学生诚信教育演讲稿

学生诚信教育演讲稿(精选35篇)

时间:2023-07-09 19:51:55

  学生诚信教育演讲稿(一):

  古往今来,诚信一向都是十分重要的品质。孔子说过“人而无信,不知其可”。曾子每一天都在反省“与朋友交而不信乎?”子夏也认同“与朋友交,言而有信。”可见,诚信是多么重要!

  可是,不想守信用的念头也会时不时闪此刻我们脑海,一不细心就会造成大祸。人皆有过,我也有一次差点不守信用。

  “下节课必须不能请假,你们能做到吗?”下课前,舞蹈教师问道。“能。”我附和着回答道。心里对舞蹈教师所说的话一点都不在乎,只想早点回家休息。

  小小孩都喜欢玩。我在星期四就把周末安排得满满的。晚上,我在手舞足蹈地给母亲讲我的周末计划,仿佛已经到了周末,我就在和同学欢快地玩着。捉迷藏、猜谜语、抓人……趣味的游戏一个接一个。嗯……那天他们会说什么?我该怎样反驳和“刁难”他们呢?空想是没有用的,我索性翻出纸和笔,做起攻略来。突然,母亲脸一沉,把我从极乐世界中拉出来:“你周末还有舞蹈课呢。”我满不在乎地回答:“不是能够请……”还没说完,一个画面浮此刻我的脑海里:舞蹈教师强调着下节课不许请假,同学们齐刷刷地回答:能做到。假若我请假了,那岂不是不守信了?但跟同学们一齐玩又舍不得放弃。

  纷乱的思绪掀起了我心中的波澜,我的内心就像熬着一服中药,翻滚着一股不可名状的苦味。去玩吗?可那就等于向舞蹈教师失信了。但练舞那么痛,真的要去吗?去玩,失信的后果可严重了:可能会因落下这重要的一节课而不能表演了。但真的要放弃和同学去玩吗?真的要放弃自我辛苦整理的`资料吗?并且不去玩会使一些同学不搭理我了。唉,表演和友谊不可兼顾,但对我来说两者都很重要。到底该怎样办呢?怎样办呢?我的脑子像有一团乱麻,剪不断,理还乱。

  唉,不好选啊!看书吧。打开《名人故事》,莎士比亚的“失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自我。”爱默生的“诚实的人必须对自我守信,他的最终靠山就是真诚。”等关于守信的名言不断映入我的眼帘。还有名人的守信故事:一位美国负责看守棉花的卫士,不管他人给多高的酬金,他仍然紧记着诺言,不将一袋棉花偷偷调卖出去,那怕是在卫士的儿子生病需重金的时候。战争结束后,卫士不但得到了赏识重用,他的上司还奖励了他一匹快马和一万美金让他给他的儿子看病。合上书,我明白怎样做了。我推掉了同学的邀请,决定守信去上舞蹈课。

  诚信是金,诚信是立人之本!让我们一齐坚守诚信;让诚信伴我们长大每一天;让我们牵手养成守信的好习惯。

  学生诚信教育演讲稿(二):

  有礼貌,讲诚信,争做礼貌中学生战国时期的思想家孟子说:不以规矩,不成方圆。大家都明白规和矩原和圆 形的两种工具,之后引申为人们行为上的准则和规范。那么,我们中学 生行为的规矩指的是什么呢?它就是《中学生日常行为规范》。进入西滨这些以来,我们时时刻刻在学习《中学生日常行为规范》,明白了作为一名合格的中学生必须到达的基本要求。首先,在校做个好学生,可 是,令人遗憾的是:在我们的学校里,还是会不时地在不经意中出现一 些不和谐的镜头,请问同学们,在我们的身边有哪些不礼貌的现象呢? 同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮 料瓶,更不礼貌的是走着,吃着,吐着,扔着,异常是有些女同学大口 大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、阶梯教室,有的 同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的, 教室里,课桌下,鼻涕到处抹。(边说边表演,全班大笑) 乙:甲说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的 畚斗、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了,还有很多同学的`课桌都画 了“大花脸”。(一些同学默不作声) 丙:还有一些欺负弱者或弱势群体的。同情弱者,是中国的人之常情,但有 的同学以大欺小,以强凌弱,异常是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以 别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号。

  两位同学,其中a站在窗前欣赏学校风景,悠闲得很。b走过身旁时,正 好a转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。 钰莹:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自我的形象,又损害了团体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢? 做礼貌中学生人人从我做起。如果我们每个人都做礼貌人,我们的学校就会成为名符其实的礼貌学校,我们不仅仅要做礼貌人,做有教养的人,做别人称道的人,做受人尊敬的人,还要敢于同不礼貌人做斗争,帮忙不礼貌人改正不礼貌行为 “十讲”就是指的:语言上讲礼貌;行为上讲规范;学习上讲刻苦;生活中讲卫生;活动中讲参与;团体中讲团结;待人上讲礼貌;处事上讲谦让;校内外讲形象;时时处处讲安全。

  放月假了,一个学生离开学校后不是先回家,而是先去叔叔家玩。爸妈到处打电话找他,可他回到家后,也不主动和父亲母亲打招呼,当父亲母亲关 切地询问他在学校的学习生活情景的时候,不理不睬甚至无比烦恼地顶 撞。下课了,有的同学埋头做作业,有的同学与同学聊天,有的同学则相互疯赶打闹。 当科代表崔促同学们交作业时,张借鉴同学却慌忙找来同学的作业抄袭起来。考试过后,张借鉴同学的成绩挂上红灯笼。职责意识,是合格中学生的必备品质 同学们,在过去的一个多学期的时间中,你觉得你是在用一个合格中学生的标准要求自我吗?那么,你觉得你哪些地方做得好,哪些地方又还做不够呢?

  学生诚信教育演讲稿(三):

  诚信无形,却能够经天纬地;诚信无色,却能够耀人眼目;诚信无味,却能够在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力气。

  秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉十分高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”这就是成语“一诺千斤”的由来。之后,季布得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的.朋友不仅仅不被重金所惑,并且冒着灭九族的危险来保护他,使他免遭祸殃。

  一个人诚实有信,天然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自我的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。

  我们正处在青少年时期,青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期,我们怎样对待每一位同学,如何上好每一堂课,怎样应对每一堂考试,都是诚信对我们的考验。

  同学们,让我们奋力培养诚实守信的品德,让诚信使我们的人格闪光!

  学生诚信教育演讲稿(四):

  敬爱的教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自三年四班的xxx,我演讲的题目是《友善和睦以诚待人》。

  生活就是一片湖水,你心怀友善地来到湖边,就会出现一个正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就会出现一个正向你龇牙咧嘴的人。

  我以往读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现了。

  女孩并没有报警,而是装作并不明白他是小偷,热情地邀请他与自我聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自我的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。之后,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我欢乐”。

  少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年,是为了体面地维护他的尊严。她也许永久不会意识到,她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎样震撼了一个迷途少年的心,让他重新树立了信念,扬起生活的风帆。一次友善的.交谈,一首优美的曲子,就这样改变了人的一生!其实,友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在。

  美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,飞机失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架飞机,装错了飞机用油。当他召见负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:

  “为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。

  ”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。

  对呀,友善是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了友善,他的生命就会闪光。:友善是真。有时候,快乐围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得真真切切,,来到达彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

  友善是美,心灵美才是真正的美。

  友善是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:友善也是人与人交往中必不可缺的一种美德。敬爱的教师、亲爱的同学们,请奉献你的友善,那是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁,也是一种爱的储蓄;它让你和你身边的人感情更纯真,也让这个世界、让我们的生活更加完美。

  我的演讲完毕,感谢大家。

  学生诚信教育演讲稿(五):

  尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。”一想到这句话,我就想起春天发生的一件事。

  一天,我和父亲母亲一齐来到商场,那里人山人海,出入口都被挤得水泄不通。我们好不容易从一个狭小的空间里钻出来,来到了食物区。

  食物区里鸦雀无声,每个人都在寻找自我喜欢吃的食物,根本没有心思说话。我和父亲两个“小馋猫”跃跃欲试,已经开始选吃的了,选完吃的,我们就去收银台那里结账了。

  只见收银员阿姨迅速地把食物扫过,不一会儿就扫完了,收银员阿姨亲切地说:“一共69元,请拿好。”父亲从口袋里掏出钱包数了数,直接拿出两张50元放在桌上,收银员阿姨刚找完钱,父亲就匆匆忙忙地走了。突然!父亲发现收银员阿姨多找了10元钱,立马三步并作两步,跑回去还给收银员阿姨,收银员阿姨尴尬地笑了笑说:“不好意思,多找了。”父亲说:“没关系。”

  就这样,我对父亲异常崇拜,因为父亲这一小小的'举动,让我明白了:诚信在每个人的身边,仅有我们对他人多一份信任,生活就会更加和谐,更加完美!”

  学生诚信教育演讲稿(六):

  教师、同学们:

  大家好!

  在中华民族五千年的历史中,流传着无数感人的美德故事。

  他们追求“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的道德境界,他们恪守诚信,与人为善。

  他们追求“不学礼,无以立”的`精神礼貌,他们注重礼仪,修身养性。今日,让我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,踏出一路风光。

  俗话说:“人无信不立,国无信不国。”没有诚信的个人是社会的危险品,没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信礼貌,是中国古代社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则,是我们中华民族传统文化的宝贵财富。

  翻开中华民族五千年厚重的礼貌史就会发现,中华民族历来都把“诚信”作为一种美德,一种修养,一种礼貌,人人追而求之,歌而颂之。诚信的故事俯拾即是。

  商鞅立木取信,获得百姓信任,从而推行了新法;

  臾骈不负信,获得世人尊敬;

  学生诚信教育演讲稿(七):

  各位教师,亲爱的同学们:

  大家好!如果春天没有烂漫的花朵,就不会有缤纷的大地和诱人的香气;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,如同一缕阳光,带给人们光明与期望。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束花朵的'芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都散发着诱人的香气。有了她,生活就有了精彩,有了她,人生就有了期望。

  美国前总统华盛顿,颇得百姓的喜爱这是为什么?因为他从来是那么诚信。小时候,华盛顿不细心砍倒了了父亲心爱的樱桃树,但他没有逃避,勇敢地承认了错误并得到了父亲的谅解。拥有了诚信,等于应有了一切财富、名誉和欢乐。

  而此刻,大地上的诚信之花是少而又少,为了钱财,给馒头加点洗衣粉;给猪喂点瘦肉精;给鸡打点速成药水。这些我们也许早已司空见惯,可这样,谁还敢吃东西?人与人的信任又会去哪里?明日的地球会美丽吗?再看看我们,答应别人的事不去做,明明自我做错反之推给别人。我们难道不敢到内疚吗?

  我们都读过《中彩那天》,父亲的诚信打动每一个人,母亲的一句话也感动着我——“一个人只要活得诚实,有信用就等于有了一大笔财富!”这可不是吗?诚信胜于一切,有了诚信,你的生活就会光彩有力!

  诚信是春天的花朵,仅有开了花,才能结出累累硕果;诚信是泥,没有了泥,就没有坚固的大楼;诚信是水,有了水,植物才会茁壮长大。

  学生诚信教育演讲稿(八):

  尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  诚信,是人生道路上的暖暖阳光,驱散我们周围的阴霾;诚信,是炎炎夏日里的一阵清风,吹散我们周围的酷热;诚信,是茫茫大海上的一座灯塔,指引我们正确的方向。

  此刻,我们要到哪里去寻找它呢,有时它若隐若现,可是,它始终没有离开我们,只在于你是否发现它的存在。诚信,是一种美德,更是如今衡量个人品德的标准。在公交车上,在街道上,在商店里,随时随地都能感觉到它在我们身边。

  宋庆龄是一个伟大的政治家,她小的时候就异常守信。有一次,她要跟父母到一个伯父家,那个伯父家里养着几只小鸽子,要送给她。可她临出门前却想起了她与自我同学约好了要来家里玩。尽管宋庆龄十分喜欢那只鸽子,但她还是没有去。因为她答应了同学,就要守信用。从这件很小的事情上就能体现出宋庆龄讲诚信的完美品质,也不愧为中国一个伟大的女性。

  在我们身边,是不是也有这样诚实守信的人呢?他们身上有一中闪光的特制吸引着我们,影响着我们,影响着着我们周围的所有人,像是一种无形的力气在感染我们每一个人。讲诚信的人总给我们一种安全感,他像有着慈母一般的.宠容,有着朋友一般的关怀,有着教师一般淳淳的教诲,让我们总是愿意和他们接近,交往。

  诚信,在我们的身边,与我们形影不离,息息相关。不讲诚信会让商人损失严重,甚至破产,比如“染色馒头”,“瘦肉精”等食品安全事件,诚信缺乏只会害了自我。想想那些诚实守信的人,总是朋友很多,内心快乐。诚信是一种良好的品质,体现一个人良好的素养,待人接物,朋友交往,有了诚信,就有了依托。人与人之间的交往更加和谐。

  诚信像是一条黑暗路上的明灯,照亮那些阴暗,给生活待来光亮;诚信像是雨后的彩虹,经过雨水的洗礼,给蔚蓝的天空增添一份色彩。

  诚信不是华丽的词藻,它是一种品德,一种职责,它不必计划在明日,只是脚下的步伐。让我们担负起社会诚信的职责,共同撑起完美的明天。

  学生诚信教育演讲稿(九):

  大家好,我是班上的。我今日演讲的主题是:诚信,世界的通行证。

  时间过得真快。转眼间,半个学期过去了。这周慧兰初中又要期中考试了。众所周知,学习不是为了考试。但考试是对学生某一阶段学习的考验。所以,诚信尤为重要。

  诚信是做人的基本原则,是人与人之间沟通的重要保证。有句话叫:“对人诚实,但人不欺骗我。对事情诚实,什么都做。”学校是学习知识、学会做人、塑造人类灵魂的地方。所以,培养诚实守信的品质,应当从学校做起。我们青少年是祖国未来的栋梁,注定要“聚家治国平天下”。所以,请从我做起,从身边做起,从小事做起,做一个诚实守信的人。

  说到诚信考试,国家近年来很重视诚信,在国考和高考前就签了《诚信协议书》,意思是要求考生在考试过程中遵守诚信作为做人最根本的原则,经过自我的奋力取得真实的成绩。其实考试不仅仅是考知识,更是考诚信。诚信测试是每个人的'基本原则。如果你失去了诚实,你将失去通往成功的通行证。

  期望大家诚实守信,自尊自爱,不要出轨。诚实考试,诚实回答,做一个讲诚信的人!让诚实的阳光照亮我们的心,照亮我们的生活。

  我的演讲结束了,感谢。

  学生诚信教育演讲稿(十):

  我不是一个诚实的小孩,虽然欺骗别人,但我很讲信用。我总是喜欢忽悠别人,养成了不良的坏习惯。记得有一次,教师问我打架没有,我说没有。那一次撒谎差点让我离开了这个学校,我回去反省的时候真很后悔,不该撒谎的,不该打架,打架本来就已经不对了,可是我还撒谎了。想想就觉得懊悔。

  我真的不应当养成这些不良的坏习惯。我也以往尝试去改过,但最终还是没有改正过来。在社会上也一样,由于你的不诚实,会导致你工作没有着落,被别人瞧不起。所以说一个人不诚实,很难在社会上立足,很难取得别人的.信任。还有一个就是要守信。

  守信,是诚实的另一半,仅有诚实而不讲信用,别人照样瞧不起你。所以要两个都要做到,不能只做一半。

  我这个人就只做到了诚实守信的一半——守信。就是因为这样,我能交的朋友不多,大慨是因为初中的时候,我就丢失诚实的半边,慢慢地开始撒谎了,但可喜的是我还有另一半,但我不是一个完美的人,我初中结交的朋友同学很少,也许是因为我的不懂事吧!再就是我喜欢骗人,初中我受到了同学的歧视,所以我受到了重创。

  进入高中以来,我交友更加广泛了。同学也逐渐增多,长大了一点也懂事了一点,我不再欺骗同学朋友了,结交的人也多了。

  我是一个守信的人,别人约我干什么,只要不是做坏事,只要我没有特殊的情景,我必须会去。也许别人就是看中了我这一优点吧,心里还是挺喜欢的。

  高一以来,很多同学对我真的很好,我觉得我也没有什么值得同学的青睐,我就是能答应他们的要求,也许他们觉得我比较讲信用。

  我回想以前,我小的时候真的很听话,长大以后由于自我的不成熟又不是很懂事,导致三年初中交友不慎,我决定在这个高中改变我自我,让我成为一个合格的高中生。

  我渐渐地走向成熟,开始懂得诚实守信的重要性。我将来要开始应对社会,应对社会上各种各样的人,我必须懂诚实守信。

  所以劝告所有的人,不管怎样,出去以后要诚实做人,做讲信用的人。

  学生诚信教育演讲稿(十一):

  敬爱的教师、同学们:

  大家好!今日我演讲的题目是《人人讲诚信,世界更完美》。

  诚信是璀璨夺目的阳光,她的光芒点亮了期望;诚信是广袤无垠的大地,她的胸怀承载了山川;诚信是翩翩飞舞的蝶儿,她的灵动带来了生机;我们需要诚信,我们呼唤诚信。你大概没有听说过延陵季子的故事,那么就让我来说给你听。春秋时期,吴国公子季札奉命出使,途径徐国。徐国的国君十分热爱季札的宝剑,可是按当地的风俗,一个使臣是不能佩剑的`。季札天然也明白,便在心里决定完成使命后,把宝剑送给徐国国君。季札归后,徐君已故。物是人非,可季札却解下了自我价值连城的宝剑,挂在了徐君的坟前。别人问,人已亡,宝剑送给谁?季札回答:当时我已在心中答应了他,又岂能因为他死了,而有所改变?千年的岁月,千载的风霜湮灭了多少荣誉与辉煌,但千年的尘埃遮不住那诠释着真诚与信义的歌。以往有这样一个故事,一位贫寒的母亲,她曾捡到一笔重金,她毅然选择了归还失主,小孩反对。母亲说,这是我们全家惟一值钱的东西。

  诚信,爱它吧,就像爱你的生命一样去爱她!世上还有什么东西比诚信更可贵呢?诚信,精神与道义上的生命。相信它,你就能够创造一切,无论何时何地,像珍惜生命一样珍惜它吧。我们怎样对待每一位同学,如何上好每一堂课,怎样应对每一次考试,都是诚信对我们的考验同学们,让我们都来讲诚信吧,从身边的每一件小事做起:譬如,昨日你答应过教师要奋力学习;今日早上你答应过爸妈要认真听讲,你就必须要做到。诚信无形,却能够经天纬地;诚信无色,却能够耀人眼目;诚信无味,却能够散发出沁人心脾的芬芳。这是我们心中最圣洁的东西,她让我们清清爽爽、坦坦荡荡。

  我的演讲完毕,感谢大家!

  学生诚信教育演讲稿(十二):

  教师们,同学们:

  大家好!

  “诚,乃信之本;无诚何以言信?诚而有信,方为人生。”这句名言一向在激励着我诚信地向前。

  记得有一次,上数学课,教师布置我们做正本作业,要求当堂做好交上来,否则中午不能回家。这时,我发现我的作业本用完了,此时的我就象热锅上的蚂蚁一样急得团团转,就在这时,同桌xx关心地问我:“是不是没有本子啊?我这还有一本你先拿去用吧!”听了这句话我如释重负,打心眼里感激xx,并信誓旦旦地说:“感谢你,我明天必须会把本子还给你的。”说完我拿过本子认真地做起作业来。

  第二天,当我拿着母亲给我买新本子的钱时,有一个念头从我脑海中闪过:如果不把本子还给xx的话,我就能够得到这笔钱;而另一个念头同时也在我的脑海中闪过并占据了上风:如果不把本子还给xx的话就会让别人看不起,若让别的同学明白了,那我不是再也交不到朋友了。整整一个早上,我都在想这个问题,经过一些时间的思想斗争,我最终想通了,我必须要把本子还给xx,因为诚信是人生中最重要的`东西,不管是什么都比可是它。当我把新本子还给xx时,他接过本子,高兴地对我说:“xx,你真诚实,一本本子值不了多少钱,再说我也忘了,你却记得还我,感谢你了。”听了他的话,我心里比吃了蜜还甜。诚信让我收获了欢乐和快乐。

  让诚信伴我长大,我要做一个讲诚信的人。

  感谢大家!

  学生诚信教育演讲稿(十三):

  各位教师、各位同学:

  早上好!本周我们将迎来这学期的期中考试,想必各位同学都早已进入了紧张的复习阶段。在此,我向大家介绍一些总复习的方法:

  首先,全面系统地复习。划分主与次,根据自我平日学习的实际情景找出掌握知识的薄弱环节,在这基础上进行全面系统地复习。这就像撒网捕鱼一样,撒得越大捕到鱼的机会也越多。

  然后,重点深入复习。这一轮不用面面俱到或贪多求全,而要抓住要点。要经过加深对重点知识的'理解,掌握一般性的知识。这是总复习的关键阶段,也是重点所在。

  之后,综合练习、复习。在基本理论方面,按课本顺序将知识连接起来,全面系统地掌握知识体系;在练习运用方面,要整理习题,力求找出规律和各种练习间的联系。并为应考做出各方面的准备。

  提醒大家一点,考试只可是是检测自我这一段时间的学习成果如何,分数并不重要,重要的是发现自我还有哪些知识没有掌握,加以完善,争取今后做得更好。所以,我们要以正确的心态对待考试,诚信考试,发挥出自我的正常水平。最终,祝同学们能考出优异的成绩!

  学生诚信教育演讲稿(十四):

  各位同学:

  大家好,今日我想和大家一齐探讨一下诚信,何为诚信,顾名思义,诚实守信。

  诚信,自古以来就是中国乃至整个人类所公认的一种美德。如果提起诚信,也许每个人都会说很容易,不说谎话、办实事,仅此而已。可是在经济社会高速发展、人与人竞争日趋激烈的今日,在关键时刻,又有几个人能坚守住诚信呢?虽然,诚信二字是很简单,但要做到就需要我们用心去实现了。

  小时候,家里的长辈经常会告诉我们“做人要诚实、要守信用”。今日,我们走进了大学校门,站在那里讲诚信、是因为它已经不紧紧只是停留在言语和书本之上那么简单。

  我国的一所大学关于诚信做过一次详细的问卷调查。其中有一小部分同学在思想上出现了偏颇,他们认为诚信是“梦想主义”,并不现实。为了金钱和利益,一些缺失诚信的人踢假球、卖毒奶粉、抄袭学术论文,甚至有时还能看到一些大学生为了自我拖影而出、谋得一份好工作,不自觉地夸大简历、伪造获奖证明,做一些投机取巧的事情。

  社会普遍的浮躁心理,使得我们大学生学风浮躁,坐不住板凳,耐不住寂寞,平时不奋力,临时抱佛脚,甚至作弊。在座的这么多同学,有多少人能站起来,坦然的说:“我考试从未作过弊!”很遗憾,我不能这么坦荡的对自我说,即便仅有一次,我还是欺骗了自我。

  我不会忘记,以往理解过国家助学贷款、现已经走出校门的毕业生,虽然刚参加工作工资相对微薄,但他们却时刻提醒自我要省吃俭用、尽早还上贷款,好让更多因为家境贫困的.学子圆大学梦;以往走出校外实习的学子们,虽然他们相对单位其他员工缺乏干练,但真诚的话语,守信的言行,依然得到了患者对他们的赞誉,对我校的褒奖;我们不会忘记,也就是我们自我,一度肩并着肩、手拉着手,一齐学习、一齐长大,甚至会联想到在运动会接力赛场上,我们都会把自我的一棒交给队友,并为他高呼加油时的目光。是诚信让我们守住了诺言、是诚信让我们收到了赞誉、是诚信让我们彼此走的更近。

  相信,大家也都看过央视以往热播的电视剧《乔家大院》。当乔致庸年迈时,总结自我成功的秘诀,只是简单概述为“不缺斤短两,不以次充好,做生意对得起自我的良心,要诚实守信”。对,无论是我们今日在学校立志读书,还是将来走进社会建功立业,诚信这块儿金字招牌应当永久作为瑰宝、从我们的手中继续让它传承下去,让它永不退色。

  身为一名当代大学生,我们从小就懂得“坐着读书、站着做人”的道理。此刻,我们在学校除了掌握知识之外,还要在学习和生活中注重培养自我的品德,铸就人格。诚信为人,必能取信于人,立信于人,收获的朋友;诚信做事,必能赢得的必须是信赖和尊重;诚信对待生活,才能挫之不馁,安之不燥,使我们未来能够一步步走向成功。

  学生诚信教育演讲稿(十五):

  教师同学们好!我今日演讲的题目是《小学生的诚信》。诚信是中华民族的传统美德,也是我们社会主义核心价值观的资料。孔子曾说:“人无言以对,不明白自我能做什么。”。信用是现代社会不可或缺的个人资产。

  进校门的第一天,我们都说:我要做个好学生,上课认真听讲,按时完成作业,遵守考试规则。这是我们对学校和教师的承诺,也是对自我和父母的承诺。

  然而,今日我们周围有许多缺乏诚实的例子。一些学生经常没有完成作业。教师催的时候总是说:我没带,我忘了。甚至连作业没做完的'事实都不能承认。久而久之,教师同学都不信任他了。就算他真的没带作业,教师同学也觉得他没做。

  这是对自我不诚实和不负职责的表现。在我们的现实生活中,有很多活生生的例子来证明人们应当信守承诺,否则,他们将不得不承受很多尴尬。记得前几天,为了哄邻居的小哥哥的玩具,我对小哥哥说:“只要你把你的娃娃给我玩,我就让你玩一个更好玩的玩具!”小哥哥喜出望外。我立刻把玩具给我玩。我很骄傲,但事后没有守信用。没想到,前几天小哥哥看到我的时候,还用牛奶叫我“骗子妹妹”。

  我们小学生从小就要有诚实守信的习惯,从身边的每一件小事做起。养成诚实的习惯,做一个诚实的人。

  学生诚信教育演讲稿(十六):

  敬爱的教师,亲爱的同学们

  大家上午好!

  我是来自四年五班的学生。我叫XXX很高兴今日能给大家做诚信友善的演讲员。

  诚信是人类最重要的品德,他像是一缕阳光牵连着中华民族几千代人信任。当然!如果我们可爱的学校失去了这种品德,就像是一片沙漠,失去了一方绿洲。所以我们必须要做个人人信任的好第一文库网 范文频道学生,不光是我们要做到,我们还要呼吁更多的人做到。诚信是学校德育工作的灵魂,是我们该立为目标的一个词,含义可深着呢!

  友善,是人与人关系的`连接口,象征着中华民族的友谊。如果我们想做个愉快的小孩,就要用一颗纯洁善良的心去对待他人。当然,只使用纯洁善良的心,是不够的,你要宽容大方。只因“人无完人”每个人都会犯错误,所以你要试着去原谅他。我们交朋友之前,就应当学会去试着忍耐。因为,大家生活在一齐,难免会产生摩擦,如果我们不喜欢生活在一个充满爱与温馨的环境里,就要封闭自我,也会封住很多很多的欢乐!

  显而易见,诚信与友善是多么重要!所以,就让我们以晴朗的心境去赶走阴雨吧!

  我的演讲完毕,感谢大家!

  学生诚信教育演讲稿(十七):

  亲爱的、敬爱的同胞们:

  大家好!

  我是一个毫不起眼的主角,说着一段普通的话语,可是这段话却记载着我人生历程的最宝贵、最真切的情谊!

  1幼年之歌

  我,有着灵活的头脑,神奇的四肢,细长的身躯,一双眼睛大而深邃,透出炯炯有神的光芒,我的意志力十分顽强,可是,从生下来,当我还没有长大成人之时,我的心犹如一颗萌芽,需要真实的灌溉。而你,从小就告诉我“以诚做人”。也许那时候,我并不理解诚信,可是,一件普通的.小事让我深深地理解了这个词语。

  我和好朋友约定去他家玩,我的心怦怦直跳,一股欢快之情显而易见,可是,突然间,我认识到了作业的存在,那海量的作业,是无法让我简便完成的,母亲看出了我的纠结,告诉我,作业再多,也要去实现自我的诺言。我的心立刻冲出黑暗,迎来光明,我和朋友在那一天饱受了欢快给我们的洗礼。而作业,母亲则耐心的帮忙我,让我不仅仅玩得开心,并且作业这一心理负担也顺利地完成了。我的诚信梦迈出了第一步。

  2青春赞歌

  渐渐成熟的我,对于诚信的理解也越来越透彻,我总是那样自信,那样的坚毅,我总是一个闪发着耀眼光芒的人。

  在这段时间,母亲总是时刻叮咛我“以诚待人”。我的心此刻犹如一颗刚出土的芽儿,需要新鲜的水,洁净的空气来滋润我的心灵。而有时一件普通的小事,让我再次读懂了母亲告诉我的深刻寓意。

  我和母亲去商店购物,买了很多让人满意的东西,我们兴高采烈的往家走,没想到,细心的母亲突然告诉我售货员阿姨给我们多找了一元钱,我心里乐开了花,正当我满心欢喜认为我们占了便宜的时候,母亲不动声色的用眼睛看着我,我低下了头,想张嘴问什么,却什么也说不出来,那一次,我用自我最快的速度跑到了那家商店,还上了那微不足道确充满人间真情的一元钱,当看到售货员阿姨感激得眼神时,我的心在那一刻真正感受到了诚信给我的魅力和那耀眼的光彩。

  3永恒颂歌(尾记)

  “以诚炼人”,诚信能够改变一个人,让他真正感受到诚信的魅力。诚信,是一个似乎遥不可及的梦,却又是一个最现实,最普通的梦,人的一生注定要在诚信的照耀下散发无尽的光彩,让我们一齐去实现那个尚未铸成的诚信梦吧!

  学生诚信教育演讲稿(十八):

  大家好,我叫石蕴玉,今日我演讲的题目是《诚实守信伴随我们长大》。

  诚信是什么呢?诗人说,诚信是三月的春风,是五月的花海;商人说,诚信是宝贵的信誉,是无价的财富;爷爷说,诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约;我说,诚信是两根小指拉指后的'百年不变,千年不悔。

  有这样一个故事。

  曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一齐去,一边走,一边哭。母亲对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那可是是跟小小孩说着玩的。”曾子说:“决不能够跟小小孩说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样貌学,听父母的教导。此刻你骗他,就是教小孩骗人。做母亲的骗小孩,小孩不相信母亲的话,那是不可能把小孩教好的。”曾子于是把猪给杀了。

  经过这个故事使我受益匪浅,发人深思!你觉得呢?

  记得我在一次考试中,有一道题目不会做。正想偷偷地看一眼书,又想这样考出来的成绩不是我真实的成绩,就打消了这个念头。

  我深信,有了诚信,我们会飞得更高,飞得更远!

  学生诚信教育演讲稿(十九):

  尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今日我演讲的题目是:简便应考,诚信考试。

  经过一学期紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期末考试。我们应以进取的心态备考,全力以赴争取考出好成绩。

  诚实守信是新世纪人才最基本的做人准则,所以公平竞争也是我们必须遵守的一个原则。孟子有云:"车无辕而不行,人无信而不立。"在这个物质礼貌和精神礼貌高速发展的时代,社会各方各应对个人的诚信越来越看重,诚信对于每个人来说都是十分重要的,树道德之新风,立诚信之根本,是我们每一个义不容辞的职责。仅有真诚的应对自我,诚实做人,诚实做事才能获得更多的信任与尊重。所以我们切勿因小失大,为力求考试经过,而违背考试的真意,任由自我一时不负职责的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的,即使自我的成绩不梦想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服,输也要输的坦坦荡荡。当然考试也是有技巧的。

  良好的心态是成功的一半。有很多同学,在考试前,还没有上考场就紧张得不行,到考场后,以前复习的很好的知识一下子都忘了,很多题也好像不会做了。我们要相信自我完全能够做好,相信成功就在不远的`前方。我们必须要多激发自我,要明白有"有志者,事竟成"的道理。同时,在复习考试中,还需要有一颗平常心。要心态平和,情绪平稳,才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。我们还要善于不断的放松自我,适当的松弛,保证起居正常,千万不要造成生物钟的紊乱。要记住,坚持考前的最佳心态是考试成功的基础。

  期末考试是对前一阶段学习状况的一个总结,成绩的高低反映的是同学们半个学期以来学习状态的好坏。可是,考试成绩只能代表过去。考试不梦想的同学如果能发奋奋力必须会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。真诚期望各位同学凭自我辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识的尊严!用诚信品德向我们自我,向教师,向家人交上一份高水平的答卷。祝同学们考试成功!

  我的演讲到此结束,感谢大家。

  学生诚信教育演讲稿(二十):

  尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家午时好!

  我是初二(八)班的向文博。今日我想和同学们探讨的题目是: 诚信是班级的基石。

  我们初二有10个班,各有特色,各具优势。全年级四百多个同学,暗地里都在评点别的班,都在为自我班比拼。而被称为出色团体的班级,最让大家欣赏。

  那么,一个出色团体,哪些品质是必备的?毫无疑问,诚信就是一个必备的重要品质。

  我认为一个班团体之所以能够成立,是因为同学之间信守承诺,严守班规,友善团结,共同提高。如果一个班级失去了诚信,就像不稳定化合物,随时就会“嘭”的一声,炸得灰飞烟灭。如果一个班级中同学遵守班规,互相信赖,班团体就会坚如磐石,牢不可破。

  初一的时候,我担任了我们班的劳动委员。刚开始,我发现午时做保洁值日的时候,有人会不做值日就溜号,留下来的同学有的就抱怨不已。这让我很纠结,团体也很受伤——有几次就是因为保洁扣分,严重影响了常规夺红旗。

  然而,一个同学去而复返的行为,让我和同学们记住了——诚信团体,坚如磐石!

  那是一个星期五,放学时下起了雨。正当我组织同学搞卫生时,却发现一个从未缺席的同学居然走掉了。我当即打了电话。那位同学接到电话吃了一惊,说午时一心想着大雨天怎样回家,把值日的事忘了。他连声道歉,并说立刻回来。我看着窗外的瓢泼大雨,断定这同学肯定是开玩笑的,无奈之下只好麻烦其他同学多干一些,争取把值日搞定。

  风雨越来越急,而我们的值日也做了将近一半了。就在这时,那位走掉了的同学,浑身湿透的出此刻班门口。我们吃惊地望着他,像看见了很奇怪的事物一般。他不安地说:“我来的还及时吧?还有没有活干啊?”我们做值日的几位同学愣住了,而他却立刻拿起扫把,干起活来。大家一时相对无语,但都若有所思。多好的同学,只为信守一份承诺,坚持一份职责,有失误,他立刻改正;为团体,他真心付出。从这以后,班上故意不做值日的人渐渐少了,卫生也好做了许多,每次看到常规红旗多起来,全班同学谁不欣慰呢?

  我们这个年龄,生长着身体,也增长着才干。但如果缺乏友善,不在真诚的基础上讲究诚信,天天针锋相对,就难免产生矛盾和摩擦。这样的.尴尬的局面,相信大家都不愿意看到,但我们班就出现过。一段时间里,我们心头以往乌云密布,我们眼前以往黯淡无光。

  但在学校领导和班主任徐教师的教导下,我们更多地发现、欣赏同学的友善真诚, 反省、克制自我的放纵不羁。我们共同付出,在军训中获得过红旗连荣誉;我们真诚合作,使以往垫底的学科超越了好几个班级;即使失败,我们也为每一次真诚的奋力热泪盈眶!班团体正像吸铁石一样,把八班每一同学紧紧吸附在一齐。

  放心吧,教师们!和谐完美已经是我们八班的写照!细心了,兄弟班的同学们,八班必须会是全年级最好的班级!

  我的演讲到此结束,感谢大家。

  学生诚信教育演讲稿(二十一):

  我是二年级(2)班的xxx。

  诚信,就是要诚实,守信用,对自我,对他人,对团体要有职责感。

  它既是中华民族的传统美德,也是我们每个人应当做到的最起码的.道德标准。我们的父母和教师常常用他们的言行教导我们:“从小就要做一个有信用的人。”

  我学过一篇课文《我为你骄傲》说的是:“我”和小伙伴在一位老奶奶家后院玩小石头,一不细心砸碎老奶奶家后窗玻璃,担心老奶奶明白这事是“我”干的,于是,决定吧 “我”送报纸攒起来的7美元用来修理窗户,并把钱和一张便条装进信封,在便条上向老奶奶说明事情的经过,并真诚地向他道歉。可第二天“我”再去给老奶奶送报纸,老奶奶却给“我”一袋饼干。当饼干快要吃完的时候,“我”发现袋子里有一个信封。打开信封一看里面是7美元和一张便条,便条上写着:我为骄傲。

  是啊,一个人仅有讲诚信,别人才会称赞他,尊重他,亲近他,信任他,有困难时才会帮忙他。否则,他将是以个孤独的人。同学们,让我们都来讲诚信吧,从身边的每一件小事做起。仅有我们人人讲诚信,时时讲诚信,这个世界就会充满真善美,我们的世界会更完美!

  诚信,我为你骄傲。

  感谢大家


  学生诚信教育演讲稿(二十二):

  亲爱的教师和同学们:

  大家早上好!今日我想说的话题是:诚信。什么是诚实?顾名思义,诚实守信。诚信作为中国古代礼貌的传统美德,几千年来一向被人们有意识地相信和尊重。失去了诚信,就失去了发展空间,失去了强大的支持,失去了人格尊严。

  诚实是由

  以往有一个故事,讲的是一个贫穷的母亲,捡了一大笔钱,毅然选择归还给主人,小孩反对。母亲说。

  华盛顿是美国的第一任总统。小时候,他砍倒了父亲的两棵樱桃树。那是父亲最喜欢的东西!父亲回来了,十分生气。他心想:

  今日我们是学校里的学生,明天是国家的栋梁。做人是学习的基础,诚信是做人的基础。我们要诚实待人,关心他人,同情他人,严于律己,言行一致,不说谎,考试不抄袭,不作弊;我们应当强调信用,信守承诺,信守承诺,承认错误。老实人面子上有自尊,眼神上有自信,行动上有自信,生活上有朋友。诚信在我们一生的长大中起着重要的.作用,是我们健康长大的守护神。同学们,先说诚信,从身边的每一件小事做起:比如昨日你答应教师好好学习;你答应你父母今日早上要认真做作业,所以你必须做。

  正直是看不见的,但能够从天上看;诚实是无色的,但却能炫目;诚实无味,却能散发出沁人心脾的香味。这是我们心中最神圣的东西。她让我们放松,思想开放。我的演讲结束了,感谢。

  学生诚信教育演讲稿(二十三):

  尊敬的教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  如果春天没有烂漫的花朵,就不会有缤纷的大地和诱人的香气;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,如同一缕阳光,带给人们光明与期望。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束花朵的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都散发着诱人的香气。有了她,生活就有了精彩,有了她,人生就有了期望。

  美国前总统华盛顿,颇得百姓的喜爱,这是为什么?因为他从来是那么诚信。小时候,华盛顿不细心砍倒了了父亲心爱的樱桃树,但他没有逃避,勇敢地承认了错误并得到了父亲的谅解。拥有了诚信,等于应有了一切财富、名誉和欢乐。

  而此刻,大地上的诚信之花是少而又少,为了钱财,给馒头加点洗衣粉;给猪喂点瘦肉精;给鸡打点速成药水。这些我们也许早已司空见惯,可这样,谁还敢吃东西?人与人的信任又会去哪里?明日的地球会美丽吗?再看看我们,答应别人的.事不去做,明明自我做错反之推给别人。我们难道不敢到内疚吗?

  我们都读过《中彩那天》,父亲的诚信打动每一个人,母亲的一句话也感动着我——“一个人只要活得诚实,有信用就等于有了一大笔财富!”这可不是吗?诚信胜于一切,有了诚信,你的生活就会光彩有力!

  诚信是春天的花朵,仅有开了花,才能结出累累硕果;诚信是泥,没有了泥,就没有坚固的大楼;诚信是水,有了水,植物才会茁壮长大。

  跋踄在人生的路上,在艰辛且步履蹒跚的奋斗路上,让我们踏着诚信的足印,背好诚信的包袱,勇往直前、永不止步。仅有这样人生路上的步子才会坚实、平稳!我们也期望明日的诚信之花能更加绚丽绽放。

  学生诚信教育演讲稿(二十四):

  各位教师、同学们:

  大家早上好!

  诚信,是中华民族的优良传统。此刻,人们也经常讲诚信,在学校里教师要求同学讲诚信,但什么是诚信?诚信的内涵是什么呢?这并不是每一个人都明白的。我认为诚信是由“诚”与“信”相互联系的。“诚”是指一个人内在的一种品质信念。正所谓内诚于心。“诚”是代表真诚、诚实、诚恳。“信”是指一个人在与他人交往中表现出来的。它主要包括了讲信用,守信用,言行一至。“诚”、“信”合起来使用就是诚实守信,表里如一。

  在今日,人们通常讲的诚信,一般指真诚,诚实,诚心诚意,不撒谎,讲信用,守承诺,不违约。通常地表达,诚信就是要说老实话,办老实事,做老实人。

  首先,诚信应当是一种自我约束。背弃诚信的人,就象不遵守游戏规则的人,一个个被驱逐出场。背弃诚信的人即使一时得利,也终将被世人所唾弃。有的学生的诚信意识比较薄弱。为了个人利益你们竟然会说谎欺骗家长,教师。

  比如:有的同学为了能多有几块零花钱买玩具或买零食吃,竟然欺骗家长说教师要求交什么什么费用。你的一己之私不仅仅伤害了家长,更伤害了教师,你是否受到过良心的谴责呢?你是否想过最终是你自我害自我呀!

  其次,诚信是做人的基本品德。如考试作弊,抄袭作业,破坏学校公物等等,就会严重影响到一个人的道德品质。

  如果一个学生不守诚信,他将会养成不诚实的习惯,将来无法在社会上立足!

  所以我期望大家能够从我做起,从小事做起,做一个诚实守信的人吧!我们管不了社会上的事,但我们应当能管好自我。在那里我向大家提三点要求:

  (一)诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自我,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。

  (二)做到守时、守信、有职责心,承诺的事情必须要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的职责,知错就改。

  (三)遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。

  试想,如果我们自我,我们身边的每个人都能做到诚信,那么明天该会多么明净,多么完美!

  xx学校

  20xx年4月18日

  学生诚信教育演讲稿(二十五):

  尊敬的教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  都说:“诚信是做人之根本,立业之基。”“君子一言,驷马难追”,讲的也是一个“信”字。如果世界上失去诚信,将会变得多么可怕啊!人若不守信用,就像车子无法行走。

  如果世界没有了诚信:买东西时,都有信誉卡,可如果没有了诚信,修也没人修,退也退不了。这样,谁还敢买东西啊。

  如果世界没有了诚信:如果你有困难时,向别人借笔,他真诚的帮忙你,可你却不讲信誉,借了不还。那么,谁还敢帮忙你呢。

  如果世界没有了诚信,到处都是谎言,那么,这个世界会让人每一天都害怕遇到谎言。

  大家都听说过《狼来了》的故事吧?故事中说一个小男孩三番两次撒谎骗人,失去了别人对他的信任,最终狼真的来了,没有人再相信他,羊全被狼吃完了。

  听了这个故事,我们应当明白:一个不具备诚实素质的人,最终只会落得个害人害己的下场。

  诚实是指忠厚老实;诚实是指说过的话必须要做到,诚实守信;诚信是人最美丽的外套;诚信是心灵。

  最圣洁的鲜花;诚信是一股清泉;诚信是沟通心灵的桥梁善于欺骗人,永久到不了桥的另一端。

  俗话所说:“精诚所至,金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中,仅有真诚待人,才能与人坚持友好的关系。在家做一个诚信的好小孩,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民。只要人人都讲诚信,祖国的明天将会变得更加完美。

  学生诚信教育演讲稿(二十六):

  风,是聚合物的一种精华,一种力气。然而,欲聚合人心,更应有诚信之风相伴。

  诚信之风,累积人生的道德底线。

  美国的开国总统华盛顿小时候不细心砍倒了父亲心爱的樱桃树,但他并没有担心被责罚而欺瞒父亲,而是坦诚地向父亲承认错误。可见,诚信之风早已吹入幼时的华盛顿心中,让他为成为总统而拥有优良的道德,并在他的总统生涯中深得民心。

  诚信之风,弥合人与人之间的缝隙。

  曾看过这样一句话:“诚实是力气的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感于尊严感,”这句话可见其诚信的重要性,然而,在人际交往中,诚信占据了很重要的地位。“人无信而不立。”失去了诚信便不能再这个社会上立足。

  秦朝末年有个叫季布的人,一向很讲信用,是一位诚信的人。人们都说:“得黄金千斤,不如德季布一诺。”所以,正因诚信,季布才有好的人际关系,之后得到了朋友的帮忙才幸免于难。由此可见,诚信在生活中拉近了人与人之间的距离,为拥有良好的人际关系起着不可磨灭的作用。

  诚信之风,取得美满的仕途。

  通往顺畅的事业之路,必不可少的便是这诚信。北人晏殊即是如此。在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝,皇帝召见他后,让他和一千多名进士一同考试。由于考题是晏殊曾做过的,他把实情告诉给皇上,并要求皇上重新出题。皇帝与大臣共同商议了一道难度更大的题目,让晏殊当堂,结果,他又获皇上的好评。皇上便赐予晏殊“同进士出身”,拥有了一份好的事业。

  或许晏殊本能够隐瞒这一真相,就算别人明白了他无大碍,他便能够十分顺利地当官。但由于他的诚信,不顾忌这些风险,坦率地说出一切。这也让皇帝更加器重他,让世人由衷地敬佩。

  诚信是一朵兰花,高洁地盛开在人们的心田;诚信是一杯香茗,氤氲了人们的心田;诚信是一首歌曲,唱响在世界的上空。

  然而,我却认为诚信是风,它无处不在,只在于你自我,能否好好把握。

  学生诚信教育演讲稿(二十七):

  尊敬的教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  诚信是什么?

  诚信就是诚实,信用.始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节!

  我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;诚信是脆弱的,只要一场暴雨,就足可使它香消玉殒.

  然而,在我们的生活中有许多让我们为之担忧的事情,因为他们失去了诚信,甚至为我们人类带来灾难.纳米技术,克隆基因,导弹防御……这些人类引以为豪的高科技结晶为我们带来福祉的同时,又危害着我们人类,因为某些人心中的信念变了质,变造福于人类于狭义的民族甚至个人.

  每个人都会应对利益的诱惑,在这个时候,有些人迫不及待地牟取蝇头小利,而有些人却把眼光放得十分长远,追求未来更大的发展掌上电脑等近10个品牌在总代理在一家公司就职,踏实勤奋的他深受公司董事长的信任,年纪轻轻就被委以副总的重任,手上掌管着几千万元的资金和上千万元的货物.当时,公司刚成立不久,规模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微动动手脚,几百万就有了."就是在这样的背景下,兢兢业业地工作,除了期望自我的工资和奖金会更高之外,根本没有别的杂念,把公司上上下下管理得毫无纰漏.如今的已经是这个市场的大赢家.今日,我国的市场经济已经发展到了一个讲规则的时代,诚信无疑是这个社会游戏的基本规则.新的商场流行一句话:"信用破产,你就什么都破产了."

  古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智.诚信渗透到各个方面,应对历史和社会,人们对诚信的选择有多大的保留啊.道德教育远离历史社会,让人们的选择是多么苍白无力啊.

  对于诚信,社会上有太多的争议,我认为不是不要诚信,并且诚信是中国社会的稀缺资源,犹如万古沙漠,早该绿化了.问题是在一个有着几千年下信上不信,卑信尊不信,贱信贵不信历史传统的社会里,道学家式的空洞的诚信说教即使是没有愚民之嫌,也必然流于形式.真诚的诚信教育,就不应当把起点放在要不要诚信,而应当放在怎样建立诚信,使社会多点诚信.所以对于诚信的建立不仅仅是每一个家庭,学校的职责,更是全社会全人类的职责.

  诚信是最宝贵的美德,是我们取信于人的根本,没有比信任危机更可怕的了.信任危机是社会的毒素,是我们蔑视诚信所付出的代价,它无声无息却充满负面的能量,足以销蚀人的勇气和良善,更会使一个国家,民族丧失最终的团结精神.

  学生诚信教育演讲稿(二十八):

  健康与美貌能够写在脸上,诚信却是万万不能写个招牌挂出来的。那个长途跋涉的年轻人,在船小负载重的情景下,毅然把“诚信”抛进了水里,可真是“明智之举”了。反正是垫箱底不见天日的,扔了又何足惜?

  在当今社会,诚信真的不重要了?

  20xx年中秋节前夕,“冠生园”用一年前的发霉馅制作的月饼。一夜之间,“南京冠生园”成了假冒伪劣、坑骗百姓的代名词。人们看见“冠生园”如同见着了瘟疫,商家看见“冠生园”如同见着了恶魔。只要是标有“南京冠生园”商标的产品,一律滞销。20xx年4月,南京冠生园向南京市中级人民法院申请破产。

  冠生园“陈陷事件”欺骗了广大人民,危害了广大人民的利益,违背了经济生活中的诚实守信原则,最终受到市场的惩罚,它也得到了诚信赠予它的一份特殊的“礼物”。

  想起大楚王陈胜,他发了家,却忘记了当年“苟富贵,勿相忘”的诺言,最终被部下卖掉了人头。他抛弃“诚信”,“诚信”也要了他的命。

  历史上终因背信弃义而身败名裂,甚至泱及生命的实例太多,也让我们拥有了一个让人产生无边暇想的浩瀚海洋。扪心自问,诚信真的不重要了?

  我欣赏“诚信”,热爱“诚信”,认为唯有诚信是最经得起时间的磨砺的。“健康”随着时间毁坏;“美貌”随着时光枯萎;“金钱”因光阴而耗尽,“荣誉”随着历史而尘封。仅有“诚信”如一杯醇酒,年代越久,则酒香愈纯,愈浓,意味绵长。

  我最喜欢回家的感觉,因为我能够躺在舒适的床上,放松全身,然后坦开心胸,诚实地说出“我好累!”诚实让我放松,让我与人相处更为亲密,更为融洽。

  “一片诚信,一腔热血,一片拿云心事。”“一曲诚信,一阕高歌,一剑笑着风云。”“曾子杀猪教子”可谓是老生常谈了,但“诚信”的光芒却历经千年不衰,它告诫我们这些欲与“诚信”永别的人,信誉是立业之本,也是立人这本。诚信是中华民族之魂,切不可在我们这一代丧失民族魂。从小事做起,本着诚信守则,真心对待友人,做诚信的范畴。诚信者,人人敬重。

  如果我是那位年轻人,如果艄公再次让我舍弃行囊,我会不假思索地说出:“就让我随‘诚信’一同沉入这汪洋大海吧!”

  学生诚信教育演讲稿(二十九):

  诚信,是中华民族的一种传统美德。这种美德的核心是真诚。诚则实,不会弄虚作假、吹牛奉承;诚则信,不会出尔反尔、撒谎骗人;诚则顺,为人真诚而办事顺利。 中国从古代便流传下来一个“狼来了”的故事,它告诫人们:一个不诚实爱骗人的小孩,最终会失去援救而被狼所吃。失去诚信,在交际上会失去朋友,在商业场上会失去顾客,做学问弄虚作假会一无所获。仅有诚信,才是人生的通行证。对小学生的诚信教育,应以《课程标准》、《德育大纲》为依据,遵循学生认知发展的规律,科学、扎实、有效地进行。

  一、起点要低

  小学生涉世不深,心地纯洁,没有复杂的生活经历和丰富的人生体验,“唯天下至诚,唯能尽其性”之类的道理对于他们实在太古奥玄妙。教学时,应根据他们的年龄特点,低年级以“不说谎话”、“不随便拿别人东西”、“借东西、捡东西要还”为主,中年级以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”为主,高年级则以“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”为主。在进行某一资料教学时,则要由易到难,由浅入深。在引导学生行为时,从大处着眼,小处入手,从远处着眼,近处入手。诚信教育仅有抓小事,抓点滴,才能知微见著,正所谓“曲(指细小的事能有诚,诚则形,形则著,著则明” 。

  抓住《小学生日常行为规范》这一主教材,加强礼貌礼仪教育和行为规范的训练,以促使他们从小养成良好的礼貌礼仪行为习惯。我们以《小学生日常行为规范》作为进行礼仪教育的重要依据。利用班会、晨会、中队活动逐条宣讲《规范》和《礼仪常规》让学生句句理解,时时对照,付之行动,并紧扣以"礼貌礼貌——做人的基本素养,诚实守信——为人的基本准则,学会关心——让世界充满人情味,学会合作——发挥1+1>2效应,学会竞争——21世纪的必备素养"为中心礼仪常规进行思想教育,联系生活实际中一些伦理道德行为问题进行辨析。经过学习、对照、讨论,使学生认识到守规范、讲礼仪是一个人最基本的行为要求和准则。它既是社会发展的需要,又是自我完善的需要,从而使学生产生对礼貌的愉快情感,给良好礼貌行为习惯的养成打下思想基础。

  二、资料要实

  不可否认,此刻社会上“造假”成风,且“随风潜入夜”般地侵蚀到了教育领域。有的学校得知领导要来视察,便全员出动大扫除; 领导要来参观阅读室,便让学生将家长的书籍悉数带到学校充数;得知领导要召开学生座谈会,各年级各班更是细致而周到地面授机宜,一遍遍地教育学生当着领导的面说假话。即使是公开课、评优课,也是充分准备,精心彩排,什么问题由谁回答、如何回答都安排妥当,乃至为了体现课堂教育渗透现代教育理念而让某学生何时向教师提问及生生争论、师生互动等细节都安排得面面俱到,以确保课堂教学的顺畅、高效、无差错。

  殊不知,这样的教育教会学生的只能是虚假、伪善、阳奉阴违、远离诚信。君不见,低年级学生尚能实话实说,一到高年级乃至初中、高中,在座谈会、调查会等场合经过教师点拨,学生心领神会,于是谎话连篇,且能面无愧色,泰然处之。这不能不是我们教育的一种罪过。

  扪心自问,在我们的许多学校里,类似的现象还少吗?这样的教育能培养出诚信的小孩吗?诚信是一种美德。长期以来,我们的学校在进行诚信教育的同时,又以自我的实际行动把“诚信”踩得粉碎,不一样程度地导致了许多学生校内礼貌守纪,校外犯法违纪;在校劳动,从不怕苦怕脏,回到家里连自我的床铺都不想整理一下。这样的诚信教育如同一纸空文。为此,我们真切地呼唤教育与行动要一致,教育的资料要真实。

  教材中所叙述的事例包括名人故事,都接近学生的生活经验,为他们所喜闻乐见。教师在举征引申、补充事例时,也需着眼于实际,立足与具体,用学生看得见、想得出的事例来激起共鸣,求得认同,尽量少用陈年旧事,避免“间距感” 。而“不食人间烟火”超凡脱俗式的空洞说教,更当废弃。美国教育家洛克以往说过这样一段发人深思的话,他说:"对儿童进行教育,最容易而最有效的方法,是把人的应当做事情的榜样放在他们眼前,用榜样人物的先进思想、高尚情操、优秀品质、模范行为教育学生,使养成教育形象化、具体化,经过榜样的示范作用,给学生一个更感性、更直观的认识。

  1、名人示范。如我们联系思想品德教材中的《讲究礼节》中的周公进行思想教育等。

  2、教师示范。教师自我端正态度,树良好的师德形象,关心热爱学生。教师好的师德形象,直接影响着学生,熏陶着学生的思想品质。

  3、学生示范。经过自我认识、自我训练、自我完善,促进良好公德行为习惯养成。如在谈到诚信教育时,南京大学校长蒋树声教授曾讲述他亲身经历的故事:他在公派赴英国留学时。有一次,一个朋友邀他开车到郊外野餐。虽然郊外别无他人,这位朋友还是将野餐所有的垃圾,都用自我随身携带的一个塑料袋装好,放到汽车上带回市内处理。这位外国人,不这样做也不会受到法律的惩罚,他之所以这样做,就是因为他们信守诚信,信守自我对环境、对社会、对他人的一份职责。这种诚信升华的结果,就是道德的完善。在教育过程中用身边的事教育身边的人,能够产生“亲近感” ,以到达梦想的.教育效果。

  三、针对性要强

  首先要针对学生道德实践中的糊涂认识,有的放矢的进行教育,如有些学生认为自我承认错误是诚实,帮别人隐瞒错误是义气,教学时就要经过学礼貌理,让学生认识到隐瞒别人的错误是袒护,是包庇,是最不讲义气。其次要针对学生虚荣心理、失宠失重心理、嫉妒心理,及时进行教育引导,要结合课文教学,辨析讨论,以明确什么该做,什么不该做,真正让“诚信”成为时时、事事、人人的行为准则。打造小孩的诚信品德还是一个社会工程。 “近朱者赤,近墨者黑。 ”交什么样的朋友,对小小孩来说,是一件十分重要的事情。这事父母要管,做教师的也得管。另外,小孩接触社会,当然也会接触社会上的一些恶习,如人际关系中的背信弃义、惟利是图、尔虞我诈。所以,必须教育小孩正确认识和对待这些恶德败行,自觉抵制精神污染,提高小孩的免疫本事。

  当然,教师和家长的检查督导,全程渗透是十分必要的。良好的礼貌行为习惯的构成是一个艰难的过程。由于小学生年龄小,正处于世界观构成阶段,良好的礼貌行为习惯在构成过程中不稳固。异常是一些平时行为习惯自控本事差的学生,一旦遇到适宜的土壤和气候,不良行为就会重新萌发。为此,教师要加强检查督导,强化学生的知情意识,尤其是强化学生平时诚信完成作业和待人接物的言行一致,另在班级常规活动中设监督员,开展“明礼诚信”行为训练活动,经过检查督促,使之自我完善,定期评选出“明礼诚信”小标兵,为同学书榜样。最终家校配合,双管齐下,同步进行教育,引导学生在家在校都要做到“明礼诚信” 。

  四、教师要诚信

  我们读了这么一则小故事:故事发生在英国南部的一所小学里,一位教师调任一个较差班的班主任,该班小孩大都很调皮,爱捣蛋。教师第一堂课就跟他们玩,玩得天昏地暗。下课了,教师说:“小孩们,你们要是能把学习成绩搞上去,我就去吻校外放牧场里的一头猪。 ”这些调皮的小孩问:“教师,这是真的吗?”教师说:“真的,并且我要吻的是一头你们认为最大的母猪。 ”小孩们好奇,都期望教师去吻猪。从那天起,他们的课堂纪律好了,学习进取性提高了,即使有贪玩的,别的小孩也会提醒“难道你不期望看到教师去吻那头大猪吗?”半年后,小孩们的学习成绩有了很大的提高。圣诞节的前夜,小孩们对教师说:“教师,你能够去吻那头猪了吗?”教师说:“当然能够。 ”

  于是,教师带着这群小孩穿过公路,来到放牧场。小孩们在猪圈里看到一头特大特肥的猪。教师走近那头大猪,轻轻地吻了它。小孩们在猪圈外笑得前仰后合,教师吻了猪也和他们一样大笑了。读这个故事,我们不是看到这位英国教师的滑稽可笑,而是看到了这位英国教师平易近人的态度和师生平等的意识,看到了教育所追求的亲近天然的境界,看到了教育所拥有的和谐欢愉的氛围;同时,也看了这位教师诚实守信的一面。所以,我要说,诚信教育是不能空喊口号,光说不做的。身教重于言教。教师应首先做到诚信,以自我的一言一行履行诚信,把诚信的种子播撒到学生的心田,才有望看到满园诚信之花,收到满园诚信之果。强化学生的道德建设,要加强教育和宣传,使全社会都能够从诚信做起。要以正面教育为主,但也要配合反面教育,让小孩在长大道路上有一种警惕性,懂得失去诚信就意味着犯罪。小孩还小,思想和品德都未定型,我们应当抓紧实施诚信教育,时时事事处处都不放过,有理有利,让他们从小养成道德好品质——诚信。正如著名教育家陶行知所说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人” 。

  学生诚信教育演讲稿(三十):

  尊敬的教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  诚信是灵魂圣洁的花朵,是沟通灵魂的桥梁。诚实培养我们高尚的情操,净化我们纯洁的心灵,开阔我们宽广的胸怀,带给我们启迪。

  诚信是每个大学生做事的基础,是树立梦想信念的基础,是大学生全面发展的前提,是大学生走向社会的“通行证”。

  《孟子离娄上》有句话:“诚者,天道也;老老实实想的人,人之道也。”意在告诉我们,诚信渗透在我们每一个人身上,所以我们应当诚实,不说谎,不欺骗,不欺骗。简而言之,我们深深地教育每个学生树立诚信的信念,学会学习和诚实。

  天然,我们明白我们的大学生肩负着构建和谐学校的重任。是的,构建和谐学校需要我们每一个学生诚实,诚信学习,最重要的是建立诚实的学风和校风。在与学长学姐接触的过程中,他们诚实的学风(——)像春风一样深深吸引着我,给了我为梦想和目标奋力的冲动。仅有和大学教师谈论生活和学校,他们才能明白他们为诚实的学校精神感到骄傲。那是因为诚信的校风严谨、礼貌、进取,为学校营造了浓厚的教育环境。

  虽然我才大一,可是我已经经过教师,学长,学姐真正体会到了诚信的学风和校风。我们学校是一个温暖的大家庭。虽然我们在这个大家庭中扮演着不一样的主角,但我们有一个共同的目标,那就是构建和谐的学校。脑海中的场景已经被深深的塑造了。——领导和教师默默无闻,为我们的学习和生活奉献无私;领导和教师就像我们的父母一样,给我们爱,让我们在爱的阳光中茁壮长大。同时,周围人描述的那种淳朴的'学风和校风也让我受益匪浅。是的,在一个团体组织里,我们要永久有一颗真诚的心,一颗感恩的心,学会做一个理解、尊重、关心他人的好学生。和我们的教师站在一个团队里,团结一致,奋力工作。

  每一天早上走在美丽的学校里,总会遇到不知名的清洁工。当我看到他们如此进取地为建设和谐学校贡献自我的时间时,我反思了一下。作为一个昌大的学生,我怎样能无视呢?

  构建和谐学校从小事做起,从捡垃圾做起,每一天带着微笑应对学校里的一切,用实际行动更好更快地为构建和谐学校做出贡献。建设和谐学校是我们领导和学生义不容辞的职责和义务。正是这个和谐学校的建设,才能体现我们学生的诚信,体现我们学校领导和教师的团结和奋力。诚实的生活,和谐的学校,需要你,我,她,他在日常生活中相互信任,坦诚相待。在学习工作中,他们兢兢业业,实事求是,求真务实,认真对待学习工作中的问题;诚实的生活和和谐的学校告诉你,我和她。我们应当坚持杜绝考试舞弊,用我们的诚实和力气给父母和教师一个满意的答案。

  也许“诚信生活,和谐学校”的道路上有荆棘和泥泞的障碍,我相信这些都会被我们的坚韧所淘汰。亲爱的昌达同学们,让我们一齐把握这个大家庭的每一天,向着构建和谐学校前进。真诚期望我们的每一个学生都能学习、考试、诚实,相信我们在昌达诚实守信。构建和谐学校的主力军,加油,我们能行。

  诚信生活,和谐学校。因为老实,学校笑了。因为诚实,学校温暖.

  我的演讲结束了,感谢!

  学生诚信教育演讲稿(三十一):

  亲爱的教师们,同学们:

  人们常说,信守承诺是一笔财富,不应当随意挥霍。事实上,这已经成为我们中华民族的光荣传统。既要继承,又要严格要求自我。

  我记得那是几天前发生的事。那天早上,我像往常一样拿着母亲的五块钱,背上书包,像往常一样走进“熊猫快餐”吃早饭。我吃早饭的时候速度是出了名的快。三下五除二,卷好的粉都已经“灌”进肚子里了,赶紧往学校跑。

  到了学校,小猫又不可避免的要去买零食了。站在卖土豆丝的摊子前,拿起裤袋,嗯?为什么包里还是五块钱?不对!出门后我的大脑迅速搜索了每一个细节,没有!原先是吃的早忘了付钱。我该怎样办?此时的我,喜怒哀乐皆有。好消息是我还有五块钱能够支配。担心的是,如果我不把钱还给熊猫零食的奶奶,以后还会回他们家吃早饭吗?你明白,我最喜欢他们的早餐!两颗心,红的和黑的,出此刻我眼前。红心说,你是少先队员。放学后还钱!“黑心”立刻反驳,“算了。也许老太太不明白她能够用这么多钱。为什么不呢?”我犹豫了,还!还是用!就这样,我忐忑了一上午.

  放学后,我低着头无力地走在回家的路上,躁动的心境总是折磨着我。好像路上的行人也能看穿我的心思。老奶奶的皱纹和慈祥的面容总是出此刻我眼前。这时,我突然意识到良心的责备能够“杀人”。要明白,钱是值钱的,可是诚实是无价的。手里拿着早餐的钱跑去“熊猫零食”。当我走出商店时,我感到豁然开朗。

  耶!我会永久牢记:“信守承诺是一笔财富,不能随意挥霍。”

  学生诚信教育演讲稿(三十二):

  亲爱的同学们:

  当今社会要求我们每一名大学生在掌握牢固的专业知识的同时,也有良好的修养和高尚的品德。很久以前人们就提出了诚实守信的原则,在社会的各个领域这都是一条相当重要的守则,我们明白,仅有在诚实和守信的条件下,我们的社会才会变得公平,仅有在诚实守信的氛围中,我们所做的一切才会得到别人的认可,也仅有在诚实守信的约束中,我们整个社会才能够和平安定地发展下去。

  在我们大学学校里也一向在提倡要做一名诚实守信的人,征文比赛、演讲比赛、辩论赛、话剧表演等等学校开展的各项活动也在以此为主题进行着,因为仅有有了诚信,我们才算得上真正意义上的大学生;有了诚信,人与人的相处才会公平有序;有了诚信,我们的生活才会朝着快乐、安定的方向发展。如今提出了要“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的准则,这就向我们指明了我们应当学习的方向,要求我们要时时刻刻用诚实守信来衡量自我的行为。所以,我们应当号召,做到诚实守信,维护一个和谐美满的学校环境。

  长久以来艰苦奋斗是我们有着五千年悠久历史的中华民族的传统美德,而此刻也再一次提出了我们要“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”的,可见艰苦奋斗的确是一项成功的做人准则。

  作为一名当代青年学生,我们面临着社会所带来得沉重的竞争压力和重重的吸引和诱惑,与此同时,艰苦奋斗也就成为了我们约束自我的行为准则。在当今社会飞速发展的进程中,我们更应当坚持艰苦奋斗的优良作风,在竞争中学会迎难而上,学会在逆境中坚持不懈,寻求生存发展的空间,抵制一切外来的不良诱惑,争做一名与时俱进的优秀青年,相信在不断的奋斗和积累中,我们会得到提高和取得成果,最终在社会中占有一席之地。

  这不,在我们重庆大学的校训“耐劳苦,尚简朴,勤学业,爱国家”中不也提到了我们要做到忍耐艰难困苦,勤奋钻研学习吗?一向以来,学校都十分注重我们的全面发展,不忘流传下来的优良传统,号召我们勤奋刻苦。在风雨操场,我们能够找到先辈们的足迹,李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等,在那些烽火交加的年代他们仍然不忘勤奋学习,一致地与困难做斗争,在艰难中求生存。相信,在那么多前辈们的引导下,踏着他们的足迹我们会发展的更好。如今的重庆大学,学校里处处能够看到良好的学习气象,教室里朗朗的读书声,树阴下同学们看书的背影,图书馆里同学们奋力学习抛洒的汗水,都有力地体现了当代大学生刻苦奋力,进取进取的精神。我们的风采,在前段时间的本科教学评估中获得了专家们一致的好评,相信我们的实力也将在不远的将来得到整个社会的认可。

  “不经历风雨,怎能见彩虹”这句蕴涵哲理的歌词向我们揭示出了人生的真谛,相信在党的号召下,在诚实守信和艰苦奋斗中,我们学校的校训的引导下,我们会长大成为一名有方向、有内涵、有层次、有时代的“四有”新时代大学生,我们的学校也将被建设成为具有新道德、新风尚、新氛围、新气象的“四新”学校文化的美丽学校!

  学生诚信教育演讲稿(三十三):

  尊敬的教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今日我演讲的题目是《欢乐学习,诚信考试》。

  是金秋的歌声,提醒我们出发;是十月的秋风,吹拂我们心田;是初升的朝阳,催促我们前行。在学校里,我们欢乐地长大,为梦想而奋斗!遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们欢乐;山重水复,曲径通幽,解开难题的柳暗花明给我们欢乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们欢乐。记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应当看成一个令人羡慕的机会。是的,只要我们不辞劳苦,敢于应对学习中的困难,你会发现,学习中自有情趣,更有欢乐。

  欢乐学习,欢乐收获,收获在这金秋的十月。同学们,期中考试立刻来临,半个学期的奋力,你,准备好了吗?用自信收获那一滴滴的汗水!收获那一份属于自我的耕耘!收获的不仅仅有知识,还有人生的答卷——诚信。诚信不仅仅是一种品行,更是一种职责;不仅仅是一种道义,更是一种准则;不仅仅是一种声誉,更是一种资源。

  “人无信不立,天有日方明。”诚信不是做给别人看的,它是一个正直的人应具备的品质。东汉有位官员叫杨震,一次,他办事经过昌邑县,昌邑县令王密曾收到过杨震的举荐,为了报恩,王密携百两黄金在深夜里找到他,他却不肯收下,王密劝道:“半夜里是不会有人明白的。”杨震却正色道:“天知,地知,你知,我知,怎样能说没人明白呢?”王密听后,惭愧的走了。这个故事告诉我们。诚信在人前人后都要表里如一,在无人监督的情景下,更要抵制诱惑,洁身自好。

  古人云;“人而无信,不知其可。”诚实守信应是每个学习者所应遵守的准则。然而近年来,弄虚作假的风气在社会上弥漫,也影响到了北附学校。抄袭、夹带成为部分同学应付考试的法宝。每年考试,学校总能查出几个作弊学生。而作弊不仅仅是对我们自我本事的否定和蔑视,更是对我校良好学风的亵渎,作弊者不仅仅丢掉了诚信,更丢掉了尊严。同学们,考试不光检验我们的知识水平,同时,也检验我们诚实可信的做人准则。

  应对一张白纸黑字的考卷,我们是应当诚实地去答题,还是偷偷摸摸地去抄袭?答案不言而喻。是的,我们要诚实地回答每一道题,以正确的态度对待每一次考试,为心灵交上一份诚实的答卷。这样我们就能够对着天空自信的大喊:“我诚实,我骄傲,我无悔,我交上了一张合格的考卷!”

  自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。北附学子更应当传承民族美德,树道德之新风。学习在于点滴积累,亲手采的蜜最甜,亲自酿的酒最香。

  期中考试即将开始,值此向全体同学发出倡议:

  一、排除外界干扰,正确认识考试对评价自我的重要性。充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

  二、提高自身修养,做一名诚信学生。请同学们切记:“分数诚可贵,奖励价更高,若为诚信故,两者皆可抛”。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

  三、在考试过程中尊重监考教师,端正学习与考试的态度,严格遵守考试,实事求是,杜绝一切考试作弊行为。

  四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。

  五、“礼貌考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下,良好的学风,礼貌的校风,应当从自我做起、从此刻做起,奋力打造诚信学校。

  同学们,让我们共同行动起来,互相提醒,互相督促。把道德原则和道德规范内化为自我的内心信念,外化为自我的实际行动,以纯洁的心灵吸纳无尽的知识,让舞弊远离学校,让诚信常驻心中!最终衷心祝愿同学们在期中考试中取得优异成绩!

  学生诚信教育演讲稿(三十四):

  尊敬的教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今日,我想要讲的题目是:诚信。什么是诚信?顾名思义,诚实守信。诚信,作为中华礼貌古国的传统美德,几千年来,受到人们的自觉信奉和推崇。失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。

  以往有这样一个故事,一位贫寒的母亲,她曾捡到一笔重金,她毅然选择了归还失主,小孩反对。母亲说:

  华盛顿是美国第一位总统。他是小孩的时候,砍掉了他父亲的两棵樱桃树。那可是父亲心爱的东西呀!父亲回来了,十分生气。他暗自思量:

  今日我们是学校的学生,明日就是国家的栋梁,做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本。我们要诚实待人,关心他人,对他人富有同情之心,严格要求自我,言行一致,不说谎,在考试的时候,不抄袭,不作弊;我们要讲信用、重承诺,一诺千斤,遇到错误要勇于承认。有诚信的人面子上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。诚信对我们一生的长大都有着举足轻重的作用,它是我们健康长大的守护神。同学们,让我们都来讲诚信吧,从身边的每一件小事做起:譬如,昨日你答应过教师要奋力学习;今日早上你答应过爸妈要认真写作业,你就必须要做到。

  诚信无形,却能够经天纬地;诚信无色,却能够耀人眼目;诚信无味,却能够散发出沁人心脾的芬芳。这是我们心中最圣洁的东西,她让我们清清爽爽、坦坦荡荡。我的演讲完毕,感谢大家。

  学生诚信教育演讲稿(三十五):

  尊敬的教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  如果春天没有烂漫的花朵,就不会有缤纷的大地和诱人的香气;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信,如同一缕阳光,带给人们光明与期望。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束花朵的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都散发着诱人的香气。有了她,生活就有了精彩,有了她,人生就有了期望。

  美国前总统华盛顿,颇得百姓的喜爱,这是为什么?因为他从来是那么诚信。小时候,华盛顿不细心砍倒了了父亲心爱的樱桃树,但他没有逃避,勇敢地承认了错误并得到了父亲的谅解。拥有了诚信,等于应有了一切财富、名誉和欢乐。

  而此刻,大地上的诚信之花是少而又少,为了钱财,给馒头加点洗衣粉;给猪喂点瘦肉精;给鸡打点速成药水。这些我们也许早已司空见惯,可这样,谁还敢吃东西?人与人的信任又会去哪里?明日的地球会美丽吗?再看看我们,答应别人的事不去做,明明自我做错反之推给别人。我们难道不敢到内疚吗?

  我们都读过《中彩那天》,父亲的诚信打动每一个人,母亲的一句话也感动着我——“一个人只要活得诚实,有信用就等于有了一大笔财富!”这可不是吗?诚信胜于一切,有了诚信,你的生活就会光彩有力!

  诚信是春天的花朵,仅有开了花,才能结出累累硕果;诚信是泥,没有了泥,就没有坚固的大楼;诚信是水,有了水,植物才会茁壮长大。

  跋踄在人生的路上,在艰辛且步履蹒跚的奋斗路上,让我们踏着诚信的足印,背好诚信的包袱,勇往直前、永不止步。仅有这样人生路上的步子才会坚实、平稳!我们也期望明日的诚信之花能更加绚丽绽放。

  我的演讲完毕,感谢大家!

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