先小孩们的想法如此简单、单纯；或许这就会少些争吵和冷战，多些理解和宽容，师生之间，父母与子女间会更多些融洽，多些欢声笑语，多些心灵相通。作为我们自我，我们就更要学会倾听，倾听我们自我。用心去听、去看，去想，我们有哪些不足，我们哪些做的很好需要坚持，我们此刻的心态如何，是太过骄傲还是自卑不已，我们到底真正需要什么，不需要什么。
做一个会倾听的人，这会让你更有智慧，做一个会倾听的人，这会让你更有爱心。学会倾听，得到一份欢乐；学会倾听，享受一份宁静；学会倾听，学会一种做人的态度。
语文高考作文（三十二）：
书籍是人类增高的阶梯，一本好书，能够相伴终生，多读好书，是能够受益终生的。
书，有好有坏，有利有弊，教师主张同学们读好书，好念书，多念书。
读好书，是指要把一本书读好，读后要细细品味，多加研究，更要勤摘抄好句好段。如此才能把一本书读好。另外，教师还让大家“读好书”，是想让大家多读名著，名家名作，从中吸取其精髓，从而做到“学以致用”。暑假里，我读了作家杨红缨写的一本《杨红缨童话系列》，里面有3个故事，1、个故事《亲爱的笨笨猪》中的笨笨猪虽然笨，但它诚实、善良，所以小动物们都想和它交朋友，想帮助它；《流浪狗和流浪猫》中的流浪狗、流浪猫虽然在流浪，没固定的住所，也没稳定的三餐，但它们没被这种生活环境所吓倒，依旧勇敢、乐观地生活着；3、个故事《没尾巴的狼》中的狼被一个小孩陶陶所感化，由一只人见人怕，每人憎恨的狼变成了一只见义勇为、深受大伙喜欢的'狼。这部分故事教育我从小就要做一个诚实、善良、勇敢、乐观的人，使我明白了很多做人的道理。
读好书，能够明智，能够慧心；好念书，则是指：念书，是要感兴趣的，读一本好书，更是要有平和的心态，一个人念书时，假如静不下心来，那必须读得不知其所然，这本书也即使白读了，但，喜欢书，爱念书的人就不一样了，只须一捧起书，便会完全沉尽其中，被作家的优美文笔所陶醉，被作家笔下的动人故事所感动，会为其悲，同其乐。兴趣是的教师，所以，想要读好书，更要爱念书。仅有爱念书，才能真的从书中汲取精华和营养，从而使自我精神不断升华，文学素养不断提升。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在我还不识字时，母亲就常常给我讲《格林童话》和《安徒生童话》中的小故事，从那时起我就被书中的故事所吸引，对书充满了向往；当我背起书包上学时，我就开始看自我喜欢的书了；伴随年龄的增长，教师推荐大家看更多的好书。这让我能时常融入书中，领会书香的独到之处，更要紧的是让书成为了我长大中不可或缺的必需品，让书香时刻点缀着我的生活，使我的生活变得丰富多彩，充满了浓浓的书香味！
我爱念书，更爱读好书！书会是我永久的朋友，它会随着我度过欢乐而快乐的一生！
语文高考作文（三十三）：
仰望星空，无边的夜幕引发无限遐想，梦想在自由驰骋；脚踏实地，未知的路途等待着开拓者，实干是前行的动力。
温总理说：“年轻人，既要敢于仰望星空，也要学会脚踏实地。”这既是总理对年轻人的殷切期盼，更是个人甚至国家得以发展和强盛的重要前提。
仰望星空，更要脚踏实地。
我是一名复读生。去年的高考结果让我明白：一个只会仰望星空的人注定只能收获失败。在那些逝去的高三日子里，我曾是那样沉溺于和同学畅谈梦想而将书本丢弃一旁；我曾是那样只顾设想完美假期而将复习抛之脑后；我曾是那样一向告诉自我要劳逸结合而总是不能坚持到最终……那样多的“我曾是”，让我尝到了只会仰望星空的苦果。在“高四”的复读生活中，我下定决心脚踏实地，一步一个脚印，向着梦想、向着我心中美丽的目标奋力！于是，在一道道题、一个个知识点的累积中，我收获了一次次让我惊喜的模拟成绩。我明白了，当我学会脚踏实地时，我离梦想，近了。
当我们自豪于无垠的星际留下了中国人的足迹时，请不要忘记，这全是因为一种叫“航天精神”的付出与脚踏实地。嫦娥奔月最终不再是我们仰望星空时的美丽遐想，出舱行走也不再是我们望他国而兴叹的遗憾。昔日的梦想今成真，而梦想成真绝不只是有梦想就能够的。那里，凝结了无数航天人的心血；那里，汇聚了无数航天人的奉献。这是无数航天人脚踏实地付出的结晶！我明白了，当一个国家在脚踏实地认真做事时，这个国家离繁荣昌盛，近了。
仰望星空是完美的。繁星闪烁下，无数遐想应景而生，美丽悠远。但要记得，绝不能迷失于眼前的美景，而忘了仅有脚踏实地才可能让梦想成真。脚踏实地是真实的。前路漫漫，挑战与未知可能随时接踵而至。但要记得，绝不能止步于暂时的坎坷，而忘了苦难是为了磨炼意志，最终才可能体会仰望星空的完美。
因为自我以往经历过，所以总想告诉那些“未来人”不要“前仆后继”，不要沉浸于仰望星空的满足；因为自我以往见证过，所以总期望我们这些“继承者”身体力行，能够像航天人那样真正脚踏实地！
个人的发展，国家的强盛，需要我们仰望星空，更需要我们学会脚踏实地！或许，这也正是温总梦想告诉所有中国人的。
语文高考作文（三十四）：
每当我仰望星辰，小时候的感动总会悄然浮现，让我潸然泪下。
题记月明星稀，是否是你在牵挂秋风拂面，是否是你在问候满地银辉，是否是你同我一样在默默祝福深邃的夜空中，点点繁星代表什么我隐约沉浸到了那比较亮的一颗沉闷的夏日，瓢泼的大雨狂暴地肆略着大地，垂下千万条晶莹的珠帘，望着窗外雨意不止，听着上空雷鸣不消，刚扫完教室清洁的我站在校门口，不知如何是好。等待吧，也仅有等那倾盆大雨稍停下来了。只是，望着被乌云压得越来越黑，越来越沉重的天空时，我的心也像热锅上的蚂蚁急得团团转。
浅蓝的，淡淡的，像那晴空的颜色，一团小点从雨中向我这边移动着，渐渐地，近了，近了，直到那蓝色出此刻我眼前。
垂落的发丝因奔跑而略显凌乱，打湿的睫毛因雨水而变得修长，苍白的脸庞掩饰不了你的虚弱。世界那么安静，雨滴的.声音化为了你急促的呼吸。
修长却冰凉，你那只手拉住我，为我撑起淡蓝的伞，撑起了一片暖天。
在大雨中，我们一齐奔跑着。伞，总是太小，你露出的手臂已有豆大的汗珠在流淌。地面的泥浆，溅得我们的裤脚满是污水，可是，我和你，都不曾停歇。
夜幕，已缓缓降临，雨却还是顽固的，在暮色中呻吟着。好漫长，好漫长，就像是一个世纪。
最终，到了我家楼下，看着屋内透出的亮光，我不禁简便地一笑。随后，你举起伞，匆匆赶回你的家，让我来不及道一声谢。街道上的霓虹灯，因在大雨的泼洒下，显得朦胧，清晰的，有你歪歪斜斜的背影光阴荏苒，年华易逝。如今，我们都现已告别了小时候，跨过了青春的门槛。朋友，曾记得，你告诉我，要学会坚强。如今我明白，逆风的方向，更适合飞翔。因为我不曾忘却，你给我的爱让我次地感动，让我次地潸然泪下今晚，坐在屋顶，仰望星辰。我明白在那星星的眼睛里，是我们互相深深的祝福，那样纯粹，完美。
风萧萧兮，泪连连，坐观星辰难入眠。
语文高考作文（三十五）：
黑，渐渐布满天空，无数的星星挣破夜幕，探出头来，夜的潮气在空气中慢慢的浸润，扩散出一种宁静、安详的氛围……
——题记
那夜的风，沁人心脾。我抬起头，仰望苍穹，满天的繁星是多么的耀眼美丽，让我那颗浮躁不安的心慢慢变得平静。一轮弯弯的似金钩般的明月在空中斜挂，我顿时感到
了宇宙的广阔无垠和自我的渺小。突然心中有了一种迷茫的感觉……
星空，是那么的美丽，第一次仰望星空，我怀念起小时候的那份纯洁与童真，怀念起即将逝去的小学时光……这段美丽的时光如树叶般被风儿吹散；如弹珠般被手指打散；如薄雾般被清晨的缕缕阳光晒化……虽说小学时光还未停止，但每每想起毕业的那个晚上，心中总会涌上一种沉痛与悲伤。
每当我们仰望星空，每当我们去把现实与向往去比较时，就能比出人生的酸甜苦辣；就能比出人生中或多或少的差别；就能比出前进奋力的道路……当你觉得现实与想象差别不大时，那就证明，这是你在奋力过后收到的似雨露般的馈赠。奋力后的那份喜悦会重新找回，那时才能感觉到自我摘得成功之花的荣耀，品尝胜利之果的愉悦！
现已记不起是哪一个夏夜，只记得那时我嗅着桂花的芬芳，听着鸟儿最终的歌唱，抬头仰望着星空。生活中的苦涩化作寒风，笼罩着整个夜空。我仰望星空，一粒粒星辰仿佛一点点期望般在天空中闪烁。为何星辰如此璀璨？为何我找不到前进的方向？之后我的心静了，我渐渐的学会了带着问题去思考，学会了多给别人一丝宽容，学会了无论何时时间都在与你赛跑的道理……
每个人都有一片属于自我的星空。每个人都会以自我独特的方式仰望星空。每当意志不坚定时，每当感到不如意时，我们也许只需要静静地坐着，仰望星空。
在你孤独时仰望星空，星空中那淡淡的光芒能够使你心灵净化；恼怒时仰望星空，清晰的轮阔能够使你眺望未来；挫折时仰望星空，美丽的倩影能够使你重返自信。
请学会仰望星空吧，无论何时，无论何地，只要能看见那份拥有强大力气的光芒，无论是汗水还是泪水，无论是成还是败，都请敞开心灵，继续向梦想奔跑吧！
语文高考作文（三十六）：
“琳儿，那里就是外婆的墓地，你去看看吧。”母亲说着，轻轻拍拍我的肩膀。
蔚蓝的天空下，小小的园子里充满淡淡的花香，一如你身上的体香，一朵朵随风摇曳的小花，拥簇着陈旧的墓碑，像以往被疼爱的小孩，拥抱着黑白照片中心爱的人儿。我的眼泪刷的一下就流出来，满腔的悲痛似乎要化成撕心裂肺的哭喊宣泄出来。
外婆！
这个词深深的烙在我的脑海里，我的心里，我的记忆里，伴随着我永久也忘不掉的记忆。
还记得那一夜，外婆将我从父母的责骂中挽救出来，带我来到这个小小的园子。我坐在地上，闷闷不乐地抠着石块，说；“婆婆，你拉我出来干嘛？”
漆黑的夜，繁星点点，清凉的风吹乱黑发和白发。她笑着蹲下来摸摸我的头，道；“婆婆明白你不开心，带你出来放松心境。”
“那里有什么好玩的呀，婆婆你骗人！”我嘟起嘴。
“呵呵呵，”她笑得愈发亲切慈祥，满脸的皱纹像绽开的.花朵，在朦胧的夜色里看得不真切，只觉得她的笑声就如此时的风，清爽怡人。
“你看，那是什么！？”
我顺着她的视线看去，倒吸一口气了，整个人都惊呆了。整个天空的星星仿佛一下子撞进我的视野里，在不停的闪耀，像调皮的小孩可爱地眨着眼睛，又像各种各样不一样的音符弹奏着动人的乐章，叫人一时间不明白该做怎样的反应。
外婆一把把我揽进怀里，粗糙的手捏捏我的鼻子，像个大小孩一般得意地笑道；“傻丫头，这下你该开心了吧！”我早就被满眼的繁星和她身上的花香迷得神魂颠倒，哪里还管得上外婆的话。
突然，她把我楼得更紧，嘴边扯出一抹淡笑；“以后要是婆婆不在了，你可要好好听话，不许再不开心了。想我的话，就看看天上吧，婆婆就在那儿看着你。”我立刻清醒过来，软软的抱住她：“婆婆，我不要你离开，婆婆永久陪着琳儿，好不好？”她意味深长地叹口气，无奈而宠爱地捏捏我被泥土弄脏的脸颊……
暖风吹过，将我拉回了现实世界。我抬起泪痕未干的脸，望见满天星斗，仿佛又回到了从前。
外婆，你从未走远……
语文高考作文（三十七）：
“让我们的思想天马行空，让我们的行动脚踏实地。”
这简单的一句话告诉我们成功不仅仅需要方向，它还需要脚踏实地地行走。
方向如星空，当我们仰望它的时候，它给我们带来了无穷尽的思考，带来了高远的志向。通往目标的道路上，仅有脚踏实地地走过，你才能到达成功的彼岸。“星空”与“脚踏实地”是同样重要的。只注重“星空”，便只会夸夸其谈；只注重“脚踏实地”，到头来也只是个埋头傻干。仅有二者调和起来，我们才能获得成功。
靠四轮马车出行，靠煤油照明的时代，一部靠蒸汽供给动力的车是荒诞的，一盏不用点火的灯是不可思议的.。这便是瓦特和爱迪生“仰望”时，看到的“星空”。为了把这些高远的志向变为现实，他们不断奋力，不断实践。被蒸汽烫伤也无所谓，找不到适宜的灯丝也毫不气馁。这便是他们的“脚踏实地”，遵从科学，孜孜不倦，在“星空”的指引下，他们“踏实”地走出了自我的路。
试想，没有“仰望星空”，他们何来的灵感？没有“脚踏实地”，他们怎能实现梦想？他们把二者完美地结合，人类才进入了工业礼貌，人类的“灯火”才更加灿烂。
一部电影的灵感可能产生于电光火石间，但把它变成现实却花了十年的时间。没错，这就是《阿凡达》——震撼全球的力作。梦幻的潘多拉星球，奇异的纳美人，这些奇思妙想都是来自于卡梅隆的“仰望星空”。对影片效果的不断调试，对故事情节的反复修改，十年来，卡梅隆勤勤恳恳、踏踏实实地把那美丽的志向变成了现实。
如果《阿凡达》失去了卡梅隆天马行空的想象，潘多拉星球还会梦幻神奇吗？如果《阿凡达》失去了卡梅隆的脚踏实地，纳美人也许就永久不会诞生。《阿凡达》是卡梅隆“仰望星空”和“脚踏实地”的产物，二者的结合让全世界的人都享受到了这无与伦比的视听盛宴。“仰望星空”与“脚踏实地”仿佛两极，仅有把它们紧紧地结合在一齐，才能使灵动化为有形，有形映照灵动。“仰望星空”的机遇很多，抓住一颗流星便是梦想的起源；“脚踏实地”的荆棘很多，坚持下来，流星也会发出惊艳的光辉。
我还是想说：让我们的思想天马行空，让我们的行动脚踏实地！
语文高考作文（三十八）：
“在中国贵州省黔南的大山里，一座500米口径的球面射电望远镜落成使用，它的名称叫做‘中国天眼’。它看似是一口大锅，却是目前世界最大的球面射电望远镜，能够接收到137亿光年以外的电磁信号，比美国最先进的阿雷西博350米望远镜综合性能还高10倍。”电视里正在播放有关“中国天眼”FAST的科普节目，我津津有味地观看着。
看着看着，骄傲和自豪溢满我的心中。以往美苏开展“星球大战”逐鹿太空时，我们还只能遥望天空做着“航天梦”。钱学森爷爷、邓稼先爷爷以及“天眼之父”南仁东爷爷等一批爱国科学家的追梦奋斗，我们先有了“东方红”卫星，不久又迎来“神舟”载人飞船，随后的'“嫦娥三号”月球探测器，再到如今的“中国天眼”。我们从无到有，从落后到先进，中国在太空留下一个又一个身影。前辈专家的热血和奋斗，我们才生活在这样一个科技蓬勃发展的新时代。我心怀澎湃，真想快快长大，为祖国强大贡献我自我的一份力气！
时间过得很快，20年后的一天清晨，我的智能机器人管家用悦耳的音乐叫醒了我，“主人，您有新的来电。”
“瀚霖博士您好，我是NASA的卡曼林，我们的旅行者号探测器现已到达电力极限，我们的任何望远镜都达不到从地球到旅行者号的距离了，我们需要你们的FAST的帮助，帮助和旅行者一号联络。”虽然兴奋但我还是坚持礼貌地回答：“能够，完全没有问题，FAST不仅仅是我们中国的，更是世界的。”以往辉煌的阿雷西博望远镜最终要退出历史的舞台，“中国天眼”在世界的舞台发挥的作用越来越大，我的内心十分欣慰。
“瀚霖博士。”我的智能机器人管家向我传达最新消息，“‘中国天眼’FAST传来消息，这次发觉 的信号极其规律，很有可能是外星礼貌。中心请您紧急前往一同研究！”我立刻穿好外套，激动兴奋地坐上无人驾驶的空中飞行器前往中心……
“叮叮叮……”突然，一阵闹铃声传来，把我从睡梦中叫醒了。看着窗外的天空，我的心里好像装着整个宇宙一样澎湃，因为我明白这个梦必须会成为现实！
语文高考作文（三十九）：
我数着天上的星，轻轻地问：“哪一颗星正照着梦中的故乡？”星星不语，有露水洒在我的脸上。
仰望星空，有极薄的雾像淡淡的愁，飘摇若梦，渐渐散去，拴不住满天繁星，终只拴住了虚空。星空很辽阔，很静谧，仿佛时光的凝结。
仰望星空，澄澈明净，星星似乎触手可及，但抬手，却又远得够不着，蓦地让人有些失落。
我站在陌路，四周是喧嚣人境，世俗红尘，霓虹闪烁。有柔软的风轻轻拂来，有匆匆过客从我面前经过。仰望星空，乍看漆黑一片。细望，有星光一点一点倾泻下来，含蓄、优雅地，泛着金色，静成一张画。我心里升起一缕绵长的思绪。在星空，有我童稚的美丽幻想，有我少年的轻狂梦想。如今，它们在哪儿？我要把它们找到。
我可是是千年时光的路人，不明白星空有没有属于我的那颗星。行于路上，不时仰望那亘古不变的星空，许多幻想也开始生长。我是命运环中的一个，逃不去，也不想离去。
仰望星空，我有时会想，我们究竟是哪里的人？是过客还是时光的幽人？我不知身在何处时，星空依旧。我满头白发飘摇时，星空依旧。它是仍然年轻，还是早已老去？它承受了千百年来多少的悲欢离合，世态炎凉，是永生还是易逝？流星划破天际，绚烂得令人神伤，预示着仅有把过去彻底遗忘，才是永恒，这样的命运才是伟大，才有价值。
我站在路边，仰望星空，近在咫尺而又遥远模糊。它们的远离和微茫的淡影又使我沉醉于凄愁和诗意中，让我的'内心渗出点点星光。千秋万世，在博大的世界里，它演绎着生活。
没有人同路，我在陌路上或行或伫。仰望星空，思念着光阴，幻想一种本来就进行着的生活。
有时很想去做一个生命的隐者，把自我还给天然。可是，我无法放弃生命的颜色，只能在陌路经过你身边，在这条长满荒草的路上踉跄前行，把自我迷失又找回，无法从容。
在陌路上仰望星空，笑看这个世界，孰不知我亦在此中。星空静谧着，孕育着梦想，使得旅途劳累的人能够经过短暂的仰望，休息片刻，充实自我的内心。
我在陌路上仰望星空，看星辉如水匆匆流过。我问：“哪一抹星光能为我引路？”星空不语。这一夜，沉默落在我的心上。
语文高考作文（四十）：
浩渺星空，凄清而又孤独地伫立在无限太空。殊不知在穹顶之下，一位农场少年正低低地倾诉着自我的心声，转瞬又被如烟的空气埋没。
他正孜孜不倦地数着星星。但他有限的视角早已容不下这如梦如幻的星空。虽是几乎一成不变的星座分布，但他总能凭借着自我对星空的热爱，发觉 那独一无二渺小的变幻，即使他自我，甚至比天空中任一粒尘埃还要微小。
他伴着曙光早起，开始在农场中一日繁忙的工作；他随夜色作息，继续他所钟爱的星空观测。他想要看得更远，自制出简易望远镜；他想要触及记忆，便认真记录下星辰的真实变换。日复一日，他便如这般走过长大。
22岁那年，他满怀期待，寄出自我精心绘制的木星观测图到一所天文台。幸运的是，天文台的工作人员立即相中他出色的观测才能，并聘请他成为天文台的一员，从事星象观测工作。从此，他便能够更加科学、方便的方法来经历美妙的星际旅行。
功夫不负有心人。他二十年如一日的坚持得到了丰厚的回报。他于1930年发觉 了冥王星，从此，他的名称汤博，便被世人长久的铭记于心。
我想，这大概便是守望精神吧。持之以恒，默默奋力，做好此刻，展望未来。
守望是一种本事。它代表着坚持不懈，代表着专心致志。它是韩愈笔下无锋利爪牙的蚯蚓，上食埃土，下饮黄泉的专一，也是锲而不舍，金石可镂的坚持。
守望是现代的人们所具备的一种精神。譬如对待文化就需要守望的精神。传承过去，做好当下，勇于创新，放眼未来。
周国平先生在《守望的距离》一书中写道：“未完成是人生的常态，也是一种进取的心态。”这正是对“守望”一词的极好诠释。高鹗对《红楼梦》的续写，卡夫卡在生前未完成的作品都给予了读者足够的.资源，又留下了丰富的想象空间。这又类似于“一千位读者，一千部《哈姆雷特》”的说法，人们都拥有思考和规划的自由，便是守望的自由。
泰戈尔曾说：“不要试图去填满生命的空白，因为，音乐就来自那空白深处。”我想，这样的一片空白，既是仰望星空的落脚之地，也是守望者心中的那片既留之地。
语文高考作文（四十一）：
两个女孩，爬上一棵大树上看星星。那两人便是你与我。那时我俩是村里公认的假小子，异常是你，皮肤黝黑，头发不长，还穿得一身黑，还真是假小子。
我与你夜夜爬上那一棵同我们长大的树上观景，那时我很贪睡，时常靠在你的肩上。当我们在树上往村子的方向一看，发觉 村里的房子好小好小，村里路边的灯，房屋中透出的光，在我们的眼中，好似星星，好完美美。日子就这样一天一天过去了。
不知怎样了，也不知哪一天，你约我到陪我们一齐长大的那棵树下，对我说：“我不相信友谊能够天长地久。″说完后，你就转身边哭边跑，我还未明白是怎样回事，就现已看不到你的身影了。从那以后，我就很少见到你，即使是见到你了，也跟你说不上一句话。
我每一天都会去以前我们常去地方看村子里的.“星星″，看天上的星星。每当夜晚下雨时，我会说：“为什么下雨？我要看星星！″可能对星星有感情了吧！也可能忘不了旧情。
我依稀记得，有一日，我爬上那棵树上，看到了流星。那流星不像电视里那么多，我看到的，仅有一颗。流星发着金色的光，从天边划过，转瞬即逝，就像我们的友谊一样，随后，我发觉 星星开始动了，有两颗星星是挨在一齐的，随后又分开了，有两颗星星是分开的，随后挨在一齐了。我看到了之后，幼稚的我以为我们还有可能回来从前，可又转念一想，万一是我的幻觉呢？是我的想象呢？
一次偶然，我发觉 你也常来那棵树下，爬上那棵树上，看着星星。
于是，我鼓足了勇气来到树下跟你说：“我们和好吧，我也不明白你为什么要离开我，我很想你，你也会常常想我吗？”只见你微微一笑，说：“好呀！我很早就想来找你了。可是我没有勇气。″那一夜我们很开心。
那一夜，夜空中繁星点点，又有流星划过。我问你：“你说，星星划过代表什么呢？”你回答我说：“流星划过天边代表星星老了，它们要离开自我最重要的人了”。
我：″那我们有一天老了，会分开吗？”
你微微一笑，说：″不会。″
那一夜，我忽然觉得你像一个女孩，不像假小子了，我觉得你很美。
语文高考作文（四十二）：
当广袤的天宇被漆成黑色的底色时，我总会凭栏远望，即使皓月当空，好风如水，也依然会有人形影相吊。伴着月光凉如水，轻和着内心最惆怅的旋律，世间沧桑，人情冷暖，似乎仅有在这无尽的黑夜和闪烁的星空下才隐没在了世俗的尘埃之中，让人有了片刻的宁静，这宁静就如同销魂的美酒，只求得在杯中的醉生梦死……
曾几何时，我开始习惯于这无穷无尽的黑夜和星空。我将我零散的情绪寄托给它们，任群星扑朔迷离。我总是固执的认为，如果你能够永久的闪烁，那么就请将这人与人之间的种种不如意全都掩埋起来吧，让它们永不超生！
每每独自仰望星空之时，我就不想再说话，我害怕人类的那些庸俗的话语扰乱它的宁静与空灵，一双忧伤疲惫的眸子早已将那说不清道不明的种种流露出来，让夜空倾听内心深处的挣扎。每一天接触到很多的人和事，有欣喜也有失落，但恰恰就在这看似平常的生活轨道上暗涌的波涛将原本金粉金沙的纯真世界一遍遍的地冲刷着，我们无助，任凭那些金灿灿的岁月和着耳边呼啸的风一去不复返了……
当我们尚在孩提时代时，很多次的为了那有着漂亮包装的糖果争抢地扭成一团，也会因为多坐一次旋转的木马而幼稚地争吵。在小打小闹之后依然会牵手在落日的余晖中玩耍，身后拉出斜斜长长的影子，傻傻一笑就以为完成了所有的日久悠长，即使是沙子垒出的城堡，也会以为是自我的天堂！
可忽然有一天，我吃惊的发觉 小时候的'玩伴早已不知身在何方，即使相逢，也只是擦肩而过，可能是突然袭来的陌生让你无法开口，从此也转成了陌路。如果路人能够这样定义，那么在好久以前，你热情地招过手的爷爷、奶奶、叔叔阿姨们是否早已也你毫不相干？那天真亲切的微笑也现已遥远而模糊。你能够说自我现已成熟了，但你无法停止人与人之间渐去渐远的脚步！或许在梦中，小时候的木马依旧旋转，但还能否把我们带回到无忧的年代呢？
人与人之间的疏离我们无法改变，只是偶尔回想过去，就有种恍若隔世的感觉。我常想，星星会永恒吗？如果会，我甘愿嵌在无边的天宇，做一颗闪亮的星，用永恒的光芒掩埋人世间的冷漠与疏离，让它们永不超生……
语文高考作文（四十三）：
仰望星空，脚踏实地，这看似处于对立面的两个词，实际上相互联系，不可分割。异常是对于此刻这种发展迅速的社会，若想跟上社会的步伐，获得成功，就必须要做到适时兼容二者于一身，学会在“仰望星空”的基础上“脚踏实地”。
懂得仰望星空，才能寻得机遇，走向成功。爱因斯坦在当时对宇宙了解甚少的情景下，大胆预测了“引力波”的存在，为此刻宇宙科学发展奠定了基础；马云不顾旁人劝阻，放弃“铁饭碗”而去大胆尝试互联网企业，最终改变了人们的日常生活消费方式。正是这种应对未知不畏困难，大胆探索的“仰望星空”之气魄成就了他们。一个人，仅有学会了如何去“仰望星空”，才能在别人习以为常的事物中发觉 问题，在别人畏缩不前的未知中大胆探索，从而最终得以在别人无法企及的领域中立足。
懂得仰望星空，才会不惧挫折，向成功进发。黑格尔以往说过：“仅有那些躺在坑里从不仰望星空的人，才不会掉进坑里”。早到中世纪应对“日心说”却不敢正视真理的天文学家们，到近年来对国家发展航天事业持有“脱离民生”偏见的人们，都显露出了一种应对未知与困难的懦弱。在这个社会中，最缺少的便是抛开一切去大胆“仰望星空”、披荆斩棘的勇气。
仰望星空，而后脚踏实地，才能稳扎稳打，获取成功果实。从《论语》中强调“吾日三省吾身”，到明朝尚书张鼎以“十思”为座右铭每晚检视自我的德行，从古至今，坚持自省，做到脚踏实地，才能一步一个脚印，收获成功，抵达“至善”之境。倘若那些被金钱腐蚀的“老虎们”在应对利益的诱惑时能选择脚踏实地，而不是飘飘然，又怎样会迷失自我，最终深陷泥淖才认清自我？
“自高必危，自满必溢”。此刻社会中的一些年轻人，刚刚步入社会就满脑子充斥着对“成功学”的热望，整天寻找着所谓“捷径”“秘籍”。殊不知没有自我脚踏实地的奋斗，又何以迎来璀璨辉煌的成功呢？
身为新时代新青年的我们，应做到适时兼容二者。“仰望星空”为我们指明方向，“脚踏实地”为我们保驾护航，让我们在成功的道路上得以日积跬步，终达千里。
语文高考作文（四十四）：
仰望星空，需要“上九天揽月，下五洋捉鳖”的豪气，需要“天生我材必有用”的信心，需要“我少年中国与天不老，我中国少年与国无疆”的决心和魄力。而脚踏实地则讲求“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海”。唯有将二者结合，方能从容前行，走向成功。
仰望星空不是妄自尊大。妄图称霸全球，以失败告终；拿破仑怀揣征服欧洲的野心，最终倒在了滑铁卢战役中；日本企图三个月打败中国，却也在投降书上签了字。仰望星空不应是夜郎自大，而是以脚踏实地为保证的。周总理能够在黑暗的旧中国拥有“为中华之崛起而读书”的决心，正是因为他有脚踏实地从事革命事业的毅力，有必胜的信心和打“持久战”的恒心。可见，仰望星空要以脚踏实地为保障，我们不仅仅要抬起头，将自我的希冀寄托在漫天的星辰中，也要保证自我能够立足于这坚实的土地，将自我一步步的足迹印在通往成功的路上。
脚踏实地也不是盲目奋力、毫无目标。为何高中生们报志愿时苦于大学专业的选择？为何众多大学生在毕业后失去方向，碌碌无为？为何在人才稀缺的社会中依然有不计其数的“海归”变成了“海待”？难道是他们荒废学业、虚度光阴？其实不然。只是他们过于执着于埋头苦干，而不曾抬眼去注视那广袤的星空，不曾去想象天外的世界，更不曾将自我的梦想化作一颗星，点缀在那未知的天际。故而，脚踏实地要以仰望星空为前提，人仅有有了目标、有了梦想，才不致在无垠的大海中迷失了航向；人也仅有有了目标、有了梦想，才不致在各种困难面前轻易倒下，才有了继续前行的动力和支撑。
由此看来，仰望星空与脚踏实地不可偏执其一。我欲仰望星空，追求“鹰隼试翼，风尘吸张；奇花出胎，矞矞皇皇”般的壮阔，须具备脚踏实地的毅力和恒心；我欲脚踏实地，追求“锲而不舍，金石可镂”的境界，则须拥有仰望星空的志向和抱负。二者并行，方可成就梦想，走向成功。
温总理曾对青年人寄予殷切期望，期望我们能够仰望星空，国家需要能够仰望星空的人。而我要说，国家也需要敢于仰望星空的人，我们敢于喊出那句“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，同时我们也有此毅力和决心脚踏实地地将其化为现实。
语文高考作文（四十五）：
独自对窗而坐，窗外的景色不怎样怡人，反而让人感到凄凉，冷意，窗外庭院里几片凋零的黄叶被冷风吹起，在寒风中载舞。
乡村的夜晚，好静，好静，静的让人害怕，越往远看，远处的黑影越让人感到幽暗，深邃中仅有与树梢相接的天际还让人感到几丝温暖。
天渐渐暗了下来，繁密的星星挂满了银河，如一个个银色的小灯笼庆贺着春节的来临，月亮虽然不是很圆，但皎洁而又柔和的月光是那样的迷人，由此让我由心发出感叹：在这宁静的夜晚，在这浩瀚无边的天际上，悬挂着这样一眉冷月，也不免成为了人世间一个比较美的“传说”吧！远处传来几声汽车的鸣笛，星星也似乎为之惊颤，抖着身后的幕布，轻轻的眨眨眼睛。
宇宙是如此的浩大，心也跟着无法平静下来，也许在不的远处，也有一个像我一样的'女孩，正呆呆的望着天空梦想，梦想着自我的未来，此时此刻，也像我一样，心早已飞到千里之外，在广阔的大地上奔驰，在浩瀚的宇宙里飞翔，采下一颗星星，握在手心，共同分享它的璀璨，共同欣赏它的光芒。
是，世界如此之大，天空如此之广，就连人心也不可小瞧，多想，多想飞向天空，坐在月亮之上，让它那皎洁的月光，完全穿透我的心脏；多想，多想牵着星星的小手，走在柔软的云端，去感觉从未有过的温暖；多想，多想飞起来，去看看仙境里瑶池般的花园；多想，多想……将视线离开让人迷幻的星空，一切又都是那样平静，几颗星星也已悄然隐退，仅有我的心还飘荡在神秘的星空中迟迟不肯回归。
一切的一切都又是那样的光彩夺目，新的期望又绽放在了那神秘的星空，牵引着我，召唤着我，去乘风破浪，去勇往直前，去为自我的梦想，自我的未来采撷期望的种子，将它播撒在久久不能平静的心田，让期望载着梦想的翅膀飞翔……飞翔……
语文高考作文（四十六）：
或许星空是一种愿望，而实地则是最能接近梦想的圣境；或许仰望是一种“奢求”而脚踏则是把仰望用于行动的工具。我认为，仅有经过脚踏实地，才能够到达绚丽多彩的星空。
羽扇纶巾，舌战群儒，一副儒生相貌的诸葛亮之所以可与许多武将、枭雄齐名于当世，与其志向不无关系。面临着汉室窘境，他渴望匡扶汉室，救天子于水火之中，但其不像曹操、董卓之辈，借以令诸侯；也不像刘璋、刘表之类，懦弱无能，躲避于乱世；更不像王朗、华歆之徒，卖主求荣。诸葛亮所选择的是不断完善自我，脚踏实地。正因如此，有了他喂鸡拖延教师下课的美谈，使司马徽对其刮目相看；正因如此，有了他“未出茅庐便三分天下”的'壮谈，使刘玄德有“吾之有孔明，如鱼得水”的慨叹；正因如此，虽然满朝文武想偏安一隅，但他仍渴望兴复汉室，六出祁山。却因操劳过度，身死五丈原，尽管留下了“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的遗憾，但脚踏实地却让他到达了人生的另一个高度。
于丹说过：“人生的每一步路都是要用脚来丈量的。”实现梦想的路更是如此。李素丽的星空虽然没有刘翔、姚明的星空光环绚丽，却在“为人民服务”的工作宗旨下别有一番特色。李素丽的微笑，无论下雨刮风，都在她的脸上洋溢着；和蔼的声音“请乘客扶好”“大妈，您做我那里吧！”都给人以温暖。“为人民服务”那个在毛主席时代盛行进取做法，完全诠释在她的身上。如此脚踏实地，亦源自她对星空的仰望，尽管星空不很绚丽，却也照亮了她的人生。
然而，许多的人也总是仰望星空，却从未脚踏实地。林和靖的诗虽然闲适，却也显示出一种逃避。林和靖原本也是想尽毕生之才华，助国家繁荣，却只因科举不中，就一头扎在山根底下，整天“以梅为妻，以鹤为子”，可这样的人又有何用呢？空留闲诗，自我的名称却在漫漫历史长河中被遗忘，岂不痛哉？
天生其材的方仲永，也曾想过要把其名扬于世，但他竟想用它那微薄的才华展露于世，中日游于富人之间，终为“泯然众人矣”。一味的仰望星空，让他们或被历史淹没，或半途而废，最终一事无成。
仰望星空，让人生充满期望及梦想；脚踏实地，缩短了现实与梦想的距离，星空不在绚丽与否，不在于空想，而在于自我的脚踏实地。
语文高考作文（四十七）：
记不清这是第几次“世界大战”了。我看着硝烟中的两个人忙着争论不休，沉默的关上门，把整个空间全部留给了他们。冰冷的铁门里，隐约跳出“在外打工挣钱”“吃喝不愁”“不如离婚”这样的字眼，可是我现已隔绝成两个世界了。
门前是青蛙与知了的单调的二重唱，我坐在门前大坝上，迎着晚风仰望星空，不禁潸然泪下。这样的夜晚，这样的星空，何其熟悉。三岁那年中秋夜，庭院里，我躺在父亲的怀里，伴着母亲的《小星星》，仰望浩渺星空，枕着乳白月色入眠。残梦依稀，时过境迁。
我抹去眼角的泪水，远处一片模糊。隐约中有两个人影走近，大概是归家心切的人吧，回家？我自嘲一笑，可我宁愿在苍穹下寂寞。走进了，我认出是邻居爷爷奶奶，奶奶拿着瓢，爷爷挑着担，悠悠晃晃的走在田埂上。虽然我看不清他们的容貌神情，可是我明白这种东升西落生生不息的生活味道。披着晨曦，带着晚霞，风雨几十年，相伴且相依。
这几年，我的家乡确实富裕了。小时候简陋的平房换成华丽的高楼。原先坐在大坝上能够看见小河蜿蜒到路的尽头，如今一栋栋高楼横跨在小河上，我找不到小河大坝的原始印迹了。父亲母亲们在外打工经商工作挣钱，大把大把的钱往空空落落的发房子里寄，可是寄得回来父亲的抚摸和母亲的亲吻么！寄得回来欢乐的小时候和快乐的'长大么！
星幕暗淡，月影西斜。我收回目光，擦干眼泪。推开那扇沉重的铁门，没有以前争吵过的痕迹：没有弥漫的硝烟，也没有哭泣的声音。屋子里静得可怕。母亲坐在窗前望着远处的星空，猜不出没有表情背后的表情。父亲站在房子的一隅的另一半星空下，仅有沉默的剪影。他们像是天各一方的星辰，彼此相望，没有辉映。
我回到自我的房间，拉开满是灰尘的窗帘，隔窗眺望。明天父亲就会走了，留守儿童现已悄悄变成了留守少年，我不想父亲母亲因为时空分离而心灵疏离，我不想吃喝富足后面的精神枯竭。我憧憬星光摇曳下的天伦之乐，轻声慢语中的和谐乐章。
望着星空中闪耀的星点，泪水无声淌下。在晨曦之初，东方两颗星辰彼此依偎，相互辉映，那是最长情的告白。
语文高考作文（四十八）：
春水初生，春林初盛，春风十里不如你们。
春是一切的始端，在这欣欣向荣之季，我们踏上去黄河大坝的路。这一路走来一路收获，一路欢声笑语，一路相互依偎，一路长大。
脚踏实地，走好每一步路。天是黯淡的，东方天角似孕育着一个新生命要破天而出，微光掀开了一片天，踏着光我们出发了。经过了野草与鲜花，越过山川，沿经河流。从期望到绝望再到期望，从精神抖擞到精疲力竭再到咬牙坚持。我行走在崩溃的边缘，我时不时暗示自我，我必须行，脚底磨出了泡，嘴也起了干皮，绷着最终一根弦，迈出的每一步都是战胜自我的象征。汗珠的每次滑落我都在思索那年红军两万五千里是怎样走过的，我都在联想，仿佛走过的每一步路都是一道道难题，我脑中掠过爱迪生发明电灯泡时次次失败的心灰意冷和最终窥见胜利曙光时的狂喜，我眼前浮现袁隆平日复一日年复一年在田间地头奔波的身影，成功是一点点堆砌出来的，我们要脚踏实地，走好我们青春年华的每一步路。
脚踏实地，相信信念是一种力气。有些路，一个人走没有两个人走得简便，两个人走，一路上相互扶持，彼此加油鼓励，而两个人走没有一群人走得欢乐，一群人，心奔向一处，力拧成一股，正所谓众志成城，再苦再累也不觉得了，这就是信念的力气。当天然灾害来临时，解放军战士用身体堆砌出人墙守护人民群众的财产。是信念让我们凝聚在一齐，是信念驱使我们前往，无论身在何处，不管心在哪乡，只要心中有坚定的信念，定能走好人生这条路。
脚踏实地，也要仰望星空，我们行走在崎岖的'盘山公路上，一步步如同踏在人生之路上。这一路注定没有退缩，不能后退，我们要向前看，不仅仅要看脚下，更要仰望星空，也就是不仅仅要走好当下的路，也要盘算打量好未来的路，当人们过度专注于脚踏实地就会忘记仰望星空，忘记最初的梦想，偏离预定轨道。像远足，要时刻铭记我们的目标是到大坝，不达目的不罢休，也更像我们绚丽多姿的人生……
一路走来，尝遍酸甜苦辣，信念来源你们，我可爱又可敬的同学们，坚持出自本心，脚踏实地是我们所操守的，仰望星空更是我们所追求的！
语文高考作文（四十九）：
比较近，心境无端的烦闷。无聊时，便忽然想到一个问题：人这一生到底应当做什么没有人回答我……根本没有头绪的样貌。是为了得到光荣那世界上有多少人不必活着是为了做好工作，学好知识那有多少人学不好，难道他们必须不对吗还是为了保护好自我那不出生岂不是更安全为了得到他人的赞同吗那世界上不是要充斥着赞美声吗这个问题太深奥了。只是一句做好自我就够了吗说的太简便，太简便了！就如羽毛被吹到地上，再也感觉不到丝毫的温度。
冬天的冷，来得快，走得快。然而春的气息还没有荡开，就迎来了夏。
太炎热了，堪比热水的气候，比时间还难琢磨，忽寒，忽暖，忽晴，忽暗。一年四季，在人生中不断交换，替代。是冬也好，是夏也好，主角也好，背景也好，一切都随制作人的神秘手法而改变，而那神秘的制作人，就是人类本身了吧！一切因人而变啊！大千宇宙中，如大海捞沙，有着生命的'星球，有着人类的生存，不知是福是祸。过滤了一切“不可能”，剩下的是什么仅有生命空虚的躯壳罢了。既然想不明白，还是不想好了，也许，到了时间就会明白。无人能知自我在何处消失，一切仅有这样过去，随缘……看着花艰难的开放，绽放着自我的比较美。可是，人能改造花朵，改造生命，改造事物，却无法让自我开出比较美的花朵，无法写出一个让所有人都满意的答案呢历史书上，一个个人名，地名，不断射向我的眼睛，忽然明白，人在某个时候是伟大的，在别的时期就是普通的，一切只能由后人去说，去评。今之视昔，岂非亦由后之视今既然是这样，一切都明了了。我们停在某一处怦然心动，待再次踏上征途时，仍义无反顾。无论是什么美景，佳人，在准备远行时，便注定要消失。
一个令人绝望的真理。
在这一生的尽头，有几个人会无怨无悔，平静的说：“我这一生活过，笑过，爱过，还有什么遗憾”只是不停地走下去吧。
抬头，看着星空，很迷人啊！仰望星空，我渐渐沉睡……
语文高考作文（五十）：
星星虽然距离我们很遥远，可是因为它们的光芒，让我们在漆黑的夜晚也能够容易地找到它们的踪迹，无论我们走到哪里，都能够看到它们，仿佛它们跟在我们的身后。
这几天的天气都比较闷热，所以当我回到宿舍，都会走在走廊上望着天空，让微风亲吻我的脸颊、我的头发、我的身体。这两天晚上很奇怪，天空上的同一个地方有着一颗明亮的星星孤单地在那里，忽然那颗星星变模糊，然后消失不见，原先一团云把它遮挡了，一会儿，它又恢复了原先的明亮，当时我问了一个很白痴的问题：“那是飞机吗？还是星星？”虽然我明白飞机在夜晚行走时发出的闪烁的光，可是那颗星星明亮的让我禁不住提出了这个疑问，同学并没有耻笑我的白痴，反而很认真地说：“那是星星！我觉得这不是一般的星星，它的明亮反映出它的不一般！”虽然我对天文知识一窍不通，可是我很赞同她的看法。
而后，她给我讲了她的一个经历：她有一次去夏令营，在夜晚看到漫天的星星，可是此刻我们不可能再看到，因为人类的污染太严重了。
可是我向那颗不一般的星星许了一个愿：“星星啊星星，你们此刻可真稀奇，真罕见呀，我期望有一天能够看到满天的星星！期望你们的不一般能够实现我的愿望！”
那天晚上，我早早就进入了梦乡，在梦中，我独自一人走在夜晚的路上，突然有一道光芒指引我往前走，由于我过于好奇，于是就跟着那道光芒，走着走着，那道光芒带我来到一个大草原，对面是一望无际的大海，我眼前一亮，感到很兴奋，来不及欣赏，我连忙寻找那道光芒，抬头一道，发觉 满天的.繁星……原先那颗不一般的星星真的实现了我的愿望，我躺在草原上，静静地欣赏这短暂的美丽……
第二天晚上，我依然跑去走廊寻找那颗不一般的星星，它依然是那样地明亮，我闭上眼睛，默默地对它说：“不一般的星星啊，感谢你，感谢你实现我的愿望，虽然我有很多心愿，但我不会向你许愿，因为你用你的不一般实现了我一个很大的心愿，做人不应当贪心，所以其他的心愿，我会靠自我的奋力去实现！”
语文高考作文（五十一）：
多少往事，压于心底。多少牵挂，萦绕心头。再美丽的时光，再瑰丽的流年，都抵不住现实滚滚轧过的车轮，在夜幕时空里黯然散成一粒粒宇宙尘埃。但我们都在小小的绝望里大大的奋力着，而这种不想放弃，让我们成为无边黑暗里最璀璨的繁星。
每当夕阳逝去最终一丝余晖，星空悄然出现时，总会习惯性的停下奔波的脚步，仰望星空。波光粼粼的银河上，星辰若隐若现。而我，总是一动不动的站着，任凭洒下的熠熠星光净化着心灵，把一切的烦心事都驱逐到悠悠的星河之中，让浮躁的心在宁静的夜空变得欢乐简单。
仰望星空，修心养性，早已成为生活中最基本的一门学科。不论多少的困难与白眼，在这片宁静的星空里，我总能找到心灵的归属。人这一生，说长也长，说短也短。长时，每度过一秒钟都感觉是一种折磨；短时，不经意一个念头，却发觉 青春年华早已彳亍于街道那头。所以，有的人开始只争朝夕，但也有人在争字里迷失了尽头；有的人选择无欲无求，但也有人碌碌无为丧失美妙人生，懒惰成性忘却人生真谛。但更多的时候，以往的执着指引我们更加执着，以往的梦想牵引我们走着心中的方向，用尽一生的步履，去追寻梦的方向。
仰望星空，群星灿烂。不染纤尘的星光里，驻存着多少人的期望。无论在这条路上经历了什么，都是一笔最宝贵的财富，只要你踏出脚步，走下去，人生会变得更好。不要抱怨，不要流泪，不要让眼前的蝇头小利蒙蔽了清澈的晶眸。星空赠与了我黑色的眼睛，我却要用它去寻找光明。
错过了流星，就不要再许愿，因为还有一大片星辰等着你。错过了机遇，就不要再等待，因为最美的年华不会辜负最真的心。做最好的自我，理解命运给我们的安排——那是最好的安排。
梦和梦想，多少个世纪以来，都在藕断丝连的牵扯里纠缠不清。仰望星空，梦想总会浮上心头。经常听到有些所谓阅历丰富的人说，醒醒吧，别做梦了，我也是这样走过来的。但每当我一次又一次的仰望这片星空时，我明白，梦，才是最真的现实。不忘初心，星光的轨道里，我们总能够遇到和我们一样拼命奔跑的人。
我们都坚信着，不是现实支撑了梦想，而是梦想支撑了现实。我们，不是一个人在仰望。身后走过的地方，在星空的照耀下，早已汇聚成了一条宽敞的大道。
语文高考作文（五十二）：
远古的哀曲，消融在浓墨的夜里，暧昧的雾障隔着千古星辉。晨晓，现已冲破层层阻碍，从遥远的地方带来了曙光，书馆的尽头，是夕阳的离散。夜，有黑色的眼睛在追寻，惆怅的眼，仰望苍穹，不见星光。夜幕下一曲悲歌，经过泪光，激荡在心灵深处。
时间流逝在那位思想者的车轮上，车轮的痕迹，现已跨越了所有的国土。他带着弟子，向统治者们传递他们的思想，统治者们热情的接待了他，都理解不了他的思想。也许那个时代需要的仅仅是一个臣子，而不是一个圣人，故每次均被弹回，那么，他失败了吗？他仰望星空，浩瀚的星河，不禁使他长叹，他在怀疑自我的主张，真的不能统一吗？天际边的那颗暗暗的星子，微弱的光不足以使他注意，而此刻他凝视着星空，很久很久，他悟出来了，他继续推行他的主张，十四年，风雨染红了他的两鬓，都消磨不了他的活力。他最终成功了，几世纪后，他的思想开始焕发光芒，继而统治了华夏两千年。今日，当有人抬起头，看到那颗最亮的孔子星，都不明白是天边一束微弱的光成就了他，而他的旁边，是一双忧郁的眼睛，默默注视着蜀汉，原躬身于南阳，三顾茅庐成就了他，他半生的心血凝聚在这片土地。草船借箭，水上火攻，空城妙计，七擒七纵，显示了他卓越的军事才能；赏罚分明，唯贤是举展现了他开明的政治风范……然出师未捷，七十盏长眠灯保不住他，他也保不住蜀汉。蜀汉消亡了，而他的心永久悬挂在夜空，成为永恒。孤独的院子里，有一双敏锐的眼睛叮嘱了星子，他说那是“鬼魅的眼睛”他是一名文学家，关怀国运，弃医从文，他的笔
名鲁迅早已镌刻在文史长河，浩瀚的星空，他显得如此耀眼。
一个磨难者，经历了暴风雨之后，也凝视夜空，夏夜里，繁星满天，他羡慕于闪烁，但不明白他也是其中一颗闪耀的星。有个一个人，她也遥望星空，她是盲者，用心关注繁星，渴望三天视力，抚媚星光。
沧海一粟，有时光的淘洗，一片繁星，也经历了一番洗练。宇宙的变迁，能量的守恒，少不了爱因斯坦的相对论；牛顿的经典力学；电灯，蒸汽机等也少不了爱迪生，瓦特。一个时代的繁华，离不开我们的科学家，他们是我们最赞赏的恒星。
仰望星空只愿遥远的不再遥远，黯淡的不再黯淡。
语文高考作文（五十三）：
当广袤的天宇被漆成黑色的底色时，我总会凭栏远望，即使皓月当空，好风如水，也依然会有人形影相吊。伴着月光凉如水，轻和着内心最惆怅的旋律，世间沧桑，人情冷暖，似乎仅有在这无尽的黑夜和闪烁的星空下才隐没在了世俗的尘埃之中，让人有了片刻的宁静，这宁静就如同销魂的美酒，只求得在杯中的醉生梦死……
曾几何时，我开始习惯于这无穷无尽的黑夜和星空。我将我零散的心境寄托给它们，任群星扑朔迷离。我总是固执的认为，如果你能够永久的闪烁，那么就请将这人与人之间的种种不如意全都掩埋起来吧，让它们永不超生！
每每独自仰望星空之时，我就不想再说话，我害怕人类的那些庸俗的话语扰乱它的宁静与空灵，一双忧伤疲惫的眸子早已将那说不清道不明的种种流露出来，让夜空倾听内心深处的挣扎。每一天接触到很多的人和事，有欣喜也有失落，但恰恰就在这看似平常的生活轨道上暗涌的波涛将原本金粉金沙的纯真世界一遍遍的地冲刷着，我们无助，任凭那些金灿灿的岁月和着耳边呼啸的风一去不复返了……
当我们尚在孩提时代时，很多次的为了那有着漂亮包装的糖果争抢地扭成一团，也会因为多坐一次旋转的木马而幼稚地争吵。在小打小闹之后依然会牵手在落日的余晖中玩耍，身后拉出斜斜长长的影子，傻傻一笑就以为完成了所有的日久悠长，即使是沙子垒出的城堡，也会以为是自我的天堂！
可忽然有一天，我吃惊的发觉 小时候的玩伴早已不知身在何方，即使相逢，也只是擦肩而过，可能是突然袭来的陌生让你无法开口，从此也变成了陌路。如果路人能够这样定义，那么在好久以前，你热情地招过手的爷爷、奶奶、叔叔阿姨们是否早已也你毫不相干？那天真亲切的微笑也现已遥远而模糊。你能够说自我现已成熟了，但你无法停止人与人之间渐去渐远的脚步！或许在梦中，小时候的木马依旧旋转，但还能否把我们带回到无忧的年代呢？
人与人之间的疏离我们无法改变，只是偶尔回想过去，就有种恍若隔世的感觉。我常想，星星会永恒吗？如果会，我甘愿嵌在无边的天宇，做一颗闪亮的星，用永恒的光芒掩埋人世间的冷漠与疏离，让它们永不超生……
语文高考作文（五十四）：
如何提升一个人的语文素养文题材料给出了三条途径：课堂有效教学，课外很多阅读，社会生活实践。这似乎千真万确、无可厚非，但仔细考究、认真体味，我倒觉得能够真正“提升”语文素养、或者说提升语文素养的关键，还在于社会生活实践。
课堂的有效教学，无疑是我们语文学习的有机组成部分，或是读文识字、记忆词汇，或是研究语法、学习修辞，或是诵读诗词、探究美文，或是依从范文，进行“照葫芦画瓢”式的习作练笔……可是，这些只能是语文学习的初级阶段，虽必须却只是基础。不是么，学校里朗朗读书，是能够见证着我们对语文知识的渴求、对掌握语言技巧的企盼;写写日记、学学演讲，也能够体现我们试图把口头语言，提升为书面所做出的奋力。然而，课本知识终究是有限的，课堂上的语文学习，毕竟是重在知识积累，打造基础设施，仅仅是“登堂”而已，离“入室”还远着呢!要真正培养语文功力，加大智慧内存，就不能不走出课堂、走出学校的小舞台，投身生活的“大天地”，日新月异、丰富多彩的社会生活实践，才真正是“大有作为”的“广阔天地”，仅有在哪里，语文素养才能得以根本的提升。
书籍是人类增高的阶梯。这话不假，多读书是能够明白天下事。读书是种捷径，不用亲历，就能轻易地得到前人的经验，让我们迅速地获得知识、了解社会、适应生活。但课外阅读还仅仅是对阅历的丰富、视野的拓展，毕竟还属于学习、积累、模仿体验的间接阶段;须知：别人嚼过的馒，不会有自我的味道;想明白梨子的滋味，必须亲口来尝一尝。仅有投身到火热的生活当中，去感觉、去体验、去磨炼，才能到达所追求的境界。否则，就永久只能停留于别人和前人的'水平，又怎能有所突破、有所增高，有所发展因而，从这个意义上来讲，提升语文素养，最关键的途径还是投身于社会生活。
语文小天地，生活大舞台。语文的范畴就是生活的范畴，语文学习的外延和生活的外延相等，语文素养来自生活的累积，生活永久是语文取之不尽、用之不竭的源泉。所以要学会观察生活，感觉生活，认识生活。爱生活，我们的语文水平才不至于贫乏、干瘪;爱生活，我们的表达和创造欲望才更强烈、多维;爱生活，我们也才会真正体味到语文素养带给我们的种种精彩。
语文高考作文（五十五）：
夜幕降临，我躺在靠椅里，点点星光点缀在夜幕中，天边一轮弯月懒洋洋的挂在一边。我耐着性子等着，因为今日是一个特殊的日子，新闻说今晚会有流星出现。四周越来越安静了，我眯着眼睛看着那颗最明亮的星星，迷迷糊糊中，我发觉 它越来越亮，越来越大，天啊，它在向我飞来……
我摸了摸晕乎乎的头，从地上站了起来，发觉 这是一个景色宜人的春天，一株株生机盎然的小草从泥土里冒出头来，一颗颗高大挺拔的松柏屹立在风中，还有一朵朵无比鲜艳的花儿如仙子一样绽放在我的.眼前。我被眼前的这一幕惊呆了，我沉醉在这美丽的景色中。旁边传来行人的脚步声，可他们对小草，花儿视而不见，一口痰、一根烟、一袋垃圾成为了那里的“杀手”，一瞬间，我发觉 那里便奄奄一息了，我听见小草在哭泣，花儿在颤抖，可行人却头也不回地走了。
我离开了那里，向前走着。我看到了一所学校，校门口写着四个大字：礼貌学校，我一走进教室就看见一位同学捡起了垃圾桶边的垃圾，重新扔进垃圾桶里。“吧唧”前面的女同学碰掉了桌上的一本语文书，旁边的同学弯腰帮助捡起了书，放在了课桌上。看着他们，我心里感觉到很高兴。
我继续走着，来到了一片田野，绿油油的禾苗，整整齐齐的排列在田里，一阵风吹过，他们像是约定好了似的，一齐跳起舞来，像海浪一样翻滚着。突然，前方传来了石头落入水里的声音，我赶紧跑了过去，只看见几个小小孩捡起身边的石头正比赛着谁扔得远，一颗颗石头被扔进田里，砸弯了小小的禾苗，留下一个个难看的坑，我连忙制止他们：“你们别再扔石头了，禾苗都被你们砸死了，以后你们就没饭吃了。”小孩们不听我的话，还在不停得扔石头，其中，有一颗石头扔在了我的脚上，“哎呦，好痛”我翻身从靠椅上坐了起来。
四周依然安静，天空中星星一闪一闪的，好像在和我眨眼睛，我揉了揉眼睛，原先这只是一场的梦啊。我又躺回靠椅里，仰望着星空，心里想着这虽然是一场虚假的梦，可它是如此的真实，因为他们的不礼貌行为给我们美丽的祖国抹上了一层黑色。如果我们能够和谐、礼貌相处，那该多好啊！
语文高考作文（五十六）：
人生难免会碰钉子遇到挫折。我总是在日常生活中被一件件小事困扰。被困难折磨，被挫折弄得身心疲倦。
外婆离开了人世，给我留下了数之不尽的伤痕，看着我由一个婴儿成为一个中学生的外婆离开了我。小时候握着我的手给我灌输做人的道理的外婆毫无预言的离开了我，爱讲故事的外婆您真的愿意舍弃您视之为宝的孙女吗？您真的不要我了吗？您舍得留下我一个人在哭泣吗？
夜深了，都市由吵闹变的宁静。在我受挫时我喜欢仰望星空，借此平复自我的心。仰望着漆黑的.星空看着五彩的繁星，心一下子平静不少。外婆此刻是否化作繁星看着我长大呢？在生活上遇到挫折，仰望星空想起了”乐圣”贝多芬，贝多芬被视着为”乐圣”可又有谁明白他那充满挫折的一生呢？贝多芬作为音乐家为人们演奏了多少优美的乐章，而他自我却不能听到被人民赞颂的声音。与贝多芬的挫折相比我的挫折显得多么微不足道，外婆必须是化作了星星看着我长大，她怎样会离开我呢？。
空闲时。总是会想起外婆的笑脸，心又会滴血。仰望着星空，看着美丽的星星，在猜想那一颗星星会是外婆的家。由星星的光亮又联想到众书里得星光——《钢铁是怎样炼成》。《钢铁是怎样炼成》里的保尔，他不也是一个生命里充满挫折的人吗？他从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，他走向革命的道路在战场上搏杀，在感情上饱受挫折，被病魔的打压。可他又何时向命运低头呢？他是钢铁，是在烈火中打造出来最坚硬的钢铁。仰望着星空，让漆黑宁静自我的心。看着那满天的星星，想着那些挫折的事例让自我充满勇气战胜挫折。
我也要在生活中锻炼自我，让自我成为钢铁，要成为饱受风雨而依然不倒的大树。在受挫时仰望星空，已成为可一种习惯，谁没有遇到挫折呢？在遇挫时仰望星空，让那五彩的星星为自我加油，给自我增添勇气战胜挫折，在受挫时仰望星空的我多一份坚强多一份战胜挫折的勇气。
风吹干了流泪，星星也似乎想要休息了，星空让我们下次再见吧！到了那时，你是不是也会送给我坚强呢？
语文高考作文（五十七）：
那是一个星期天的早晨，下着雨，雨下得很慢，远处的建筑也很模糊。雨水落在一个小水坑里，溅起小而可爱的水花。突然一阵风卷起窗帘，雨点啪嗒啪嗒打在窗外的雨篷上。一道闪电，一声巨响，一声雷鸣从天而降。
"你为什么还没完成作业？快写！”我母亲在我耳边大声说，“我明白，我立刻就完成。”我用微弱的声音回答。
我慢慢转过头看着那头似乎在冒火的母老虎。我感到有点害怕。我又转过头去看那张邪恶的作业纸条。我像小山一样看着作业，感到极度焦虑。小刘通雄壮而又胜利的走出门外，我心里的火气倍增，生气的我拿起作业片来捏和拧它，仿佛要把我所有的不满发泄在纸条上，不一会儿我就很难过的拧成一团。
"只是我没有完成作业。无论如何，我稍后会完成它。喊什么？厌倦了！”我不敢大声表达我的不满，只敢在心里嘀咕。看着外面阴沉的天气，这边似乎很照顾我的心境，并且也很无聊。
“嗯，我放弃了。”我不情愿地捡起我捏了又打的纸球，轻轻地展开它，开始奋力工作。
写了将近两个小时，只剩下一点点作业了。这时，我开始感到困惑。我迷迷糊糊地闭上眼睛，仍然在想，嘿嘿，反正此刻才11点。做完作业后，我能够看电视和玩手机。我要赶上这出戏了！不知怎样，嘿嘿傻笑。
"啊！"我的头撞到了桌子上。是的，它粉碎了我的梦想。我想到了我刚才想到的事情，瞬间给了我无尽的斗志，我想去看戏之后，所以我写了一会儿作业，呵呵，这一刻我很开心，因为我杀了怪物的作业，我的心里闪过了一阵成就感。
不一会儿，我像个小孩一样奔向我一向在等的电视机。现已下了将近三个小时的雨，外面的隆隆声现已消失了。我推开窗户，看着外面的世界，嗯？天气晴朗，我的心境立刻开始好转。
“很好，最终完成了作业。”刘同志表扬了我。我听着耳边的赞美，看着面前的电视。我感到一阵快乐。
你想对我的烦恼说些什么？那是家庭作业。说我的快乐是什么，快乐其实是我生活中的点点滴滴。很多很多次，我们能够感觉到一点点快乐。今日我明白了站在困境中仰望快乐意味着什么！
语文高考作文（五十八）：
我站在窗前，仰望星空。
夏日的夜晚，到处是缭绕的香气。这是一种不可言喻的感觉。
天幕仿佛蓄意地低垂着。它用一种谦和宁静的状态如水般包裹着整个村庄，使睡梦中的村庄有一种梦幻的神秘。
远处的山峦与天宇分隔出层次感，有一种别样的苍茫与寂寥。正是这种雄浑与哀伤的感觉，使整个天空充斥着一股寂寞。它隐藏在云海里，蓄势待发，要湮没人们剩余的情愫。云灰蒙蒙的，看上去又轻盈又沉重，人与天空的距离，忽而远，忽而近。
香气缭绕，树影越来越稠密，细碎的叶子抖动着夜的清凉。远途旅行的鸟儿，掠过树顶，带着锐气与朝气，伸展着翅膀，向深邃的天空飞去。它们想要进行一场梦的旅行。我想起了小飞侠彼得·潘，那个永久的弦子，也像这样，赶赴梦的约会。
天上的星星像一盘散乱着而具有深意的奕局。初夏，是双子座流星雨来临的时刻，但我看星空时，却从没看见过陨落的星星。这只是一个缥缈又完美的梦想而已。流星终其一生，在殒去的时候散发出它所有的璀璨，最终消逝。比起这瞬间的灿烂，我更钟情于恒星持久的光辉。
星星像是小弦子的目光，明亮澄澈。我不懂星象，胡乱地将一颗颗明亮的星星连在一齐，又将他们拆开，重新组合。那是大熊星座，蛇夫座，还是仙女座，白鸟座？我不执着于答案的正确，只是单纯地享受过程。我不单单只看夜空，还看整个夜空下的村庄，让内心里诗意的碎屑轻歌曼舞，让内心深处的孤独与惆怅在这夜空中，弥漫开来。
夜色朦胧。星星微弱的光芒一闪一闪。风钻进窗内，伴随着一阵令人舒爽的气息，低低地扑打着窗棂。星星散发着柠檬色的光亮，朦朦胧胧，却仿佛照亮了整个夜晚。所有那些细微的情绪在这个夜晚都充满了快乐感，充满了光的灵性。
我想起了几米的画册《星空》，在里面也有一片美丽的星空。那些错综复杂的拼图，那片灿烂的星空，点点滴滴敲打着我的心扉，直到此刻，那片瑰丽的星空图在我心里还是那么清晰。小杰的拼图虽然缺了一块，可是在美丽的夜空中，残缺无疑是温馨而诗意的，这是完美的另一种呈现方式。这么完美的夜里，所有的故事都不会有结局。
一种诗意在流动，缓缓的，柔柔的，暖暖的，我觉得整个世界都像水一样慢慢流动，这种感觉，妙不可言。
语文高考作文（五十九）：
仰望智慧的星空，我们在惊讶于苏格拉底丰富多变的哲学思想的同时，我们在佩服诸葛亮老谋深算的同时，我们在敬仰达芬奇的高超画技的同时，无不惊讶，佩服，敬仰他们的智慧。书籍是敬看智慧星空的天文望远镜，正如夸美绍斯集所说的“书籍是培植智慧的工具。”对于我来说，《伊索寓言》就是我的一架天文望远镜。
你可曾听过？一只乌鸦口渴了，想要找水喝，它突然发觉 一个长颈烧瓶，可烧瓶口很小，乌鸦喝不到水，怎样办呢？乌鸦想，也许能够……于是，乌鸦衔来小石子，轻轻地放入瓶中，水慢慢涨了起来，就这样，乌鸦喝到了瓶中的水了。你说，乌鸦聪明吗？或许，在许多人心中，乌鸦是那么无赖，那么不吉祥，那么丑陋，可是，当你看到这个故事，你说，心中的乌鸦是不是变了？其实每个事物都有它的正反面，世界上每个事物都是被上帝咬了一口的苹果，没有十全十美，仅有接近完美。让我们再次转头回看，乌鸦在障碍面前是退缩呢？还是前进呢？无疑便是前进。在生活这条荆棘路上，也许会伤痕累累，但至少，还有斑斓的'安慰。即使伤痛，即使绝望，也应当坚强地走下去。
你可曾听过？一只山羊因嫉妒主人对驴偏爱，出谋划策让驴子伤得遍体鳞伤，驴子受伤后，主人从医生那得知要将山羊的心肺熬汤给驴子吃，才可治疗。于是主人杀了山羊为驴子治病。显而易见，这则故事要讲的就是凡是策划作恶的人，将自食其果。俗话说：“善有善报，恶有恶报。”善良，一个溢满了温暖的词，应对它，我们不设任何提防，袒露胸襟即使鲁莽，也能得到理解，直率无忌即使过头，也能得到原谅。与善良对话不需要拐弯抹角闪烁其辞，与善良共事不需要多个心眼反留一手。刘备说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”确实，哪怕仅仅是个“恶”字，也不觉让人胆战心惊，处于一个时刻坚持警惕的环境中。
智慧的星空中闪烁着一颗颗璀璨的星，我喜欢书这架天文望远镜，就如《伊索寓言》。在我寻找智慧的征途上，它如船舶，为我导引方向；如那夜空中的北斗七星，在茫茫之中给了我一把火把；如因初春而破土而出的嫩草，给予我倍加信心。感谢你，《伊索寓言》教予我一个个道理，我愿与书成为莫逆之交，仰望并探索智慧的星空。
语文高考作文（六十）：
有人喜欢抬头仰望着璀璨的夜空，有人则喜欢踏在平实的土地上。
——题记
我仰望着夜空，那黑黑的天幕里隐隐透出带有期望的星光。那多么美的夜空啊！阵阵凉风吹来，吹醒我那原本迷茫的头脑。
曾几何时，我迷茫与自我的梦想，不知前方的道路在哪里；曾几何时，我也为我的梦想而奋斗过；曾几何时，我也因为失败而叹过气。
期中考试成绩出来的那一天，走出校门，我突然觉得天空好亮好亮，刺伤了我的眼睛；树上近乎于枯黄的叶子开始片片凋落，那是在为我而感到悲哀么？路上的行人成双结对，谁又曾明白过我心里那难言的惆怅？看到同学们一个个在炫耀自我的成绩，我却似乎被撂在了一旁，没有能够倾诉的人，心里难过极了。
在回家的路上，我思考了一遍又一遍，我明白了：我只看到了天上那璀璨的星空，而没有扎扎实实的踏在地上；我只看到了我的梦想，却没有看到梦想脚下的路有多么的艰难坎坷。
是啊，看望古今中外的名人，哪一个没有脚踏实地的干劲儿呢？
居里夫人，为了提炼镭和仆，她不惜每一天站在大锅前，一遍又一遍的提炼，即使在寒冷冬天，她也在恶劣的环境下坚持做着工作笔记，最终，她成功了！李时珍为了铸就《本草纲目》这部巨著，跑遍了多少的地方，亲自尝试了多少种药草，冒过多少种危险，甚至连他自我都数不清楚吧，可他有过退缩么？没有，如果他当时退缩了，就不会有今日的医药学巨著《本草纲目》。
我的'确没有这些伟人坚实的干劲儿，但我有的是梦想和实力啊！为什么我不能和他们一样奋力，即使达不到他们十分之一的标准，可是我奋力过了，我不后悔，将来我在回忆的时候，能说：“我做的所有事情都有我自我最大的奋力。”这样，我就问心无愧了。
可我此刻仅有仰望星空徒有的虚名，没有脚踏实地坚实的干劲儿；只看到那些成功人士的荣耀，却没有看到他们背后的汗水与奋力。
或许，在你看来“仰望星空，脚踏实地”只是无数美句里最普通的一句，但，我想说的是：它不仅仅是一句话，它更是我们前进的一个目标。
拥有了璀璨的星空，具备了坚实的干劲儿，你才会去实践这句话真正的含义。
语文高考作文（六十一）：
“梦想能够天花乱坠，但梦想需要脚踏实地。”
——题记
抬头望黑暗，夜幕中星光璀璨，我们能够梦想着牛郎织女在鹊桥相会，能够梦想着星海遨游，能够梦想着“危楼高百尺，手可摘星辰”。但俯首，我们要脚踏实地，一步一个脚印，走出属于自我的无悔年华。
我们都只敬佩那些伟大的人，赞叹他们的功绩，尊敬他们的成就，却很少有人窥探他们在背后所付出的奋力与艰辛。他们也是普通人，但他们被人尊敬是源于他们的奋力和脚踏实地。
拿破仑从小就梦想着解救人民于水深火热之中，所以他在十岁那年就进入军营。白天苦练武功，晚上挑灯夜读，他每一天晚上不到十二点都不会熄灯。正因他的脚踏实地，奋力勤奋，才有了他“战神”的'美称，也有了他带领法国横扫欧洲的功绩，也有了他的名垂青史，流芳百世。
一个人，当他不再迷恋浩瀚星海时，当他放弃不切实际的空想时，当他愿意为了自我而脚踏实地时，又有什么做不到的呢？越王勾践被拘于马厩之时，一代帝王的尊严便已低入尘埃。但他并没有陶醉在往日的辉煌中，也没有沉沦于战败的耻辱中，他忍辱负重，卧薪尝胆，他真正诠释了什么才是真正的帝王之风。如果没有他脚踏实地的奋力与辛勤，又何谈“三千越甲可吞吴”呢？
我们能够确定自我的梦想，梦想就是人生的方向，就是前进的动力。但光有梦想却并不行，我们不应当把精力放在梦想的空想中，我们更应当付诸于自我的实际行动中，既要仰望星空，又要脚踏实地。
在漫长的人生中，我们会遇见许多个分岔路，但无论是选择走哪一条路，我们也都应当脚踏实地，一步一个脚印。即使这条路再长，一步一步也能走完，即使这条路荆棘丛生，一点一点的走也无惧苦难。也许最终，结果不尽人意，但至少我们做到了最好。
星空和大地在语文上来看，能够勉强算作一对反义词吧。但相比较大地，人们似乎更加欣赏和向往澄澈明净的天空，但较之于天空的飘渺，我更喜爱能让我脚踏实地的大地。
头顶星空，脚踏实地，沐浴星光，身披期望，共书无悔年华，共圆少年之梦想！
语文高考作文（六十二）：
或许，未来便是头顶那一抹星空，仰望，夜幕之下，神秘如斯，期待如斯，让人不由沉醉其间。
或许，现实便是脚下这一片大地，垂首，生机盈蕴，苦涩如是，芬芳如是，让人不由莞尔一笑。
于是我明白，人生，就该仰望星空，心怀梦想；脚踏实地，奔向成功。
仰望星空，不论是黄发总角的童子，还是白发苍颜的老人；不论是威名显赫的王侯，还是寂寂谋生的布衣，都是一抬首便会有所向往。那是朔风中依然翘首的身躯，那是乱云间依旧挡不住的期盼。
脚踏实地，不论是狂沙漫卷的塞北，还是温婉灵秀的江南；不论是炽烈灼人的酷暑，还是滴水成冰的严冬，都有一踏足便不愿停下的脚步。那是崎岖山路上艰难跋涉的身姿，那是泥泞小径上执着前行的背影。
仰望星空，是气冲霄汉，换得龙光射斗牛的洒脱与追求，不会孤单是因为繁光之中有太多的身影。我看到了，“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”，莫不是灵均？那份忧怀与期冀，我体会到了。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，莫不是太白？此等豁然与梦想，我感觉到了。“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”，莫不是东坡？这番豪情与风采，我触摸到了。于是我开始懂得，仰望星空，更是身处风雨的无怨无悔，是向前迈进的动力之源。
脚踏实地，是步步为营，虎踞龙盘而蓄势的坚忍和执着，无悔寂寞是因为尘埃中有太多的留痕。我看到了，“飘若浮云，矫若惊龙”，莫不是右军？你将那一池潭水染得尽墨的坚持，我感觉到了。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，莫不是放翁？你教子而总结的执着践行的学习态度，我体验到了。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，莫不是荀子？你那厚积才能薄发的人生哲理，我领悟到了。于是，我更加坚信，脚踏实地，是远渡彼岸古今依旧的路途。
人生，总需有些时候能脚踏实地，仰望星空。那黑色的眼眸穿越了云与雾，那坚实的足迹踏平荆与棘，最终只余坚定在心间。
终有一天，云卷云舒已然散尽，我将披着漫天星辰光影织就的长袍，回望来路道道深深的足迹，淡然微笑。
语文高考作文（六十三）：
仰望星空，在少年时是我常做的事情，无数个夏日夜晚，我躺着平房的屋顶，与深邃的夜空中那些闪亮的星子深情对视，对身边嗡鸣的蚊虫视若无睹，内心被空洞的安静充满着，多年之后我才体会到那是一种巨大的欢乐，因为能够在与天然的对话中，感到自我的'存在，以及这存在本身所带来的疼与痛。
对于脚与大地的关系，我没仔细地思虑过，想想无非也是踏踏实实地学习、工作、为人处事等等，很多人就是这样，被当作一棵树种了下去，脚变成了根，再也无法挪动，所以也便成了脚踏原地。少年时我常在田野里奔跑，耳边听着风声，眼前是开阔的景象，也许这是潜意识里对于不能自由行走抱有恐惧，才会如此热爱行走。
成年之后，现已有很久没有认真仰望过星空，偶有这样的念头产生，还未付诸行动便现已觉得够矫情的了，仰望星空是一个很奢侈的事——我明白星空一向都在那里，无论去不去仰望，都改变不了星星在遥远之远闪烁。高楼林立遮挡视线，天空阴霾看不到星星，其实这些都是借口，归根结底是因为我们只顾低头走路，没了仰望的愿望。
同样，脚和大地的关系也在发生着转变。这大地上看不到茵茵的青草，看不到清澈的河流，取而代之是，是很多胶水一样的凝滞物，这些凝滞物让人腿如灌铅，让人患得患失，让人心怀不安甚至恐惧，失去奔跑的欲望与能量，日复一日地消耗着内心的活力，无可奈何地生长成一颗无法挪动的树木。所以，适合仰望星空的，是树而不是人，人仅有在能够奔跑的前提下，才会在疲乏劳累的时候仰望星空，那会的星空是一种寄托和盼望，是一种目标和梦想……
我无法做到脚踏大地、仰望星空，在心怀幻想（梦想）与正视现实之间，必须做出选择，这是一个幻想与现实存在尖锐矛盾的时代，或者是一个现实坚硬到无法为幻想供给一个暖巢的时代，而我可想而知地选择了正视现实，而现实也在时刻教育着我不要心存幻想。星空与大地的距离有多远，梦想与现实之间的距离就有多么远。
天空中挂着的不是月亮，在物质化的眼光里，那是一张饼，谁会仰望一张饼？而失去了青春与河流的大地，每走一步都会踏上荆棘，谁又会在荆棘上奔跑？
语文高考作文（六十四）：
星空是一部书，那数不清的闪亮的星星，就是这神奇的书的文字。它摊开在世人面前，让人去读，去品味。儿时，静静的夏夜里，我躺在凉爽的竹床上，依偎着母亲的怀抱，从密密的树叶的缝隙里看那一点点的星天。学校在遥远的地方向我眨着眼，仿佛母亲讲的那些小精灵。是的，我读到了最美丽的童话，每一颗星就是一个故事。牛郎织女，琼楼玉宇，我读着读者，沉沉睡去。
梦中，我总是飞上天宇，摘下一颗灿烂的星星。在我痴痴地读着这奇妙的书的时候，时光也一点一点地流逝，不知不觉中，我长大了，望着熟悉的星空，我读到的不仅仅是童话了。那一年，我来到了沙中，在那里我看到的星空似乎和以往的不大一样。那是个十分美丽的夜。深蓝色的天幕恍若一座科学的宫殿。满天的星辰经过学校里腾起的烟雾闪烁着。我站在操场正中，仰望着星星，读着，想着。从嵌着珠玉的天空中，我好像读到了一个有一个名称：张衡，祖冲之，伽利略，勒维列……
这些巨人，在很久以前不也是沉醉地仰望着星空吗？在这部天书中，他们读到了很多，那是宇宙的奥秘……我眼前的群星，不正是他们众多的味道发觉 吗？在那些黑暗的年代，这些智慧的珠宝就是这样顽强地、勇敢地放射出剑一般的.光芒，刺破愚昧与谬误的浓雾，照亮人们的心灵。我望着星空，拜倒在真理瑰丽的光辉下。升入初三，我更爱去读那星空了。
每一处，我总能看到新的东西，而这些又总是深深地激励着我，鼓舞着我的心。有时，也会给我莫大的慰藉。就像星星的光彩有时会黯淡，夜空有时会低沉一样，生活也不是会永久阳光明媚。那次，由于我的轻敌，与知识竞赛的桂冠失之交臂了，我追悔莫及，独自走在回家的路上，仰望黑色的天空，天穹上疏疏地撒着几颗孤独的星星。经过迷蒙的泪眼，我看到有一颗明亮的星星向我眨着眼睛，仿佛在说：成功的光环不只属于永久跑在前面的人！
我心头一亮，那是一颗流星划过了夜空。我感动地望着苍穹，擦干了眼泪，心中充满了期望和勇气！星空，是一部书，浩瀚如烟海。它摊开在我们面前，神奇而又普通，深奥而又浅显。
语文高考作文（六十五）：
生活在高楼林立的城市里，现已很难再看到浩瀚无垠的星空，那些美丽的传说也正在渐渐离我远去。
可是有一天晚上，我有幸来到了乡下一片空旷的地方，看到了久违的美丽的夜空。那遥远的苍穹上，镶嵌着点点繁星，一闪一闪的，好像夏夜草丛里跳舞的萤火虫一样。而天空其它的地方看起来都很深远，我仰望着那辽阔而深远，庄严而圣洁的星空，禁不住开始浮想联翩。
我想，如果我能飞入太空，我要做的第一件事就是上九天揽月，我要去问候月亮上美丽的嫦娥姐姐，我想明白她一个人在月空里是否会寂寞。我还想和月宫里的玉兔一齐在草地上玩耍。我还要向常年砍伐桂树的'吴刚叔叔问好，听大人说他是因为做错了事被罚，所以要不停地在那里砍树，我要向他表达我对他这种持之以恒的精神的敬佩。
如果我能飞入太空，我必须能看到天上那由许多的喜鹊搭成的银河，鹊桥上，牛郎织女以及他们的儿女，一家人快乐地手牵着手、提着灯笼在鹊桥上散步。
如果我能飞入太空，我还要向其它星球上的人们问好，我要带去地球人对他们最热情最衷心的问候，我要告诉他们我们的地球家园上有很多漂亮的建筑，有很多善良的人，我还要邀请他们到地球来作客。
可是，那些现已成了美丽的传说。此刻的天空现已被人类严重污染了，嫦娥姐姐的月宫也变得模糊不清了。我想，天上的银河水估计也像家旁边的臭水沟一样，散发出难闻的气味了吧，要不为什么每年的七夕节，再也看不到成群的喜鹊飞到银河去搭桥了呢？牛郎和织女也不愿意在被污染的银河上约会了吧？
所以，如果我能飞入太空，我要做的第一件事就是把地球上人们释放出来的各种有害气体溶解掉，把人类破坏的臭氧层给修补好，让地球重新穿上漂亮的新衣裳。我要驱赶云朵去干旱的地方及时下雨，我还要恳请阳光公公将它的光辉普照到地球的每一个角落，让人们不再寒冷，让植物能够自由生长。
虽然我还只是一名小学生，这一切也只是我的梦想。但我相信，只要我认真学习，踏实地掌握教师们教给我的知识，炼就一双飞翔的翅膀，将来必须会飞向美丽的太空，实现我美丽的梦想！