全民禁毒宣传月活动总结

全民禁毒宣传月活动总结(精选63篇)

时间:2023-06-11 19:48:52

  全民禁毒宣传月活动总结(1):

  为深入贯彻落实十九大精神和上级有关禁毒战争的批示精神,确保在“全民禁毒宣传月”活动中取得明显成效,xx县国土资源局加大禁毒预防宣传教育力度,全力助推全县打赢禁毒“战争”。总结如下:

  一是加强组织领导。制定实施方案下发到局属各单位,成立以主要领导为组长、局班子成员为副组长以及局机关各股室和28个乡镇国土资源所为成员的20xx年“全民禁毒宣传月”禁毒预防教育宣传活动领导小组,下设办公室在法规股,负责协调、组织禁毒预防宣传活动的开展。

  二是明确宣传资料。注重贴近本土实际,进取以“六城同创,拒绝毒品”、“远离合成毒品,共创完美生活”、“深化全民禁毒,助推‘法治毕节’创立”等为主题,主动配合开展大型禁毒宣传活动,并进行归纳总结,确保禁毒宣传活动有影响、有深度、有重点,资料丰富和形式多样。

  三是注重宣传实效。在6月1日至30日期间,组织多次禁毒宣传活动进社区、进学校,进家庭等,还充分利用乡镇“赶场天”、“5.12防灾减灾日”、“6.25全国土地日”、“6.26世界禁毒日”的契机,经过出动宣传车广播、悬挂横幅、张贴宣传画以及发放宣传资料等多种方式,进取开展对《中华人民共和国禁毒法》、《宪法》等相关法律法规的宣传,让禁毒宣传取得实效。

  四是营造浓厚氛围。经过给干部职工进行禁毒知识培训以及利用单位LED电子显示屏滚动宣传,让大家将禁毒知识传播到家人和朋友,提高知晓率,让禁毒知识入脑入心。

  全民禁毒宣传月活动总结(2):

  光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,在学校领导的大力支持和直接领导下,在各科任教师和家长的进取配合和耐心帮忙下,圆满地完成了教育教学工作任务,现将具体工作总结如下:

  一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养

  语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新本事,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

  二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。

  小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要资料。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们能够在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。

  三、注重课内外结合。

  美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域天然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练构成有序、趣味、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我把语文教学的触角伸向了广阔的天地。经过这些收集与阅读,为深入理解课文资料奠定了基础。其次,重视丰富多彩的语文实践活动。此外,注意学科间的整合。让学生从不一样角度,采用不一样的途径获得知识,培养本事。

  本学期我虽然尽了自我的职责和本事去完成了教学工作任务,也取得了必须的成绩,但预期的要求尚差甚远,今后我将继续加倍地奋力工作,为全面提高学生的语文成绩而奋力奋斗!

  全民禁毒宣传月活动总结(3):

  根据XX街道办事处《关于开展20xx年禁毒宣传月活动的通知》XX发〔20xx〕XX号文件精神,为切实做好全国第4个暨自治区第22个“全民禁毒宣传月”活动。XX单位结合实际情景,进取采取有力措施,开展丰富多彩的宣传教育活动,把禁毒宣传月活动作为禁毒工作的一项重要工作来抓,现将宣传教育活动情景汇报如下:

  一、主要做法

  一是提高认识,加强领导,落实职责。充分认识开展禁毒宣传月教育活动的重要性和必要性,切实将此项工作放在重要位置,研究制定宣传教育活动方案,加强组织领导,职责到人,做到齐抓共管,以主要领导为一把手,督促负责本单位宣传教育活动的组织协调和指导,禁毒领导小组负责牵头,明确职责,抓好落实。

  二是围绕主题,突出重点,搞好宣传。为加强和改善未成年学生思想道德建设,提高未成年学生法律意识,法制观念,州业余体校开展以未成年学生为重点的禁毒宣传教育。经过看电教片,让学生了解禁毒知识和吸毒、贩毒的危害性,有效增强未成年学生的安全意识和自我保护本事。让未成年学生能够知法懂法守法,为未成年学生思想道德水平的提高供给了有力保障。

  三是禁毒宣传,形式多样,资料丰富。在开展禁毒宣传教育

  月活动中,为全面提升禁毒宣传教育工作水平,不断增强各族群众禁毒意识和抵制毒品本事,营造深化禁毒人民战争的浓厚舆论氛围,最大限度的预防毒品违法犯罪,减少毒品需求和危害,XX充分利用巴音体育馆电子大屏幕滚动播出禁毒宣传标语等多种形式,广泛宣传党和国家的禁毒方针政策和《中华人民共和国禁毒法》宣传禁毒的重大意义,进一步提高各族群众抵制毒品的本事和参与禁毒斗争的意识。

  二、今后奋力方向和改善措施

  一是在今后的工作中,XX将一如既往,进一步加大管理力度,做好禁毒宣传教育工作,营造一个健康安全的生活环境,为构建和谐社会贡献力气。

  二是大力普及防毒禁毒知识,提高干部职工对禁毒工作的认识,增强社会职责意识。

  三是坚持把禁毒宣传教育工作作为一项长期重要任务,扎扎实实抓好各项工作措施的落实,筑成一道新的长城,共同抵制毒品。

  全民禁毒宣传月活动总结(4):

  一、取得的成绩

  1、创设平等、活跃的课堂氛围。让学生养成良好的学习习惯,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的学习进取性。对答得好的,我会给小组加分。并评出优秀小组。提高对学习活动的进取性。

  2、狠抓基础知识和基本技能。我把学生分为不一样的小组,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求行款整齐,字迹工整,并奋力克服错别字,并且每周的写字时间认真指导。好的给予学生表扬。这样学生学习的进取性高涨,并且注意力也集中,当然学习效果是最佳的。

  3、重视读书时光。让学生多读书,读好书,进行班级读书漂流活动,学生在阅读中十分认真,学生异常喜欢《夏洛的网》,在读中,认识了善良、乐于助人的夏洛,并且了解了夏洛和小猪威尔伯之间的友情。学生异常有兴趣。久而久之学生的阅读本事就大大提高。

  4、作业。语文课堂作业要求学生保证质量,书写认真,学生做的异常好。学生此刻对书写的整洁性改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。

  二、不足之处

  1、大部分学生没有养成自觉预习的习惯。虽然教给他们预习方法,可是他们贪玩,没有按照要求进行。所以,在今后的教学中还要强化他们自觉预习的意识。

  2、学生思维不够活跃,想象不够丰富。所以在今后的教学中,还要多给学生独立思考的时间空间,训练他们的思维想象本事。

  3、对于差生的教育辅导不够,尤其是一些因为懒惰造成学习吃力的学生,没有解决他们心里长懒惰的毛病,所以辅导的效果欠佳。

  4、学生的独立学习语文的本事虽然提高不少,但还不够,还需继续进行指导。

  5、学生没有构成良好的倾听习惯,致使学生学习效果差,答非所问。下学期要注重培养学生善于倾听的习惯。

  三、改善地方

  作文是我们的大敌,学生无法下笔,有些学生还不会写,我真的感到惭愧!我会在下学期加强阅读训练,把阅读教学与写作教学紧密结合起来,提高语言表达本事。让学生养成读书要做笔记的习惯,生养成"不动笔墨不读书"的好习惯。

  全民禁毒宣传月活动总结(5):

  根据《xx县20xx年6月“禁毒预防教育宣传月”系列活动工作方案》的通知,结合我校实际,6月以来,我校认真组织开展了“6.26”禁毒集中宣传系列活动。现将活动工作情景总结如下:

  一、领导重视,精心组织,周密部署

  6月初,学校组织召开了禁毒宣传教育工作会议,及时安排部署了禁毒宣传教育活动。会议要求全体教职工务必引起高度重视,突出宣传主题,创新宣传形式,并认真收集整理成果,推动禁毒宣传的深入开展,合力营造禁毒宣传的社会氛围。

  二、制定宣传方案。

  根据制定的禁毒宣传活动方案,本校对全体学生进行了多种形式的禁毒宣传教育活动,加强禁毒知识法制宣传,经过系列活动,促使禁毒宣传生生知晓。

  三、加强协作,创新形式,增强实效

  1、开展禁毒知识宣传。为进一步扩大禁毒宣传力度,把禁毒宣传工作推向社会。结合“6.26”国际禁毒日宣传活动,大力宣传《中华人民共和国禁毒法》。一是学校组织一次禁毒宣传活动,二是组织学观看禁毒宣传警示教育片。做到使“6.26”国际禁毒日家喻户晓。

  2、6月25日,学校组织开展集中宣传活动,提高广师生拒毒防毒的意识和本事,增强了自觉抵制的自觉性。悬挂横幅,向广大师生进行禁毒宣传教育。

  3、组织各班召开“珍爱生命,拒绝”的主题班会.

  四、加强指导、检查、注重效果。

  在“6.26”禁毒宣传活动期间,全体教职工都深入调查、指导和宣传,增强了本校师生的禁毒意识,确实做到对禁毒、防毒人人有责及构建平安、礼貌、和谐学校起到很好的推动作用。

  本次活动就《禁毒法》、的危害、禁毒的重要性,创立“无毒村”、“无毒学校”等作了广泛而全面的宣传和讲解,经过“6.26”国际禁毒日的宣传,使全校师生进一步认识到对社会和家庭的危害,认毒、防毒、禁毒的重要性和紧迫性。不绝,禁毒不止。我们将长期坚持禁毒宣传,不断创新形式,拓展宣传面,广泛深入持久地开展好禁毒宣传教育工作。

  全民禁毒宣传月活动总结(6):

  为深入贯彻落实十九大精神和上级有关禁毒战争的批示精神,确保在“全民禁毒宣传月”活动中取得明显成效,xx县国土资源局加大禁毒预防宣传教育力度,全力助推全县打赢禁毒“战争”。总结如下:

  一是加强组织领导。制定实施方案下发到局属各单位,成立以主要领导为组长、局班子成员为副组长以及局机关各股室和28个乡镇国土资源所为成员的2018年“全民禁毒宣传月”禁毒预防教育宣传活动领导小组,下设办公室在法规股,负责协调、组织禁毒预防宣传活动的开展。

  二是明确宣传资料。注重贴近本土实际,进取以“六城同创,拒绝毒品”、“远离合成毒品,共创完美生活”、“深化全民禁毒,助推‘法治毕节’创立”等为主题,主动配合开展大型禁毒宣传活动,并进行归纳总结,确保禁毒宣传活动有影响、有深度、有重点,资料丰富和形式多样。

  三是注重宣传实效。在6月1日至30日期间,组织多次禁毒宣传活动进社区、进学校,进家庭等,还充分利用乡镇“赶场天”、“5、12防灾减灾日”、“6、25全国土地日”、“6、26世界禁毒日”的契机,经过出动宣传车广播、悬挂横幅、张贴宣传画以及发放宣传资料等多种方式,进取开展对《中华人民共和国禁毒法》、《宪法》等相关法律法规的宣传,让禁毒宣传取得实效。

  四是营造浓厚氛围。经过给干部职工进行禁毒知识培训以及利用单位LED电子显示屏滚动宣传,让大家将禁毒知识传播到家人和朋友,提高知晓率,让禁毒知识入脑入心。

  全民禁毒宣传月活动总结(7):

  本学期我任教小学三年级语文,在学校领导的关心和支持下,经过本人奋力,工作取得了以下主要成绩:

  在教学中进取推进新课程改革,转变教学观念,改善教学方法,取得了较好的教学效果,具有必须的教学经验。本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了上好课,我做了下头的工作:

  第一,备好课:

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  第二,课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发

  学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  第三,要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控本事,有的学生常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生奋力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈他的闪光点。第四,进取运用多媒体手段进行教学。观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。此刻我利用业余时间学习,不断提高了自我相关的业务技能。

  第五,认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试,并成功地运用电脑多媒体课件上了语文公开课《花钟》,借以带动现代语文教学工作的创新。

  以上是工作中取得的主要成绩,可是,今后需要进一步转变教学观念,改善教学方法,提高教学质量。我相信,只要我不断奋力,必须会成为合格的新课程实施者。

  全民禁毒宣传月活动总结(8):

  真是光阴似箭,一学期很快又过去了。回顾本学期的教学工作,感到很辛苦,同时也感到很欣慰。因为我的学生在本学期无论是阅读本事,还是写作本事都上了一个台阶,同时,他们的基础知识也都学得很扎实。现把本学期的教学工作从以下几方面作以总结:

  一、奋力提高课堂教学的时效性

  开学初,教导处就要求各年级组开展联合体教研活动,并把如何提高课堂教学的时效性作为一个研究课题。我组在第一周的教研活动中就针对此课题进行了论坛。在论坛之前我也上网查阅了相关材料,从中有许多收获,在论坛中经过听同事的介绍,又有了一些新的收获。此次活动结束后,我就开始尝试改革自我的课堂教学结构,此刻把自我在本学期是如何做的简单介绍如下:

  1、强化预习,提高第一课时的课堂教学时效性

  学习新课之前,我都要布置学生进行预习,以往的预习作业对学习不自觉的学生来说,是可完成可不完成的,因为那时我没有进行检测,使得许多学生钻了空子。本学期我改变了做法,在第一课时,我重在检测学生的预习效果。上课后,我首先出示要求认识的字,开火车轮读,谁读不出来,就说明回家没有好好预习,就要受到批评,回家作业也要比别的同学多做。此外,我还检测学生对多音字、近反义词的记忆情景,多采用提问的方式。对于要求会写的字,我让学生交流完组词情景后,一般做一个两分钟记字游戏,就是让学生快速记忆字形,然后立刻听写,学生挺喜欢这种小游戏的,记字效果也很好。这样一来,第一课时就节省出不少时间来,学生就能够做一些巩固性练习。对于资料简单的课文,有时一课时就能够结束。检查读书情景,我主要利用早读检查,采用指名读的方式,有时读一个天然段,有时读几句话。

  2、在第二课时的教学中,奋力挖掘训练点,培养学生的阅读本事和表达本事。

  在备课时,我都反复研读教材,寻找阅读训练点和写作训练点。有的课文开头和结尾很典型,我就训练学生仿写开头和结尾。如《北京亮起来了》和《日月潭》一课,是典型的写景文章的开头和结尾,我不仅仅要求学生背下来,还要求学生仿照课文给《夸夸我的家乡》写个开头和结尾。有范文引路,学生写起来感到容易多了,也很有兴趣。有的课文段落很典型,比如是总分结构的段落,我就引导学生仿写段落。还有的课文中的句子很美,我也指导学生仿写句子。如学《春雨的色彩》一课,我指导学生经过想象仿写了两个句子,学生的想象力很丰富,写得美极了。对课文中的一些好的段落,我往往设计一些阅读题,用小黑板出示,让学生自我去审题,自我去完成,以训练学生的阅读本事。

  总之,在第二课时的教学中,我奋力做到学生自我能读懂的就不讲,学生读不懂的引导学生去读懂,对于有些难点问题要讲在点子上。

  二、加大写作训练量,并保证作文质量,使学生写作本事又上一个新台阶

  我一向比较重视训练学生的写作本事,我所带班级从一年级上学期起就开始进行看图写话训练,到了二年级,两个班的学生都有了必须的写作功底,能把句子写得完整、通顺。中上等生还能把作文写得比较生动,用上学过的好词,有的甚至能运用上比喻或拟人的修辞手法。到了本学期,教材中的写作训练加大了难度,不再是单纯的看图写话了,要求写写春天的景色、自我的家乡、熟悉的小动物等。在以往,这些写作资料是到了三年级才开始接触的。可见人教新课标教材的确是比以往的人教版教材和北师大版教材都要有深度。在教学当中,也确实有难度。幸亏我的学生写作功底好一些,但脱离了图,学生不知如何动笔去写。于是,首先我对学生进行了写作思路训练,让学生编写写作提纲,再根据提纲练写三段作文,懂得如何写开头和结尾。学生会写框架作文后,我又指导学生去写好一个段落,即在重点段落,要注意句与句之间的联系,要把段落写生动,写具体等。

  本学期我所带班级学生每大周练笔两次,练笔形式多样,有时是仿写一个开头或结尾,有时仿写几句话,有时补写课文,对于教材中要求写的作文,每一篇我都用心去指导,在学生写好后,我又认真去批改。在批改当中,对于学生用上的好词,写出的好句子,我都用红笔画上波浪线。不要小瞧这些波浪线,对学生有很大的激励作用,每次发下作文本,小孩们都要在一齐比比谁的波浪线多。批改完作文后,我都利用一节课的时间进行讲评。讲评时,公布每个同学的作文分数,读优秀作文,对于作文中普遍存在的问题进行讲解。我还把小孩们写的优秀作文发在我的博客中,并告诉小孩们如何上网浏览,这样做也调动了小孩们的写作进取性。本学期小孩们写的最令我满意的一篇作文是写自我熟悉的一种小动物,对于这篇习作,我是先指导,然后让学生观察,最终才让学生动笔去写。我给了学生一周的时间去准备,有些小孩家里没有动物,就让母亲去买,有的买来小金鱼,有的买来小乌龟……习作完成后,我的感触就是小孩们写得十分真实,体现了我口写我心,没有抄袭的或者胡乱编造的。

  虽然本学期为了提高学生的写作本事,我无形中给自我加大了工作量,每次批完两个班的作文,我也常感到很疲惫,但看到小孩们的作文一次比一次写得好,对作文没有恐惧心理,不厌烦写作,我也就感到很欣慰了。在本学期的作业检查中,我所带两个班的作文得到教导处肯定与表扬。

  三、扎扎实实做好期末复习工作

  本学期我注重提高课堂教学的时效性,所以课程结束较早,能有充裕的时间复习,在复习的第一周,我采用两条线同时走的方法进行复习。一条线是我把每个单元的基础知识点手写到一张试卷上,速印出来,让学生回家复习,第二天课堂上进行检测,每张检测卷我都及时批改出来,让学生订正。另一条线是让学生也做些综合模拟卷,但不贪多,目的是训练一下学生的审题本事,分析本事。在复习的第二周,我仍然是两条线同时走,一条线是重点复习书上的课后习题,语文园地里的练习题,另一条线是分大块复习拼音、词语、句子、阅读、作文,复习时做到讲练结合,即讲方法,又精练一些习题。

  总之,本学期以来,我尽心尽力做好自我的教学工作,不断严格要求自我,奋力汲取他人的长处,不断更新自我的教学理念,并运用到自我的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自我的语文素养。

  全民禁毒宣传月活动总结(9):

  禁毒系列宣传教育活动中,围绕着“远离毒品,青春无悔”宣传教育主题,采取多种形式,开展了适合中学生年龄特点的宣传教育活动,帮忙学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的本事,确保了我校无毒品,学生不吸毒。

  一、提高认识,领导重视

  学校领导十分重视禁毒宣传教育工作,学校的负责领导主动与派出所加强联系,成立了专门的领导小组。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生进行禁毒宣传教育工作,组织师生学习有关禁毒文件,使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

  二、认真部署,制订禁毒宣传活动方案。

  学校召开了专门的安全工作会议,将禁毒宣传工作列入学校6月安全生产月系列工作的重点之一,确立了活动主题——“远离毒品青春无悔”,制订了禁毒宣传月活动方案,讨论并布置了禁毒宣传活动的具体工作。

  三、深入开展禁毒宣传教育,营造了良好的学校环境。

  学校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传活动,重点加强了对青少年学生的防毒、拒毒预防教育和《禁毒法》的学习,以及禁毒与“和谐社会”密切关系的认识。经过师生的共同奋力,学校的禁毒宣传工作形式多样,真正做到师生人人皆知,使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性。

  四、组织活动,扎实开展禁毒防治宣传教育工作。

  禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对高中学生的心理、生理和认知特点,切实做到超前预防,让学生“识毒、明毒、拒毒”。

  五、坚持正面引导,采取多种形式,加强禁毒宣传教育工作

  1、做好舆论宣传。

  我们在“6.26”国际禁毒日前,集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题班会时间对学生进行禁毒宣传。同时充分发挥各宣传阵地的教育作用。

  2、开展禁毒专题教育系列活动。

  在禁毒宣传月活动期间,我校以合成毒品危害作为禁毒宣传教育的重点资料,结合我校实际,认真组织全校师生开展如下活动:

  (1)5月1日至5月20日,组织全校师生认真读一本禁毒的书籍。

  (2)5月28日,组织全校师生观看一部禁毒教育专题片。

  (3)6月17日开辟一期资料丰富的禁毒墙报、专栏。

  (4)6月9日至6月21日,举办一次以“远离毒品,青春无悔”为主题的班会。

  3、开展专题教育活动。学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“远离毒品,青春无悔”系列专题教育。如:“远离毒品青春无悔”主题宣传稿、征文、手抄小报等形式多样、寓教寓乐的教育活动,有效提高了学生对毒品危害性的认识和自我抵制毒品的本事。

  4、结合各种教育、渗透禁毒教育。我们在对学生进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与劝阻青少年吸烟、预防艾滋病、法制教育、行为规范教育等结合起来,奋力做好预防教育工作。同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来。利用家长会时间,对家长进行集中教育培训。

  五、存在的问题及下一步的打算

  我们学校禁毒宣传工作中存在的主要问题:一是禁毒宣传的力度还不够大,异常是与社会、家庭的结合有待进一步加强。二是禁毒宣传的图片、资料还不够齐。

  下一步我们将加强领导,落实职责,狠抓各项工作措施的落实。一是坚持把禁毒宣传工作作为一项重要任务,切实加强领导,扎扎实实抓好各项工作措施的落实。二是主动加强与宣传、文化、公安等部门的配合开展各种防毒、拒毒宣传以及严厉打击吸毒、贩毒活动,确保师生健康和安全。三是想法设法加大禁毒投入,购置有关宣传图片、光盘及图书资料。

  总之,我们将紧紧依托全体师生,群策群力,持之以恒,扎扎实实地落实好各项禁毒宣传措施,使我校的禁毒工作不断取得新成效、新进展和新突破!

  全民禁毒宣传月活动总结(10):

  为贯彻落实市禁毒委员会《禁毒集中宣传月工作实施意见》文件精神,为进一步加大“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传工作力度,近一月来,我校组织动员全校师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作,向师生及家长宣传了毒品危害,提高全体师生预防毒品、抵御毒品的本事。

  一、加强领导,成立宣传活动领导小组。

  我校高度重视,明确开展禁毒防治工作的重要性和必要性,提高认识,迅速成立了学校预禁毒宣传活动领导小组,由校长姚彩凤任组长,教导主任林桂花。安全员吴忠良任副组长,各班班主任、各科任教师任成员,加强对禁毒防治工作的领导与实施。

  二、认真部署,制订禁毒宣传活动方案。

  学校召开了专门的安全工作会议,将禁毒宣传工作列入学校6月安全生产月系列工作的重点之一,确立了活动主题——“学生不吸毒,学校无毒品”,制订了禁毒宣传月活动方案,讨论并布置了禁毒宣传活动的工作。帮忙学生树立正确的理念,建立一种有利于身心健康的行为方式,从而避免可能导致吸毒的危险行为。

  三、组织活动,扎实开展禁毒防治宣教工作。

  1、经过国旗下讲话、早会安全教育、小广播站广播等多种形式学习宣传《禁毒法》,把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。6月的第一个升旗仪式,教导主任林桂花做了预防禁毒专题讲话;6月17日学校安全员在晨会期间为全体学生作了一个预防禁毒的专题讲座;

  2、各班组织出一期以“禁毒”为主题的黑板板,要求在6月20日前完成。学校组织出一期资料丰富的禁毒宣传栏。发动学生撰写有关“禁毒”的广播稿,每一天中午1:30及傍晚时间由小广播员全校广播。

  3、各班组织召开以“学生不吸毒,学校无毒品”的主题班会活动,还要动员学生走出学校、走进社区,参与社会禁毒宣传活动。

  4、开展一次拒毒宣誓签名活动。6月18日早上8:30,我们组织全校师生在操场上举行““学生不吸毒,学校无毒品”签名活动,先由校长做讲话,并带领大家宣誓,然后所有教师和同学按顺序在宣传布条上签下自我的名称,最终把写满师生姓名的宣传布条悬挂在教学楼上。

  5、举办一次禁毒题材的征文活动,发动高年级的同学撰写,要求每个同学至少写一篇,能够是心得体会、倡仪书、诗歌等体载,学校再组织教师评定等级。

  6、举行一场禁毒知识竞赛,3-6年级每班推荐5名同学参加学校的知识竞赛,经评委教师认真评定,确定:一等奖2名,二等奖4名,三等奖4名。

  总之,在防禁毒宣传月活动期间,我校紧紧围绕宣传主题,扎实开展禁毒宣传活动,大力普及防毒禁毒知识,提高了全校师生对禁毒工作的认识,增强了社会职责意识。

  全民禁毒宣传月活动总结(11):

  毒品是全人类共同应对的世界性公害,禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作,而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。根据教体局文件要求,我校围绕“珍爱生命,远离毒品”这一主题,深入落实、全员参与、注重方法、师生互动,禁毒教育宣传工作取得了相当优异的成绩。经过切实可行的具体措施,已经到达预期目的,并在实践中有所发现和创新。

  一、以职责为中心,健全教育宣传工作的领导机构

  学校高度重视学生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣传工作领导小组,并对工作职责人明确分工。组长由校长亲自担任,分管德育工作的副校长担任副组长,各处室主任及各年级组长、班主任担任组员,构成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。为配合教育宣传工作落实,学校拨出专门经费,全力支持禁毒教育宣传工作的正常开展。

  二、以课内外学习为阵地,夯实教育工作的理论基础

  学校把禁毒教育纳入法制教育体系,而法制教育既是德育工作的重要资料,也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务,经过全体教师齐抓共管,毒品预防教育围绕“六个一”开展活动,即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、听一场禁毒报告、自制了一幅宣传标语、组织一次禁毒班队活动、向家长进行一次宣传”,教育工作成效明显。

  1.为了配合教育工作落实,学校组织学生观看禁毒教育专题片,并结合课本知识进行恰到好处地讲解,使学生切实巩固毒品预防知识,增强禁毒、拒毒意识。

  2.由政教处处牵头,学校心理健康辅导教师就“珍惜自我、健康抉择”和“参与禁毒斗争、构建和谐社会”为主题的教育和讨论。引导学生们经过查阅、展示资料,了解我国吸毒人员现状,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒本事。

  3.学校以六月禁毒宣传月为契机,将各种禁毒宣传图片进行展出,让学生在阅览时完成自我教育,到达“润物细无声”的教育效果。

  4.为了使教育效果更明显,还专门邀请学校法制辅导员来校做专题讲座,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害,明确禁毒、防毒意识,真正做到全方位提高学生对毒品的深刻认识,真正将毒品预防工作深入学生心中。

  三、以活动为重点,强调宣传工作的扎实效果

  1.开展禁毒“流动课堂”活动。学校请法制工作者走进学校,为广大师生开展《中华人民共和国禁毒法》、《禁毒条例》等相关知识的宣读,经过专题讲座、图片展览、播放影像资料等形式,向广大青少年宣传禁毒知识,提高学生对合成毒品类型、传播方式、发展趋势及危害的认知本事,增强师生禁毒意识。

  2.开展“禁毒,共同的职责”活动。要充分发挥学校主阵地作用,按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》要求,上好禁毒教育课,把预防毒品教育作为学校德育的重要资料,切实做到教学计划、教学材料、课时、师资“四到位”。要根据不一样阶段学生心理特点和毒品认知本事,经过学校墙报、黑板报、广播站等宣传阵地,以主题班会、成人宣誓、等形式,开展禁毒宣传教育活动,创立“无毒学校”。3.开展职工拒绝毒品活动。学校要加强教职员工的禁毒宣传教育,广泛开展“无毒学校”活动。利用学生制作手抄报等形式广泛开展禁毒宣传教育活动。

  4.开展“小手拉大手、大手护小手”活动,将禁毒宣传教育从学校延伸到家庭和社会,构成学校、家庭、社会三结合的社会机制,实现禁毒宣传教育时间和空间上的无缝对接。以单亲家庭、流动人口家庭、涉毒家庭为重点,经过家长学校、家长会和“给家长的一封信”等形式,进取引导家庭成员开展防范涉毒的自我教育、自我管理,推动父母对未成年子女进行毒品预防教育。

  经过开展拒毒、禁毒,师生远离毒品的专项教育活动,坚决抵制毒品进入学校。在全体师生员工的共同奋力下,在全校范围内广泛普及禁毒防毒知识,增强禁毒观念和禁毒意识,提高师生对毒品及其危害的认识本事,抵御本事,并经过学生教育影响家长,杜绝毒品原植物种植和产出,提高禁毒工作实效。

  全民禁毒宣传月活动总结(12):

  根据上级文件精神及要求,我校开展了禁毒宣传教育活动。为了让广大师生充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,经过学生影响家长和身边的人远离毒品,结合我校实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将活动总结如下:

  一、提高认识,领导重视

  学校领导重视禁毒宣传教育工作,我校主动与社区加强联系,聘请法制副校长为我校进行法制教育,学校的禁毒宣传教育工作做到分工到人,齐抓共管。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生进行禁毒宣传教育,组织师生学习有关禁毒文件,使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

  二、坚持正面引导,采取多种形式,加强禁毒宣传教育工作

  1、做好舆论宣传

  我校在“6.1《禁毒法》颁布实施日”“6.26国际禁毒日”期间,集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣传,同时充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、宣传栏、学校广播站等对学生进行禁毒教育,在学校内营造了良好的禁毒氛围。

  2、教职工培训

  为了对学生进行生动、科学的禁毒宣传教育,我们学校在对学生进行禁毒教育之彰,对全体教师进行了一次“远离毒品珍爱生命”禁毒知识的专题学习,经过观看录像资料、专题报告的形式,使教师进一步提高对禁毒工作重要性的认识,增长了这方面的知识,从而增强了对学生教育的主动性和实效性。

  3、落实禁毒知识一堂课

  我们在国际禁毒日之前对全校学生进行了一堂“远离毒品珍爱生命”的专项教育课,同时要求各任课教师根据自我学科特点,充分利用和挖掘教材中的有关禁毒资料,使用现代化信息手段,切实安排好课堂,增强防毒拒毒的针对性和科学性。

  4、结合各种教育,渗透禁毒教育

  我校在对学生进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与法制教育,行为规范教育等结合起来,奋力做好预防工作,同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,并与社区配合,开展“小手拉大手,共同参与禁毒”教育活动。班主任利用班级QQ群、云空间向学生、家长做好禁毒宣传教育,树立构成家庭防范。总之,在防禁毒宣传月活动期间,我校紧紧围绕宣传主题,扎实开展禁毒宣传活动,大力普及防毒禁毒知识,提高了全校师生对禁毒工作的认识,增强了社会职责意识。禁毒工作是一项长期性的任务,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现学校是社会主义精神礼貌窗口的地位,在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为学生铺建一条通往成功的健康大道!

  全民禁毒宣传月活动总结(13):

  一学期的教学工作即将结束,本学期,我们三年级组的八位语文教师兢兢业业,克守己任,我们进取探索和尝试新课标理念下的课堂教学,互相学习、共同提高。现将本学期备课组活动情景作一回顾和小结。

  一、学习新课标,转变教师的教育观念

  我们全组教师继续以学习新课标为主要的学习资料,利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师们把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新本事为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自主学习的本事。

  另外我们组的教师们进取参加区、学校组织的各项教研活动。进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的本事。我们要求自我在备课中要始终贯彻“五步十问”的原则和方法,备好课,上好课。在学习、总结经验、反思的基础上,教师们进取参加各类比赛和向各级各类杂志投稿,奋力提高自我的理论水平。

  二、教学工作继续以转变学生的学习方式为主

  我们以新理念指导自我的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和"对话"中实现师生的共同发展,奋力建立互动的师生关系。

  本学期以改变学生的学习方式为主,提倡研究性学习、发现性学习,以实现学生学习方式多样化地转变,促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为学生的终身学习打下坚实的基础。

  经常会听到学校领导和教师们说,这界三年级的学生正气、要学习、学习习惯也不错。殊不知在这些难能可贵的称赞背后流淌着的是教师们辛勤的汗水和辛酸的泪水。每次考试下来,大家都很羡慕一班和五班的考试成绩。一班的范教师体质弱,身体较差,平时说话总是声音弱弱的。可是只要一进教室,她立刻变的相当有活力。在她的班级中有位男小孩的奶奶,无论刮风还是下雨,每一天总是要到学校,和范教师谈小孩的学习情景。范教师总是利用一切休息的时间,耐心地解答,认真地聆听。我门总会对范教师说,这样太累了。但范教师认为仅有家校进取配合才会给小孩创造良好的学习氛围。教过五班的教师会发觉在班级中有一位不敢正眼看你,说话声音异常轻的小孩。其实这个小孩是有轻度抑郁症,张教师对他正是关爱有加,只要他有些许提高,张教师都会表扬他还买些小奖品发给他,此刻教师们也可看到那小孩的脸上露出了灿烂的笑容。

  三、提高教师的备课质量和教学效益。

  本学期备课体现学生的主体性,按照学校的安排进行团体备课,我们教研组成员认真讨论撰写教案。我们重视教学过程的反思,及时地记录教学中点点滴滴的感受。

  参照学校的工作计划,我们本学期能把每周一的教研活动的时间用好用足,更好地发挥教研的功效,做到周周有资料,同时开展好教研组内的研究课和进取参加学校的评课。

  本学期时间短教学任务紧,可是我组的教师们并没有因为这些客观的原因而放弃各项开课任务和比赛。上半学期开学才两月不到,三年级就接到了要制作各类小报的任务。教师们并没有推委,而是进取指导每位学生完成了4份有质量的小报。今年五月,教师们更是每一天都在“打仗”。徐汇区的世博舞台举办了“诗歌朗诵、舞台剧”的比赛。我们年级的卫教师和朱教师双双挑下了这副重担。朱教师为此创作课本剧到凌晨,最终获得了区二等奖的好成绩。本来取消的三年级的区语文监控考试又打破了教师们刚平静的生活。可是教师们的脚步并没有被打乱。因为我们注重的是平时的积累而不是临时抱佛脚,在常态下我们出色的完成了本次监控。教师们都在学校批考卷到很晚,还把班级分析带回家继续完成。并在人手缺少的情景下提早完成了质量分析。这拨事情刚停,校大组开课的任务又是迫在眉睫。因为五月份有两路专家到校指导的关系,三年级必须在开课的当天同时献上两堂公开课。本来就是时间短,任务又多,可是三年级的八位教师是个团结坚强的团队,不怕苦,更是不会服输的。教师们立刻团体备课,用团体的智慧和力气来克服困难。大组开课的那天,卫教师在东校开课,朱教师在西校开课。课后也获得了专家和教师们的肯定。我组教师共开校公开课5节,组内公开课16节。

  四、做好辅优补差的工作,提高教学质量

  在大面积提高教学质量的同时,教师们奋力抓好了辅优补差工作。抓好后进生的转化工作。我们坚持不放弃每一个后进生,都以良好的心态接纳他们,他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自我适合的知识,让他们在学习上有所提高。

  奚教师和糜教师今年刚接班,在暑期的家访中对班级学生的学习状况作了充分的了解。奚教师班级中有部分学生因为家庭教育的原因,完成作业对他们来说是件相当困难的事情。为了让他们改掉不做作业的习惯,奚教师总是放弃自我的休息时间,让他们在自我身边完成作业。每到下课,总能看到奚教师又拿着批好的作业进了教室。教师们也在网上看到三班的家长们对奚教师的喜爱和肯定。糜教师去年刚教过三年级,她经常利用空余时间制作修改媒体和课件。每当练习卷的答案产生不一样意见的时候,糜教师就成了教师们的咨询对象,而糜教师也会毫无保留地和大家讨论交流。六班的一对双胞胎可谓是大名鼎鼎,在我们全校语文大组中最为年长的袁教师为他们牵扯了相当大的精力。不光要每时每刻督促他们完成作业,空暇时间还要指导双胞胎的母亲如何教育和辅导小孩。记得有次区教研活动刚结束,寿教师就急急忙忙地赶回学校。询问之后才明白,寿教师所教的班级大部分是民工子弟,他们的父母根本就不会也没有时间辅导小孩的回家作业。于是寿教师就让这些小孩在校内,在自我的帮忙下完成作业。朱教师除了担任语文教师一职,还要负责学校的教科研工作和学校网站的工作。但她没有因为事情多而减少对学生的辅导。每次考试完毕,朱教师总是要询问年级的最高分,要找出自我班级和其他班级的差距。

  五、取得的点滴成绩

  三年级的许多小孩在“读写新天地杯”“现场作文”“课堂作文”等各级给类比赛中获奖。有六位教师获得指导奖。

  一个学期的教学工作,很快就结束了。它使我得到了很多的启示,也让我们真正体会到作为一位教师“润物细无声”的内涵,在潜移默化中,培养小孩们的品质,张扬他们的个性,和他们一齐长大。当初我们自我选择了这个职业,选择了师大一附小,选择了师大一附小的小孩们。假如还有一次机会,我们还会选择他们,我们还要在这美丽的岗位上,作为他们的朋友和可爱的小孩们一齐走过风风雨雨,一齐看朝霞,看日落;作为教师,还要再进一步走进新课程,继续体验充实的生活,用心倾听花开的声音,享受这完美的人生!

  全民禁毒宣传月活动总结(14):

  本年度,我校认真贯彻禁毒委禁毒工作指示精神。进取开展禁毒教育,使全校师生了解毒品的基本常识,进一步增强师生的防毒、拒毒意识。

  一、成立禁毒教育领导小组

  为了加强学校禁毒教育的组织管理,建立长效管理机制,首先成立了由校长担任组长,、各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组。

  二、统一思想,提高认识

  毒品的预防教育的关键在于预防,在于唤起民众的自觉防范意识。相对于众多的德育主题教育活动,禁毒教育应当更加重视。几年来,我校把禁毒教育列入学校工作计划中,经过教师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播等对师生进行宣传教育。举行“关爱生命,远离毒品”签名及手抄报比赛活动,把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和职责感。

  三、集聚合力,加强教育

  我校注重活动载体建设,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的毒品预防教育活动。以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导教师结合研究性学习开设了“珍爱生命,远离毒品”为主题的心理健康教育课,引导学生们经过查阅、展示资料,了解学生吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、行政村充分发挥“三位一体”的合力,开展禁毒教育。让学生经过实践活动内化了学校的毒品知识教育,自觉构成了禁毒意识。

  四、落实措施,精心组织

  我校进取组织学生广泛开展禁毒教育活动,尤其是切实做好“五个一”活动。

  1、上一堂禁毒教育课。第八周,学校要求全校各班利用班会课上一节禁毒教育课,各班主任都能进取经过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。教务处还对上课的教案认真检查。

  2、参观一次禁毒展览。全校学生经过参观禁毒展览馆,让其对禁毒更深一步了解。国家对禁毒的重视。

  3、开展一次禁毒主题班会。全校各班在第9周星期三午时的班团活动课举行了以禁毒为主题的团会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。

  4、开展一次禁毒征文比赛。学生每人完成一篇心得体会,并组织语文教师比较较好的文章进行评奖,鼓励学生参与禁毒活动。

  5、观看一次禁毒电影。让学生明白毒品带来的危害,从电影中得知贩毒的后果。教育小孩们在今后的学习中更加提高警惕。

  五、注重研讨,加强交流

  为了提高毒品预防教育的科学性,鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文,并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。然而,成绩只能证明过去,为了更科学有效地开展毒品预防教育,我们将继续奋力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不断提高师生的防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土不被污染。

  全民禁毒宣传月活动总结(15):

  本学期,我的语文教学工作以改革课堂教学,培养创新精神、实现素质教育为目标,以语文教研组教研课题为中心,突出三年级教材特点,并结合本班实际情景,严格按照学期初工作计划顺利开展。在教学中注重培养学生各方面的本事,使课堂成为他们尽情展现自我才能的舞台,让他们在那里找到自我的自信;找到自我的兴趣;学到自我的知识。现将本学期的工作总结如下:

  一、深入钻研教材,进取践行“高效课堂”

  学期初我就进取参与教研活动、掌握教材体系、基本资料及其内在联系,抓住主线、明确重、难点,搞清要点,把握关键。精心设计教案。每课教案要做到“五有”:有明确的教学目的;有具体的教学资料;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生进取思维的教法;有适宜精当的练习。我针对对照高效课堂四个要件认真备好课,明确一节课的实际教学目标,能让大多数学生获得什么知识,获得多少知识,估计能用多长时间获得,课前需不需要预习,课后有没有必要留作业去做,还要研究用什么样的方法更容易让学生获得知识。我觉得“先学后教”的方法比较适合低年级学生,因为他们好表现自我,喜欢给别的小伙伴当小教师,教师不妨放手让他们说说自我的想法和发现,或许那些智力超常的小孩能说到点子上呢,教师适时给予鼓励和表扬,他们会更有兴趣和热情的,就算有些小孩说得不对的话,也能锻炼他们的胆量和口头表达本事,如果有难度学生实在想不出的话,教师再教给他们方法。最终在上完课后要检验一下学生掌握知识的情景,是否绝大多数学生都能达标。平常我在课堂上一般都留有10分钟左右的时间做作业,先做完的学生就先当面批改,及时发现学生中存在的问题及时反馈,这种做法也许有些局限性,就是可能只是找到部分优秀的学生存在的一点问题,因为先做完的一般是优等生,其他学生还有什么错误当堂就看不到了。可是我会把没来得及面批的学生作业收起来再批改,集中改完后就汇总整理一下学生主要存在哪些问题和不足,再上课时在全班反馈纠正错误。但有些学生可能速度十分慢做不完或者不会做的,我就只能采取补救措施找时间辅导他们了。即使这样做,还是离高效课堂所说的“堂堂清”、“人人清”、“步步清”差很远,就是不能继续坚持下去,真正落实到位落实到人,有些困惑。

  二、利用激励教育,实验实施“日记课题”

  小学三年级是小学生语言本事和思想品格构成的关键时期。写日记,对小学生来说,是引发其写作兴趣的一种极好的练笔方式。但三年级的小孩们一提写日记,就皱起了眉头,似乎遇到了多大的困难。所以我在这个学期就尝试消除学生对日记的畏难心理和抵触心理,教给其方法,让小孩们真正感觉到:日记其实并不难。我创设各种情景,教给学生写日记的方法

  1、先说后写

  口头语言是书面语言的基础。我进取地指导学生进行说的练习,从而为写好日记打下坚实的基础。例如,有计划地让学生说说今日在路上看到了什么,从别人那儿听到了什么,从电视和广播中都看到听到了什么。由于这些事都是从学生最熟悉的生活出发,学生基本能把话说通顺、说完整,再加上教师的鼓励,学生说的兴趣浓。这时再让学生把口头语言变为书面语言,学生就能简便地理解。

  2、先看再写

  三年级的小孩好奇心强,根据这个特点我有针对性地对小学生进行怎样观察事物的指导,使学生学会初步有目的、有顺序的观察。并且明白了观察不仅仅限于用眼睛看,还能够用耳朵听,用鼻子闻,;用手摸,用嘴巴尝……教师的有意指导,学生的细心观察给学生带来的不仅仅是惊喜,更多的还是收获。经过指导和练习,学生学会了写景写小动物的方法,以后毛茸茸的小鸡、急速飞翔的燕子、淅淅沥沥的小雨、银装素裹的冬天,都成了小孩们愿意看愿意写的事物。

  3、先做后写

  三年级小孩活泼好动,对自我亲身经历的事情记忆深刻。所以我采取先做后写的办法,引导学生写日记。如玩“擂台赛”,让学生主动上台献艺:唱歌、跳舞、武术、诗朗诵……小孩们台上台下十分投入,活动结束后,大家静静地坐下来进行回味:活动的时间、地点、谁参加了活动?有哪些同学参加了擂台赛?表演了哪些节目?比赛结果如何?你有什么感想?这样一步一步地引导使学生愉快地完成了日记。以后在开展“运动会”、“庆元旦”等活动中后,我采用同样的方法指导同学写日记,使学生天然而然地掌握了日记的写法。

  三、引领课外阅读,讲求方法过程

  我主要是结合阅读教学,向他们介绍行之有效的读书方法。一是选读法,即根据自我在课内外学习或写作上的某种需要,有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分,以便学以致用。二是浏览法,即对所读的书报,不是逐字逐句地读下去,而是快速地观其概貌。用这种方法阅读,对于爱读书报,却无充分时间细嚼慢咽的学生来说,是十分可取的。三是精读法,即对书报上的某些重点文章,集中精力,精细地读。比如阅读教材推荐的有关文章,我常常使用这种方法,让学生在校内外的课余时间或回家之后,去反复阅读,并按我预先提出的思考题去思考、去解答。四是摘读法,即用抄文章有关资料或重要词句的方法去读。这是我在课外阅读指导中常用的一种方法。在我班中,人人都备有这样的摘抄本,每当指导学生作文时,我就要求学生翻翻自我的摘抄本,从中选用资料,以丰富自我的写作资料。为了把班上已逐步构成的课外阅读风气持续下去,发扬下去,我经常围绕课外阅读开展一些为学生喜爱的活动,并且把这些活动与阅读教学紧密结合起来。

  做为一名教育者,我们应充分发掘学生多方面的潜能,让我们的语文教学冲出教室,冲出学校,走向生活,去开辟课外阅读更广阔的天地。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为有职责感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。

  全民禁毒宣传月活动总结(16):

  光阴飞逝,日月交替,转眼之间,一学期的工作即将完毕。本学期,我继续担任三年级语文教学工作。这一学期,固然工作繁忙,但我觉得也很充实。现将本学期的教学工作做以下总结,与大家共同分享我的欢乐和长大。

  一、培育学生学习习惯,激起学生学习兴趣。

  没有好的学习习惯,学生也不可能安下心来学习。由于三年级是学问积聚和才能培育的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在。因而,我依据本班学生实践状况,有的放矢,采取多鼓舞,常鼓励的教学手段,以此促进学生的学习,主动矫正本人各方面的缺乏,协助学生逐步养成良好的学习习惯。针对本班学生书写习惯差的缺陷,我在班里评选出书写最认真的几位学生,不只给他们奖励,并且把他们的作业经常在班里展览,为其他同学树立良好的学习典范,并对几位书写异常差的学生严格要求。这样,大部分学生的书写都有改观,书写较上学期提高了不少。

  每一天的早读和午时的自习课,由于班干部年龄小,经验缺乏,不能辅佐教师上好自习。因而,我首先在班里留意培育得力小干部,协助小干部树立威信,使小干部能在班里独当一面。然后,由小干部担任早读和自习时间。一段时间后,小干部就做的得心应手了,班级的自习课管理的有条不紊,教师不在,也能上的很好。这样,不只部分学生的组织才能得到提高,并且在班干部的率领下,其他学生也能主动进取地学习,养成了良好的自主学习的习惯。

  有了良好的学习习惯做保证,学生对语文学习有了兴趣,学生就会主动参与到学习活动中来,语文素养也就在不知不觉中得到提高。

  二、注重培优补差工作,使全班学生能共同谐和开展。

  这学期,为了促使每一位学生能在原有的根底上都有所开展。鼓励他们树立自信心,多停止课外辅导,从根底学问抓起,课堂上多给他们表现的时机,以此激起他们的学习兴味,提高他们的学习成果。还在班级里精心布置学生座位,展开“一帮一”的活动。这样,构成了先进帮后进,后进学先进,先进更先进的好的习尚,全班的学习成果都有所提高。固然本班大部分同学都能够恪守纪律,按时上下学,按时完成作业,可是也存在个别同学无法按时完成教师布置的作业,存在不写作业的学生。由于学生的家庭环境影响,所以许多良好的行为习气还没有养成。在管理这个班团体时我常经过许多活动的方式调动学生们的学习进取性。其实,每个学生都想成为好学生,他们对教师充满了尊崇和依靠。可是每个学生的才能不一样,所擅长的东西也不一样,所以班级里不可能没有差的学生,所以看待要因材施教,在严厉请求的同时,尽量多鼓舞他们,多褒扬他们,并尽可能多地让学生受到赞扬,让他们感受到胜利、感受到学习的乐趣,构成良性循环。我们班级有一位同学特大意,写作业只求速度,不求质量,写的字很难让人分辨出来,批判了几次都不论用。之后,我采用了“以退为进”的办法,修改他的作业后,在他的本子上写上“这次的字比上次有提高了!”或“加油,你越来越棒了!”等句子,还在班上对他的点滴提高给予褒扬,这一下子,他成为了同学们眼中的提高大王,他本人也有了认真完成作业的进取性,提高真的越来越大了。从这一点也能够证明不一样的学生要采取不一样的方法。

  三、注重家校联络工作

  班主任只凭本人的威信是不可能获得教育胜利的,对学生教育离不开家长的配合。学生在学校里理解教师的教诲,恪守着各种规章制度,一点一点的构成良好的学习习气,构成良好的学习态度,假如回到家里,父母一点也不去注重,一点也不会请求学生认真学习,那么一星期五天的教育将变成无用功,如此的恶性循环,关于学生的长大没有任何的作用,所以我十分注重与家长的沟通,坦诚相待,让家长明白在家里也不能够放松小孩的学习,这样学校和家庭时刻坚持联络,学生才能够更好的长大。可是我们大部分的家长工作都很忙,就算他们很关心小孩在校的表现,他们也没有足够的时间来询问教师,也没有足够的时间在星期天的时候教育自我的小孩要好好学习,很多家长都是有心无力,所以屡屡都会对教师说:“教师,那我们的小孩就交给你了!”这不是一种好现象,没有家长的配合,学生基本不可能有足够的提高。所以平时家长在家里多翻一翻学生的作业本,检查一下他们的作业完成状况,不请求家长检查每道题,只是要让学生晓得本人必需认真完成每一道题,这也是为了培育学生的良好习惯的一个方法。

  总之,本学期我尽了本人的义务和才能去奋力完成了教学工作任务。经过这一学期的工作,我班19个小孩,在思想认识上,在学习才能上,在学习成果上,小孩们都有或多或少的提高。并且小孩也更懂事更可爱了……今后我将继续加倍地奋力工作,不时更新本人的教学理念,严格要求自我,时刻留意吸取别人的优点,弥补自我的不足,兢兢业业的做好本人的教学工作,尽量做到最好,为全面提高学生的语文成绩而奋力!

  全民禁毒宣传月活动总结(17):

  回顾这一年的工作,学校供给了各种让自我快速锻炼长大的平台,学校领导给予自我很多工作上的关心,老教师给自我供给了很多宝贵的经验和帮忙,这一切让自我在各方面都取得不一样程度的提高。当然,自我也存在着许多需要改善的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

  1.思想方面

  一年来我依然以一名优秀的教师严格要求自我,一向怀着一种青年语文教师的神圣使命,勤奋学习,锐于进取,强化师德修养。本着“一切为了学生,为了学生的一切”的思想,诚实做人,踏实做事,敏于事而慎于言,以现代的教育教学思想,指导学生,关注学生心理,以丰厚的知识使之敬,以亲切的态度使之爱,以严谨的标准使之慎,以灵活的方法使之能,以实力化魅力,使学生行以我为范,言以为我据,想看我思路,写按我要求。让自我切实地奋力成为学生人生航程中的一盏明灯。

  2.教学本事方面

  本年度是我教学本事急大提高成熟的一年,课堂驾驭游刃有余,教学方法灵活新颖,教学思想成熟稳定,指导学生深入有效。一年来我的语文教学因不断探究而活力常在,因思考深入而境界犹高,因务实高效而成绩优秀,因重能挖潜而动力充盈。为了不断地充实自我提高自我,还特意自费订阅《语文教学与研究》《语文教学通讯》等语文教学理论性杂志,虚心学习,勤于总结,锐于改革,勇于科研,论文先后在《中学生阅读》《语文周报》《语文学习报》等杂志上发表,获省教研室论文一等奖一篇,本人获得郑州市优秀辅导教师、市级公开优质课一等奖。教学成绩优秀人数远远超过学校规定指标。总之一年来,慎言力行,提高业务为根本;务实求效,增强本事是天职。一年来因教学本事的提高而欢乐地工作,更从欢乐的工作中得到了无限的欢乐。

  3.职责履行方面

  本年度忠于职守,严格遵守学校的各项规章制度,认真履行做为一名x中学人的各项职责,出满勤,干满点,一年来无任何违纪现象,服从领导,听从指挥,忠实本份,爱岗敬业,与各科教师紧密合作,加强协调,营造了一个真正有利于学生发展的教育教学氛围。

  4.成绩完成方面

  本年度各项成绩优异,教学成绩每次超额完成学校规定的任务,科研方面,完成了多篇教学论文的创作发表。

  20xx年度是充满挑战的一年,是成绩卓著的一年。20xx年,我将不断学习丰富自我的专业知识,成为x中学的优秀教师。

  全民禁毒宣传月活动总结(18):

  时光荏苒,岁月如梭。转眼间,一学期的工作即将结束。这一学期,虽然工作忙碌,但我觉得很充实,很欢乐,收获的不仅仅是成绩,并且帮忙学生养成了一些良好的学习习惯,为今后的学习打下了基础。现总结如下。

  一、注重“强基固本”,提高学生的语文素养

  一是突出抓书写。良好的学习习惯,是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯,学生也不可能安下心来学习。由于三年级是知识积累和本事培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在,所以,我们针对学生好动,书写差、协作习惯差等实际情景和好胜心强的特点,对症下药,采取多鼓励、常激励的教学手段,以此促进学生自觉地学习,主动改正自我各方面的不足,帮忙学生逐渐养成良好的学习习惯。针对有些学生书写习惯差的缺点,我们在班里评选出书写最认真的几位学生,不仅仅给他们奖励,并且把他们的作业经常在班里进行展览,为其他同学树立良好的学习榜样,并对几位书写异常差的学生严格要求。这样,大部分学生的书写都有改观,书写较上学期提高了不少。

  二是突出抓早读。每一天的早读课,由于班干部年龄小,经验不足,不能协助教师上好自习。所以,我们首先在班里注意培养得力小干部,帮忙小干部树立威信,使小干部能在班里独当一面。然后,有小干部负责早读和写字时间。一段时间后,小干部就已经得心应手了,班级的早读、写字课管理得井井有条,教师不在,也能上得很好。这样,不仅仅部分学生的组织本事得到提高,并且在班干部的带领下,其他学生也能自觉、主动地进行学习,养成了良好的自主学习习惯。

  三是突出抓教学。“兴趣是最好的教师”。光有好的学习习惯不行,还要让学生对学习充满兴趣。所以,我们在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。在平时的教学中,我们十分注重培养和激发学生的学习兴趣。现代远程教育资源,为提高学生的学习兴趣,搭建了一个好的平台。无论多忙,只要有机会,有时间,我们就会下载一些相应的语文教学课件,把学生带到远程教育室去上课。丰富的教学资源,多彩的教学课件,形象直观的画面,极大的调动了学生参与教学的进取性,使学生置身于一种简便和谐的环境氛围中,不知不觉地爱上语文,主动地学习语文,开启了学生学习之门。有了良好的学习习惯做保证,学生对语文学习有了兴趣,学生就会主动参与到学习活动中来,语文素养也就在不知不觉中得到提高。

  二、注重“培优补差”,促成学生全面协调发展

  为了促使每一位学生能在原有的基础上都有所发展,我们着重“抓两头,带中间”。注重拔高优生,培养优生。让优生在掌握好本册语文知识的同时,鼓励这部分学生多阅读课外书籍,增加他们的课外知识积累。对待后进生,注意激励他们树立信心,多进行课外辅导,从基础知识抓起,课堂上多给他们创设发言、表现的机会,以此激起他们的学习兴趣,提高他们的学习成绩。还在班级里精心安排学生座位,在放学回家后成立学习小组,开展“一帮一”的活动。这样,构成了先进帮后进,后进学先进,先进更先进的好的风气,学生的学习成绩都有所提高。

  三、注重“寓教于乐”,提高课堂教学效果

  课堂是学生学习知识、获取知识的主阵地。在本学期,我们利用网络这一广阔的天地,吸取他人之所长,进行电子备课。为了上好每一节课,为了让学生掌握好语文知识,我们提前翻阅资料,备好没一节课教案,做好每一节课课前准备。并结合本班的实际情景,运用简便愉快的语言,活泼趣味的教学方式,加上新颖形象的教学课件,激发学生的学习兴趣,让课堂充满活力,以提高课堂教学效果。同时,注意引导学生的主动探究,尽可能地放手让学生自主学习,自主地去获取知识,充分让学生表述自我对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,提高他们的思考问题和解决问题的本事,真正为学生的学习供给了广阔的舞台。正由于我们的不懈奋力,此刻大部分学生喜欢上语文课,学习语文的兴趣也比较浓。

  四、注重“内外兼修”,促进学生的全面发展

  美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域天然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练构成有序、趣味、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”所以,学生的全面发展,不能只靠掌握有限的书本知识就行了,还要在掌握基础知识的同时,对课本知识进行延伸,把课内课外知识有机结合。为了扩大学生的视野,丰富学生的课外积累,在每堂课的教学中,我们都根据教材资料,适当拓展一些与教学资料相关的课外知识。如教学《寓言二则》后,还给学生补充介绍了一些寓言故事。同时,我们还十分重视丰富多彩的语文实践活动。如:鼓励学生搜集自我明白的寓言故事,整理成册。搜集描述四季的古诗,制作诗配画。阅读课外书籍,写出读书笔记等。在这些活动中,不仅仅使学生掌握了更多的课外知识,还培养了学生动手、搜集整理信息等本事,促进了学生的全面发展。此外,注意各学科间的整合,让学生从不一样角度,采用不一样的途径获得知识,培养本事。

  经过这一学期的工作,小孩们在思维方式上,在学习本事上,在学习成绩上,都有或多或少的提高。并且小孩也更懂事更可爱了。今后,我将继续加倍地奋力工作,不断更新自我的教学理念,严格要求自我,时刻注意汲取他人的长处,弥补自我的不足,兢兢业业地做好自我的教学工作,尽量做到最好,为全面提高学生的语文成绩而奋力奋斗!

  全民禁毒宣传月活动总结(19):

  本校根据上级有关文件精神,进一步抓好“6。3”虎门销烟纪念日至“6。26”国际禁毒日期间的禁毒集中宣传工作力度,结合本校实际对学生进行毒品危害方面的宣传,进一步提高学生认识毒品、抵御毒品的本事,并组织成立禁毒宣传小组,让学生走出学校,进行禁毒宣传。开展的系列宣传活动如下:

  1、开好一场禁毒主题班会

  全校各班利用班队课时间,组织学生开展主题为“学生不吸毒,学校无毒品”的班会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识,经过让学生人人参与,加强学生禁毒思想教育。高年级学生每人完成一篇心得体会(以作文形式)。

  2、利用“红领巾广播站”宣传禁毒教育资料

  广播站是学校各项教育宣传工作的主要场所。为了让我校的禁毒教育活动到达更好的效果,我校“红领巾广播站”利用中午的广播时间,广播宣传毒品的危害性,宣传家庭防毒、拒毒知识,介绍一些与禁毒有关的新闻和事例等。经过让学生听,使同学们耳濡目染,在思想上加强防毒、禁毒的信念。

  3、营造一种禁毒的教育氛围。

  为了营造一种良好的禁毒的教育氛围,充分利用各班的黑板报,禁素题材的手抄报,学校的文化宣传栏等,宣传吸毒的危害性,使学生对毒品有了较深刻的认识,起到教育的效果。

  4、寓禁毒教育于活动中。

  学校组织学生在多媒体观看“关爱生命、拒绝毒品”的宣传片。并组织开展拒毒宣誓签名活动。起到了寓禁毒教育于活动之中的效果。

  经过开展各种禁毒宣传教育活动,加强对禁毒的宣传、教育,提高全校师生的禁毒意识,让全体师生了解毒品危害,珍爱生命,拒绝毒品。今后,我们将继续奋力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不断提高师生的防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土不被污染。

  全民禁毒宣传月活动总结(20):

  新的《语文课程标准》在课程目标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心,能不拘形式地写下见闻、感受和想像,注意表现自我觉得新奇趣味的或印象最深、最受感动的资料;尝试在习作中运用自我平时积累的语言材料,异常是有新鲜感的词句。这些目标对于三年级的作文教学来说,能够归结为一句话:激发学生写作兴趣和写作愿望,引导学生学会如何写作文。我认为,激发学生写作兴趣主要有以下三条途径:

  一、培养学生的观察本事

  观察是人们认识事物的第一步。对于三年级的小学生来说,认识世界的主要途径是观察,仅有亲身去接触事物,仔细的观察事物,才能获得真实、深刻、细致的第一手资料,写作时才有话可写,写出的文章也比较真实生动。所以,作文教学应注重培养学生的观察本事,引导学生做生活的有心人。例如学习描述一种水果(苹果),能够让学生观看关于苹果园的资料图片,使学生对苹果生长过程和景象有一个直观的了解,对苹果花的色彩、形状等有一个感性的认识,并拿出实物让学生观察、品尝,加深印象。这样不仅仅学生对苹果有更深的了解,也在潜移默化中让学生初步掌握描述一种水果的方法。写作时,请学生拿出自我喜爱的水果,让他们说说应从哪些方面观察,就比较容易了。这时,教师应趁热打铁,引导学生有顺序的观察和了解水果的外形、色泽、味道、吃法等等。激发学生的观察兴趣,并使他们懂得观察的重要性,逐步养成细致观察的好习惯。学生经过观察,积累了很多的素材,写起作文就不会觉得难了。

  二、激发学生的想象本事

  丰富的想象力是写好作文的不竭源泉。在作文教学中,除了培养学生的观察本事之外,引发学生的想象思维也很重要。在教学过程中,教师要经常为学生创设激发想象的情境,引发他们的想象思维,培养他们的想象创造本事。例如习作七用几种动物编写童话,教师能够利用课件展示很多可爱的动物和动画,激起学生的兴趣,请学生小组合作为其中的一些动物确立关系,编故事,编对话……学生在合作交流中互相启发,互相补充,使想象更加充实,更加生动,直到编写成一个完整的童话。在这种情境中,学生得到了自主学习,充分表现的机会,有了自由想象的空间,想象思维得到引发和锻炼,写作兴趣也提高了,写出的作文也比较充实生动。

  三、鼓励学生积累语言

  “读书破万卷,下笔如有神”,量的积累才有可能导致质的提升。三年级的学生大多缺乏自觉性,仅有不断的鼓励和督促,才能帮忙他们积累语言,提高语言的储备量。能够布置学生每一天摘抄好词好句,定期检查。课外向学生介绍一些名言、古诗词、儿童诗歌,要求他们熟读成诵,并学习运用。在班队课、体活课、放心班时,开展读书交流会、朗诵比赛、文学知识竞赛、成语接龙等趣味有益的活动,提高学生自觉积累的兴趣和进取性,加深他们对语言本身及其应用的印象。除了让学生多进行课外阅读之外,还应督促他们养成良好的自觉学习习惯,从生活中去领悟,去积累,引导他们掌握更多的学习方法。比如从互联网上查阅资料,做实验,咨询别人,在旅游或外出时留心观察并做记录等等,这样既丰富了学生的见闻,又帮忙他们获取了真实生动、记忆深刻的素材。这样经过长期的积累和内化,学生写作的语言资料库不断丰富完善了,写作时遇到的障碍就会大大减少,作文也能生动起来。

  全民禁毒宣传月活动总结(21):

  今年6月26日是第26个国际禁毒日,我校根据上级文件,确定6月份为禁毒宣传教育月。学校紧紧围绕依法禁毒,构建和谐的活动主题,充分发挥班主任、科任教师的工作进取性,发挥少先队、德育处等部门的作用,结合我校实际情景,进取采取有力措施,开展各种教育宣传活动,坚决控制毒品进入学校。现将本月活动情景总结如下:

  一、制定方案,专人负责。

  成立学校禁毒宣传工作领导小组:

  1、组长:xxx

  2、副组长:xxxxxx

  3、成员:各班主任科任教师

  二、围绕主题,开展活动。

  我们学校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传活动,根据小学生的认知特点,学校经过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立拒绝毒品,珍爱生命的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康礼貌的生活方式。主要做法有:

  (1)举行全体师生禁毒宣誓及拒毒签名仪式。总辅导员利用国旗下讲话的机会,以活生生的例子告诫同学们时刻提醒自我,对毒品避而远之。全体师生了解了毒品的危害后,纷纷举手握拳,表示要珍惜自我的生命,拒绝任何毒品;全体教师和学生代表提笔在珍爱生命,远离毒品的红布条上签下自我的名称立下坚定的决心。

  (2)每班进行了一节禁毒主题班会。经过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的资料使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能,激发学生进取参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。

  (4)利用黑板报和开展班级手抄报评比进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。

  (5)利用学校广播,在每周两次的红领巾广播组织有关资料进行广播,让全体学生在故事中的真实事例中感受了毒品的危害,理解到了深刻地教育,并使同学们留下了深刻的思考:青少年在长大过程中,要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上一条不归路。

  本月我校紧紧围绕依法禁毒,构建和谐主题,经过多种途径和方式,开展一些行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会职责感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续奋力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而奋力奋斗。

  全民禁毒宣传月活动总结(22):

  是全面贯彻落实党的十七大作出战略部署的第一年,是为期三年禁毒人民战争总结之年,也是《中华人民共和国禁毒法》颁布实施的第一年。根据上级相关文件精神,决定6月以“依法禁毒,构建和谐”为主题,开展《中华人民共和国禁毒法》宣传活动。我镇结合实际情景,层层落实,把禁毒集中宣传月活动作为禁毒工作的一项重要工作来抓,在今年的禁毒宣传月活动中取得了良好的成绩,现将宣传活动总结如下:

  一、主要做法

  1.提高认识,加强领导

  我镇领导充分认识到禁毒宣传的重要性,切实将该项工作摆在重要位置,研究制定了禁毒宣传活动方案,并加强组织领导,分工到人,并做到齐抓共管。以主要领导为一把手,亲自督促负责本镇宣传教育活动的组织协调和指导,禁毒领导小组负责牵头,明确职责,抓好落实。

  2.各部门齐心协力搞禁毒宣传

  镇综治办、司法所、派出所、工会、团委、妇联等单位密切配合,齐心协力做好禁毒宣传工作,让《中华人民共和国禁毒法》深入人心。

  3.围绕主题,突出重点

  我镇各项禁毒宣传活动紧紧围绕“依法禁毒,构建和谐”的主题,在面向全社会开展宣传的同时,把青少年和社会无业人员等高危人群作为法制宣传教育的重点对象,大力开展有针对性的禁毒法制宣传教育活动,切实做到重点突出、点面结合。

  4.禁毒宣传形式多样,资料丰富

  我镇采取悬挂禁毒宣传横幅、张贴禁毒宣传专栏、展出禁毒宣传图片、发放禁毒宣传资料、解答禁毒知识咨询、播放有关录音材料等多种形式,广泛宣传党和国家的禁毒方针政策和《中华人民共和国禁毒法》,宣传禁毒的重大意义和吸毒、贩毒的危害性,不断提高人们的禁毒意识。

  5.精心组织全民参与

  围绕“依法禁毒,构建和谐”的主题,按照方案要求,我镇组织相关工作人员开展禁毒宣传教育活动,同时大力推动禁毒志愿者行动工作,采取多种形式,开展丰富多彩的活动,调动村民的进取性,坚持将禁毒工作面向社会,扩大全民参与的范围。

  6.到学校授课,让学生提高防范意识

  镇综治办、镇团委工作人员组织到两所中学进行禁毒知识授课,让中学生远离毒品,提高对新型的毒品的防范意识。授课主要以讲授毒品知识为主,向同学们播放幻灯片,进一步识别毒品,并结合学生讨论、提问的形式,让同学们能够深刻领悟《中华人民共和国禁毒法》。

  7.利用6.26国际禁毒日开展广泛宣传

  6月26日,工作人员利用河村集市的优势,向过往行人进行集中宣传,工作人员进取热情,向群众发放《中华人民共和国禁毒法》节录宣传单余份,向群众展示禁毒展板14张,向群众循环播放禁毒宣传影碟两张。

  二、不足及奋力方向

  此次的《中华人民共和国禁毒法》宣传月活动虽然取得了必须的成绩,到达了良好的宣传效果,可是我们还存在许多不足:

  一是资料准备得不够齐全,宣传车没有发挥其很好的作用;

  二是各村对禁毒宣传的认识还没有到达相应的高度,在宣传工作中麻痹大意,没有将相关的政策落实到位;

  三是由于我镇财政紧张,禁毒宣传经费投入有限。

  禁毒工作是一项长期性的任务,我镇决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,让《中华人民共和国禁毒法》深入人心,家喻户晓。我们还要从以下几方面奋力:

  一是加大禁毒经费投入,给禁毒宣传工作供给坚实的物质基础。有了良好的物质基础,就能够将宣传工作做得更加细致,更加广泛,让更多的人了解禁毒的重要性,让更多的人有识别毒品的本事,让更多的人能够提高警惕性,远离毒品。

  二是在各中小学广泛开展禁毒宣传。学生是祖国的花朵,他们的识别本事还低,要在各中小学的教育中融入禁毒宣传的知识,让中小学生提高识别本事,了解毒品的危害。

  三是在各村开展禁毒宣传。虽然利用集市能够让一部分人了解禁毒知识,但,更多的人是呆在各家各户的,我们要把禁毒法及禁毒知识的宣传深入到各家各户,田间地头,营造更加良好的宣传氛围。

  四是各部门还要加强协调工作。各部门仅有更加的协调、更加的齐心协力才能将我们的禁毒宣传坚持到底,才能使我们的禁毒宣传到达良好的效果,才能将我们的禁毒工作宣传水平提高到新的高度。

  在今后的工作中,我镇将一如既往,进一步加大管理力度,做好禁毒宣传教育工作,营造一个健康安全的生活环境,为构建和谐社会贡献力气。

  全民禁毒宣传月活动总结(23):

  时间如梭,转眼间紧张而繁忙的一学期教学工作转眼间已近尾声。本学期我担任三年级语文教学工作。因为是部编本新人教版教材,在教学中,我依据新课程标准的指导思想,认真落实课程标准,抓好教学常规工作,既有丰硕的收获,也有深刻的思考。为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自我的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结。现将具体工作总结如下:

  一、基本情景分析:

  本学年我所带的是三年级语文,接班时,底子比较差,部分同学对语文有比较浓厚的学习兴趣,但也有部分同学各没有养成良好的学习习惯,对语文的学习兴趣也不是很浓厚,没有构成学习语文的良好氛围。期望经过我的奋力能尽量缩小差距,使班级总体成绩上一个新台阶。激发学生学习兴趣,提高学生语文素养语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新本事,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课题的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生兴趣盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

  (一)注意新课导入新颖。

  “兴趣是最好的教师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种简便和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我根据不一样的课型,设计不一样的导入方式。可用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念,这比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。

  (二)培养进取探究习惯,发展求异思维本事。

  在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识本事、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,我引导学生大胆质疑,各抒己见。我让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不一样的见解,对有分歧的问题进行辩论。经过辩论,让学生进一步认识了天然,懂得了知识是无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这样能够充分让学生表述自我对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习供给了广阔的舞台。

  二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。

  为了使课文中的精彩给学生留下整体印象,我在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。

  三、加强学生的习作水平

  (一)激发学生对生活的热爱。

  生活本身是丰富多彩的,是作文的源泉。我先要做的是,教学生学会去“爱”。爱山,爱水;

  爱父母,爱教师,爱周围的人;

  爱植物,爱动物,爱小物件;

  爱看书,爱收集;

  还有爱种植等等……正是由于这些爱,小孩们的情感丰富了,头脑中储存的东西更多了,他们才会写下精彩段落。

  (二)作文训练形式的多样化。

  1、扩大阅读面,注重知识积累,培养学生主动收集信息、处理信息的本事。

  2、口头作文与即兴作文的训练合指导。

  3、作文应用与实际应用结合起来加以训练。

  4、自评自改与互判互评也是作文训练的有效方法。

  5、平时一周两次日记,把自我的所思所想记录下来。

  这种多样、别致、趣味的训练形式,不仅仅使学生在兴趣中写作,在写作中尽兴,并且把作文与生活,作文与活动,作文与实际应用紧密结合,提高了作文的综合本事。

  四、存在的问题以及今后的措施:

  针对学生的因材施教、分层教学做得还不够细致,没有到达预期的效果。教学中对学生的学习要求有时比较笼统。对学生的课外阅读指导还不够到位,这就需要在以后的教学中有所侧重。还有学习语文要与学生的生活实际紧密联系起来,充分利用生活中的语文资源,比如电视、报纸、杂志、网络等,学生的自主学习本事还有待于进一步引导和提高,从根本上提高学生的语文素养,让学生真正成为学习的`主人,全面提高学生的语文素养。

  本学期我虽然尽了自我的职责合本事去完成了教学工作任务,但还有许多问题等待解决,今后我将继续加倍地奋力工作,奋力全面提高学生的语文素质。

  全民禁毒宣传月活动总结(24):

  一个学期的工作已经结束了,回顾这一个学期以来的工作我觉得自我还是有很大的提高的,在教学方面,我也一向都在认清楚自我的方向,这对我而言也是有很大的提高的,在这一点上头我还是感觉十分有意义的,仅有认真的搞好相关的工作,不断的提高自我,不断的去积累经验,对于这一个学期以来的工作需要总结一番。

  对于过去的一个学期,我也还是感触良多的,我虚心的和周围的教师请教,我觉得自我的工作经验还是比较缺乏的,所以很多时候还是应当要用行动去弥补这些,这对我来讲也是一件很有意义的事情,确实在这一点上头我是做的比较认真的,在平时的学习当中,我也愿意去钻研教学方面的知识,在这个过程当中,我也还是应当要不断强化自我,同时也还是要对自我有更多的提高,我也清楚的认识到了在这一点上头,我需要去合理去的安排好,这是对我专业本事的一个提高,我相信这是我接下来应当要去落实好的。

  在教学方面,我还是觉得自我提高比较大的,这对我来讲意义也十分的大,作为一名三年级的教师,在细节上头我也是应当要认真的去规划好一点,在平时的教学工作方面我也能够进一步的去尝试提高自我,此刻我也始终都在认真维持心态,上课的时候必须要保证有一个好的课堂纪律,这样才能够让学生们得到更多的提高,所以我还是应当要对自我有更多信心一点,在平时的学习当中,我还是做的比较认真的,尽管在平时的学习,在这个过程当中我应当要更加奋力一点,这也还是应当要去认真规划好的。

  虽然一个学期的工作已经结束了,可是我还是愿意去接触一些更多的知识,我也必须不会辜负了教师的期望,未来也会去搞好自我的学习,维持一个好的状态,上课也会认真的回答学生的问题,平时多多的交流,这一点是十分关键的,这样才能够保证学生们快速的掌握,平时也会的注重学生们的学习进度还有学习效率,保证学生们能够更好的去搞好自我的学习,这一点是十分有必要的,自我来到xx那里这么一段时间我还是感触良多的,这是对我的学习的一个认可,我相信自我是能够做出更好的成绩来的,在接下来的语文教学工作当中,提高自我的本事,树立好的榜样。

  全民禁毒宣传月活动总结(25):

  本学期,我担任三年级语文教学工作。这一学期,虽然工作忙碌,但我觉得也很充实。为了在过去的岁月中迎来了新学期的期望,让明天的工作更精彩,收获更多,现将本学期的教学工作做以下总结:

  一、加强思想教育转变学习观念

  1、要认真学习学校的各种规章制度,认真领会新课程标准的资料,严格执行有关教育教学方针;认真学习新课程标准的资料,严格执行素质教育新理念,并贯彻执行开学初制定的语文教学工作计划。学习语文教育教学新方法,新理念。在教育教学中做到以“学生为主,教师为辅”观念的转变。加强学生的思想教育,转变学生的观念,在教育教学贯彻不热爱祖国、热爱家乡的思想教育,到达预期的教学效果。注重“以人为本”,奋力培养学生“有梦想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。

  2、认真学习语文教师职责,认真备课,认真批改作业。学生的每次习作都写出贴合自我实际的评议,做到学生自评、同学间互评、再到教师评。一期下来,同学们的作文提高很大。

  3、加强与学生、与学生家长之间的联系,召开学生家长座谈会,加强与家长之间的沟通和交流。教学工作中做到从“填鸭式教学向双边教学和启发式教学”方法的转变。课堂上师生互动,学生进取大胆发言,不断提出新的问题,培养学生自主创新学习的新方法。注重校内交流,虚心向同事们请教。进取参加学校举行的优质课、示范课等教研活动,写出贴合自我实际的心得体会。注重理论联系实际的教学,鼓励学生到大自然中去学习,开展丰富多彩的课外活动。

  二、教学常规工作要坚持不懈,不能放松

  我在教学工作中坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。进取参与多媒体教学设计交流,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  三、培养学生学习习惯,激发学生学习兴趣,提高学生的语文素养

  良好的学习习惯,是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯,学生也不可能安下心来学习。由于三年级是知识积累和本事培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在,所以,我针对本班学生好动,书写差、协作习惯差等实际情景和好胜心强的特点,对症下药,采取多鼓励,常激励的教学手段,以此促进学生自觉的学习,主动改正自我各方面的不足,帮忙学生逐渐养成良好的学习习惯。

  “兴趣是的教师”,我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。有了良好的学习习惯做保证,学生对语文学习有了兴趣,学生就会主动参与到学习活动中来,语文素养也就在不知不觉中得到提高。

  四、加强学困生辅导工作

  首先得转正他们的思想,端正他们的学习态度,方能做到有实效。学生是一个独立的个体,我们当教师的,的作用在于引导,正是所谓之的“师傅领进门,修行靠个人”。一旦学困生构成依靠性,要是哪一天没有督促,他们又会开始慢慢地退步,所以还是应当探索行之有效的方法,让学困生能够真正地依靠自我的力气去纠正不好的行为,构成正确的思想及行为。

  五、存在的不足:

  经过全体同学的奋力,语文期末检测成绩总分为:x分,全班平均分为:x分,全乡名列第x名。及格x人,及格率为x,均取得较好的成绩。但还存在如下不足:

  1、学生的拼音拼写有待提高;

  2、学生阅读本事需要多加强训练;

  3、作文的写作思路有待拓宽。

  4、部分学生的思想教育还有待提高。

  全民禁毒宣传月活动总结(26):

  时光飞逝,蓦然回首,一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需奋力解决。谨记于下,且作总结:

  一、与梦想课程的理念结合起来,创设自主、平等、活跃的课堂氛围。

  结合本班和梦想课程教学的特点,我在课堂上创设丰富的教学情境,让梦想课程的理念与主教学科更好地融合在一齐。如游戏导入课堂、画画、猜字谜、讲故事、即兴口语表达、谈学习感受、课本剧表演等等,大大激发了学生的学习动机和学习兴趣,让课堂气氛活跃起来。在教学活动中,学生是学习的主人,我是他们的朋友和“顾问”,学生在学习中没有紧张,没有“压迫”,让他们自我提出问题、解决问题,畅所欲言。构成和谐、竞争、共同促进的学习氛围。在这样的语文教学环境中,小孩们学得简便、欢乐,逐渐养成了他们“敢说、乐说、好说”的习惯。营造了一个生动活泼、进取主动的课堂教学气氛,造成了一种具有感染力的催人奋发向上的教学情境,使学生从中受到感化和熏陶,从而激发出学习的无限热情和愿望,使他们全力以赴地投入学习,提高对学习活动的进取性。

  二、狠抓基础知识和基本技能

  由于我班学生知识基础水平参差不齐,家庭指导帮忙学生学习的期望指数几乎为零。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的基础知识水平。比如,在认读方面,采取个别教读、优秀生带读等方式进行训练。在书写方面,大力强调规范操作,要求行款整齐,字迹工整。“规”字右边本该是“见”而非“贝”字,“游”字右边本该如此,但屡次写成反文旁,“吃”字总爱把右边写成“气”等等,这类似的问题我进行了大力更正,强调认真观察字形,正确书写。

  在学习生字方面,为了让学生更加深刻识记字形,我改变了“填鸭式”的死记硬背方法,让学生“自某发展”自我“寻求”记字方法。经过实践,这种学习生字的方法和效果取色有佳,学生再也不怕“记字”,并把学习生字当成了能够“展示自我”、欢乐学习的重要平台和趣味的环节。从此,小孩们再也不觉得学习生字是一件“苦差事”。并且每到生字学习课的时候,课堂气氛是异常活跃,发言进取性异常的高。同时我也觉的异常简便与欣慰,因为我再也不用一个人苦口婆心地“演讲”每个生字的音、形、义。除了智商问题外,再也不用担心小孩们记不住生字了。因为一个班的小孩,人多力气大,每个生字他们都能找到各自的识记方法,比如“偏旁+生字”、“熟字换偏旁”,“联想识记法”尤其是“趣味识记法”,是有小孩们把生字想象编出一个个“经典”的小故事情节来记忆,异常趣味,并且记忆牢固。由此,我想到别看学生是“无知”的小孩,还是想想自我是不是一位善于探索和引导、发现的导师?

  其次,利用“小教师”教生字或领读的方法,全班同学分组轮读、开火车读的方法等等,都能提高学生的进取性,使意力注意力集高度集中,对他们记忆生字的方法很好。

  三、做好培优辅差工作。

  我们班有少数学生学习意识差,家庭引导教育不得力,没有养良好的学习习惯,学习目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。所以,我有意识地引导学生奋力学习。一是加强和任课教师联系,了解学生上课情景,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮忙;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情景,抽更多的时间进行辅导;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。因为我坚信:好小孩是鼓励和表扬出来的。在日常工作中,我总是鼓励学生:“你很聪明!”“教师相信你能做好!”“你在不断提高!”“加油!教师为你们喝彩!”让学生在鼓励中发扬优点,不断提高,在微笑中认识自我,不断长大。,一贯写不成字的宋善钊、杨登黎最终能照着书写成字了,(可是杨登黎一节课仅能写到两行!)小孩们在简便愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染。相信他们会不断提高。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮忙,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习进取性得到提高。后半学期以来,还有石晓峰、汪涛、吴方俊等几位学生的学习进取性明显增强,提高较大。

  四、做好家访工作。

  除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,与家长联系,取得家长协助,才能把学生的学习抓得更好。异常是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。以前有六、七个同学杨海、唐鑫、李鑫、张婷、罗旭苗、吴方俊等等,各科作业经常不按时完成,做事总是邋邋遢遢,得过且过。所以,我及时联系家长,向家长反映小孩在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对小孩的监督管理和家庭辅导的要求和办法。之后,经过教师和家长的多次教育,这一部分学生此刻改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。

  全民禁毒宣传月活动总结(27):

  为贯彻落实市文件精神,为进一步加大“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传工作力度,近一月来,我校组织动员全校师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作,向师生及家长宣传了毒品危害,提高全体师生预防毒品、抵御毒品的本事。

  一、加强领导,成立宣传活动领导小组。

  我校高度重视,明确开展禁毒防治工作的重要性和必要性,提高认识,迅速成立了学校预禁毒宣传活动领导小组,由校长马**谦任组长,书记马*为副组长,各班班主任、各科任教师任成员,加强对禁毒防治工作的领导与实施。

  二、认真部署,制订禁毒宣传活动方案。

  学校召开了专门的安全工作会议,将禁毒宣传工作列入学校6月安全生产月系列工作的重点之一,确立了活动主题——“学生不吸毒,学校无毒品”,制订了禁毒宣传月活动方案,讨论并布置了禁毒宣传活动的工作。帮忙学生树立正确的理念,建立一种有利于身心健康的行为方式,从而避免可能导致吸毒的危险行为。

  三、组织活动,扎实开展禁毒防治宣教工作。

  1、经过国旗下讲话、红领巾广播站广播等多种形式学习宣传《禁毒法》,把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。6月的第一个升旗仪式,校长张顺谦做了预防禁毒专题讲话;6月x日学校安全员银登平在红领巾广播期间为全体学生作了一个预防禁毒的专题讲座;

  2、各班组织出一期以“禁毒”为主题的黑板板,要求在6月x日前完成。学校组织出一期资料丰富的禁毒宣传栏。发动学生撰写有关“禁毒”的广播稿.

  3、各班组织召开以“学生不吸毒,学校无毒品”的主题班会活动,还要动员学生走出学校、走进社区,参与社会禁毒宣传活动。

  4、开展一次拒毒宣誓签名活动。6月x日早上8:30,我们组织全校师生在操场上举行““学生不吸毒,学校无毒品”签名活动,先由校长做讲话,并带领大家宣誓,然后所有教师和同学按顺序在宣传布条上签下自我的名称,最终把写满师生姓名的宣传布条悬挂在教学楼上。

  5、举办一次禁毒题材的征文活动,发动高年级的同学撰写,要求每个同学至少写一篇,能够是心得体会、倡仪书、诗歌等体载,学校再组织教师评定等级。

  总之,在防禁毒宣传月活动期间,我校紧紧围绕宣传主题,扎实开展禁毒宣传活动,大力普及防毒禁毒知识,提高了全校师生对禁毒工作的认识,增强了社会职责意识。

  全民禁毒宣传月活动总结(28):

  一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,三年级的全体学生在我的语文课堂中,在家长的进取配合和耐心帮忙下;圆满地完成了教学工作,我认为还是取得了必须的成绩。现将语文教学工作总结如下:

  一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养

  在语文课上,我发现学生在我的课堂上四平八稳,一不捣乱纪律,二不举手发言。在平时布置的家庭作业中,写字词的学生喜欢做,作业干净整齐,而布置的小作文、或描述一段话,大部分学生却不愿做,虽说自我是多年来带语文,但我认为自我的课还上的缺点吧。在一次我夸一位同学能正确回答问题的同学后,我发现举手的同学多了。在那以后的教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,运用一些情景的创设,让学生一上课就能置身于一种简便和谐的环境氛围中,结合《阅读与写字》,对学生的书写在课堂中、评价作业时,进行表彰,从此后我在语文课堂教学中,力求用语言鼓励学生,做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然。

  在语文教学中,学生对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识本事、理解水平有关。为此,在语文教学中,注重学生对课外知识的阅读,培养学生阅读的兴趣,使学生真正的能积累语文知识,真正为学生的学习供给了广阔的舞台。

  二、重视对课文的朗读品评感悟

  语文教材的每一篇课文都是文质优美的佳作,从北海风光到素有人间天堂的西湖,从神话到学生熟悉的掌声等等,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要资料。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下深刻印象,我注重在平时对阅读抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。

  三、重视丰富多彩的语文实践活动。

  为了学科知识间的整合。让学生从不一样角度,采用不一样的途径获得知识,我在平时的教学中注重抓语文综合实践活动,从而培养学生的本事。

  本学期我虽然尽了自我的职责和本事去完成了教学工作任务,我认为自我还是有许多需在今后的教学中去不断的完善。如课堂教学,常以工作忙,而忽视了学习,放松了对自我的要求,在业务上有吃老本的思想,对班里的学困生辅导不够,今后我将去不断的改正自我在工作中的不足,为全面提高学生的语文成绩而奋力奋斗!

  全民禁毒宣传月活动总结(29):

  为深入贯彻落实《禁毒法》,使广大群众充分了解毒品的危害,进一步树立群众远离毒品、抵制毒品的意识,紧紧围绕以“全民禁毒,构建和谐”为宣传主题,根据街道妇联安排部署,结合我社区实际,于6月开展了禁毒集中宣传活动月活动,现将活动情景小结如下:

  一、提高认识,加强领导

  我社区充分认识到禁毒宣传的重要性,把开展禁毒宣传月工作作为妇联组织参与社会管理及其创新的一项重要任务来抓,把开展禁毒宣传作为妇联组织履行禁毒宣传教育职责的一项具体措施来落实,切实将该项工作摆在重要位置,妇联主管领导向社区党工委、办事处主要领导作了专题汇报后,迅速召开基层妇干会议,下发了关于开展20xx年禁毒宣传工作的通知,并明确职责,抓好落实。

  二、广泛宣传,开展活动

  紧密围绕“蓝结在行动,大爱满人间”的主题,深化推广母亲禁毒联盟“蓝结行动”,认真开展“四个一”活动:一是向全社区妇女和家庭发出一封“不让毒品进我家”的倡议书,号召全社区家庭成员迅速行动起来,关爱生命,远离毒品;二是组织法律工作者到学校送一堂禁毒知识的法制教育课;三是招募一批巾帼禁毒志愿者,创立母亲禁毒联盟小分队,组织志愿者观看市禁毒委组织的斑马湖文艺演出;四是配合禁毒委组织一次图文并茂的禁毒工作宣传。各村、社区均经过电子显示屏、倡议书、展台进行了广泛宣传。异常是雷锋路社区在碧园广场开展禁毒宣传活动,展出宣传展板6块,发放宣传资料800多份,现场播放禁毒宣传片,并供给现场禁毒咨询。经过活动的开展,让广大群众更深刻地认识到“毒品”这一社会公害给个人、家庭、社会带来的危害,提高对毒品危害的认识,增强珍爱生命,远离毒品的意识。同时,动员每一个人自觉从我做起,从家庭做起,为携手共建和谐社区贡献自我的一份力气。

  三、认真总结,注重实效

  我社区结合实际情景,狠抓工作措施,突出创新特色,认真做好禁毒宣传工作,掀起集中禁毒宣传的高潮。集中宣传结束后,注重资料的收集,及时上报工作总结及相关图片资料。

  在今后的工作中,我社区将一如既往,进一步加大宣传力度,做好禁毒宣传教育工作,营造一个健康安全的生活环境,为构建和谐社区贡献力气。

  全民禁毒宣传月活动总结(30):

  一个学期的工作结束了,我们就此离别了三年级。对我来讲,这个学期的工作是繁忙的、充实的、也是布满期望的。作为一位小学语文教师,回顾这一学期的教学工作,心中有无穷感慨。我现从以下几个方面加以总结:

  一、激起学生学习爱好,培养学生语文素养

  语文是一门布满思想、布满人文精神、布满聪明的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新本事,已成为教师关注的热门,讨论、交换、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得爱好盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

  爱好是最好的教师。在教学中,我十分重视培养和激起学生的学习爱好。比方,在导入新课,让学生一上课就能够置身于一种简便的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我们要根据不一样的课型,设计不一样的导入方式。能够用展现课文的画面让学生进入情形;也可用讲述故事的方式导入,采用激起爱好、设计悬念等引发设计,比起简单的讲述更能激起学生的灵性,开启学生学习之门。

  二、重视务实基础,以新课程理念指导教学

  1、加强写字指导,重视学生的写字本事。

  三年级的写字教学经常被教师忽视,本学期,我重视了学生的写字习惯的培养,课堂中留意提示,利用写字本对学生进行写字指导,课外严格要求学生认真书写。

  2、重视朗诵本事的培养。

  在教学中我继续加强词、句练习,引导学生自学应用查字典、联系上下文的方法正确理解词语。在进行课文学习时,我首先进行范读,发挥示范作用。其次引导学生把自我当作课文中的人物去感觉、去体验、去思考。

  3、重视积累,锻炼学生的写作本事。

  三年级是学生写作的正式开始。首先为激起学生的写作爱好,我从作文的词句积累入手,要求学生天天坚持读记好词好句。经过一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,写作本事也有了比较明显的提高。

  4、重视口语交际本事的练习。

  口语交际是培养学生写作本事的一个有效途径,仅有肯说会说才会写作。所以我重视每次口语交际的机会。在每节课上,要求学生说话完全、围绕主题。每节口语交际课带领同学们创设交际情境,全员参与交换,重视说与听的练习。

  三、工作反思

  由于本身的本事有限,教学经验的不足,本学期在教学中还存在着很多的问题,主要有:

  1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。

  本班学生生性活泼好动,其中有一些学生在习惯方面存在着的问题。如写字习惯很差,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或碰到困难没有坚强的意志,不会主动克服解决。

  2、写作方面水平差异太大。

  班中学生的写作兴趣比较浓厚,但优生与差生的差异比较大,导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中,应当加以克服。

  3、班上学生两极分化严重,对学困生的辅导有待继续加强。

  在今后的教学中我要更加奋力学习,更完善自我,更奋力地研究教材,摸索出一套属于自我风格的教学方法。新的学年行将到来,我们这样一群生气蓬勃的年轻教师将依然脚踏实地做好自我的本职工作,并团结协作,为学校的发展做出应做的贡献。

  全民禁毒宣传月活动总结(31):

  随着期末的临近,本学期我的语文教学工作也即将接近尾声,回顾自我一学期的语文教学工作实践,感觉既漫长又短暂,整册语文书三十二课的课文教学,八个综合学习。在教学中,我本着将理论与实践,将课内与课外紧紧地融合到一齐,充分调动学生学习的进取性,使小孩们在语文学习中既学到了知识,又体验到了欢乐。对于我个人而言,我也时刻本着一名教师特有的工作活力,全身心地投入到教学中,从而圆满完成教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下:

  一、进取听课,认真备课,善于反思。

  听课,不仅仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法,模式的展示,微小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学习感到枯燥,单调,脱离实际的成见。

  关于认真备课,本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地分析、准备,从而再到课堂上给学生来讲授,在我的意识里,我觉得只要是自我能奋力去做好的,就必须要竭尽全力地做,能够在课堂中让小孩们获取更多的知识,是作为一名教师最大的欢乐与成就。例如奇怪的大石头风筝富饶的`西沙群岛等等,这些课的教学,我都尽了最大的奋力地为小孩创一个良好的学习情境,让小孩们在简便愉悦的氛围中获取更加形象生动的知识,因为一节生动形象的课堂,也会让小孩们铭记一辈子。

  上好一节课,最重要的还要及时地进行反思,在课后的反思中找到课堂教学的闪光点,发现自我讲课的不足,从而冥思该如何去改善。在本册书中,我在每一课教学后,都会认真地反思自我的课堂教学,同时,每个单元后的综合学习,我也会紧紧抓住其中一两个教学环节认真做好反思。

  二、深入扎实地上好每一节课。

  语文是一门工具学科,它不一样于数学,听、说、读、写是语文教学的四个基本环节。而低年级的语言文字教学显得尤为重要。所以在语文教学中,不管是哪一个教学环节,我都是深入扎实地上好。就拿识字和写字教学环节来说,三年级仍然还是重点,每节课我都严格要求小孩们做好生词卡片,并在家里做好充分预习,在课堂上检查每个学生都必须要过关,同时在指导认读的过程中,我也会花很多的时间在课堂教给学生识记生字的方法,让小孩们牢记每一个生字。在写字教学中,我更是严格要求自我、要求学生,尽管我明白自我的粉笔字基本功不是很好,但我却很极力地在小黑板上指导小孩们进行书写好生字,经过我的细心指导和严格要求,也在一天天地提高,很多小孩的铅笔字写的是工整清晰,而很多小孩呢,不仅仅如此,还在这个基础上到达了美观,将我要求的写字规则(起笔重、行笔快、收笔重、收笔轻、顿笔……)一系列要求都很牢固地掌握。

  三、多种方式,充分调动学习进取性。

  不管哪一个学科,学生学习的兴趣都是重要的,有了兴趣,才能拥有学习的动力和进取性。为了让小孩们更喜欢语文,除了让小孩喜欢我这个教师外,更多的是我要想办法如何丰富语文课,丰富语文课堂的学习。这个学期,开学初,我依然采用了“每日一故事”“我读你听”活动,每当我走进教室的时候,总能看到小孩们在认真地朗读自我喜欢的课外书。

  另外,我还将语文课堂融进小孩的童真童趣中,每当学到了适合主角表演的课文,我都充分调动小孩们的进取性来进行表演,小孩们在家长的协助下做了很多精美的头饰。在本学期中金色的草地陶罐和铁罐我均让小孩们进行了表演,而小孩们的表现也相当出色,真正地投入到了课文的主角中。

  四、注重平时的积累

  本学期我继续让小孩们坚持“每日一积累”主要还是做到形式多样的积累,这学期小孩们在积累资料上,兴趣上较上学期均有了明显的提升,好词好句,成语、谚语、歇后语、名人名言等等,资料很多样,在积累的同时,小孩们还能将意思说出来,诸如:成语,学生在理解意思的同时,还能进行恰当地造句,再如:名人名言,学生能知其大意,还能结合自我亲身实际谈出深刻的体会来,此刻我班小孩之所以在写作及回答问题时表达本事强,也与平时的积累有着紧密的关系。

  以上四点就是我在本学期语文教学中的几点总结。另外,教学工作中我还存在着很多的不足,例如:在教学中光注重了形式多样,而忽略了强化练习,对于古诗和综合学习的教学还应更注重知识的牢固性,从而使学生在考试中得心应手,避免分数的丢失。

  教学中,我常常慨叹自我的知识浅薄,我深知自我要学习的东西太多太多,不管是教育理念还是实际教学,都需要我不断地去摸索去尝试,才能在新课程的改革大潮中不被淘汰。今后的教学中,我会更加奋力,让自我的语文教学迈上更新的台阶!

  全民禁毒宣传月活动总结(32):

  为认真贯彻20xx年北京市禁毒工作会议精神,切实抓好学校各项禁毒工作任务目标落实,进一步加大学校毒品预防工作力度。我校按照区教委下发《北京市禁毒委员会办公室全力做好全民禁毒宣传月毒品预防教育工作方案》的要求,我校决定于6月期间,在全校范围内组织开展以“拒绝毒品、健康生活”为主题的全校禁毒宣传月活动。

  一、组织健全,职责到人,措施到位

  我校成立了禁毒宣传教育领导小组。胡振坤校长任组长,王旭锋副校长任副组长,学校其他班子成员和各班班主任为组员,要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一职责人的职责,把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。同时学校德育处禁毒宣传教育小组立即制定措施,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案,二是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。

  二、开展资料丰富、形式多样的禁毒教育活动

  活动期间,根据中学生的认知特点,学校经过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“拒绝毒品、健康生活”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康礼貌的生活方式。主要活动资料有:

  1、利用周一升旗时间对全校师生进行禁毒知识宣传。

  2、由王旭锋副校长对教师、年级组长、班主任、进行禁毒培训。

  3、每班召开一节禁毒主题班会。经过主题班会的形式开展禁毒宣传教育。采用形式多样、资料充实的教育手段使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生进取参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。

  4、利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传。

  5、利用禁毒课程在课堂中对学生进行更广泛的禁毒宣传教育。

  6、利用班会时间组织学生观看“与狼共舞”禁毒教育宣传片。

  我校在坚持课堂教育主渠道作用的同时,还充分发挥了家长和社会教育的辅助作用,经过家长会、《告家长书》等形式,帮忙家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,构成良好的家庭教育氛围。

  总之,我校紧紧围绕“拒绝毒品、健康生活”主题,经过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会职责感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。

  全民禁毒宣传月活动总结(33):

  本学年度担任三(2)班的语文教学工作。三(2)班共58人,其中基础较差有一半,落后面较大,还有一个情景就是尖子生不多。针对这种情景,本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后培尖辅差工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下头是本人一学期以来的教学经验及教训。

  1、课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、课堂上的情景:

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  3、要提高教学质量

  还要做好课后辅导工作,本届九(2)的学生爱动、好玩,缺乏自控本事,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,注意抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。要让学生树立信心,仅有多抓学生的优点,让他们意识到有人关注他们,有人在乎他。当然这种做法收效甚微,但我还是要关注他们,毕竟他们也是班级中的一员,在学习中也有举足轻重的作用。因为我们的教育理论中有一句:“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”。所以我不能放弃每一位同学。作文教学也贴近生活实际,富有生活气息,命题灵活,形式也多样化了。

  4、认真学习新课标要求勇于从事语文教学的新尝试。

  总之,在本学年的教学工作中,我力争严格要求自我,认真执行教学大纲和新课改革的要求,并能做到为人师表,以身作则,注重身教。

  在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自我,奋力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的建设与发展奉献自我的力气!

  全民禁毒宣传月活动总结(34):

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,一个学期的教育教学工作已结束。这学期我担任三年级(3)班、(4)班的语文教学工作,96个小孩活泼可爱,聪明伶俐,各显特长。教育教学工作中,在大家的指导和帮忙下我圆满地完成了本学期的各项工作任务。总的来说,虽说付出了很多艰辛,但也收获了不少成功的喜悦,更是让自我日益走向成熟,现将本学期的工作做一小结,借以促进提高。

  教学方面

  一、培养学生学习兴趣,提高学生语文本事

  语文是一门充满思想、充满智慧的学科。课堂上我经常采用学生自主学习,讨论、交流、探究等学习方式,培养学生的创造本事。并在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,创造欢乐,从而发展学生的语文素养。

  (一)、古诗词大全注重学生新课的导入

  在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种简便和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。教学时采用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念,猜谜语等形式来引发设计,这样一来比起简单的讲述更能激发学生学习的兴趣。

  (二)、培养学生表达本事,活跃学生思维

  在语文教学中,构建语义的理解、体会,让学生大胆发言各抒己见。在思考讨论中,我只做穿针引线,巧妙点拨,以此来促进学生在激烈的讨论中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不一样的见解,对有分歧的问题进行辩论。经过辩论,让学生进一步认识了天然,懂得了知识无穷的,再加之对课文《孔子拜师》的学习让学生明白了再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,留给学生更多的自主学习空间,让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自主,乐学。这充分让学生表述自我对课文的理解和感悟,使学生善于表达。

  二、注重课堂教学方法,培养学生朗读感悟本事

  我们的语文书中每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要资料。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。如《富饶的西沙群岛》和《美丽的小兴安岭》这两篇课文语言十分优美,篇幅较长,为了更好的掌握理解本文,于是在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富,优美。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解。引导学生选择自我阅读感悟的精华,进行具体表述,在品读中积累好词佳句,为写作做好铺垫。

  三、注重课内外结合

  在课程改革实践中,注意把语文教学的触角伸向了广阔的天地,经过收集与阅读,在课堂教学中多融入生活实践知识,为深入理解课文资料奠定了基础。同时,重视丰富多彩的语文实践活动,如作文竞赛,优秀作业的展评。注意学科间的整合。让学生从不一样角度,采用不一样的途径获得知识,培养本事。

  没有,仅有更好。工作中我力求扎扎实实的做好每一步,尽量比别人更投入,更用心,精益求精,不断创新,奋力做好自我的教学工作。

  班级管理方面

  如果小孩是花,那么教师就是雨,滴滴滋润小孩纯洁的心田,如果小孩是树,那教师就是阳光,缕缕阳光伴随小孩的长大。作为一位教师,我心甘情愿在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒期望的种子,期待收获的明天。

  一、亲近学生,展现自我,树立威望

  谁爱小孩,小孩就会爱他,仅有用爱才能教育小孩。生活中我善于接近小孩,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到教师对他们的亲近和爱。

  三(3)班小孩大部分都是我一手带上来的,对于班风、工程部年度工作总结学风,以及全班主要的优缺点其原因所在,家长普遍的文化层次,并找到亟待纠正的弱点;学生的个性特征(包括本事、气质、性格、爱好等),个人的生活环境,哪些是进取分子,甚至是异常需要注意的学生等等,我已基本掌握。对他们时刻关注,嘘寒问暖,使学生对自我既亲近又崇拜,既认定是值得信赖的教师,又把我当作好朋友,从而树立起班主任崇高的威望。这样,在管理上就取得了事半功倍的效果。

  二、干部队伍的组建和培养

  当选的干部应具有较强的号召力和自我管理本事。要做到有无教师在都一个样,所以必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小干部树立威信,如林惠雄同学和周涛同学进取发挥大队长的职责,将午餐次序管理得有条不紊;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面,在这个方面刘韬同学最为出色,真正做到了一个班级的领头人;其三,培养干部团结协作的精神,构成团体的组织性、纪律性和进取心。

  全民禁毒宣传月活动总结(35):

  根据国家禁毒办、教育部办公厅发“关于组织开展20XX青少年禁毒宣传教育行动”的通知精神,按照市教育局的工作安排和要求,我校在6月开展了“全民禁毒宣传月活动”。活动以青少年预防教育和合成毒品危害为重点,全力营造社会关心、支持、参与禁毒工作的浓厚氛围,不断增强全民禁毒意识和抵制毒品本事,以落实禁毒宣传工作为突破口,狠抓了各项禁毒宣传措施的落实,政教处、团总支等各科室充分发挥了禁毒宣传主力军的作用,结合我校的实际,进取采取有力措施,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我校教育、教学和学校稳定起到了进取的作用,现将有关活动情景总结如下:

  一、提高认识,领导重视

  我校十分重视禁毒宣传教育工作,成立了由校长李春军任组长,副校长李新军、裴希江任副组长,各科室主任任成员的禁毒宣传领导小组,聘请新墩镇司法所所长为我校法制教育副校长,主管学校的禁毒宣传教育工作,并分工到人,齐抓共管,由禁毒宣传领导小组,召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生员工进行禁毒宣传教育,组织师生员工学习有关禁毒文件,使全校广大师生员工对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

  二、形式多样,活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的自觉性和警惕性

  禁毒关键在于预防,预防关键在于教育青少年学生之所以成为最受到毒品侵害的“高危人群”,其主要原因是缺乏对毒品危害性的认识、了解,我们针对学生的心理、生理和认识特点,切实做到超前预防,让广大师生员工“识毒、明毒、拒毒。”

  1、做一场禁毒专题国旗下演讲。6月9日是一个星期一,学校利用升国旗仪式,进行了《远离毒品,关爱生命》为主题的国旗下演讲。演讲中结合“6.1”《禁毒法》实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日,大力宣传禁毒方针、政策,提高广大师生禁毒意识。

  2、组织主题班会。利用班会,各班结合“20xx青少年禁毒宣传教育行动”,重点以“青少年和合成毒品”为宣传主题,开展了一堂生动的专题教育课。

  3、充分利用校广播站、黑板报、展板,聘请法制校长讲课等活动。加大宣传力度。校学生会利用校广播站做了一期为“中小学生毒品预防专题教育”广播,同时办一期主题黑板报。充分把握好学校的.宣传阵地,加大宣传力度。

  4、进取开展“禁毒宣传进课堂”活动。充分利用学课优势,结合教学资料,进取宣传毒品的危害以及我国开展禁毒取得的重大成绩。

  5、“小手拉大手,共同参与禁毒”。结合学校、家庭、社会的合力,与学校心理健康辅导教师联动,以“珍爱生命,远离毒品”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看图片、查阅相关资料,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,讨论分析吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识;与家长联合致力进行禁毒宣传和教育,学校经过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座,讲解禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家长从自我做起珍爱生命,远离毒品。让禁毒、毒品宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识。

  总之,禁毒工作是一项长期性的任务,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现学校是社会主义精神礼貌窗口的地位,在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为全校师生员工铺建一条通往完美的健康大道!

  全民禁毒宣传月活动总结(36):

  为认真贯彻落实中心校《关于进一步开展好20XX年学校禁毒宣传活动》的通知,进一步加大学校禁毒宣传工作力度,我校充分利用6月禁毒宣传月活动的契机,进取组织全校师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作,向师生及家长宣传了毒品危害,提高全体师生预防毒品、抵御毒品的本事,现将活动情景总结如下:

  一、成立领导小组

  接到通知后,我校迅速成立了禁毒宣传活动领导小组,由校长任组长,安全负责人为副组长,各班班主任、各科任教师任成员,加强对禁毒防治工作的领导与实施。

  二、精心组织,认真开展活动

  1、经过研究、确定此次活动的主题为“珍爱生命,远离毒品”。

  2、经过国旗下讲话、班队主题会、红领巾广播站等多种形式学习宣传毒品的危害,把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。在宣传会议上,校长和安全负责人分别做了预防禁毒专题讲话,

  3、各班组织出一期以“禁毒”为主题的黑板板,要求在6月20日前完成。学校组织出一条资料贴切的禁毒宣传标语。

  4、各班组织召开以“珍爱生命,远离毒品”的主题班会活动,还要动员学生走出学校、走进社区,参与社会禁毒宣传活动。

  5、举办一次禁毒题材的征文活动,发动高年级的同学撰写,要求每个同学至少写一篇,能够是心得体会、倡仪书、诗歌等体载,学校再组织教师评定等级。

  全民禁毒宣传月活动总结(37):

  为贯彻落实市文件精神,为进一步加大“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传工作力度, 近一月来,我校组织动员全校师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作,向师生及家长宣传了有毒危险品危害,提高全体师生预防有毒危险品、抵御有毒危险品的本事。

  一、加强领导,成立宣传活动领导小组。

  我校高度重视,明确开展禁毒防治工作的重要性和必要性,提高认识,迅速成立了学校预禁毒宣传活动领导小组,由校长马菊梅谦任组长,书记马娜为副组长,各班班主任、各科任教师任成员,加强对禁毒防治工作的领导与实施。

  二、认真部署,制订禁毒宣传活动方案。

  学校召开了专门的安全工作会议,将禁毒宣传工作列入学校6月安全生产月系列工作的重点之一,确立了活动主题——“学生不吸毒,学校无有毒危险品”,制订了禁毒宣传月活动方案,讨论并布置了禁毒宣传活动的工作。帮忙学生树立正确的理念,建立一种有利于身心健康的行为方式,从而避免可能导致吸毒的危险行为。

  三、组织活动,扎实开展禁毒防治宣教工作。

  1、经过国旗下讲话、红领巾广播站广播等多种形式学习宣传《禁毒法》,把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。6月的第一个升旗仪式,校长张顺谦做了预防禁毒专题讲话;6月17日学校安全员银登平在红领巾广播期间为全体学生作了一个预防禁毒的专题讲座;

  2、各班组织出一期以“禁毒”为主题的黑板板,要求在6月20日前完成。学校组织出一期资料丰富的禁毒宣传栏。发动学生撰写有关“禁毒”的广播稿;

  3、各班组织召开以“学生不吸毒,学校无有毒危险品”的主题班会活动,还要动员学生走出学校、走进社区,参与社会禁毒宣传活动;

  4、开展一次拒毒宣誓签名活动。6月18日早上8:30,我们组织全校师生在操场上举行““学生不吸毒,学校无有毒危险品”签名活动,先由校长做讲话,并带领大家宣誓,然后所有教师和同学按顺序在宣传布条上签下自我的名称,最终把写满师生姓名的宣传布条悬挂在教学楼上;

  5、举办一次禁毒题材的征文活动,发动高年级的同学撰写,要求每个同学至少写一篇,能够是心得体会、倡仪书、诗歌等体载,学校再组织教师评定等级。

  总之,在防禁毒宣传月活动期间,我校紧紧围绕宣传主题,扎实开展禁毒宣传活动,大力普及防毒禁毒知识,提高了全校师生对禁毒工作的认识,增强了社会职责意识。

  全民禁毒宣传月活动总结(38):

  XX区总工会禁毒宣传工作在市总和区禁毒委的领导下,按照《成都市XX区禁毒委员会成员单位主要任务》和《20XX年禁毒社会化工作实施方案》中制定的工作任务,结合工会工作职能职责,开展禁毒宣传工作,现将该工作开展情景总结如下:

  一、加强领导,制定工作计划。

  区总工会高度重视,深刻领会开展禁毒防治工作的重要性和必要性,成立了区总工会禁毒工作领导小组,由主席黄莉同志任组长,副主席曾敏任副组长,各科室成员任成员,综合科负责禁毒宣传教育活动的组织协调和实施,并制定了禁毒宣传教育工作计划,经过“送法进工地”“送法进企业”等法制宣传专题活动开展禁毒宣传教育,确保该项工作落实到位,取得实效。

  二、健全机制,广泛动员宣传。

  宣传、教育、动员是禁毒工作的重中之重。禁毒深入人心,为了做到使禁绝毒品家喻户晓,人人远离毒品,区总工会大力进行禁毒宣传工作,全面提高了人民群众的知毒、恨毒、防毒、拒毒、禁毒意识。

  1、6月10日,区总工会组织志愿者到XX体育中心开展“送法进工地”活动,进行了以“珍爱生命、拒绝毒品”为主题的禁毒集中宣传。经过发放禁毒宣传资料,开展禁毒咨询的方式,让广大农民工深刻地认识到“毒品”这一社会公害给个人、家庭、社会带来的危害。

  2、6月26日,XX区总工会在攀成钢体育馆“20XX年成都市就业巡回服务活动暨XX区企业大型招聘会”现场开展禁毒宣传活动,现场为群众供给法律咨询和毒品有关知识,并经过放置禁毒展板、发放宣传资料等方式,向广大群众介绍毒品的危害和禁毒知识教育群众自觉增强识毒、防毒、拒毒意识,号召大家从自身做起,珍惜生命,远离毒品。活动共张发放各类宣传资料1000余份,活动得到了广大群众的一致好评,切实提高了群众抵御毒品的意识,让青少年知晓了毒品的危害和禁毒知识,更清楚地了解毒品对个人、家庭以及社会带来巨大危害。

  3、11月12日,区总工会组织志愿者到XX区人和乡开展“走基层”文化惠民暨XX区“三下乡”集中示范活动。向广大农民工群众等发放禁毒宣传资料300余份,深入开展禁毒宣传活动,大力加强对干部职工和农民工的禁毒宣传教育,经过发放禁毒宣传资料等形式,确保每一名干部职工和农民工都受到禁毒教育。

  4、11月16日,区总工会组织志愿者到XX区福洪镇开展“走基层”文化惠民暨XX区“三下乡”集中示范活动。区总工会组织人员设置宣传点以“珍爱生命、拒绝毒品”为主题,现场发放了《禁毒法》、《未成年人保护法》、防艾宣传资料400余份,深受广大群众欢迎。

  5、11月25日,区总工会组织志愿者到XX区福洪镇开展“走基层”文化惠民暨XX区“三下乡”集中示范活动。区总工会组织工会干部和志愿者走上街头、深入社区,广泛开展形式多样、群众喜闻乐见的禁毒宣传活动,进一步增强宣传效果。让广大职工群众更深刻地认识到“毒品”这一社会公害给个人、家庭、社会带来的危害,提高对毒品危害的认识,增强珍爱生命,远离毒品的意识。同时,动员每一个人自觉从我做起,从家庭做起,从所在社区做起,为携手共建祥和完美的家园贡献自已的一份力气。

  6、经过张贴标语、滚动显示屏、网络、微博宣传、道德讲堂巡讲等形式,以及开展文化、科技、法律、卫生“四下乡”活动,在广大职工中广泛开展了禁毒知识宣传教育活动。深入企业、学校发放《禁毒法》、《未成年人保护法》、防艾宣传资料2000余份,进取倡导广大职工树立健康、礼貌、科学的生活方式,建立平等友爱、和谐互助的家庭、净化了社会风气,陶冶了情操,丰富了广大职工的精神生活,做到禁毒教育深入人心,拒绝毒品意识家喻户晓,奋力营造禁毒宣传教育氛围。

  禁毒工作是一项长期而艰巨的任务,我们将在市总和区禁毒委的坚强领导下把禁毒宣传教育工作长抓不懈,为进一步深化和加强全面禁毒,促进社会和谐稳定做出进取贡献。

  全民禁毒宣传月活动总结(39):

  根据上级文件精神,要求各校在“6.26”国际禁毒日期间开展声势浩大的禁毒宣传教育活动。为了让广大师生充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,提高师生识毒、御毒本事,推进“平安学校”建设,我校认真贯彻上级禁毒工作精神,进一步加强学校禁毒宣传教育工作力度,面向全体师生。

  按照区禁毒委《关于在“6.26”国际禁毒日期间开展禁毒集中宣传活动的通知》精神,结合我校实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,全面实施禁毒宣传教育工作,真正做到从学生教育入手,不断争取禁毒宣传教育的工作实效。现将本次活动总结如下:

  一、提高认识,领导重视

  学校领导十分重视禁毒宣传教育工作,长期以来我校主动与Xxxx派出所加强联系,成立了专门的领导小组,由校长xx任组长,副校长xx、,并聘请xxx为我校法制教育副校长,由xx、xx、xx、xx、xx及各班班主任任组员,主管学校的禁毒宣传教育工作。分工到人,做到齐抓共管。

  二、坚持正面引导,采取多种形式,加强禁毒宣传教育工作

  1、做好舆论宣传

  我校在“6.26”国际禁毒日前,集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣传,同时充分发挥各宣传阵

  地的教育作用,利用黑板报、学校广播站等对学生进行禁毒教育。并在学校内悬挂标语口号等,在学校内营造了良好的禁毒宣传氛围。

  2、落实禁毒知识一堂课

  我们在国际禁毒日之前要求各班主任充分利用有关禁毒资料,使用现代化信息手段,对全校学生进行了一堂“远离毒品珍爱生命”的专项教育课,增强了学生防毒拒毒的针对性和科学性。

  3、组织各班出一期《拒绝毒品,珍爱生命》的黑板报。

  资料包括:《什么是毒品》、《毒品的危害》、《让学校的天空更明媚》、《如何预防毒品犯罪》等,有效提高了学生对毒品危害性的认识和自我抵制毒品的本事。

  禁毒工作是一项长期性的任务,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现学校是社会主义精神礼貌窗口的地位,在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为学生铺建一条通往成功的健康大道!

  全民禁毒宣传月活动总结(40):

  为深入贯彻落实国家和省市关于禁毒人民战争的工作部署,作为市禁毒委的成员单位之一,团市委根据市禁毒委的统一部署,结合自身工作进取开展禁毒宣传教育活动,引导广大青少年清醒认识毒品危害,进而自觉远离毒品,青少年禁毒活动总结。近两年来团市委围绕禁毒教育主要做了以下工作。

  一、根据不一样青少年群体的特点,全面开展了禁毒宣传活动

  1、禁毒宣传进学校行动

  学校团(队)组织立足于让青少年正确认识毒品的危害以及如何更好地远离毒品这个目标,广泛地开展了毒品宣传教育活动。全市各中学、小学共青团、少先队组织经过开展主题团(队)日活动、黑板报及墙报宣传等形式,进行毒品知识教育;组织中小学生到市劳教所、戒毒所、禁毒教育基地参观,聆听吸毒人员现身说法,让中小学生进一步认识毒品危害,自觉拒毒;市青年志愿者协会(市义务工作者联合会)组织志愿者送文艺及温暖到劳教所和戒毒所,既温暖戒毒人员的心,也使志愿者、青少年等深受教育。

  2、禁毒宣传进社区行动

  团市委进取响应市禁毒委提出开展创立“无毒社区”的号召,联合市青年志愿者协会(市义务工作者联合会)、市青少年活动中心(青少年宫)共同开展了法律进社区和文艺进社区等多种形式的禁毒宣传进社区活动。如在今年“16禁毒宣传入社区”活动中,除组织了大批志愿者参与之外,团市委还特意邀请了今年xx市青少年禁毒漫画创作大赛的20多名获奖学生共同参加,大家围绕“无毒社区”主题,对抵制毒品,共建和谐社区进行最大限度的宣传。20名获奖学生各自带着获奖作品到社区宣传栏进行展览并详细讲解作品的创作理念、中心思想——珍惜生命,远离毒品,获得社区群众的热烈赞扬和高度认可;20XX年16月22日晚市青少年活动中心(青少年宫)举办了“向毒品Say NO”——xx市青少年“迎圣诞,齐禁毒”歌舞晚会;20XX年6月22日晚,团市委联合市司法局和横栏镇政府共同举行“送法进横栏”志愿行动暨6·26国际禁毒日宣传文艺晚会。经过以上生动活泼、喜闻乐见的形式对社区群众广泛开展禁毒宣传教育。小榄社区志愿者定期到戒毒所看望辖区吸毒人员,了解他们的生活需求、情感需求以及出狱后的就业需求等,并有针对性地开展结对心理辅导和安置帮教等工作,让戒毒人员感受到来自社会的关心、温暖和帮忙。

  3、多层次、全方位深入开展禁毒宣传

  团市委联合xx日报、xx驾协在城区的广告电视荧屏播放禁毒宣传标语,充分宣传禁毒知识,大大强化人民群众的禁毒意识,营造全城人民共同禁毒的浓厚气氛。全市各社区志愿者服务站利用周六日休息时间,组织社区志愿者深入社区派发禁毒宣传小册子,让广大居民进一步认清毒害、远离毒品。

  二、以“6.26国际禁毒日”为契机,在全市范围内重点开展了“阳光接力计划”xx市青少年禁毒预防教育系列活动

  从20xx年开始,团市委配合市禁毒委连续几年开展“阳光接力计划”xx市青少年禁毒预防教育系列活动,吸引了广大中小学生热情参与,收到了很好的宣传教育效果。今年又继续开展“16阳光接力计划”xx市青少年禁毒预防教育系列活动,由团市委、市禁毒办等单位主办,市青少年活动中心(青少年宫)承办。

  1、xx市第五届“向毒品Say NO”青少年歌唱比赛

  今年6月,市青少年活动中心(青少年宫)承办了以“参与禁毒斗争、构建和谐社会”为主题的“16阳光接力计划”青少年禁毒预防教育系列活动之xx市第五届:“向毒品Say NO”青少年歌唱比赛。本次歌唱比赛歌唱形式多样,有独唱、双人唱、小组唱等;主题鲜明,资料丰富,围绕禁毒主题,经过健康、阳光、向上的词曲,揭示毒品的危害,向广大青少年发出倡议,规劝他们远离毒品,坚持良好的生活习惯。

  2、xx市青少年禁毒漫画创作比赛

  禁毒漫画创作比赛在4-5月期间举行,各镇区自收到比赛通知以来,进取响应,精心组织学生参加比赛;广大学生进取参与设计制作,结合他们对毒品危害性的认识,进取参与禁毒活动的意识,围绕禁毒主题,发挥无限创意,创作出很多生动、形象、优秀的作品,作品包括有漫画、连环画、水彩画等,工作总结《青少年禁毒活动总结》。经过镇区初赛评选后选送出2000多幅优秀作品送全市参加决赛,最终评选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖16名,优秀奖若干名,并于6月24日晚进行了全市颁奖。

  3、xx市青少年禁毒漫画作品展

  从7月份开始,市青少年活动中心(青少年宫)将青少年禁毒漫画创作比赛的得奖作品在青少年活动中心(青少年宫)展厅进行展览,作品展吸引了在青少年活动中心(青少年宫)培训的5000多名学生和家长观看。经过展览,一方面,由于参加兴趣班的学员大多是来自全市年龄在3-16岁的学生,生动的漫画吸引了不少学生观看,从小引导新生一代正确认识毒品对人类的危害,加强抵制毒品的本事,从而自觉远离毒品;另一方面,接送的家长也会在一旁解说漫画的资料,令小朋友们更容易理解禁毒知识,不断提高全城人民群众的禁毒意识,构成“全民抵制毒品,参与禁毒斗争”的社会氛围,营造浓厚的禁毒气氛。

  4、xx市青少年禁毒演讲比赛

  7月24日,由团市委、市禁毒办主办,市青少年活动中心(市青少年宫)承办,市教育局、市广播电视台协办的“xx市首届青少年禁毒演讲比赛”在市青少年文化活动广场举行,来自全市各中小学、中专、技校以及大学的24名青少年选手参加了决赛的角逐。在本次演讲比赛上,选手们紧紧围绕禁毒主题,以散文、诗歌等体裁形式,以激昂、富有感情的演讲,生动、鲜活地向广大青少年揭示毒品的危害,规劝他们远离毒品,珍爱生命,拒绝诱惑,坚持健康、良好的生活习惯。经过本次禁毒演讲比赛,青少年对毒品有了更深入的认识,自我保护意识和本事也有了提高,从而也增强了青少年拒绝毒品的免疫力和自觉性。

  全民禁毒宣传月活动总结(41):

  为进一步增强广大妇女和家庭的毒品防范意识,6月24日上午,县妇联组织全县68名禁毒母亲、乡镇(经开新区)妇联主席17人、县妇联全体干部在新行政中心前坪开展“不让毒品进我家”禁毒宣传活动启动仪式。

  启动仪式上,县妇联副主席谭学兵对全县妇联组织开展“不让毒品进我家”主题禁毒集中宣传月活动的开展作了动员部署,禁毒母亲代表许珍阳代表全县禁毒母亲作表态发言,县妇联纪检组长杜桃平宣读了禁毒倡议书,县政府办副主任、禁毒办主任彭卫国作了重要讲话。他期望全县妇联组织切实发挥妇联职能优势,坚持以宣传教育为重点,以家庭为基本单位,以存在毒品问题的社区、单亲家庭、流动人口家庭和涉毒家庭作为工作重点,以家庭实现无吸毒、无贩毒、无种毒、无制毒为目标,在重点人群中开展《禁毒法》及毒品知识宣传,进一步提高广大妇女群众参与禁毒斗争的意识和本事,帮忙家庭成员树立正确的家庭禁毒教育观念,提高家庭自我保护意识和拒毒防毒本事。县禁毒协会会长刘梦南宣布启动仪式开始。

  启动仪式后县妇联出动禁毒宣传车在县城、乡镇、学校、村组进行巡回宣讲;组织禁毒母亲在县城城中路、国藩路、各街道、广场进行集中宣传、向市民发放禁毒资料。禁毒母亲一边发放禁毒宣传资料、一边向妇女姐妹们宣传毒品的危害。期望她们当好家庭的守卫者,当好小孩的守护神,当好禁毒的宣传员。并深入到走马街镇杉树村、甘棠镇的龙安村“大家亭”活动中心的文化广场进行集中宣传。此次活动共发放禁毒宣传资料5000余份。

  全民禁毒宣传月活动总结(42):

  为深入贯彻落实金凤区禁毒工作领导小组的相关工作要求,充分发挥舆论宣传作用,坚决遏制毒品蔓延,切实减少毒品危害。我局结合工作实际,广泛深入开展了禁毒宣传活动。现将禁毒宣传月活动开展情景总结如下:

  一、领导重视,周密部署

  民政局历年来对禁毒宣传工作高度重视,在金凤区禁毒工作动员会议后,局长迅速组织全局禁毒工作领导小组召开会议,及时传达20XX年禁毒工作会议的有关通知精神,研究部署我局的禁毒宣传工作,明确了局禁毒办、各基层民政办的职责和任务,为做好本次禁毒宣传活动供给了组织保障。

  二、充分利用各种宣传载体,广泛开展宣传活动

  由局禁毒办牵头,各基层民政办协助配合,充分利用会议、板报、标语等形式,在各辖区内开展宣传;一是利用摆放禁毒宣传展板、张贴宣传标语等形式开展宣传。同时在局办公楼区域设立站点,对来局办事的群众进行宣传。二是局机关张贴禁毒宣传板报1期,悬挂宣传横幅2条,宣传标语6条;各基层民政办利用民政宣传栏共刊登禁毒宣传7板,悬挂宣传条幅14条。三是宣传月期间,组织集中宣传2次。四是局领导利用每周例会,组织干部职工学习禁毒知识。五是进一步摸清了民政服务对象家庭内吸毒人员的底数。六是对家庭困难的戒毒人员,签订脱保协议,实施帮扶救助。七是利用发放宣传资料形式,使得禁毒宣传资料深入到民政服务对象家里,让禁毒宣传家喻户晓。八是此次宣传活动月中,共印制发放宣传资料4万余份,投资经费2.3万余元。

  经过广泛宣传,提高了广大干部群众的防毒禁毒意识,在街道、社区营造了“珍惜生命、远离毒品”的良好社会舆论氛围。

  三、工作中的不足

  在禁毒宣传工作中,虽然取得了必须成绩,但我们充分认识到了工作中存在的不足:一是对新,型毒品认识不足,需要进一步加强对新,型毒品的宣传力度,提高局广大干部职工、民政服务对象抵御防范新,型毒品侵害的本事。二是宣传方式不够多元化,宣传方式需要不断改善和创新。

  四、下步奋力方向

  近年来,我局的禁毒工作虽然取得了明显的成效,但巩固禁毒成果任重而道远,继续做好禁毒宣传工作刻不容缓,我们将一如继往地贯彻落实自治区、银川市及金凤区禁毒工作会议精神,继续深入开展禁毒人民战争,加大宣传工作力度,经过各种形式使广大干部职工、民政服务对象解了毒品的危害,自觉抵制毒品,让大家真正远离毒品。

  全民禁毒宣传月活动总结(43):

  为贯彻落实国家禁毒委和省、市、县禁毒委的有关文件精神,在全村营造良好禁毒法制宣传氛围,乡党委、政府组织派出所、司法所等有关部门,在禁毒法制宣传月开展了一系列禁毒知识及禁毒法律法规的宣传教育工作,取得了良好的社会效果。现将活动开展情景汇报总结如下:

  一、领导重视,建立健全宣传组织机构

  为使禁毒宣传活动取得实效,我村十分重视禁毒宣传活动的开展,成立了以村党委副书记任组长,派村禁毒宣传活动领导小组,负责此次禁毒宣传工作;并结合实际,制定出了我村禁毒法制宣传月工作方案,乡普法办、司法所、派出所还将此次禁毒法制宣传月活动融入到对各队、学校等重点普法单位的日常法制宣传活动中,加强禁毒知识法制宣传,经过系列活动,促使禁毒宣传家喻户晓。

  二、主要做法

  (一)开展禁毒和预防艾滋病教育活动

  6月14日,乡普法办、司法所、安委会、法律援助中心、工商所、宣传、妇联、共青团和村卫生院共18人,不畏酷暑,利用星期三赶集天,在村上办了一场以“安全生产”和“抵制有毒危险品、参与禁毒”为主题的法制宣传咨询活动。现场向群众发放禁毒宣传资料,热情解答群众提出的各类法律问题。

  (二)发挥法制宣传阵地作用

  我们充分利用村法制宣传栏、学校法制宣传栏以及企(事)业单位法制宣传栏等宣传阵地,张贴禁毒宣传挂图,构成一个梯次辐射的宣传格局,经过广泛的宣传,有效的扩大了禁毒宣传教育的覆盖面。同时,我们还在各种禁毒活动现场悬挂了“远离有毒危险品,关爱未来”、“抵制有毒危险品,人人有责”等禁毒方面的横幅标语,让群众提高警惕,知晓党和政府厉行禁毒的坚定立场和决心,营造良好的禁毒斗争氛围。

  三、取得的成效

  从6月3日至26日的禁毒法制宣传系列活动中,乡普法办、司法所广泛动员全村各队位、工厂,采取多种形式开展资料丰富的禁毒活动。据统计,共计出动工作人员及义务法律宣传员达32人次;发放禁毒宣传资料500余份;举办禁毒知识图片展览1场,展出挂图20余张;粘贴宣传标语14条,悬挂横幅2条;接待咨询群众50余人次;理解禁毒知识宣传教育的群众达500人次。营造了浓厚的宣传舆论氛围,起到了良好的社会效果,对发动人民群众大力支持、进取参与禁毒斗争,构建“平安、和谐”创造了良好的社会环境。

  全民禁毒宣传月活动总结(44):

  在“6.26”国际禁毒日到来之际,根据上级文件精神及要求,我社区开展了禁毒宣传教育活动。首先配合区政府做宣传,我们街道做了两个禁毒宣传公益广告牌,全部摆在区政府外面的马路边,有很多路人过来观看,肯定会受益匪浅的。为了让广大居民更加充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,经过宣传影响居民和身边的人远离毒品,结合我社区实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将活动总结如下:

  一、统一思想,提高认识,全面开展毒品宣传预防教育工作。

  我社区都能认识到毒品的严重危害性,认识到一旦沾上毒品就丧失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。但并非每一个居民都能认识到目前毒品虽尚未普片在社区出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好的道理,都能意识到毒品离我们很近,就潜伏在我们身边。为此,社区用各种途径向宣传国家禁毒的决心,宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。经过宣传、学习,我社区所有工作人员能统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。我社区十分重视禁毒教育,把禁毒教育列入工作计划,列为工作计划中重要的一项,将禁毒与居民思想政治教育结合起来,与居民日常行为规范结合起来;与法制教育结合起来;与培养居民树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为社区工作人员,一项常规工作,使我社区的禁毒工作常抓不懈。

  二、领导到位,加强对居民禁毒工作的组织指导。

  我社区成立毒品预防教育工作领导小组,由李茂林书记任组长,洪梅主任和梅强胜任副组长,组员由其他社区工作人员组成。领导小组明确了各自的工作职责,李茂林书记对禁毒工作十分关注,对社区禁毒氛围的布置以及如何开展毒品预防都作具体规划。各个党支部和楼栋长都加入了我们的行列,指导居民开展禁毒知识宣传,自我保护教育,并负责具体活动的组织和实施。

  三、多渠道加强宣传教育,增强居民的拒毒意识禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。

  青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。

  1、把禁毒教育作为主要资料,结合我社区实际,请学校教师向学生介绍有关毒品的知识、缉毒的事例,上好我社区毒品预防教育课。

  2、利用社区黑板报、结合具体的事例对居民进行禁毒教育。

  3、利用广播站向居民进行远离毒品的宣传,让居民正确认识毒品的有关知识,增强拒绝毒品的意识。

  4、在社区门口宣传栏张贴和悬挂各种宣传资料、横幅、主题宣传栏,构成有效的舆论宣传氛围。

  四、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性。

  抓禁毒教育局限于六月份,搞一阵风而应付检查,这是不可取的短期行为。我们社区将禁毒教育贯穿于常规教育,时时抓,天天抓。

  1、与居民的日常行为规范教育整合毒品预防教育是居民行为规范教育的重要资料,其根本目的是要培养居民良好的生活方式和行为规范。所以,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培养居民正确的“三观”,提高居民是非观念和审美情趣结合起来,同引导居民交友谨慎,不盲目猎奇,养成健康、礼貌的生活习惯结合起来。

  2、与特殊居民的教育整合特殊学生是居民关注的焦点。他们有的是因家庭、因品行、因心理等因素而变成特殊学生,他们也是社会不良分子侵害的目标,是我们保护的对象。我们十分关注这部分居民的一举一动。

  3、与心理健康教育整合,我们分析青少年吸毒的原因,能够发现许多青少年吸毒是因在心境烦闷、傍徨无助等情景下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮忙少数学生解决心理问题,并且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。学校心理辅导教师结合“班队活动”等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什么是毒品?”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度,生理角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和职责。

  4、与课堂教育整合,充分发挥课堂教学的主渠道作用,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

  五、有效利用社会资源,共同开展毒品预防教育。

  对毒品预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合。一则学校利用家庭、社会的力气帮忙学生普及拒毒、防毒知识,教育学生自觉远离毒品,增强学生对毒品的免疫力。同时,社区是社会主义精神礼貌的窗口,我们要经过优质资源的辐射来促进社区的精神礼貌建设。我社区长期以来注意让工作人员带动居民来开展毒品预防教育。社区与派出所成为“警民共建”,聘请警官担任社区的法制副校长,邀请警官来社区举办专题讲座。

  一分耕耘,一分收获。我们不懈的奋力,在帮忙全体居民建立良好健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用,也换来了居民对毒品认识水平的不断提高。

  全民禁毒宣传月活动总结(45):

  共青团中央作为国家禁毒委的成员单位,历来十分重视青少年禁毒宣传教育工作。近年来,各地团组织以“社区青少年远离毒品”行动为载体,结合本地实际和创立“青年礼貌社区”、“无毒社区”活动,面向广大青少年开展禁毒宣传教育活动,在提高广大青少年的拒毒、防毒意识,增强青少年禁毒教育工作的实效性和针对性方面,取得了较好成效。

  一、丰富宣传手段,营造良好的禁毒氛围

  1、利用各种媒体和载体广泛宣传。禁毒工作是一项复杂的社会系统工程,宣传工作是禁毒教育的关键环节。各级团组织充分发挥自身优势,在党政领导的大力支持下,与禁毒工作职能部门密切配合,结合“青年礼貌社区”、“示范社区”、“无毒社区”和基层安全创立活动,充分利用影视、广播、报刊、图书等宣传手段,动员广大青少年,广泛宣传毒品给我国造成的历史灾难、对社会、家庭和个人造成的严重危害,进取宣传禁毒工作面临的形势和重大意义,构成了强大的禁毒宣传声势,在社区内构成了禁毒工作综合治理的良好工作格局。20xx年广西团委与自治区综治委、区禁毒委、区公安厅、区教育厅和区总工会一齐组织开展了“向毒品宣战”电视大奖赛和全民禁毒普及教育活动。据统计,在大奖赛的筹备、初赛和复赛阶段,全区各地、市、县(市、区)都普遍开展了活动,有近10万名各界群众参加了当地“向毒品宣战”知识竞赛活动。此次活动在全区范围内展开,使毒品的危害性家喻户晓、人人皆知,极大提高了广大群众尤其是广大青少年的禁毒知识和禁毒意识。

  2、利用节假日和重大活动进行宣传。各级团组织把经常性宣传与重大宣传相结合,在“6·3”虎门销烟、“6·26”国际禁毒日等重要纪念日,立足社区,充分利用社区青少年服务中心、优秀“青少年维权岗”服务站、青少年法律学校,异常是少管所、戒毒所等阵地广泛开展了演讲、竞赛、文艺演出等多种形式的活动,掀起了“社区青少年远离毒品”活动高潮,在社区营造了良好的防毒、禁毒氛围。20xx年6月10日,在广西凭祥友谊关举行了“中越青年拒毒签名仪式,1000多名中越青年代表进行了禁毒宣誓签名。共青团中央书记处书记杨岳、国家禁毒委副秘书长王刚、区政协副主席陈光明、越南胡志明团中央书记处书记陶玉容等中越领导出席了签名仪式。同时,“南疆国门拒毒害”——广西青少年禁毒宣传活动仪式也在凭祥市启动。仪式后边境青少年拒绝毒品万人签名接力传递活动正式开始,分四条线路进行。6月26日,四条签名传递路线在南宁市朝阳广场汇聚,展示了各县市青少年拒绝毒品签字大旗、签名条幅,同时开展拒绝毒品联合签名、宣誓,1000多名广西首府青少年代表进行了庄严的禁毒宣誓并作拒绝毒品签名。据不完全统计,仅20xx年国际禁毒日期间,全国就有五百多万青少年走进社区,宣传毒品危害,普及禁毒知识。

  3、利用“青少年远离毒品”网站为载体,禁毒宣传教育渠道日趋丰富。20xx年“6·26”国际禁毒日前夕,共青团中央和国家禁毒委办公室联合中青网建立了全国第一家专门面向青少年的禁毒网站——“青少年远离毒品”网站,网站内设法律法规、专家咨询、禁毒知识、禁毒论坛等10余个子栏目。中央政法委副秘书长、中央综治办主任陈冀平同志,国家禁毒委副主任罗锋同志参加了网站开通仪式,并聘请专家经过网上禁毒论坛与全国各地青少年进行网上在线交流,解答青少年提出的拒毒、防毒的有关问题,就青少年吸毒、如何拒绝毒品诱惑等问题开展了专题讨论。网络载体的运用,进一步丰富了青少年禁毒宣传教育的渠道,有效地扩大了禁毒宣传教育的作用面,有力地加强了预防青少年吸毒工作的社会影响力,网站开通以来,浏览量已经到达近26万人次。

  二、加强禁毒教育,增强青少年拒毒防毒本事

  1、建立了禁毒教育基地。各地团组织充分利用青少年宫、社区青少年服务中心、知心家庭学校、进城务工青年培训学校、青少年维权服务站、青少年法律学校等活动阵地,建立了一批社区青少年禁毒教育基地,为长期深入地开展青少年禁毒教育创造了条件。20xx年6月,国家禁毒委、共青团中央进一步加大对禁毒教育基地的投入,确定了100个重点联系的社区青少年法律学校,为其配备了100台电视机、100台DVD、12万册《青少年禁毒教育掌中宝》和10万张宣传画,把社区青少年法律学校建设成为禁毒教育的一线阵地。同年6月25日,上海市禁毒教育馆也正式开馆,团市委进取与教育行动部门配合,有计划地分批组织青少年前往参观,截止今年5月22日,已有217665人次参观了该展馆,其中学生团体占参观者总数的78.83%,平均日接待人数达672人,有200多位大学生志愿者担任了禁毒馆义务讲解员。

  2、开展远离毒品“自护教育”活动。各地团组织以“认识社会,拒绝诱惑,远离毒品,防范侵害”为主题,举办多种“青少年远离毒品知识培训班”,开展“青少年暑期禁毒自护教育”等活动。北京团市委于1999年开展了“星光青春保护行动”,几年来,他们坚持把毒品预防教育作为“自护教育”的重要资料,教育青少年识别毒品、认识毒品危害,逐步树立“珍爱生命,拒绝毒品”的观念,有效增强对毒品的自我防范本事。同时,北京团市委联合有关部门为全市中小学聘任法制校长,并将毒品预防教育作为法制校长的必讲课程,为青少年上好“禁毒知识一堂课”。截止到20xx年6月,北京市星光机构已对10万名中小学生进行了不一样程度的相关教育,有近百所中小学组织青少年到“星光青春自护学校训练基地”进行模拟训练;全市20xx余名法制校长已累计开展禁毒教育10000多课时。自护学校、自护训练营已成为青少年毒品预防教育的有效形式,法制校长已经成为教育青少年预防毒品的一支重要队伍。

  3、针对青少年特点开展多种形式的教育。针对不一样年龄段青少年的不一样特点,开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动,坚持从小抓,重在防;把普法教育与禁毒教育有机地结合起来,利用好现有的普法教育阵地,打好坚实的基础;着眼于调动青少年拒绝毒品的自主性和进取性开展教育活动,让广大青少年充分认识到禁绝毒品是每个公民义不容辞的职责,进取主动地参与到禁毒斗争中来。

  三、强化服务职能,重点抓好特殊青少年的预防教育

  1、针对特困群体,做好生活服务。针对遇到困难的特殊群体如家境贫困、身体残疾、下岗、待业人员,对他们给予温暖、关怀,解决其生活上的困难,为其上学、就业供给服务与帮忙,消除他们的后顾之忧。提高他们的社区认同感,人际温暖感,帮忙这些青少年树立生活的勇气和信念,自觉远离毒品。流动青年群体是吸毒行为发生的高危群体。各地团组织进取配合公安、综治等部门,以“千校百万”进城务工青年培训计划为手段,不断强化对进城务工青年群体的禁毒教育。经过加强进城务工青年团组织建设,强化对进城务工青年的管理,增强他们的社会归属感;经过开展丰富多彩的文化活动,充实进城务工青年的精神文化生活;经过开展法律法规、文化知识、权益保护、卫生常识、预防艾滋病、禁绝毒品等方面的培训,帮忙进城务工青年树立拒毒防毒意识。从1997年开始实施到20xx年底,各地共建立了3200多家进城务工青年培训学校,对2800多万进城务工青年进行了综合培训。

  2、针对有不良行为人群,做好维权服务。对有闲散滋事、曾被治安拘留、收容教育、劳动教养等的青少年,在工作、生活、学习上关心他们,爱护他们。组织他们参观戒毒所,观看“告别昨日,重塑自我”的文艺演出,对其进行教育。结合深化创立优秀“青少年维权岗”活动,进一步提高维权工作力度,进取动员各创立单位,根据本地区青少年禁毒工作实际,打击针对青少年的毒品犯罪,依法维护其合法权益,净化长大环境,从根本上杜绝他们接近毒品诱惑的机会,防患于未然。目前,全国已有公检法司等14个系统、31个省、自治区、直辖市开展了创立优秀“青少年维权岗”活动,涌现出国家级优秀“青少年维权岗”近千个。在创立活动中,各地还在建立联动机制、实现齐抓共管方面进取探索,构成了以维权岗为基础的省、市、区、社区四级联动的社会化维权服务网络。武汉市成功开发了“城市青少年长大环境监测评估体系”,首次实现了青少年长大环境状况的动态、量化的评估,为各级党委、政府优化青少年长大环境供给了有力的依据。

  3、针对以往吸毒的群体,做好结对帮教服务。经过组织青年志愿者开展“一助一”、“手拉手”等活动形式,对其进行帮教,为其供给服务,解决其生活中的具体困难,把强制戒毒、心理辅导、社会关爱结合起来,使他们感受到社会的关心和温暖,树立起对生活的信心,促使他们改过自新。北京市、武汉市等大中城市已先后成立禁毒青年志愿者服务队。上海市现已在浦东、卢湾、闸北和徐汇四个区开展了禁毒社工试点工作,以1∶50的比例配备的禁毒社工已经上岗,负责对吸毒对象的定期尿检、跟踪帮教、生活关心、就业指导以及预防宣传,做到不漏管、不失控。各地团组织经过广泛招募禁毒志愿者,以上门入户宣传、设立禁毒咨询台、布置禁毒教育展板、发放禁毒宣传材料等多种形式向全社会进行禁毒宣传;对有吸毒行为和已经戒毒人员进行“一对一”、“一帮一”教育,促使他们认识到毒品的危害,帮忙他们重树生活信心,戒绝毒品,为营造拒毒、防毒、反毒、禁毒的良好社会氛围作出了贡献。

  四、繁荣文化生活,营造青少年健康长大的社会环境

  1、大力推荐健康有益的文化作品。各级团组织精心选择、进取推荐了一批适合青少年的优秀文化读物、影视作品、歌曲等,作为青少年健康长大的精神食粮。利用社区青少年服务中心开展了“读一本好书”、“写一篇心得”、“讲一个好故事”、“看一部好电影”、“唱一首好歌曲”等活动。广东团省委经过主题团课、队会等形式,组织青少年观看了《毒魔----人类公敌》、《警惕!冰毒就在你身边》等禁毒专题片,向青少年普及拒毒防毒知识,教育他们自觉远离毒品,提高青少年自我保护意识和本事,增强青少年对毒品的免疫力。

  2、加强社区青少年文化组织、文化阵地建设。社区团工委进取组织社区青少年创办“青少年文化社团”、“青少年特色兴趣活动小组”等外围组织。有计划、有主题地组织青少年开展健康有益的科技、文化、艺术活动。有效的整合社区资源,广泛建立社区文化广场、科普长廊、青少年文化园、体育活动场馆、大家乐舞台等文化、体育活动阵地。利用好社区内及驻社区单位现有的文体活动阵地和设施,使其成为传播礼貌、活跃文化的主阵地。

  3、进取开展丰富多彩的社区文化、体育活动。各级团组织充分发挥自身的组织优势和人才优势,有效利用社区内的文化、体育活动阵地资源,结合“青年礼貌社区大家乐”活动,以楼道文化、广场文化等为载体,进取组织社区居民、青少年和驻社区单位,大力开展了健康有益的社区大家唱、大家舞、大家讲、大家演、大家写、大家画等文化、科技、体育活动。融反毒、拒毒、禁毒的资料于“大家乐”活动之中;融青少年的梦想、道德、纪律和法制教育于“大家乐”活动之中,寓教于乐。用进取健康的文化熏陶青少年,感染青少年,丰富青少年的精神文化生活,培养青少年健康的业余爱好。20xx年,广东省中山团市委举办了“向毒品SING N0音乐大赛”,青少年踊跃参与,纷纷改编现有的歌曲,将拒绝毒品的决心熔入到歌词中,用音乐的形式向社会传播禁毒信息。

  禁绝毒品,功在当代,利在千秋。今后,我们将按照国家禁毒委的统一部署,进一步动员各级团组织和广大团员青年,进取参与禁毒工作,为优化青少年长大环境,维护社会稳定作出新的更大的贡献。

  全民禁毒宣传月活动总结(46):

  我镇认真贯彻落实关于开展创立“无毒乡镇”活动方案的通知精神,年初镇党委政府将创立“无毒乡镇”纳入平安建设活动中,紧紧围绕实现“无吸毒、无贩毒、无种毒、无制毒”的总目标,统一领导,强化职责,广泛宣传,力求实效,扎实开展创立“无毒乡镇”工作,取得了阶段性成效。

  一、统一领导,强化职责,完善组织网络。

  一是组织保证。我镇成立了创立“无毒乡镇”领导小组,由镇长任组长,分管分管领导为副组长,派出所、综治办、民政、宣传、工青妇等部门为成员部门,办公室设在综治办,配备一名专职干部,按要求配备微机和打印设备,添置了禁毒书籍,确保此项工作有人管,有人抓。各村相应成立创立“无毒村”、创立“无毒社区”领导小组,有一名村干部分管创立工作,构成镇、村二级禁毒网络,组建了禁毒志愿队伍,建立健全工作网络。

  二是强化职责。将禁毒工作成效作为各级干部业绩的一项重要依据列入考核资料,与干部的利益挂钩,第一明确禁毒职责,把“一票否决”落到人头上,强调职责追究;第二明确范围,按地域切块划分的棋盘格内的范围,各自打扫门前雪;第三明确对象,对每一个吸毒对象做好跟踪追究的记录;第四明确工作任务,就是盯牢看死,把自我管理的这块地盘盯牢,把涉毒人员看死。

  二、深入宣传,细究方案,建立工作机制。

  一是召开动员大会。我镇召开了全镇的政法综治工作两级干部会议,会议对上年度创立“无毒乡镇”工作进行了全面结合,安排部署今年的创立工作。会议要求各单位本着“谁主管、谁负责”和属地管理原则,将创立“无毒社区”工作纳入社会治安综合治理职责书工作中,加强教育管理和检查,把创立“无毒社区”工作落到实处。

  二是构建创立宣传平台。利用广播等媒介突出宣传效果,从健全宣传队伍,开辟宣传阵地入手,构成禁毒宣传的长效机制。学校分别确定一名分管禁毒宣传的专职领导,镇禁毒专管员协同宣传工作,各村配备宣传员,构成镇(学校)、村两级宣传网络。在宣传手段上,加强阵地宣传与动态宣传。妇联、共青团群众团体开展“不让毒品进我家”活动。充分运用户外广告和发放“手拉手远离毒品、心连心造福社会”邮政明信片,设禁毒宣传画廊和公益广告,开展公益宣传。同时抓重点,主要是突出对在校生、社会闲散人员、外来务工人员和娱乐场所从业人员等易染毒群体的预防教育,法制副校长给在校生上生动的涉毒犯罪案例课和组织在学生观看纪录片,增强其对毒品的免疫力。利用“6.26”国际禁毒日,进取参与开展广场大型宣传活动,营造浓厚的禁毒氛围,提高全社会的禁毒意识,旨在推动全镇禁毒宣传活动全面、深入地开展,从而进一步普及禁毒教育,提高人民群众对毒品的“认、知、拒、防”本事,提高人民群众自觉参与禁毒事业的进取性和主动性,构成全民禁毒局面,为进一步搞好我镇的禁毒工作创造良好的社会氛围。

  三是建立帮教和奖惩机制。我们实行捆绑式帮教职责制,首先建立帮教工作台帐,吸毒对象逐一登记造册。其次确保帮教措施落到实处,帮教人员由民警、村干部、禁毒志愿者,及其亲属中一名最有实力和权威的人参加,组成“四位一体”帮教小组,并落实职责制,定期开展走访上门帮教。设立禁毒举报箱和举报电话,制订创立“无毒乡镇”奖惩规定,进一步完善创立工作机制。

  全民禁毒宣传月活动总结(47):

  _年以来,__派出所在上级党委的统一领导和市局禁毒支队的正确指导下,紧紧围绕实现“无吸毒、无贩毒、无种毒、无制毒”的总目标,统一领导,强化职责,广泛宣传,力求实效,堵源截流,严格执法,标本兼治的禁毒工作方针,进取开展禁毒宣传月行动、清隐行动、禁种铲毒、净边行动等各项工作,坚决遏制了毒品问题的发展蔓延,实现了禁毒工作预防宣教、执法打击、社会帮教“三同步”的创新局面。

  一、提高认识,加强领导,建立健全领导机制。

  团场领导、派出所统一了思想,充分认识到禁毒工作的重要意义,将禁毒工作摆上党委政府重要议事日程,成立禁毒领导小组,领导小组的组长由团场一把手担任,领导小组对禁毒工作进行定期的研究和部署,对工作进展情景进行定时或不定时的督促检查。并且落实了禁毒工作目标职责制,对禁毒工作职责进行了明确和细化。构成了以派出所公安力气为主力军,各职能部门密切协同、齐抓共管、层层负责的领导机构和工作网络,

  以除毒务尽的决心,抓好对涉毒违法犯罪行为的打击处理;以严密细微的作风,抓好对涉毒人员的帮教和监管。确保四个到位即:禁毒工作的领导到位,坚定全社会禁毒斗争的决心;禁毒工作的组织到位,树立全社会禁毒斗争的恒心;禁毒工作的措施到位,增强全社会禁毒斗争的信心;禁毒工作的保障到位,提高全社会禁毒的热心。有力推动了禁毒工作的深入开展。

  二、进取开展禁毒法宣传,确保禁毒法宣传取得实效

  领导小组深刻认识到禁毒工作第一任务,开展禁毒宣传教育,提高禁毒意识和参与禁毒战争的进取性和主动性开展禁毒宣传教育是打好禁毒人民战争的根本举措。利用“全民禁毒宣传月”有利契机,异常是利用好“6。26”国际禁毒日,动员各方面力气,广泛开展了形式多样的禁毒宣传教育活动,进取营造禁毒舆论氛围。三年来张贴禁毒标语500余张,悬挂横幅200条,制作宣传展板530余块,利用广播、微信、抖音等新媒体制作转发音视频72条、结合“百万警进千万家”活动走访入户宣传禁毒知识共发放宣传单10000余份,定期在连队、社区、农贸市场、学校、工地、企业开展禁毒宣传146余次,使广大干部群众对毒品的危害有了更感性的认识,并组织居民代表、涉毒对象、青少年学生和300多人次参观社区戒毒社区康复工作站,开展毒品预防教育,程度扩大了宣传覆盖面,取得良好的教育效果。

  三、强化禁种铲毒和清隐专项行动

  三年我们加大对毒品原植物禁种铲除工作力度,大力开展宣传教育,切实做到家喻户晓,真正提高其思想认识,切实做到了管得住老户,防得住新户。组织人员进取开展禁种铲毒统一行动,出动警力200多人次,在全场9个连队、2个社区进行了地毯式踏查,共铲除野生大麻600多株。同时根据上级部署继续开展吸毒人员集中收戒行动,深入排查吸毒成瘾人员,限度的摸清吸毒人员的底数和现状,并将有关信息及时上报录入。

  四、强化易制毒特殊化学物品和娱乐业管理工作

  始终坚持对涉毒犯罪的高压态势,限度地依法收戒吸毒成瘾人员,以减少毒品危害,压缩犯罪,净化社会环境。进一步加强易制毒特殊化学物品的管理,防止易制毒特殊化学物品流入非法渠道。我们按照“保护合法,禁止非法,打击犯罪”的原则,与有关部门密切配合,深入有关单位宣讲易制毒化学品条例,并要求医院、药店购买含易制毒药品进行实名登记,定期检查进出库情景,对购买药品人员进行分析研判。为有效遏制吸贩毒违法犯罪活动在公共娱乐场所的发展蔓延,进取开展涉毒公共娱乐场所专项整治行动,重点对公共娱乐场所进行全面的清理清查,同时举办场所经营业主及从业人员禁毒知识培训班,提高其自觉识毒、防毒、拒毒的本事,期间共清理清查场所70余次,收到了良好的社会效果。

  五、戒毒为重点,严厉打击各类违法犯罪

  各连队、社区委会明确职责,对涉毒人员逐人落实帮教措施。对辖区实有涉毒人员100%开展帮教,首先成立了由派出所社区警、社区委会、内部单位、家庭组成的四位一体的帮教小组,制定帮教工作措施,帮教形式因人而宜,采取公开帮教、个别教育相结合,进行跟踪帮教工作,同时与帮教小组成员和涉毒人员及家长签订帮教职责书。其次我们进取为无业人员寻找工作,生活困难户安排其进入低保,同时帮教小组还定期或不定期对帮教对象进行尿检,经过各帮教小组的共同奋力,在册吸毒人员不断增强与毒品彻底决裂的决心和信心。他们都能进取配合帮教工作,按时主动参加尿检。我们充分发动群众和利用秘密力气,广泛收集情报线索,始终坚持对毒品违法犯罪活动的高压态势。

  毒品的危害,不仅仅关乎个人的健康和生命,并且关乎家庭的快乐和存亡,以及社会的安全和发展。下一步我们要奋力克服各种困难,进一步开展禁毒宣传教育工作,打好禁毒预防战役。采取多种形式,大造禁毒斗争声势,动员广大干部职工进取参与禁毒斗争,构成浓厚的禁毒氛围。紧紧抓住全民、青少年、吸毒高危人群,调动各方面的力气,整合各方面的资源,发挥各方面的进取性,开展禁毒预防战役,真正使毒品对个人、家庭、社会的严重危害深入人心,使党和政府禁绝毒品的方针政策深入人心,使有毒必肃、贩毒必惩、吸毒必戒、种毒必究的要求深入人心,奋力减少新吸毒人员的滋生。进取采取得力措施,认真做好禁毒各项禁毒工作,以促使禁毒工作的全面协调发展,使我辖区禁毒工作在上新台阶。

  全民禁毒宣传月活动总结(48):

  根据教育局文件要求,我校在国际禁毒日来临之际,开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将本次活动总结如下:

  一、做好舆论宣传

  我校充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、宣传栏等对学生进行禁毒教育,并在学校电子屏幕上打出远离毒品,珍爱生命等标语口号,在学校内营造了良好的禁毒氛围。

  二、开展好专题教育活动

  (1)禁毒主题升旗仪式。

  6月20日早上,我校举行了远离毒品,关爱生命升旗仪式。

  首先由陈勇副校长对全校师生进行了本次禁毒教育宣传系列活动的总动员,全体师生在大队委员的带领下团体宣誓--为了我们的身心健康长大,为了我们的家庭美满快乐,为了我们的生活和平安宁,我们坚决做到,牢记毒品危害,永久拒绝毒品!

  (2)禁毒知识图片展。

  为了对学生进行生动、科学的禁毒宣传教育,学校在校门口醒目位置展出三面禁毒知识展板,展板不但介绍了什么是毒品、毒品的危害,还以生动形象的事例,把贩毒人员的可悲下场活生生地展此刻学生面前,使学生对毒品和禁毒的重要性有了更深刻的认识。

  (3)禁毒活动。

  我校将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,开展我和爸妈同拒毒活动,让学生担当禁毒宣传员向自我的父母、亲人进行禁毒宣传,共同签署书,号召家长共同奋力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。

  (6)禁毒宣传主题班会。

  经过主题班会,使学生了解禁毒的知识。各班借助图片、多媒体辅助教学,经过师生互动,讨论、交流等形式让学生们真正体会禁毒的必要性及意义。

  (7)禁毒征文比赛。

  在四到六年级举办一次依法禁毒,构建和谐为主题的征文比赛,学生在班主任教师的指导下撰写一篇禁毒征文,进一步增强学生的禁毒观念。

  全民禁毒宣传月活动总结(49):

  为深入贯彻落实《禁毒法》,使辖区广大人民群众充分认识禁毒工作的重要性和必要性,进一步树立起自觉远离毒品、抵制毒品的意识,根据上级文件精神,结合我社区实际情景,鼓楼区河东社区于9月1日至15日在辖区范围内开展禁毒集中宣传月活动,现将活动情景总结如下:

  一、加强领导,明确职责

  河东社区切实加强对禁毒集中宣传月活动的组织领导,制定活动方案,社区黄永凡书记亲自督促负责本社区宣传教育活动的组织协调和指导,治安副主任吴新丰负责牵头落实,同时在经费上予以保障,确保集中宣传月活动顺利开展。

  二、广泛宣传,营造环境

  1、社区在阳光城门口举办了一场禁毒宣传活动,出了一期禁毒宣传专栏,并在阳光城、福新路悬挂了宣传横幅及张贴标语,营造宣传氛围。

  2、以《禁毒法》为主线,深入部分社区、学校,开展禁吸戒毒宣传和讲座。在十一中内展出禁毒宣传教育挂图,使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性。在河东社区举办了一场禁毒知识培训讲座。

  经过这些形式多样的禁毒宣传进社区教育活动,在辖区范围内迅速掀起新一轮的禁毒宣传教育高潮。进一步提高了广大群众识毒、恨毒、拒毒、防毒的本事,提高参与禁毒的进取性。很多辖区居民群众、离退休干部、学校学生都主动配合社区入户宣传,为构建平安和谐繁荣的社会环境出了一份力。

  全民禁毒宣传月活动总结(50):

  根据教育局文件要求,我校开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将本次活动总结如下:

  一、做好_宣传

  我校充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用网络、黑板报、宣传栏等

  对学生进行禁毒教育,在学校内营造了良好的禁毒氛围。

  二、开展好专题教育活动

  (1)禁毒主题升旗仪式。11月26日早上,我校举行了“远离毒品,关爱生命”升旗仪式。首先由陈道广副校长对全校师生进行了本次禁毒教育宣传系列活动的总动员,全体师生在班主任的带领下团体宣誓——为了我们的身心健康长大,为了我们的家庭美满快乐,为了我们的生活和平安宁,我们坚决做到,牢记毒品危害,永久拒绝毒品!

  (2)禁毒知识图片展。为了对学生进行生动、科学的禁毒宣传教育,学校在校门口醒目位置展出两面禁毒知识展板,展板不但介绍了什么是毒品、毒品的危害,还以生动形象的事例,把贩毒人员的可悲下场活生生地展此刻学生面前,使学生对毒品和禁毒的重要性有了更深刻的认识。

  (3)禁毒活动。我校将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,开展“我和爸妈同拒毒”活动,让学生担当“禁毒宣传员”向自我的父母、亲人进行禁毒宣传,号召家长共同奋力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。

  (4)禁毒宣传主题班会。经过主题班会,使学生了解禁毒的知识。各班借助图片、多媒体辅助教学,经过师生互动,讨论、交流等形式让学生们真正体会禁毒的必要性及意义。

  (5)禁毒征文比赛。经过比赛使学生更加深刻地认识到毒品的危害。

  (6)禁毒展览。组织学生在网上参观了“中国数字禁毒展览馆”。图文并茂,效果显著。

  (7)禁毒_。组织学生观看禁毒_《明天》,学生反响强烈,效果很好。

  青少年是祖国的未来,民族的期望,加强禁毒教育是加强未成人思想道德建设的有效手段之一。只要我们教育者同心协力,加大力度,搞好禁毒教育工作,相信我们的学校永久是个无毒学校,我们的社会将来必须是个无毒的社会!

  全民禁毒宣传月活动总结(51):

  为实现“无毒社区”的工作目标,沈巷社区坚持“四禁并举、预防为本、严格执法、综合治理”的方针,进取协助姑孰派出所开展禁毒专项整治,促进了我社区禁毒工作的深入开展和全面落实。现将沈巷社区本年度禁毒工作开展情景总结如下:

  一、加强宣传,提高对禁毒工作的认识

  在镇党委、政府的领导下,沈巷社区认真贯彻《全民禁毒教育实施意见》,坚持禁毒宣传教育与“六五”普法相结合,动员全社区广大干群广泛参与,开展创立“无毒社区”、活动。3月20日我社区利用法制宣传月活动,组织人员在社区部和社区主要路口利用禁毒挂图、禁毒宣传标语,开展禁毒知识宣传;在“6.26”禁毒日,我社区组织部分基干民兵和社区民小组长在社区部开展禁毒知识宣传。

  我社区沈巷小学,认真贯彻《中小学生毒品预防专题教育大纲》,利用禁毒挂图加强在校小学生毒品预防宣传,进取开展“不让毒品进学校”活动,提高小学生的自我保护意识和防范本事。经过宣传教育,使人民群众认识到毒品的社会严重危害性,减少了新吸毒人员的滋生。

  二、成立组织,强化对禁毒工作的领导

  我社区成立沈巷社区禁毒工作领导小组,社区党支部书记任延龙为组长,社区民兵营长潘成禄为副组长,牵头负责。社区两委其他成员及各社区民小组长为成员。潘成禄同志负责处理沈巷社区禁毒工作日常事务。

  三、调查摸底,全面开展禁种铲毒和禁吸戒毒工作

  为继续开展好“无毒社区”建设工作,我社区在开展禁毒宣传的同时,及时召开各社区民小组长和社区民代表会议,及时部署我社区禁种铲毒工作。进取协助姑孰对沈巷社区辖区内毒品踏查和禁种工作。

  四、重点整治,协助公安机关打击吸贩毒活动

  为巩固和扩大我社区禁毒工作成果,根据国家禁毒委“参与禁毒斗争,构建和谐社会”的主题,按照镇政法综治办的要求,我社区今年禁毒工作仍然把做好禁毒宣传教育攻坚战和广泛发动群众进取参与禁毒人民战争放在首位。进取协助姑孰派出所深入流动人口聚集地、娱乐服务“三严三实”专题教育总结汇报场所等特殊场所和地方,开展打击娱乐场所吸贩毒活动。

  全民禁毒宣传月活动总结(52):

  为贯彻落实市文件精神,为进一步加大“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传工作力度,近一月来,我校组织动员全校师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作,向师生及家长宣传了毒品危害,提高全体师生预防毒品、抵御毒品的本事。

  一、加强领导,成立宣传活动领导小组。

  我校高度重视,明确开展禁毒防治工作的重要性和必要性,提高认识,迅速成立了学校预禁毒宣传活动领导小组,由校长马__谦任组长,书记马_为副组长,各班班主任、各科任教师任成员,加强对禁毒防治工作的领导与实施。

  二、认真部署,制订禁毒宣传。

  学校召开了专门的安全工作会议,将禁毒宣传工作列入学校6月安全生产月系列工作的重点之一,确立了活动主题“学生不吸毒,学校无毒品”,制订了禁毒宣传月活动方案,讨论并布置了禁毒宣传活动的工作。帮忙学生树立正确的理念,建立一种有利于身心健康的行为方式,从而避免可能导致吸毒的危险行为。

  三、组织活动,扎实开展禁毒防治宣教工作。

  1、经过国旗下讲话、红领巾广播站广播等多种形式学习宣传《禁毒法》,把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。

  2、各班组织出一期以“禁毒”为主题的黑板板。学校组织出一期资料丰富的禁毒宣传栏。发动学生撰写有关“禁毒”的广播稿。

  3、各班组织召开以“学生不吸毒,学校无毒品”的主题班会活动,还要动员学生走出学校、走进社区,参与社会禁毒宣传活动。

  4、开展一次拒毒宣誓签名活动。早上8:30,我们组织全校师生在操场上举行“学生不吸毒,学校无毒品”签名活动,先由校长做讲话,并带领大家宣誓,然后所有教师和同学按顺序在宣传布条上签下自我的名称,最终把写满师生姓名的宣传布条悬挂在教学楼上。

  5、举办一次禁毒题材的征文活动,发动高年级的同学撰写,要求每个同学至少写一篇,能够是、倡仪书、诗歌等体载,学校再组织教师评定等级。

  总之,在防禁毒宣传月活动期间,我校紧紧围绕宣传主题,扎实开展禁毒宣传活动,大力普及防毒禁毒知识,提高了全校师生对禁毒工作的认识,增强了社会职责意识。

  全民禁毒宣传月活动总结(53):

  按照市局党委和市禁毒委的统一安排部署,我乡禁毒办在20xx年春节期间利用外出务工人员返乡 之机开展了一系列的禁毒宣传活动,现总结如下:

  一、加强组织领导,保障活动顺利进行。我乡成立了禁毒宣传工作领导小组,由乡政法委书记袁 野同志任组长,派出所所长王宗智同志任副组长,派出所民警向杰、陈光祥、李绍强、乡综治办主任张 建怀同志为成员。领导小组负责指挥、协调、配合完成这次禁毒宣传工作,保障了禁毒宣传活动的顺利 进行。

  二、宣传形式多样,工作取得实效。

  1.我乡召开了全系统职工参加的禁毒宣传大会,在会上,禁毒宣传工作领导小组副组长王综治作 动员报告,对我乡的禁毒宣传工作进行了统一的安排和部署,要求各机构和股室按照禁毒宣传实施方案 认真组织实施,要求各位职工加强毒品危害的宣传,看好自我的人,管好自我的门,坚决杜绝吸毒、贩 毒的事件在自我家庭发生。同时,还组织全体职工学习了《禁毒法》。经过会议宣传,全系统干部职工 深受教育,强化了禁毒宣传预防教育,夯实了禁毒基础,提高了全系统干部职工的禁毒意识。

  2. 做好学孔街道的禁毒宣传工作。我乡袁野书记和王宗智所长高度重视高峰村学孔街道的禁毒 宣传工作,组织派出所民警联合乡政府综治、司法等部门多次到学孔街道开展禁毒宣传工作;主要以在校 生、社会闲散人员宣传为重点,以悬挂宣传标语、散发宣传单为宣传形式,共悬挂宣传标语3幅,发放宣 传单20xx余份,因地制宜组织开展禁毒宣传活动,确保学孔辖区内禁毒宣传工作不留死角。

  3. 坚持“以人为本、突出重点、广泛参与、面向全民、贴近群众、注重实效”的原则,广泛动 员和运用一切有利于禁毒宣传工作的力气和条件,多渠道、多方式、大张旗鼓的开展禁毒宣传活动。

  4.在春节期间,学孔派出所认真组织开展了为期5天的宣传活动,进取向群众宣传禁毒法律、法 规知识,让广大群众增强防毒、拒毒意识。活动期间勐糯派出所每一天组织民警上街,利用群众赶集和集 聚的时间段,向群众认真开展禁毒宣传教育活动。经过摆放展板、悬挂宣传图片、播放宣传光盘、发放 禁毒知识、《禁毒法》宣传单等方式向群众进行宣传。同时,利用各村人口普查员到居民家中普查的机 会,让普查员帮忙发放宣传单、图片等资料到各村,大大提高了宣传的覆盖率。此次宣传共发放宣传单 20xx余份。

  为进一步提高全民禁毒意识,在学孔乡禁毒办的组织下,学孔派出所作为成员单位与林业站、卫 生院、中心学校等部门共同参了“春节禁毒”宣传活动。我乡经过此次禁毒宣传工作的开展,切实增强 了人民群众的禁毒意识,深入营造了新一轮禁毒人民战争的社会舆论氛围,实现人人参与、全民禁毒的 目标。

  全民禁毒宣传月活动总结(54):

  20__年,__区总工会禁毒宣传工作在市总和区禁毒委的领导下,按照《成都市__区禁毒委员会成员单位主要任务》和《20__年禁毒社会化工作实施方案》中制定的工作任务,结合工会工作职能职责,开展禁毒宣传工作,现将该工作开展情景总结如下:

  一、加强领导,制定。

  区总工会高度重视,深刻领会开展禁毒防治工作的重要性和必要性,成立了区总工会禁毒工作领导小组,由主席黄莉同志任组长,副主席曾敏任副组长,各科室成员任成员,综合科负责禁毒宣传教育活动的组织协调和实施,并制定了禁毒宣传教育工作计划,经过“送法进工地”“送法进企业”等法制宣传专题活动开展禁毒宣传教育,确保该项工作落实到位,取得实效。

  二、健全机制,广泛动员宣传。

  宣传、教育、动员是禁毒工作的重中之重。禁毒深入人心,为了做到使禁绝毒品家喻户晓,人人远离毒品,区总工会大力进行禁毒宣传工作,全面提高了人民群众的知毒、恨毒、防毒、拒毒、禁毒意识。

  1、6月10日,区总工会组织志愿者到__体育中心开展“送法进工地”活动,进行了以“珍爱生命、拒绝毒品”为主题的禁毒集中宣传。经过发放禁毒宣传资料,开展禁毒咨询的方式,让广大农民工深刻地认识到“毒品”这一社会公害给个人、家庭、社会带来的危害。

  2、6月26日,__区总工会在攀成钢体育馆“20__年成都市就业巡回服务活动暨__区企业大型招聘会”现场开展禁毒宣传活动,现场为群众供给法律咨询和毒品有关知识,并经过放置禁毒展板、发放宣传资料等方式,向广大群众介绍毒品的危害和禁毒知识教育群众自觉增强识毒、防毒、拒毒意识,号召大家从自身做起,珍惜生命,远离毒品。活动共张发放各类宣传资料1000余份,活动得到了广大群众的一致好评,切实提高了群众抵御毒品的意识,让青少年知晓了毒品的危害和禁毒知识,更清楚地了解毒品对个人、家庭以及社会带来巨大危害。

  3、11月12日,区总工会组织志愿者到__区人和乡开展“走基层”文化惠民暨__区“三下乡”集中示范活动。向广大农民工群众等发放禁毒宣传资料300余份,深入开展禁毒宣传活动,大力加强对干部职工和农民工的禁毒宣传教育,经过发放禁毒宣传资料等形式,确保每一名干部职工和农民工都受到禁毒教育。

  4、11月__日,区总工会组织志愿者到__区福洪镇开展“走基层”文化惠民暨__区“三下乡”集中示范活动。区总工会组织人员设置宣传点以“珍爱生命、拒绝毒品”为主题,现场发放了《禁毒法》、《未成年人保护法》、防艾宣传资料400余份,深受广大群众欢迎。

  5、11月25日,区总工会组织志愿者到__区福洪镇开展“走基层”文化惠民暨__区“三下乡”集中示范活动。区总工会组织工会干部和志愿者走上街头、深入社区,广泛开展形式多样、群众喜闻乐见的禁毒宣传活动,进一步增强宣传效果。让广大职工群众更深刻地认识到“毒品”这一社会公害给个人、家庭、社会带来的危害,提高对毒品危害的认识,增强珍爱生命,远离毒品的意识。同时,动员每一个人自觉从我做起,从家庭做起,从所在社区做起,为携手共建祥和完美的家园贡献自已的一份力气。

  6、经过张贴标语、滚动显示屏、网络、微博宣传、道德讲堂巡讲等形式,以及开展文化、科技、法律、卫生“四下乡”活动,在广大职工中广泛开展了禁毒知识宣传教育活动。深入企业、学校发放《禁毒法》、《未成年人保护法》、防艾宣传资料20__余份,进取倡导广大职工树立健康、礼貌、科学的生活方式,建立平等友爱、和谐互助的家庭、净化了社会风气,陶冶了情操,丰富了广大职工的精神生活,做到禁毒教育深入人心,拒绝毒品意识家喻户晓,奋力营造禁毒宣传教育氛围。

  禁毒工作是一项长期而艰巨的任务,我们将在市总和区禁毒委的坚强领导下把禁毒宣传教育工作长抓不懈,为进一步深化和加强全面禁毒,促进社会和谐稳定做出进取贡献。

  全民禁毒宣传月活动总结(55):

  经过学校全体师生近一个星期的宣传教育,在我校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,经过多种多样的方式了解了毒品的危害,经过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,真正起到了预防教育作用。现将我校本周以来禁毒教育活动情景总结如下:

  一、组织到位,狠抓禁毒工作落实。

  我校始终把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。开学初,学校成立了由校长陈晓华亲自任组长、副校长孙琴、朱慧静任副组长、各班主任为成员的禁毒宣传教育工作领导小组,并及时召开了禁毒宣传教育工作专题会议,针对我校师生禁毒宣传活动工作进行了布置。要求各班主任充分履行毒品预防教育工作职责,制定措施,根据学校实际,结合实践具体要求,制订出全校禁毒宣传教育方案并认真落实,利用一切可利用的资源,进行禁毒宣传教育。

  二、多种形式促进禁毒宣传活动开展。

  活动期间,我校根据各校实际及学生特点,开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康礼貌的生活方式。主要做法有:

  (1)布置各班级结合实际进行一次禁毒教育专题讲座或主题班会。经过专题讲座或主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的资料使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生进取参与禁毒斗争,自觉远离毒品。

  (2)学校安保处专人负责到各班级,组织学生观看禁毒教育光盘。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展此刻学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,经过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。在十一周学校已组织了1400多人次进行观看,并要求学生观看后谈认识、谈体会、谈心得,写一份禁毒知识学习心得,同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,表示进取打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。

  (3)利用板报橱窗进行禁毒知识宣传。充分利用板报橱窗宣传栏等从认识毒品种类、特点、产地、种植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了开展广泛宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。

  (4)我校还利用学校广播,收集有关资料进行广播讲座,还利用班会课时间播放有关禁毒系列宣传片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面,一个个悲惨的遭遇,让全体学生在教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害,理解到了深刻地教育,并使同学们留下了深刻的思考:青少年在长大过程中,要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。学校还要求每个班出一期禁毒板报,然后评比出优秀的板报并组织全校学生去观看。

  三、家庭学校社会联手共同禁毒防毒

  学校在开展学校教育主导作用的同时,充分发挥了家长和社会的作用,避免构成校外教育盲区。学校举行了由全体师生、学生家长及社会人士共同参加的开学典礼大会,将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地进行毒品预防教育,帮忙家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,构成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也取得了必须的成效。学校还定期组织有关人员整治学校周边环境,堵截了学生参与吸、贩毒的源头,减少了学生受引诱、教唆的机会,净化了教育的环境,为禁毒教育起了很大的促进作用。

  总之,我校紧紧围绕“珍爱生命,远离毒品”主题,经过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会职责感,提升了学校德育教育水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期艰巨的工作。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,城沙一小在今后的工作中还将继续奋力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣传教育工作,促进我校学生的健康长大。

  全民禁毒宣传月活动总结(56):

  为紧紧围绕和服务于以禁毒严打整治为主线的禁毒人民战争,坚持“面向全民、突出重点、常抓 不懈、注重实效”的方针,以“依法禁毒,构建和谐”为主题,深入开展禁毒宣传教育活动,充分发挥 舆论宣传作用,坚决遏制毒品蔓延,切实减少毒品危害,按照市禁毒委文件要求,我办事处广泛深入开 展了禁毒宣传活动。现将禁毒宣传月活动开展情景总结如下:

  一、领导重视,周密部署宣传月活动

  我处党委、政府历来对禁毒宣传工作高度重视,接《通知》后,分管领导迅速组织禁毒工作领导 小组开会,及时传达《通知》精神,研究部署宣传工作,成立了领导小组为做好禁毒宣传活动供给了组 织保障。

  二、充分利用各种宣传资源,广泛开展宣传活动

  由综治维稳办牵头,以派出所为主体,司法所和文化站共同协助配合,充分利用会议、板报、标 语、街头宣传、入户宣传等形式,在全处范围内紧紧围绕“依法禁毒、构建和谐”主题,深入学习贯彻 和宣传《中华人民共和国禁毒法》为重点,以全民参与为主线,开展宣传:

  1、集中宣传月期间,办事处悬挂禁毒宣传图片、张贴禁毒宣传标语、播放禁毒专题片等开展宣 传,发放宣传资料1000余份,受教育群众约20xx人/次。

  2、各村、社区、学校、企业出动义务宣传员,共出板报3期、张贴标语10条,组织村党员干部和 在校师生观看宣传教育碟片9场次。

  3、办事处妇联、团委按照市里工作安排,组织广大禁毒志愿者深入院落、单位、学校、娱乐场 所散发禁毒宣传品,学校还开展了禁毒宣讲比赛和小手拉大手活动。

  4、办事处禁毒帮教工作领导小组,深入到有吸毒人员的村委会,开展调研,对部份吸毒人进行 帮教。

  三、“6.26”禁毒日宣传活动工作取得成效

  “6.26”禁毒日当天,办事处综治办联同安监站,在市中医院门口,制作了15块宣传展板,进行 知识宣传,同时发放了禁毒宣传资料,讲解禁毒知识,对前来咨询的群众给予耐心指点。

  资料丰富、形式多样的“6.26”禁毒宣传教育活动,充分调动了全处广大人民群众参与禁毒人民 战争,对遏制新吸毒人员滋生,落实毒品预防宣传教育、打击毒品违法犯罪,禁种铲毒、禁吸戒毒,强 化制止毒化学物品、麻醉药品和精神药品管理等工作目标任务营造了良好的禁毒工作环境。经过广泛宣 传,提高了广大人民群众防毒、禁毒的意识,全处范围内营造了“珍惜生命、远离毒品”的良好社会舆 论氛围。

  全民禁毒宣传月活动总结(57):

  近年来毒品逐渐开始向青少年蔓延,为了预防学生的涉毒行为,创造健康学校环境,我校开展了“健康人生,绿色无毒”为主题的多项禁毒宣传教育活动。具体情景如下:

  一、经过电子屏的宣传,营造禁毒教育氛围

  利用电子屏进行宣传:“健康人生绿色无毒珍爱生命拒绝毒品”、“预防毒品危害、保障身心健康”、“珍爱生命、拒绝毒品”等宣传标语。

  二、经过旗下讲话对学生进行禁毒宣传教育

  三、开展主题班会

  学校要求各班开展一次禁毒主题班会,用多样的形式和资料对学生进行教育。有的班级采用活动形式,让学生们扮演专家从历史、法律、医学等角度讲解毒品知识,让大家了解毒品的危害。还有的班级经过表演简短的情景剧,认识如何抵制毒品的诱惑和侵害,学习活动富有参与度和实践性。这些活动培养了学生们的禁毒意识,对于他们树立正确的人生观、价值观、弘扬社会正能量起到了至关重要的作用。

  四、组织学生观看一部禁毒影片

  五、校内宣传毒品预防知识,学生在校内参观一次禁毒展览

  经过办公楼、各教学楼的电视播放视频:拒绝毒品,珍爱生命。视频以动画的形式呈现,更容易吸引并被学生理解。资料包括认识毒品是什么、毒品的危害、青少年吸毒状况和诱因、如何避免染上毒品等。帮忙学生全面地了解禁毒知识,使学生认识到:在长大过程中,必须要远离毒品,千万不要因为一时的好奇、一时的疏忽而踏上这样一条不归路。

  六、开展致家长的一封信活动

  家长是学生的监护人,学校、家庭联手起来方能创造出育人的良好氛围。所以,我校向高一、高二年级的学生家长发放了“致家长的一封信——中学禁毒宣传教育”。让家长、学生共同阅读,帮忙家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,构成良好的家庭防毒禁毒教育氛围。

  七、组织一次禁毒征文比赛

  每班最少交1篇,参赛作品紧紧围绕“珍爱生命,远离毒品”体裁不限,思想进取向上、资料健康。

  经过这一系列的活动,提高了全校师生的禁毒意识,提升了抗毒、防毒的意识。然而,禁毒工作是一项长期的系统工程,为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,我们将不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而奋力。

  最新禁毒宣传月活动总结(二)

  一、加强领导,提高认识

  为了确保禁毒工作的各项措施落到实处,局党组及时召开专题会议,研究布置了禁毒工作的有关事项,成立了以党组书记、局长王德华同志为组长,陈银副局长为副组长,各股室工作人员为成员的局禁毒工作领导小组。明确王德华同志为禁毒工作第一职责人,陈银同志主抓禁毒工作。局禁毒工作领导小组下设办公室,指派专人负责具体工作,制订了局禁毒工作宣传方案,召开了全局干职工大会,教育广大干职工及其家属提高思想认识,加强学习,增强毒品的免疫力,自觉远离毒品,为净化社会空气,增强公民的法制意识,做出进取的贡献。

  二、强化宣传,确保实效

  目前,禁毒工作的困难主要还是人们存在着对毒品危险性的认识不够,再加之,一部分人法律意识不强,涉毒现象时有发生,加大禁毒工作的宣传力度,势在必行。今年,我局共出禁毒宣传橱窗1期,悬挂固定标语1幅,张贴禁毒宣传挂画10余张次,在局机关营造了浓厚的禁毒宣传氛围。结合抗震救灾各项救助政策的宣传,我局进取参加区禁毒委组织的“禁毒集中宣传活动”,张挂宣传横幅一条,发放宣传资料近1000份,出动活动宣传车15余台次,深入到乡、镇、社区进行禁毒和法制宣传,使禁毒宣传教育工作深入到各城镇、农村、学校、深入人心,到达了预期效果。

  三、加大创立力度,建设无毒社区

  今年来,我局结合基层政权建设工作,加大了创立无毒社区工作力度,深入各社区以“参与禁毒斗争,构建和谐社会”为主题,开展了禁毒宣传、毒品防范、对涉毒人员的帮教管理救助等工作。同时按照区委的统一布置,认真开展了创立“无毒乡镇”的对口联系工作,并取得了较好的效果。

  全民禁毒宣传月活动总结(58):

  根据《xx县20xx年6月禁毒预防教育宣传月系列活动》的通知,结合我校实际,6月以来,我校认真组织开展了6.26禁毒集中宣传系列活动。现将活动工作情景总结如下:

  一、领导重视,精心组织,周密部署

  6月初,学校组织召开了禁毒宣传教育工作会议,及时安排部署了禁毒宣传教育活动。会议要求全体教职工务必引起高度重视,突出宣传主题,创新宣传形式,并认真收集整理成果,推动禁毒宣传的深入开展,合力营造禁毒宣传的社会氛围。

  二、制定宣传方案。

  根据制定的禁毒宣传活动方案,本校对全体学生进行了多种形式的禁毒宣传教育活动,加强禁毒知识法制宣传,经过系列活动,促使禁毒宣传生生知晓。

  三、加强协作,创新形式,增强实效

  1、开展禁毒知识宣传。为进一步扩大禁毒宣传力度,把禁毒宣传工作推向社会。结合6.26国际禁毒日宣传活动,大力宣传《中华人民共和国禁毒法》。一是学校组织一次禁毒宣传活动,二是组织学观看禁毒宣传警示教育片。做到使6.26国际禁毒日家喻户晓。

  2、6月25日,学校组织开展集中宣传活动,提高广师生拒毒防毒的意识和本事,增强了自觉抵制毒品的自觉性。悬挂横幅,向广大师生进行禁毒宣传教育。

  3、组织各班召开珍爱生命,拒绝毒品的主题班会.

  四、加强指导、检查、注重作用。

  在6.26禁毒宣传活动期间,全体教职工都深入调查、指导和宣传,增强了本校师生的禁毒意识,确实做到对禁毒、防毒人人有责及构建平安、礼貌、和谐学校起到很好的推动效果。

  本次活动就《禁毒法》、毒品的危害、禁毒的重要性,创立无毒村、无毒学校等作了广泛而全面的宣传和讲解,经过6.26国际禁毒日的宣传,使全校师生进一步认识到毒品对社会和家庭的危害,认毒、防毒、禁毒的重要性和紧迫性。毒品不绝,禁毒不止。我们将长期坚持禁毒宣传,不断创新形式,拓展宣传面,广泛深入持久地开展好禁毒宣传教育工作。

  全民禁毒宣传月活动总结(59):

  共青团中央作为国家禁毒委的成员单位,历来十分重视青少年禁毒宣传教育工作。近年来,各地团组织以“社区青少年远离毒品”行动为载体,结合本地实际和创立“青年礼貌社区”、“无毒社区”活动,面向广大青少年开展禁毒宣传教育活动,在提高广大青少年的拒毒、防毒意识,增强青少年禁毒教育工作的实效性和针对性方面,取得了较好成效。

  一、丰富宣传手段,营造良好的禁毒氛围

  1、利用各种媒体和载体广泛宣传。禁毒工作是一项复杂的社会系统工程,宣传工作是禁毒教育的关键环节。各级团组织充分发挥自身优势,在党政领导的大力支持下,与禁毒工作职能部门密切配合,结合“青年礼貌社区”、“示范社区”、“无毒社区”和基层安全创立活动,充分利用影视、广播、报刊、图书等宣传手段,动员广大青少年,广泛宣传毒品给我国造成的历史灾难、对社会、家庭和个人造成的严重危害,进取宣传禁毒工作面临的形势和重大意义,构成了强大的禁毒宣传声势,在社区内构成了禁毒工作综合治理的良好工作格局。20__年广西团委与自治区综治委、区禁毒委、区公安厅、区教育厅和区总工会一齐组织开展了“向毒品宣战”电视大奖赛和全民禁毒普及教育活动。据统计,在大奖赛的筹备、初赛和复赛阶段,全区各地、市、县(市、区)都普遍开展了活动,有近10万名各界群众参加了当地“向毒品宣战”知识竞赛活动。此次活动在全区范围内展开,使毒品的危害性家喻户晓、人人皆知,极大提高了广大群众尤其是广大青少年的禁毒知识和禁毒意识。

  2、利用节假日和重大活动进行宣传。各级团组织把经常性宣传与重大宣传相结合,在“6·3”虎门销烟、“6·26”国际禁毒日等重要纪念日,立足社区,充分利用社区青少年服务中心、优秀“青少年维权岗”服务站、青少年法律学校,异常是少管所、戒毒所等阵地广泛开展了演讲、竞赛、文艺演出等多种形式的活动,掀起了“社区青少年远离毒品”活动高潮,在社区营造了良好的防毒、禁毒氛围。20__年6月10日,在广西凭祥友谊关举行了“中越青年拒毒签名仪式,1000多名中越青年代表进行了禁毒宣誓签名。共青团中央书记处书记杨岳、国家禁毒委副秘书长王刚、区政协副主席陈光明、越南胡志明团中央书记处书记陶玉容等中越领导出席了签名仪式。同时,“南疆国门拒毒害”——广西青少年禁毒宣传活动仪式也在凭祥市启动。仪式后边境青少年拒绝毒品万人签名接力传递活动正式开始,分四条线路进行。6月26日,四条签名传递路线在南宁市朝阳广场汇聚,展示了各县市青少年拒绝毒品签字大旗、签名条幅,同时开展拒绝毒品联合签名、宣誓,1000多名广西首府青少年代表进行了庄严的禁毒宣誓并作拒绝毒品签名。据不完全统计,仅20__年国际禁毒日期间,全国就有五百多万青少年走进社区,宣传毒品危害,普及禁毒知识。

  3、利用“青少年远离毒品”网站为载体,禁毒宣传教育渠道日趋丰富。20__年“6·26”国际禁毒日前夕,共青团中央和国家禁毒委办公室联合中青网建立了全国第一家专门面向青少年的禁毒网站——“青少年远离毒品”网站,网站内设法律法规、专家咨询、禁毒知识、禁毒论坛等10余个子栏目。中央政法委副秘书长、中央综治办主任陈冀平同志,国家禁毒委副主任罗锋同志参加了网站开通仪式,并聘请专家经过网上禁毒论坛与全国各地青少年进行网上在线交流,解答青少年提出的拒毒、防毒的有关问题,就青少年吸毒、如何拒绝毒品诱惑等问题开展了专题讨论。网络载体的运用,进一步丰富了青少年禁毒宣传教育的渠道,有效地扩大了禁毒宣传教育的作用面,有力地加强了预防青少年吸毒工作的社会影响力,网站开通以来,浏览量已经到达近26万人次。

  二、加强禁毒教育,增强青少年拒毒防毒本事

  1、建立了禁毒教育基地。各地团组织充分利用青少年宫、社区青少年服务中心、知心家庭学校、进城务工青年培训学校、青少年维权服务站、青少年法律学校等活动阵地,建立了一批社区青少年禁毒教育基地,为长期深入地开展青少年禁毒教育创造了条件。20__年6月,国家禁毒委、共青团中央进一步加大对禁毒教育基地的投入,确定了100个重点联系的社区青少年法律学校,为其配备了100台电视机、100台DVD、12万册《青少年禁毒教育掌中宝》和10万张宣传画,把社区青少年法律学校建设成为禁毒教育的一线阵地。同年6月25日,上海市禁毒教育馆也正式开馆,团市委进取与教育行动部门配合,有计划地分批组织青少年前往参观,截止今年5月22日,已有217665人次参观了该展馆,其中学生团体占参观者总数的78.83%,平均日接待人数达672人,有200多位大学生志愿者担任了禁毒馆义务讲解员。

  2、开展远离毒品“自护教育”活动。各地团组织以“认识社会,拒绝诱惑,远离毒品,防范侵害”为主题,举办多种“青少年远离毒品知识培训班”,开展“青少年暑期禁毒自护教育”等活动。北京团市委于1999年开展了“星光青春保护行动”,几年来,他们坚持把毒品预防教育作为“自护教育”的重要资料,教育青少年识别毒品、认识毒品危害,逐步树立“珍爱生命,拒绝毒品”的观念,有效增强对毒品的自我防范本事。同时,北京团市委联合有关部门为全市中小学聘任法制校长,并将毒品预防教育作为法制校长的必讲课程,为青少年上好“禁毒知识一堂课”。截止到20__年6月,北京市星光机构已对10万名中小学生进行了不一样程度的相关教育,有近百所中小学组织青少年到“星光青春自护学校训练基地”进行模拟训练;全市20__余名法制校长已累计开展禁毒教育10000多课时。自护学校、自护训练营已成为青少年毒品预防教育的有效形式,法制校长已经成为教育青少年预防毒品的一支重要队伍。

  3、针对青少年特点开展多种形式的教育。针对不一样年龄段青少年的不一样特点,开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动,坚持从小抓,重在防;把普法教育与禁毒教育有机地结合起来,利用好现有的普法教育阵地,打好坚实的基础;着眼于调动青少年拒绝毒品的自主性和进取性开展教育活动,让广大青少年充分认识到禁绝毒品是每个公民义不容辞的职责,进取主动地参与到禁毒斗争中来。

  三、强化服务职能,重点抓好特殊青少年的预防教育

  1、针对特困群体,做好生活服务。针对遇到困难的特殊群体如家境贫困、身体残疾、下岗、待业人员,对他们给予温暖、关怀,解决其生活上的困难,为其上学、就业供给服务与帮忙,消除他们的后顾之忧。提高他们的社区认同感,人际温暖感,帮忙这些青少年树立生活的勇气和信念,自觉远离毒品。流动青年群体是吸毒行为发生的高危群体。各地团组织进取配合公安、综治等部门,以“千校百万”进城务工青年培训计划为手段,不断强化对进城务工青年群体的禁毒教育。经过加强进城务工青年团组织建设,强化对进城务工青年的管理,增强他们的社会归属感;经过开展丰富多彩的文化活动,充实进城务工青年的精神文化生活;经过开展法律法规、文化知识、权益保护、卫生常识、预防艾滋病、禁绝毒品等方面的培训,帮忙进城务工青年树立拒毒防毒意识。从1997年开始实施到20__年底,各地共建立了3200多家进城务工青年培训学校,对2800多万进城务工青年进行了综合培训。

  2、针对有不良行为人群,做好维权服务。对有闲散滋事、曾被治安拘留、收容教育、劳动教养等的青少年,在工作、生活、学习上关心他们,爱护他们。组织他们参观戒毒所,观看“告别昨日,重塑自我”的文艺演出,对其进行教育。结合深化创立优秀“青少年维权岗”活动,进一步提高维权工作力度,进取动员各创立单位,根据本地区青少年禁毒工作实际,打击针对青少年的毒品犯罪,依法维护其合法权益,净化长大环境,从根本上杜绝他们接近毒品诱惑的机会,防患于未然。目前,全国已有公检法司等14个系统、31个省、自治区、直辖市开展了创立优秀“青少年维权岗”活动,涌现出国家级优秀“青少年维权岗”近千个。在创立活动中,各地还在建立联动机制、实现齐抓共管方面进取探索,构成了以维权岗为基础的省、市、区、社区四级联动的社会化维权服务网络。武汉市成功开发了“城市青少年长大环境监测评估体系”,首次实现了青少年长大环境状况的动态、量化的评估,为各级党委、政府优化青少年长大环境供给了有力的依据。

  3、针对以往吸毒的群体,做好结对帮教服务。经过组织青年志愿者开展“一助一”、“手拉手”等活动形式,对其进行帮教,为其供给服务,解决其生活中的具体困难,把强制戒毒、心理辅导、社会关爱结合起来,使他们感受到社会的关心和温暖,树立起对生活的信心,促使他们改过自新。北京市、武汉市等大中城市已先后成立禁毒青年志愿者服务队。上海市现已在浦东、卢湾、闸北和徐汇四个区开展了禁毒社工试点工作,以1∶50的比例配备的禁毒社工已经上岗,负责对吸毒对象的定期尿检、跟踪帮教、生活关心、就业指导以及预防宣传,做到不漏管、不失控。各地团组织经过广泛招募禁毒志愿者,以上门入户宣传、设立禁毒咨询台、布置禁毒教育展板、发放禁毒宣传材料等多种形式向全社会进行禁毒宣传;对有吸毒行为和已经戒毒人员进行“一对一”、“一帮一”教育,促使他们认识到毒品的危害,帮忙他们重树生活信心,戒绝毒品,为营造拒毒、防毒、反毒、禁毒的良好社会氛围作出了贡献。

  四、繁荣文化生活,营造青少年健康长大的社会环境

  1、大力推荐健康有益的文化作品。各级团组织精心选择、进取推荐了一批适合青少年的优秀文化读物、影视作品、歌曲等,作为青少年健康长大的精神食粮。利用社区青少年服务中心开展了“读一本好书”、“写一篇心得”、“讲一个好故事”、“看一部好电影”、“唱一首好歌曲”等活动。广东团省委经过主题团课、队会等形式,组织青少年观看了《毒魔----人类公敌》、《警惕!冰毒就在你身边》等禁毒专题片,向青少年普及拒毒防毒知识,教育他们自觉远离毒品,提高青少年自我保护意识和本事,增强青少年对毒品的免疫力。

  2、加强社区青少年文化组织、文化阵地建设。社区团工委进取组织社区青少年创办“青少年文化社团”、“青少年特色兴趣活动小组”等外围组织。有计划、有主题地组织青少年开展健康有益的科技、文化、艺术活动。有效的整合社区资源,广泛建立社区文化广场、科普长廊、青少年文化园、体育活动场馆、大家乐舞台等文化、体育活动阵地。利用好社区内及驻社区单位现有的文体活动阵地和设施,使其成为传播礼貌、活跃文化的主阵地。

  3、进取开展丰富多彩的社区文化、体育活动。各级团组织充分发挥自身的组织优势和人才优势,有效利用社区内的文化、体育活动阵地资源,结合“青年礼貌社区大家乐”活动,以楼道文化、广场文化等为载体,进取组织社区居民、青少年和驻社区单位,大力开展了健康有益的社区大家唱、大家舞、大家讲、大家演、大家写、大家画等文化、科技、体育活动。融反毒、拒毒、禁毒的资料于“大家乐”活动之中;融青少年的梦想、道德、纪律和法制教育于“大家乐”活动之中,寓教于乐。用进取健康的文化熏陶青少年,感染青少年,丰富青少年的精神文化生活,培养青少年健康的业余爱好。20__年,广东省中山团市委举办了“向毒品SING N0音乐大赛”,青少年踊跃参与,纷纷改编现有的歌曲,将拒绝毒品的决心熔入到歌词中,用音乐的形式向社会传播禁毒信息。

  禁绝毒品,功在当代,利在千秋。今后,我们将按照国家禁毒委的统一部署,进一步动员各级团组织和广大团员青年,进取参与禁毒工作,为优化青少年长大环境,维护社会稳定作出新的更大的贡献。

  全民禁毒宣传月活动总结(60):

  为贯彻落实小坝镇教育管理中心《201x年“6.26”开展禁毒预防宣传教育活动实施方案》的文件精神,为进一步提高全园师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作力度,以及加强师生对毒品的极大危害性,与禁毒意识,结合幼儿园实际开展了一下几个方面的工作。

  一、加强领导,成立宣传活动领导小组

  我园高度重视,明确开展禁毒防治工作的重要性和必要性,提高认识,迅速成立了幼儿园预禁毒宣传活动领导小组

  组 长:陈 琴

  副组长:曹 娟

  成 员:各班班主任

  二、认真部署,制订禁毒宣传活动方案

  幼儿园召开了专门的《全民禁毒宣传月》活动动员大会。并把《禁毒宣传月》活动与安全工作相结合,将禁毒宣传工作列入幼儿园6月安全生产月系列工作的重点之一,确立了活动主题:“学校无毒品”, 讨论并布置了禁毒宣传活动的工作。帮忙幼儿及家长树立正确的理念,建立一种有利于身心健康的行为方式,从而避免可能导致吸毒的危险行为。

  三、 组织活动,扎实开展禁毒防治宣教工作

  1、经过多种形式学习宣传《禁毒法》,把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。6月19日起,利用每一天家长午时接园

  时间,园长陈琴经过学校广播给全体幼儿及家长作预防禁毒的知识宣传。

  2、制作“禁毒教育”学校专栏,让家长在每一天接送幼儿园时读读并从中了解到禁毒知识。

  3、各班组织召开以“学校无毒品”的主题班会活动。

  4、开展观看毒品电教片活动。经过此次活动进一步提高对毒品的危害意识,看完电教片后,教师带领幼儿进行小组讨论,纷纷说出自我的观后感。

  总之,在防禁毒宣传月活动期间,我园紧紧围绕宣传主题,扎实开展禁毒宣传活动,大力普及防毒禁毒知识,提高了幼儿、家长对禁毒工作的认识,增强了社会职责意识。

  全民禁毒宣传月活动总结(61):

  为贯彻落实市文件精神,为进一步加大“6.3”虎门销烟纪念日至“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传工作力度, 近一月来,我校组织动员全校师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作,向师生及家长宣传了毒品危害,提高全体师生预防毒品、抵御毒品的本事。

  一、加强领导,成立宣传活动领导小组。

  我校高度重视,明确开展禁毒防治工作的重要性和必要性,提高认识,迅速成立了学校预禁毒宣传活动领导小组,由校长马谦任组长,书记马*为副组长,各班班主任、各科任教师任成员,加强对禁毒防治工作的领导与实施。

  二、认真部署,制订禁毒宣传活动方案。

  学校召开了专门的安全工作会议,将禁毒宣传工作列入学校6月安全生产月系列工作的重点之一,确立了活动主题——“学生不吸毒,学校无毒品”,制订了禁毒宣传月活动方案,讨论并布置了禁毒宣传活动的工作。帮忙学生树立正确的理念,建立一种有利于身心健康的行为方式,从而避免可能导致吸毒的危险行为。

  三、组织活动,扎实开展禁毒防治宣教工作。

  1、经过国旗下讲话、红领巾广播站广播等多种形式学习宣传《禁毒法》,把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。6月的第一个升旗仪式,校长张顺谦做了预防禁毒专题讲话;6月x日学校安全员银登平在红领巾广播期间为全体学生作了一个预防禁毒的专题讲座;

  2、各班组织出一期以“禁毒”为主题的黑板板,要求在6月x日前完成。学校组织出一期资料丰富的禁毒宣传栏。发动学生撰写有关“禁毒”的广播稿.

  3、各班组织召开以“学生不吸毒,学校无毒品”的主题班会活动,还要动员学生走出学校、走进社区,参与社会禁毒宣传活动。

  4、开展一次拒毒宣誓签名活动。6月x日早上8:30,我们组织全校师生在操场上举行““学生不吸毒,学校无毒品”签名活动,先由校长做讲话,并带领大家宣誓,然后所有教师和同学按顺序在宣传布条上签下自我的名称,最终把写满师生姓名的宣传布条悬挂在教学楼上。

  5、举办一次禁毒题材的征文活动,发动高年级的同学撰写,要求每个同学至少写一篇,能够是心得体会、倡仪书、诗歌等体载,学校再组织教师评定等级。

  总之,在防禁毒宣传月活动期间,我校紧紧围绕宣传主题,扎实开展禁毒宣传活动,大力普及防毒禁毒知识,提高了全校师生对禁毒工作的认识,增强了社会职责意识。

  全民禁毒宣传月活动总结(62):

  为深入开展禁毒人民战争,提升全社会对禁毒工作的认识,增强广大人民群众的禁毒意识,不断开创禁毒宣传教育工作新局面,根据《xx区20xx年6月全民禁毒宣传教育月系列活动总体工作方案》文件精神要求,结合辖区禁毒工作实际,制定《xx街道20xx年禁毒宣传教育月活动工作方案》,从6月1日起在街道全范围开展禁毒宣传教育活动,现将主要如下:

  一、提高认识, 加强领导, 落实职责

  为了高效完成工作任务,成立xx街道禁毒宣传教育月活动领导小组,由街道办事处副主任、分管领导张德安任组长,派出所所长张奕元任副组长,成员包括各禁毒成员单位。领导小组办公室设在街道综治办,由综治办主任高建军任主任,具体负责全街道禁毒宣传月活动的组织实施、统筹协调工作。

  二、广泛宣传,精心组织,营造良好环境

  为了广泛、深入地开展禁毒宣传教育活动,向社会普及禁毒知识、警示毒品危害、宣传法律法规及有关政策指引,使人人知晓毒品知识、了解禁毒方针政策、掌握防毒拒毒办法,增强辖区居民防范毒品危害的本事,构成人人关注禁毒、全民参与禁毒斗争的良好氛围,构建起社会各界齐抓共管的禁毒宣传教育工作格局。街道经过悬挂禁毒宣传横幅、禁毒海报、派发禁毒宣传漫画、宣传册、环保袋、禁毒宣传笔、缉毒圈游戏等方式来分别向辖区居民、外来务工人员、家长、学生等大力开展禁毒宣传教育活动。一是开展村居净毒行动暨禁毒宣传进社区。6月4日,街道综治办主任高建军亲自带队,联合区禁毒办、翠湖社区工作站在布心花园二区小广场开展禁毒宣传教育活动,此小区外来务工人员较多。6月17日,街道综治办联合区禁毒办、金湖社区工作站到淘金山小区进行一场禁毒宣传教育活动。6月份,要求各社区在辖区的主要干道、路口、地铁口、小区电梯口、社区宣传栏等人流密集的地方定期张贴禁毒宣传海报,使禁毒宣传活动覆盖全辖区。二是抓好青少年学生的禁毒预防宣传工作。6月6日上午9点,街道办事处副主任张德安亲自带队,组织xx派出所所长张奕元、综治办主任高建军以及4名工作人员,参加越通网球场举办20xx年深圳市禁毒杯第十一届中小学生网球锦标赛,现场参赛学生以及家长进取参与禁毒宣传活动。三是以珍爱生命,远离毒品为主题开展禁毒宣传活动。6月26日,xx街道办事处副主任张德安亲自带队组织街道综治办主任高建军、司法所所长杨庆文、以及其他5名工作人员到翠鹏社区开展以6·26国际禁毒日为主题的禁毒宣传教育宣传活动。

  三、活动有声有色,作用明显

  经过领导的高度重视,多部门联动,多种形式诸多办法的宣传,广大群众的进取参与,不仅仅增强了辖区群众忧患意识,也让居民认清毒品的严重危害,增强了同毒品斗争到底的信心和决心。

  据统计,此次禁毒宣传教育月活动,共悬挂禁毒横幅12条,海报300多张,发放禁毒宣传资料1万多份,禁毒宣传笔、环保袋等礼品3000多份,受教育人群达5万余人,取得良好作用。

  全民禁毒宣传月活动总结(63):

  为贯彻落实小坝镇教育管理中心《20xx年“6.26”开展禁毒预防宣传教育活动实施方案》的文件精神,为进一步提高全园师生共同参与防毒禁毒的宣传防治工作力度,以及加强师生对毒品的极大危害性,与禁毒意识,结合幼儿园实际开展了一下几个方面的工作。

  一、加强领导,成立宣传活动领导小组

  我园高度重视,明确开展禁毒防治工作的重要性和必要性,提高认识,迅速成立了幼儿园预禁毒宣传活动领导小组

  组长:陈琴

  副组长:曹娟

  成员:各班班主任

  二、认真部署,制订禁毒宣传活动方案

  幼儿园召开了专门的《全民禁毒宣传月》活动动员大会。并把《禁毒宣传月》活动与安全工作相结合,将禁毒宣传工作列入幼儿园6月安全生产月系列工作的重点之一,确立了活动主题:“学校无毒品”,讨论并布置了禁毒宣传活动的工作。帮忙幼儿及家长树立正确的理念,建立一种有利于身心健康的行为方式,从而避免可能导致吸毒的危险行为。

  三、组织活动,扎实开展禁毒防治宣教工作

  1、经过多种形式学习宣传《禁毒法》,把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。6月19日起,利用每一天家长午时接园时间,园长陈琴经过学校广播给全体幼儿及家长作预防禁毒的知识宣传。

  2、制作“禁毒教育”学校专栏,让家长在每一天接送幼儿园时读读并从中了解到禁毒知识。

  3、各班组织召开以“学校无毒品”的主题班会活动。

  4、开展观看毒品电教片活动。经过此次活动进一步提高对毒品的危害意识,看完电教片后,教师带领幼儿进行小组讨论,纷纷说出自我的观后感。

  总之,在防禁毒宣传月活动期间,我园紧紧围绕宣传主题,扎实开展禁毒宣传活动,大力普及防毒禁毒知识,提高了幼儿、家长对禁毒工作的认识,增强了社会职责意识。

相关推荐

Copyright © 2018-2024 www.henkao.com All Rights Reserved. 很靠网 版权所有 粤ICP备16020340号-4

部分内容来自得培资料和互联网,版权归原作者所有,如有冒犯请联系我们,我们将在三个工作时内妥善处理。