毕业典礼方案（1）：
一、活动目标：
1、体验毕业离园时的惜别之情，表达告别教师和同伴的'情感。
2、享受游戏的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。
3、进取参与毕业庆祝活动，勇敢展示自我，增强团体荣誉感。
二、活动时间：
20xx年x月x日。
三、活动地点：
音乐厅。
四、活动准备：
1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。
2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。
3、奖品(幼儿园准备)
小贴画奖励进取回答问题的幼儿。
4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。
5、小食品：幼儿与幼儿园共同准备。
五、活动流程：
(一)园长致辞。
(二)教师代表致辞。
(三)幼儿代表发言。
(四)团体朗诵毕业献词。
(五)游戏《我最捧》。
1、幼儿进场，分为两个方队：大一、大二。
2、游戏第一轮：必答题
资料：本学期所学儿歌名称及资料。
3、游戏第二轮：抢答题
资料：“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等。需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答，否则算违规。
4、游戏第三轮：必答题
资料：本学期所学歌曲名称及资料。
5、幼儿才艺展示。
(六)颁奖、团体唱毕业歌。
(七)幼儿品尝小食品。
毕业典礼方案（2）：
一、策划意义
四年前我们相聚在xx大学xx学院xx本科班，四年后的今日我们将离开那里，毕业答辩已经结束，我们离毕业日子不远了，指手话别，各奔东西.一切似乎都预想到，一切走的太过无奈!
四年就这么过去!似乎又回到起点，突然觉得四年的同学，身边的朋友，比想象中要可爱的多!四年中我们这个班团体在张教师的带领下取得优秀的成绩，四年后今日我们这个优秀团体走向社会，各自独立应对生活。
如今不论我们是否能应对生活，都要一齐被社会收割了。纵使我们有千般的不舍，万般的无奈，纵使我再怎样痛苦流涕。我们还是要说再见，在弥漫了离开感伤的盛夏六月里，我们要离开xx大学xx学院，离开四年的同学和教师，离开我们四年的室友，离开四年的好朋友，离开我们四年的教师，离开我们的学校，不管怎样我们能相聚到那里就是我们的缘分，不管怎样我们在那里度过了青春，不管怎样我们在那里同时学习生活过，今日我们的`聚餐意味着我们的大学生生活结束，在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言，最郑重的说句再见、珍重。
二、策划人
xx本科班班委会及团支部全体成员。
三、负责人
xx(全面负责组织活动及同学的安全)。
xx(经费预收、组织活动、负责男生安全)。
xx(经费预收、组织活动、负责女生安全)。
四、经费来源及管理
经费来源全体聚会同学每人xx元，经费管理由全部班干部及参与筹划同学，团体进行聚餐结账。
五、活动地点
由于本班有少数民族，聚会放在xx市区xx餐厅，具体地点大家商议后再定。
六、活动时间
预定在毕业答辩结束后那天，午时5点。
七、活动细则
1.班干部进行宣传和组织大家收取活动经费，经费安全管理，长退少补。
2.见于活动地点放在市区，我们要提前出发到活动地点，按时参加。
3.活动期间，班干部和团干部负责好同学的安全，大家也要注意安全。
4.去活动地点以宿舍为单位参加活动，互相照顾。
5.活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任。
6.大家按时参加活动，活动结束按时返校。
八、活动开展
1.由班干部组织，班级同学参与。
2.班干部宣传，进行经费预收、同学进行配合。
3.安全、礼貌的开展聚餐活动。
4.勤俭节俭，欢乐、阳光举办聚餐活动。
九、结束语
今日，只是毕业，我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候，我们所有人都将记住：没有大海的壮美，能够有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，能够有山路的曲折，没有激昂的乐章，能够有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中，找到自我的方向，做个的自我!这样的人生也美丽!(后附教师和同学毕业后通讯录)
祝愿母校再展宏图，发达兴旺!祝愿恩师工作顺利，桃李芬芳!祝同学事业顺利，友谊地久天长!
期待大家参与给大学生活一个圆满结束!
毕业典礼方案（3）：
一、活动目标及意义：
1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强幼儿成为小学生的愿望。
二、活动准备：
1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。
3、布置好会场。
4、向家长发送“毕业典礼”的`通知。
5、各班准备好表演的节目。
三、活动过程：
1、主持人讲话：
感激各位家长在百忙之中，参加大班幼儿的毕业典礼活动，在那里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生，此刻大班毕业典礼开始。
2、幼儿园园长讲话：
主要资料：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业，并对毕业生们进一步提出期望，同时感激家长三年来对幼儿园的支持。
3、教师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺。
4、家长代表发言：感激幼儿园教师对小孩的辛勤培育。
5、幼儿代表发言。
6、欢送文艺汇演：
（1）舞蹈《庆祝》（小班）。
（2）舞蹈《小天使》（中班）。
（3）歌表演《我最棒》（大班）。
（4）歌曲《教师再见了》（大班）。
（5）诗歌：《毕业诗》（大班）。
7、毕业典礼结束，强调大班幼儿假期的安全，欢送大班毕业的小朋友。
毕业典礼方案（4）：
一、晚会主题
情系心协梦想远航。
二、晚会宗旨
主要对象是即将毕业离校的为心协做出贡献的大学生，借这个晚会把大家对毕业生的完美祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受心协大家庭的温暖以及大学生活的完美回忆，同时经过这台欢送会，让毕业生有一师即我家的感觉，让他们记得常回家看看。
三、晚会对象
即将毕业的大三学生。
四、晚会安排
演出时间：2022年x月x日。
演出地点：xx活动室。
五、前期工作
1、宣传：发出通知并开始在心协值班室公告栏贴出此次晚会的宣传海报，通知非毕业班的学生会着手准备晚会的节目，做到保质保量。
2、节目要求：形式不限，构思新颖，贴合主题。
3、主持人要求：根据整个晚会的基调，节目资料等具体情景，确定主持人并发出邀请，确定晚会邀请嘉宾名单。(提前发出请柬)
4、晚会所需物品由各部门分工工作，在晚会前一天到位。
六、晚会流程
1、主席致辞。
2、开场节目：舞蹈。
3、主持人上场致开场词，晚会开始。
4、演出开始(舞蹈，话剧，歌曲，小品)。
5、晚会游戏(具体游戏待定)。
6、尾声：难忘今宵
随着灯的亮起，音乐的停止，今日晚上，我们在那里度过了一个快乐的大学最终一晚。此时，我们相信，穿过那白茫茫的冬天，等着我们的是自我的那一片草原。从此，终结大学的'旅程，跳上人生的征程。在此我们心协的全体成员真诚祝愿你们一路顺风。
七、主办单位
xxx大学xx系。
八、后期工作
将晚会的留念照片发布到心协qq相册上，毕业生们能够自我下载留念。并建立留言区，让毕业生和非毕业生随时能写下自我的祝语互相交流!
九、后续
《朋友，珍重!》，今日，我们相聚在一齐。明天，你们将要各奔南北东西。伸出手握住我们所有相识的日子。人生不长。相逢不易。要好好把握。应轻轻珍惜。四年不长。辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮。
今日，知识之树枝繁叶茂。明天，必将挺拔成祖国的栋梁。不要说别时容易见时难。不要说前路漫漫坎坷悠长。是骆驼就该踩响孤寂的旅途。是风帆就该踏破千层恶浪。无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝愿。只想用我的心紧握你们的手。
毕业典礼方案（5）：
一、活动主题：
告别青涩的大学，迎接未来的挑战。
二、活动背景：
坐落在xx脚下，临着xx江之水，在这个雪花纷飞，童话般美丽的学校里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教(x)班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的：
为即将踏出校门的xx届师范学院语教(x)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的'挑战的警钟。教师和领导的参加，为全体同学们供给了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!
四、活动形式：
以班级组织为形式主题毕业晚会。
五、活动地点：
教室。
六、活动时间：
2022年x月xx日，晚上。
七、活动对象：
xx届语教(x)班全体同学。
八、邀请嘉宾：
教师，领导，班主任及各班班委。
九、活动流程：
1、2022年x月xx日晚x支持人宣布班毕业晚会活动正式开始。
2、活动第一环节：
(1)热辣舞蹈。
(2)朗诵毕业诗歌。
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》。
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼(把气球给第一个同学一向传到最终一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者教师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。)
3、活动第二环节：
(1)街舞表演。
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)。
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》。
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓。)
(5)小品《我的青春我作主》。
(6)团体大合唱《告别青春，我的未来》。
4、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束。
毕业典礼方案（6）：
一、活动背景意义：
六年的小学生活对每个人来说都是十分难忘的，经过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的教师的感激之情。此外，经过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今日，脚踏实地，朝着自我的.梦想奋进！
二、活动主题：
梦想在那里启航
三、活动时间：
20xx年x月23（星期日）午时2：00—3：30
四、活动地点：
二楼阶梯教室
五、参加人员：
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备：
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌（总务处）
2、摄像、音响、投影（杜大川教师）
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）
4、诗歌朗诵（蔡金芳教师负责）
5、制作学生小学生活回顾片（方丽娜负责）
6、选拔好主持人（林雪眉负责）
7、六年级23名学生献花。（鲜花+感恩教师的贺卡和祝福语）（王少云负责）
8、学生给母校献礼（书画作品）（吴瑞珍教师负责）
9、毕业横幅上签字（叶晓飞教师负责）
10、座位安排：各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇——难忘母校
（1）学校生活回顾（播放）
全体同学诗歌朗诵《告别母校》
（2）林校长毕业寄语
学生代表献花
（3）给母校献礼
代表学生 献上 书法等作品
毕业典礼第二篇——难忘恩师
（1）难忘恩师——全体六年级教师上台，学生代表上台献花，并献词
（2）教师寄语——全体六年级教师代表，赠言给学生
（3）感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬（感激父母、感激教师、感激母校），背景音乐播放《感恩的心》
毕业典礼第三篇——梦想启航
（1）学生毕业感言（每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话）
（2）家长的嘱托——陈天涞母亲 学生代表献花
（3）欢庆节目表演（预计3个节目）（各班主任负责）
暂定：六（3）班 周文静 六（6）班 黄若婷双排键
六（5）叶佳慧 六（6）陈冠升拉丁舞
六（4）蔡恩来 六（2）钱微伊 六（1）班 歌曲联唱
（4）在 大横幅“梦想，从那里起航”上印手印，并签名，表决心。
（5）宣布毕业典礼结束
毕业典礼方案（7）：
活动目的：
1、 表达告别教师和同伴的情感。
2、 享受团体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、 欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：2004年6月30日晚6：30——8：00
活动地点：幼儿园操场
活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备：存钱罐 荧光棒 幼儿手册
活动流程：
1、 主持人讲话（教师：李丹）（幼儿：徐如霜 郭山一）
李丹：幼年是一段“欢乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
郭山一：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别教师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
徐如霜：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“期望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有完美的每一天！”
李丹：小朋友的童心童语看似比较普通，可是却告诉我们一些小孩对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
期望我们的小孩每攀越一段人生楼层，都能始终坚持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永久的快乐，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花 （表演者：大一班小朋友）
郭山一：那么，此刻就请欣赏：由大一班小朋友 给大家带来的 第一道风景 “舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎！
3、家长寄语：大一班许艺涵母亲
郭山一：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的父亲母亲是不是大开眼界了？那此刻，轮到我们的父亲母亲表演了，他们有好多话想对大家说呢！
掌声有请：大一班许艺涵母亲
4、 游戏：击鼓传花
5、 节目表演：武术——男儿当自强（表演者：大二班郭瑞杰小朋友）
徐如霜：欢乐的游戏留给我们欢乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！
6、 小朋友寄语：大二班唐小钰
郭山一：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，郭瑞杰表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！
刚才我们的母亲代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一齐来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！
7、 游戏：抢板凳
8、 节目表演：合唱——教师，再见了（表演者：大二班小朋友）
徐如霜：教师，教师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——教师，再见了！
9、 家长寄语：大二班张伯韬母亲
郭山一：接下来有请我们大二班张伯韬母亲讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？
10、游戏：抢板凳
11、节目表演：英语歌曲独唱——Do Re Mi
徐如霜：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——Do Re Mi
12、小朋友代表：大一班许艺涵
郭山一：此刻我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一齐来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！
13、游戏：抢板凳
14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗
李丹：七月，悄然而至。我们不仅仅要感受那难以忍耐的.酷暑，更要承受那与小孩们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和教师了。下头请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永久的守巢人”。
15、园长寄语
李丹：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心境也很凝重，因为李教师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的小孩们，教师会打心底里，永久关爱着你们，做你们永久的守巢人！还有，我们的黄园长！
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声，此刻我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是教师特意为你们准备的哦！让你们从此刻开始，学会自我存钱！好不好啊？
17、毕业典礼结束
李丹：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快欢乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。
毕业典礼方案（8）：
活动目标：
1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一完美而难忘的时刻。
2、享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。
3、萌生对小学生活的向往之情。
活动人员：
大班全体幼儿及班级教师
活动地点：
班级活动室和幼儿园操场
活动准备：
充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机
活动过程：
一、播放园歌《小阳光》
大家齐拍手，等待其他小朋友入场坐好。
教师发言：“在这熟悉而又亲切的歌声中，我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻，我们全体教师的心境十分凝重，因为我们大家都舍不得离开你们，听惯了每个早晨的声声问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜，彼此眷恋。我亲爱的小孩们，无论你们走到哪里，教师都会永久关爱着你们，做你们永久的教师母亲！”
二、齐唱园歌《小阳光》
全体教师和幼儿一齐演唱园歌。
教师发言：“让我们彼此都能记住三年中的欢乐时光，让这完美的歌声为我们留下最难忘的回忆。”
三、幼儿发言
教师发言：“此刻请每位小朋友上前向大家说一句自我的心里话，来表达心中依依不舍的离别之情。”
（如：“祝大家快快长大！”“祝大家越长越漂亮”！“祝大家每一天都高高兴兴！”“祝小朋友别长得太胖！”）
四、颁发纪念册，幼儿留言纪念
教师发言：“三年的欢乐时光转眼即逝，为了让我们大家记住这难忘的'幼儿园生活，小朋友彼此之间在纪念册上签名留言，并互留电话、联系地址。”
五、照相合影留念
教师带领大家到操场上选景照相合影留念，让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。
六、游戏《揪尾巴》
幼儿在教师的带领下进行游戏活动，欢乐的游戏留给大家欢乐的回忆。
教师发言：“祝愿小孩们在欢乐的游戏中健康长大，去迎接崭新的小学生活，期望你们能在欢乐的游戏中学会合作互助，去攀登自我的人生高峰！”
七、赠送毕业礼物
教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。
幼儿之间互赠毕业礼物。
八、品尝水果
小朋友一齐围坐在活动室品尝西瓜。
九、唱毕业歌
教师发言：“望着陪伴我们三年的小孩即将离开，我们的心境也都十分激动，毕业典礼即将接近尾声，小孩们，祝愿你们在以后的日子里健健康康，快欢乐乐，别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束！“
活动延伸：
教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟，送给幼儿留作毕业纪念。
毕业典礼方案（9）：
活动设计：
1，准备工作：制作“学校活力飞扬，学子扬帆远航”横幅。
2、主题设计：毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。
活动流程：
全体师生和领导、嘉宾及毕业生家长入场，循环播放暖场音乐《相信自我》或《飞得更高》。
1、主持人介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏国歌、升国旗。
3、业务校长致辞。
第一篇章――“同学缘”
1、合唱《送别》（由四年级同学完成）。
2、八年级同学临别赠言。。
3、学生器乐合奏表演。（由低年级同学完成，以祝福为主题）。
第二篇章――“父母恩”
1、家长代表发言。（此发言主题为对小孩的期望）。
2、歌曲表演。(学生表演歌曲《感恩的.心》）。
3、九年级学生代表发言。（此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情）。
第三篇章――“师生谊”
1、每位任课教师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐：《启程》。
2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。（由初四教师共同完成）。
3、师生互赠礼物。背景音乐：《放心去飞》。
4、教师献歌：《长大后我就成了你》。
第四篇章——“母校情”
1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词：
我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲；铭记超等校训，珍惜学校荣誉；诚实守信，勤奋学习；今日我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。
2、校长为学生壮行讲话。
3、师生合唱：《明天会更好》。
4、在音乐声中，主持人宣布毕业典礼结束。
毕业典礼方案（10）：
一、活动前言
盛夏六月的阳光，道声再见、莫忘师生情转眼间，你们毕业了，虽然我们有些不舍，可是我们也看到了你们眼中的留恋。
二、活动主题
“放心去飞”——毕业生即将离开陪伴他们走过青春岁月的学校，让他们扬帆起航，让他们飞得更高，让他们飞的.更好。
三、活动时间地点
xx年xx月xx号晚7点(暂定)。
地点：xx。
四、活动主办
文学院分团委承办：文学院学生会。
五、活动流程策划
1、在晚会正式开始之前，能够播放PPT用以展示集美大学的学校风光(网络部负责)。
2、开场走秀(艺术团礼仪队负责)或开场街舞。
3、主持人致开场白(主持人暂定三人两女一男，具体人选未定，都应届毕业生)。
4、小品：外请剧社。
5、主题班歌：xx。
6、魔术表演(邀请专业魔术师)或是改动成现场互动游戏。
7、毕业生自出节目(节目未定，形式能够多样如毕业歌曲联唱舞蹈能够与艺术团乐器队共同演奏)。
8、大型舞蹈：艺术团舞蹈队负责。
9、主题班歌：xx。
10、自排小品或搞笑舞蹈NOBODY(艺术团负责)或《纤夫的爱》。
11、毕业生节目。
12、主题班歌：xx。
13、学校歌曲联唱可邀请辅导员共同演唱。
14、辅导员及院领导致辞(根据领导意见另行改动)如需PPT由网络组及记者团共同完成。
15、歌伴舞《放心去飞》各班代表或是范倩芸王晴晴及艺术团舞蹈队负责。
16、清理会场。
六、活动各部门职责
1，文艺部：主要负责部门负责节目彩排审定。
2，宣传部：现场布景前期海报制作宣传。
3，外联部：争取赞助费供给商家支持。
4，体育部：现场秩序维持。
5，办公室：工作人员通知邀请教师和现场位置安排及所需道具的购买。
6，网络部及记者团：节目单制作PPT制作及报道稿。
七、经费预算
节目出场费：开场街舞或是走秀衣服xx元。
魔术表演xx元。
黑马剧社xx元。
其它：矿泉水xx元。
海报宣传xx元。
话筒电池xx元。
节目单打印xx元。
萤光棒xx元。
礼炮xx元。
总计：xx元。
八、备注
以上的节目只是暂定节目如有需要，可是另行更改以求到达晚会的质量。
毕业典礼方案（11）：
一、活动主题
学校活力飞扬，学子扬帆远航。
二、活动思路
经过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间
20xx年x月x日午时4：00—6：00。
四、参加人员
全体师生。
五、活动地点
旗台前广场。
六、活动设计
毕业典礼围绕“学校活力飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。
七、活动流程
全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。
3、校长致辞。
毕业典礼方案（12）：
时间：
x月x日晚上六点半。
地点：
五楼阶梯教室。
主持人：
参加人员：学校行政、六年级任课教师。
准备：
1、横幅“放飞梦想告别母校”—xx小学20xx届年六年级毕业典礼”（长七米，红底白字）。
2、优秀毕业生证书32张，特长生42张。
3、毕业证书和毕业照准备。
4、五楼阶梯教室布置。
5、音响资源、多媒体制作。
6、合唱歌曲排练。
议程：
《毕业歌》反复播放，多媒体播放学生照片，渲染气氛。
一、宣布20xx毕业典礼此刻开始
在这夏日炎炎的六月里，我们的六年级同学们即将要告别小学生活，即将步入初中，在那里，我们全体六年级教师欢送你们，下头请校长代表全体师生致辞。
二、校长致辞
我们将铭记校长的每一句教导。感恩也是一种美德，我们要学会感恩，在这六年的学习中，最不能忘怀的就是师生友谊，并且，学生的知识是教师传授的，下头请代表全体六年级教师致辞。
三、教师代表致辞
六年了，我们在这美丽的学校愉快的玩耍，尽情地歌唱，刻苦的'学习，勇敢的锻炼，成了一个有热情，有梦想，有目标的好少年。一转眼，六年过去了，我们将要离开这个完美的家园，六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。
四、六年级代表毕业献词
詹：我们是多么地不忍离去，我们多么地想在美丽的学校多呆一会儿。于是，我们同学自发地商议，为我们亲爱的母校留下点什么？下头，请学生代表全体同学向我们的母校赠送我们的一点点心意！
五、毕业生代表向母校赠送礼物
感谢六年级的所有同学，当然我们更要感激的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友么，下头有请xx母亲讲话。
六、家长代表讲话
七、颁奖典礼
六年的学习让我们收获太多太多，在奋力和拼搏中，荣誉接踵而至。让我们用热烈的掌声欢迎本年度获奖的同学。首先颁发的是特长生奖项，有请副校长宣布获奖名单。
1、特长生颁奖：周红宣布（放颁奖音乐）。
接下来有请校长为我们宣布优秀毕业生名单。（颁奖）。
2、优秀毕业生颁奖：宣布（放颁奖音乐）。
六年了，教师和我们朝夕相处，多少的酸甜苦辣我们一齐品尝。今日我们要离开了，教师也有许多的话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎我们的教师。（六年级教师诗歌朗诵：）。
3、教师节目：教师的心声，诗歌朗诵。
同学们，最神圣的时刻到来了。让我们回顾这六年的点点滴滴，从校长手中接过沉甸甸的毕业证书。首先请六一班的同学们。
八、校长颁发毕业证书（音乐）
今日，我们毕业了，明天我们将更加奋力。最终让我们一齐唱起《最初的梦想》感激所有教过我们的教师们，感激所有和我们一齐长大的同学们。
九、全体合唱《最初的梦想》
放飞梦想，告别母校——20xx毕业典到此结束。
毕业典礼方案（13）：
一、晚会目的及意义：
春华秋实，我们管理工程系即将送走xx级的同学们，他们满怀活力、斗志昂扬离别管理工程系这个团结友爱的大家庭的呵护，展翅高飞。应广大同学们的强烈要求，我系团委、学生会将举晚会，师生们共聚一堂，以表达对毕业生的完美祝福和殷切期望，为他们供给一个展现个人魅力的舞台，共同勾画精彩的毕业诗章，给大学生涯画上一个圆满的句号!
二、晚会主题：
“回眸，感恩，启航”——管理工程系xx届毕业晚会。
三、晚会时间：
2022年6月中旬(暂定时间)。
四、晚会地点：
xx职业学院礼堂。
五、参与对象：
xx系xx届毕业生及教师。
六、具体组织安排：
1、文娱部：负责本次晚会的出演节目和筛选主持人以及会场的布置。
2、外联部：负责拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用。
3、勤工部：负责晚会会场装饰和饮料的购买。
4、宣传部：负责海报宣传，宣传主题是招募本次晚会的节目。
5、体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成。
6、公关部：负责本次晚会礼仪的相关工作。
7、学习部和生活部：负责晚会的后勤工作。
七、晚会前期准备工作：
1、在正式演出前须彩排x次来稳定节目的效果，检查节目的质量。在这期间有发现质量可是关者节目须立即更正或删除。
2、部布置会场：气球，彩带等装饰会场的'道具应由勤工部有关人员购买，购买时注意开发票以及活动结束后向秘书处报销的事项。
3、当天请电工调试灯光，音响以及麦克风，麦克风要提前充电。(晚会开始前x个小时要完成)
4、调动其他部门例如生活部、学习部等部门的`干事进行布置会场。
5、文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责，例如道具搬运或维持秩序的工作人员。
6、在晚会举行的前一天与演员进行有关事项的沟通。
7、晚会开始提前一个小时完成演员和主持人的化妆工作。
8、由辈分大到小的顺序分配好座位。
9、晚会开始前半个小时，所有工作人员各就各位，准备就绪。
八、晚会流程：
1、师生进场就座。
2、主持人宣布晚会开始，系领导致辞。
3、毕业生代表发言。
4、各项节目演出。
5、视频回顾。
6、颁发“优秀毕业生”奖项和毕业证。
7、师生们互赠礼品。
8、宣布晚会结束。
毕业典礼方案（14）：
一、 晚会时间：
x月中旬暂定。
二、 晚会地点：
音乐广场，暂定。
三、 晚会参与人员：
交通工程系系全体师生。
四、 晚会主题：
那些年我们走过的日子。
五、 晚会目的及意义：
三年过去了，我们工程系系xx级学子迎来了毕业告别的时刻，他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的.完美祝愿予以表达，也借此让xx级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去三年的完美回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!
五、 主办单位：
那些年，我们一齐走过的日子xx大学xx校区交通工程系。
承办单位： xx大学xx校区交通工程系系学生会文艺部。
六、 晚会准备流程：
(一)筹备阶段
1. x月由各部门协助将主持稿，节目资料安排好，选好演员陆续进行排练。
2. 联系毕业班，收集毕业生特色照片，成品由教师审核。
3. 录制微电影。
4.购买好需要的物品。
5.节目彩排(暂定) 进行一次彩排，要求每个节目都必须穿好服装，带好道具，并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地，时间上需要把握，工作人员也要奋力找出每个节目的一些不足，让他们在接下来的几天里好好强化训练，争取在晚会当天发挥出最好水平。
6.编排节目，制作节目单 ，邀请嘉宾，并确定好主持、灯光及礼仪人员，做好相关培训。
(二)会场布置与准备
1.召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项 。
2.两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单，一周前需要采购完毕。
3开始彩排，布置会场。清场，再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最终准备。
七、晚会演出流程安排：
1. 主持人宣布晚会开始。
2. 《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息，同时主演员们在表演中带出下一个节目。
3. 《汇合式演唱表演》：将平时传统的歌曲串烧改编为 汇合式演唱，即 一人首先上台演唱，歌曲不断变换，不一样的人从观众席中出现，渐渐走向台上，前一个演唱的人成为和声，每走出一位歌手便成为一个主唱，最终在台上合唱。
4. 小品：主要是以搞笑带动气氛为主，尽量不要出现流氓土匪，资料进取向上，互动性需要很强。
5. 快闪《dream high》：主要以动作简单能够带动大家一齐舞动为特点。
6. 游戏一：在入场前座位会安排成三个大组的形式，留出两条走廊，走廊加上后面的空地，应对舞台呈倒u字形，这样能够在走廊上设置关卡互动游戏，这样能够让游戏包围观众，更有代入感，更容易引起观众兴趣。
7. 颁奖典礼。
毕业典礼方案（15）：
一、活动宗旨：
回顾难忘的初中学业历程，展望新的`学习生活，共叙师生情意，发扬母校的优良传统，在新的环境中更加勤奋奋力，再树怒江人的新形象，为怒江辉煌的明天争光添彩。
二、活动主题：
飞扬的青春成功的起点。
三、活动口号：
以我所能，为怒江再续辉煌！
四、活动时间：
x月xx日（星期一）7：30---14：30
五、活动地点：
长风社区学校五楼多功能厅。
五、活动主持：
六、活动议程：
（一）毕业仪式7：30——8：30
1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片。
2、学生代表发言：初三（1）班。
3、家长代表发言：初三（1）班家长发言。
4、教师代表发言：
5、校领导致辞。
6、教师寄语。
7、齐声呼号：活动口号。
（二）参观活动8：00—11：00
1、参观一大会址9：00—10：00。
2、世博会展示中心、太平湖绿地10：00—11：00。
（三）毕业聚餐12：00—14：30
1、地点：华师大秋林阁三楼餐厅。
2、坐席安排：学生（302、305：2x5桌x10人/桌=100人）。
教师：306（12人/桌x2桌=24人）。
毕业典礼方案（16）：
一、活动宗旨：
回顾难忘的初中学业历程，展望新的`学习生活，共叙师生情意，发扬母校的优良传统，在新的环境中更加勤奋奋力，再树怒江人的新形象，为怒江辉煌的明天争光添彩。
二、活动主题：飞扬的青春成功的起点
三、活动口号：以我所能，为怒江再续辉煌！
四、活动时间：6月22日（星期一）7：30---14：30
五、活动地点：长风社区学校五楼多功能厅；
一大会址
太平湖绿地
世博会展示中心
五、活动主持：
六、活动议程：
（一）毕业仪式7：30——8：30
1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片；
2、学生代表发言：初三（1）班；
3、家长代表发言：初三（1）班家长发言；
4、教师代表发言：；
5、校领导致辞；
6、教师寄语；
7、齐声呼号：活动口号；
（二）参观活动8：00—11：00
1、参观一大会址9：00—10：00
2、世博会展示中心、太平湖绿地10：00—11：00
（三）毕业聚餐12：00—14：30
1、地点：华师大秋林阁三楼餐厅
2、坐席安排：学生（302、305：2x5桌x10人/桌=100人）
教师：306（12人/桌x2桌=24人）
七、活动准备
毕业典礼方案（17）：
活动目的：
即将告别母校，师恩难忘，经过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为xx一小的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！
时间：
x月xx日午时。
地点：
学校篮球场。
活动主题：
感激师长恩珍藏母校情。
与会人员：
学校领导、毕业班教师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人。
主持：李xx、何xx。
准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备。
程序：
1、升国旗，齐唱国歌。
2、全场歌曲联唱《每当我走过教师的'窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3、学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)。
4、学生向教师献花。(配乐《每当我走过教师的窗前》，解说)。
5、何祖胜教师代表致祝福辞。
6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。
7、学生表达对父母、教师的感恩之情。(配乐《烛光里的母亲》，每班2名家长上台理解小孩的致谢)。
8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)。
9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)。
10、校长讲话。
11、学生宣誓。
12、学生献歌：《感恩的心》。
毕业典礼方案（18）：
活动主题
放飞期望梦想起航
参与人员
毕业班学生以及家长，教师
活动目标
1、为小孩创造展示自我风采的机会，使广大家长了解小孩们这几年在学校长大和提高。
2、举行隆重的欢送仪式，记录珍贵难忘的小学时光。
3、在活动中进行情感教育，让小孩们拥有一颗温暖感恩的心。
活动流程
毕业典礼的整个活动流程能够分为四个主题
一、长大篇：
1、诗朗诵
2、教师寄予
3、歌曲
二、炫show篇：
1、故事、诗歌show
2、游戏
3、节目
三、感恩篇：
1、感恩父母、教师
2、家长寄语
四、展望篇：对完美未来的展望，以及对升初中的一种热情和向往
温馨时刻：包括小学的时光机、爱的寄语、师幼情浓浓、爱的谢意、学生代表发言
见证长大：正冠仪式、颁发毕业筒、齐唱毕业歌、同唱一首歌
依依惜别：毕业墙签名、发毕业礼物、后期完善
“梦想飞扬”毕业典礼为毕业生所供给一整套系统的毕业典礼活动策划方案，优化流程设计，保证活动的顺利实施和活动效果的最大化。方案精心设计了四大创意板块的活动资料，以情感为主线，反映小孩在小学生涯的提高与长大。
毕业典礼方案（19）：
一、活动目的：
1、让全体同学经过回顾本期的长大足迹，对本期的学习画上圆满的句号。
2、举行六年级学生毕业典礼，回顾在xx二校学习历程，展望新的学习生活，同时也表达毕业生对母校、对教师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励，以优异的成绩回报母校的培育之恩，创造精彩的人生!
3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求，让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动，体验离校文化。
二、活动时间：
7月5日上午
三、活动地点：
学校大操场
四、活动议程：
(一)散学典礼
1、升旗仪式
2、期末考试颁奖仪式
3、暑假社会实践活动倡议
(二)毕业典礼
1、歌曲(魏xx)
2、六年级学生诗朗诵
3、家长代表讲话
4、六年级教师诗朗诵
5、王校长讲话
6、学生为全体教师鲜花
7、六年级学生合唱
(三)分班典礼，总结盘点
1、分班总结
2、假期安全教育
五、活动安排：
年级组层面：
1、落实学生的诗朗诵
2、落实六年级教师朗诵，
3、落实学生合唱歌曲，
4、推荐毕业典礼主持人，
5、选出为六年级教师鲜花的30个礼仪学生，30束鲜花。
6、毕业礼家长代表发言人。
7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢xx教师处，
学校层面：
1、主持人串词、培训：李xx
2、音乐：谢xx
3、升旗手培训：刘xx
4、照像、摄影：潘xx、陈xx
5、会场整队(六年级坐中间)：体育组
6、舞台梯子：祁主任，
7、献鲜花礼仪生训练：魏xx
8、所有协调和条件保障：大队部
注：学生穿夏季校服，佩带红领巾。
毕业典礼方案（20）：
一、活动主题：
幼儿园的欢乐时光
二、活动目标：
1.让小孩体验毕业离园时，与教师、同伴的惜别之情，经过节目回顾，给小孩和家长留下完美的回忆。
2.让小孩们学会感恩，经过演出活动表达自我的情感。
3.经过演出锻炼小孩的勇气与自信。
三、活动资料：
毕业班幼儿才艺展示
四、活动时间：
6月28日
五、活动地点：
六、活动参与人：
全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
七、活动准备：
(一)物质准备：
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅：“幼儿园的欢乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师供给素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品
5、教师、幼儿统一穿园服
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
9、活动背景音乐《恩典》
(二)节目准备
开场音乐《放飞梦想》
1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牵手》
4、西瓜班大合唱《静夜诗》
5、家长互动游戏
6、果果班打击乐《斗牛士》
7、聪聪班(打击乐《大中国》
8、启航班舞蹈《未来与期望》《毕业诗朗诵》
9、教师诗歌朗诵《永久的筑巢人》(全体毕业班教师)
10、体操队《斗牛士》
11、教师颁发纪念品给幼儿
12 、结束音乐<感恩的心>
八、人员分工：
1、总策划与顾问：园长
2、活动总负责人：业务园长
3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名
4、舞台布置：大班教师
5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师
6、服装道具：小中班教师协助制作
7、节目编排：大班组教师和舞蹈教师
9、会场布置：后勤人员
10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名
11、协助更换服装：小中班保育员教师
12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员
14、安全预案：安全后勤主任与行政人员
九、活动详细流程：
略
十、活动结束后
1、收集视频及照片，并编写书面报道资料入档;
2、召开总结会，总结收获，并对下次活动提出提议;
3、中班组召开教师会，对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论，拟定保生策略。
毕业典礼方案（21）：
今日桃李芬芳，明日社会栋梁。在广大毕业生即将告别母校走向社会之际，举办隆重的毕业典礼，对学校和毕业生都具有异常的意义。既能够让同学们尽情的抒发对完美大学时光的依依不舍和对母校倾心培育的感激之情，学校也能够借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝福。
一，活动主题
感恩母校，放飞梦想。
二，活动举办的原则
隆重，热烈，简便，欢乐
三，活动目的和意义
增强师生对学校的认同感和荣誉感，培育和传承海大精神;打造海大学校文化品牌，共筑我们永久的精神家园。
四，时间
每年6月下旬的某一天17：00-18：30
五，地点
海甸校区第一运动场
六，主持人
分管学生工作的校领导
七，参加人员
全体校领导，各学院，各部门，各单位党政主要负责人，全体教师，全体辅导员，全体毕业生，低年级学生代表;邀请部分校友和毕业生家长参加。
八，仪式议程
1，宣布仪式开始
2，介绍领导和来宾;
3，唱国歌;
4，毕业生代表致词;
5，在校生代表致词;
6，教师代表致词;
7，学校党委书记致词;
8，校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书;
9，其他校领导向硕士毕业生，本科毕业生代表颁发毕业证书和学位证书(其他毕业生的毕业证书和学位证书由各学院举行仪式另行颁发);
10，唱校歌或《毕业歌》;
11，宣布毕业典礼结束。
(典礼结束时，同学们放飞手中的气球代表放飞梦想，在许愿板上留下自我的祝福，学校领导，教师和学生互相道别，互送毕业寄语，合影留念)
九，有关要求
1，校领导着校长服，毕业生代表着学位服(其他毕业生着装不作硬性要求)按规定排好队形;
2，要求毕业生全体参加，进取发动广大教师参加;
3，在毕业典礼举行前夕，在校内主要场所张贴广告，在学校网上发布信息，营造典礼氛围;
4，在海南日报等媒体刊登广告，邀请校友和家长参加，扩大典礼的社会影响;
5，在第一运动场内外悬挂彩旗，标语和横幅，循环播放励志歌曲，营造隆重，热烈，简便，欢乐的氛围。
6，儋州和城西校区按本方案要求在本校区举办毕业典礼。
毕业典礼方案（22）：
一、晚会目的及意义：
春华秋实，我们管理工程系即将送走xx级的同学们，他们满怀活力、斗志昂扬离别管理工程系这个团结友爱的大家庭的呵护，展翅高飞。应广大同学们的强烈要求，我系团委、学生会将举晚会，师生们共聚一堂，以表达对毕业生的完美祝福和殷切期望，为他们供给一个展现个人魅力的舞台，共同勾画精彩的毕业诗章，给大学生涯画上一个圆满的句号!
二、晚会主题：
“回眸，感恩，启航”——管理工程系xx届毕业晚会。
三、晚会时间：
2022年6月中旬(暂定时间)。
四、晚会地点：
xx职业学院礼堂。
五、参与对象：
xx系xx届毕业生及教师。
六、具体组织安排：
1、文娱部：负责本次晚会的出演节目和筛选主持人以及会场的布置。
2、外联部：负责拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用。
3、勤工部：负责晚会会场装饰和饮料的购买。
4、宣传部：负责海报宣传，宣传主题是招募本次晚会的节目。
5、体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成。
6、公关部：负责本次晚会礼仪的相关工作。
7、学习部和生活部：负责晚会的后勤工作。
七、晚会前期准备工作：
1、在正式演出前须彩排x次来稳定节目的效果，检查节目的质量。在这期间有发现质量可是关者节目须立即更正或删除。
2、部布置会场：气球，彩带等装饰会场的'道具应由勤工部有关人员购买，购买时注意开发票以及活动结束后向秘书处报销的事项。
3、当天请电工调试灯光，音响以及麦克风，麦克风要提前充电。(晚会开始前x个小时要完成)
4、调动其他部门例如生活部、学习部等部门的干事进行布置会场。
5、文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责，例如道具搬运或维持秩序的工作人员。
6、在晚会举行的前一天与演员进行有关事项的沟通。
7、晚会开始提前一个小时完成演员和主持人的化妆工作。
8、由辈分大到小的顺序分配好座位。
9、晚会开始前半个小时，所有工作人员各就各位，准备就绪。
八、晚会流程：
1、师生进场就座。
2、主持人宣布晚会开始，系领导致辞。
3、毕业生代表发言。
4、各项节目演出。
5、视频回顾。
6、颁发“优秀毕业生”奖项和毕业证。
7、师生们互赠礼品。
8、宣布晚会结束。
毕业典礼方案（23）：
一、指导思想
让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“情”为主题，集中体现对母校的依恋，对教师的感激，对家长的感恩，对同学的不舍，对未来的憧憬，创设简便、天然、温馨的氛围，经过师生互动，再现学校生活和幼年时光，带着对母校的眷恋和收获，迈入新的人生征程。
二、活动领导小组
组 长：XX
副组长：XX
成员：XX
总策划：XX
策划：XX
三、活动时间
家长报到：XX年7月5日上午8：00
毕业典礼：XX年7月5日上午8：20——9：50
安全教育：XX年7月5日上午9：50——10：20
家长会：XX年7月5日上午10：30——11：00
欢送仪式：XX年7月5日上午11：20
四、活动地点及参加人员
地点：学校前排东院
人员：全体师生、全体家长、家委会成员、往届毕业生代表2人（男女各1人）、双语初中部分领导。
五、毕业典礼仪式主持人
xx
六、活动议程
（一）毕业典礼议程
1、家长集合：XX年7月5日上午8：00家长报到，各班班主任组织家长到各班集合签到，8：30前按学校统一指令在教室前按学生队形2列纵队列队（带凳子），班主任带队把家长与学生带到会场指定位置就座。家长和学生就座安排由xx负责。
2、仪式开始前循环播放《长大后我就成了你》、《父亲》、《母亲》《梦中的临朐》、《感恩的心》、《毕业歌》等。由XX负责曲目收集和播放。
3、8：30与会领导、毕业班教师、家委会成员、往届生代表入席就座（播放《步步高》）。由XX负责召集安排。
4、主持人宣布毕业典礼开始。
5、全体起立，全体唱国歌。xx指挥。
6、学生齐唱《中国少年先锋队队歌》。XX指挥。
7、主持人介绍出席典礼的领导、来宾。
8、毕业生代表向学校捐赠红领巾。XX负责提前让学生把戴过的红领巾洗干净，每条用口缺纸标注学生姓名、毕业时间（XX年7月5日），在红领巾统一位置张贴，叠放整齐，放入托盘（学校供给），每班安排男女各1人准备捐赠。
9、XX校长宣读毕业生名单，颁发毕业证书（播放《飞得更高》）。按主席台就座人数分组发放。由XX具体安排分组与毕业证准备。
10、XX校长宣读优秀毕业生名单，颁发荣誉证书。由XX具体安排分组与毕业证准备。
11、毕业生诗朗诵《母校，我们永久的家》。XX负责学生选拔与训练，XX负责演出位置及彩排。
12、应届毕业生代表发言。XX负责学生确定和发言稿。
13、家长代表发言。XX负责家长确定和发言稿。
14、毕业班学生代表向学校赠送纪念品（播放《感恩的心》）。由XX负责纪念品落实和学生代表落实（每班1名女生），XX负责接收。
15、毕业班班主任代表发言。XX发言，负责发言稿落实。
16、在校生代表发言。XX负责学生确定和发言稿。
17、往届毕业生代表发言。XX负责与双语沟通确定1名学生和发言稿。
18、毕业生向班主任教师赠送“心愿瓶”。 心愿瓶购买及心愿卡的设计制作（每人1个）由XX、XX负责，于7月4日前完成。
19、xx初中领导致辞。XX负责与双语沟通确定1名发言人和发言稿。
20、校长致辞。XX负责发言稿。
（二）安全教育议程
毕业典礼议程结束，由XX具体负责安排师生家长暑假安全教育，资料包括放假时间安排、暑期安全、暑期学习指导、家长监护职责、暑期教师培训及测试等资料。XX具体负责发言材料和宣讲。
（三）家长会议程
1、仪式结束，各班班主任带回学生及家长。（播放《友谊地久天长》或《明天会更好》、《歌声与微笑》）。
2、各班召开学生家长会（地点：各班教室）。家长会主要资料：家长评议、家校沟通、学生暑期学习指导。家长评议由副班主任具体负责、家校沟通、学生暑期学习指导由班主任和任课教师具体负责。评议票由XX负责，毕业典礼和家长会通知XX负责。
（四）欢送仪式
师生及家长列队欢送毕业生及家长离校。具体安排如下：
1、由毕业班班主任负责集合毕业班学生和家长共同清理教室卫生，在教室门前集合（各2列纵队、学生在左家长在右），带齐带全个人物品等待；
2、其他班级由班主任集合学生和家长（各2列纵队、学生在前家长在后），按如下顺序在甬路两侧排列：甬路西侧自南向北分别为：校委会成员、三一学生和家长、四一学生和家长、五一学生和家长；甬路东侧自南向北分别为：全体教师、三二学生和家长、四二学生和家长、五二学生和家长。
3、列队完毕，学校统一指令，毕业班班主任带队入场，全体掌声欢送。
4、毕业班离校后，安排其他班级学生及家长离校。
列队与指令由XX负责。
七、具体任务分工
1、确定师生及家长代表、往届毕业生代表发言人，优秀毕业生名单、颁奖项目及颁奖领导，由XX负责落实，XX、XX协助。
2、毕业证书及优秀毕业生证书印制（填写资料、粘贴照片、摆放顺序等）职责人：XX及毕业班班主任。
3、秩序及安全：XX负责由保卫室具体操作。
3、会场设计及布置
①背景设计制作：XXXX（由朐阳喷绘制作安装）
②会场桌凳摆放：由XX、XX负责，XX、XX协助。主席台第一排8张桌子，16个凳子，安排学校领导、双语人员、毕业班班主任，第二排8张桌子、16个凳子，安排六年级所有任课教师、家长委员会，往届毕业生代表等，同时安排桌布、看牌等。就座人员名单由XX供给，座牌由XX印制。
③开水供应：XX、XX（四个保温桶，纸杯两包，放于主席台两侧）
④观众席凳子：XX负责（从相关学校借凳子240个）。
⑤背景音乐确定由XX负责并播放。
⑥音响：XX负责，租赁音响，四只无线话筒，两仅有线话筒。
⑦摄像拍照：金艺数码负责录像、照像，XX协助
⑧主持人串词、学校领导、教师代表、家长代表、毕业生代表、在校生代表、往届毕业生代表等讲话稿：由XX负责
⑨毕业纪念册，由德育处负责设计，毕业班学生为学校留言，由XX、XX负责（7月4日前完成）。
⑩学生个人毕业证书照片、师生合影。由XX及毕业班班主任负责，初定于7月3日上午照相。
4、着装要求：仪式和照相期间所有教师一律穿校服正装，佩戴校牌；学生着装尽量校服，力求统一干净整洁，佩戴红领巾，监督岗成员佩戴标志、肩牌。
5、观众席座区安排：按照从中间向两边由高年级到低年级的顺序，家长在右学生在左，分别2路纵队安排就座，所有红领巾监督岗成员在学生队伍后排就座。
毕业典礼方案（24）：
活动目的：
1.经过毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对教师的感激之情。
2.经过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。
活动主题：
“告别母校，放飞梦想”
活动时间：
7月7日上午
活动地点：
学校操场
参加人员：
学校领导、全校师生
一、活动准备：
1.主持人：
2.准备工作：
(1)场地布置：总务处
(2)准备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过教师的窗前》《毕业歌》
(3)学生组织、音乐播放
(4)录像： 拍照：
二、活动过程：
(活动前循环播放《每当我走过教师的窗前》等音乐)
1.校长寄语
2. 教师寄语
3. 学生代表发言
4屈主任.宣布毕业生名单
5.陈校长颁发毕业证
6.低年级学生向毕业年级学生送祝福
9.学生向学校领导及六年级所有任课教师献花，行谢师礼
10.学生献唱《感恩的心》
11.奏《毕业歌》结束
毕业典礼方案（25）：
活动目的：
1、表达告别教师和同伴的情感。
2、享受团体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：
6月30日晚6：30——8：00
活动地点：
幼儿园操场
活动人员：
大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备：
存钱罐、荧光棒、幼儿手册
活动流程：
1、主持人讲话(教师：李教师)(两位幼儿)
李：幼年是一段“欢乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别教师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“期望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有完美的每一天!”
李教师：小朋友的童心童语看似比较普通，可是却告诉我们一些小孩对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
期望我们的小孩每攀越一段人生楼层，都能始终坚持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永久的快乐，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)
幼儿一：那么，此刻就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语：大一班某某母亲
幼儿一：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的父亲母亲是不是大开眼界了?那此刻，轮到我们的父亲母亲表演了，他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请：大一班某某母亲
4、游戏：击鼓传花
5、节目表演：武术——男儿当自强(表演者：大二班小朋友某某)
幼儿二：欢乐的游戏留给我们欢乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语：大二班某某
幼儿一：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的母亲代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一齐来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!
7、游戏：抢板凳
8、节目表演：合唱——教师，再见了(表演者：大二班小朋友)
幼儿二：教师，教师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——教师，再见了!
9、家长寄语：大二班某某母亲
幼儿一：接下来有请我们大二班某某母亲讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?
10、游戏：抢板凳
11、节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi
幼儿二：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi
12、小朋友代表：大一班某某
幼儿一：此刻我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一齐来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
13、游戏：抢板凳
14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗
李教师：七月，悄然而至。我们不仅仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与小孩们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和教师了。下头请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永久的守巢人”。
15、园长寄语
李教师：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心境也很凝重，因为李教师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的小孩们，教师会打心底里，永久关爱着你们，做你们永久的守巢人!还有，我们的园长!
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声，此刻我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是教师特意为你们准备的哦!让你们从此刻开始，学会自我存钱!好不好啊?
17、毕业典礼结束
李教师：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快欢乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
毕业典礼方案（26）：
一、筹委机构：
主任委员：xxx
副主任委员：xxx
委员：xxx
策划：xxx
舞台总监：xxx
音响设施：xxx
现场录像：xxx
现场摄影：xxx
后勤保卫：xxx
二、活动构思
毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行，分三个篇章，分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”，每个篇章由学生发言、家长发言、教师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求：搭建一张12米宽，5米高的背景，冷烟花开场，喷泡泡和烟雾。
三、准备工作
1、主持：xxx、xxx、xxx
2、节目：所有节目均要围绕各自的篇章进行。
4、发言：学生代表、家长代表、教师代表和各班主任。
5、录制歌曲：《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的母亲》、《感恩的心》
四、程序
节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。
1、主持人出场介绍领导嘉宾
2、书记宣布典礼开始(此时全部灯亮，放冷烟花)
3、校长致辞
第一篇章――“同学情”
1、学校节目：合唱《同一首歌》
2、学生代表发言 发言：xxx同学
3、音乐剧表演，突出学生三年来的活动场景。
第二篇章―――“父母恩”背景音乐《烛光里的母亲》
1、节目访谈。以主持人提问的方式，让学生、父母讲述他们之间的真实故事。
2、播放音乐《烛光里的母亲》高潮部分，让学生闭上双眼，想想父亲母亲为自我付出的一切。
3、8位家长上台理解自我的小孩献花。和父母拥抱，主持人灵活选择学生或家长进行采访。
第三篇章―――“师生谊” 背景音乐《感恩的心》
1、学校节目《送别》
2、诗朗诵《六月礼赞》
3、学校、学生互相赠送礼物。两名学生代表向学校赠送纪念品，同时，校长向两位同学赠送学校纪念品;
4、家长代表向学校赠送礼物。
5、学生代表上台领毕业证书。每班派两名学生，穿好业士服，理解学校颁发的毕业证和徽章。背景音乐《感恩的心》响起。
6、教师代表发言
7、全体教师合唱《明天会更好》。学生上台向教师们献花。10根礼炮齐鸣。
毕业典礼方案（27）：
一、指导思想
以"难忘"和"感动"为主旨，以"心怀感恩，壮歌远行"为主题，经过师生互动，浓缩四年的学习生活，创设简便、天然、温馨的氛围，引导学生唱响青春、收获感悟，合理、健康地抒发内心的毕业情怀，带着在母校的收获，走上新的人生旅途。
二、活动时间：
6月8日上午
三、活动地点：
各班教室、操场
四、参加人员：
全体教育干部、六七八9年级全体师生、九年级家长代表
五、毕业典礼领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx、xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
组织策划：相关处室、九年级组
音响设施、会场布置、现场录像、摄影：xxx、xxx、xxx
安全保障：政教处
六、活动流程
入场音乐：背景音乐《相逢是首歌》
开场白（主持人任玉杰、任百娜）
合：尊敬的各位领导，各位家长，亲爱的同学们，大家上午好！
女：今日，我们满怀着欣喜，回眸四年的风雨历程；男：今日，我们满怀着期望，畅想今后的绚丽人生。
女：回首往事，我们豪情万丈，用青春的画笔，勾勒黄墩中学的奇迹。男：展望未来，我们斗志昂扬，用生命的色彩，渲染未来辉煌的人生。
女：岁月的流逝，回不去执着的梦，时光的飞驰，带不走永恒的心。男：让我们拉开心灵的幡幔，最完美的姿态，最热烈的掌声，为即将踏上考场的九年级的学子们，送上最真，最深的祝福。下头有请九年级学生入场。（掌声）
一、九年级学生入场。
背景音乐《爱拼才会赢》
按照班级的先后顺序，以列为序，身着夏季校服，脚蹬白色鞋子，手戴白色手套，雄姿英发，班长举着"班级"，在主持人的介绍下，走过红地毯，理解领导的检阅，进入指定区域就座。合：黄墩中学"心怀感恩，壮歌远行"，毕业典礼，此刻开始！
二、全体起立，奏国歌。（全体师生行注目礼，燃放鞭炮）
三、献鲜花。
背景音乐《感恩的心》
全体教育干部，九年级全体科任教师，家长代表，按照事先分好的组，按序到主席台最前列，理解学生的献礼。然后按序撤回，主席台规定区域。
四、代表发言。
1、毕业学生代表发言。背景音乐《学校的早晨》
九年级六班宋爽，学生简介，发言围绕"难忘师生情，感恩母校、父母"为主题。回顾学校生活，分享长大喜悦，展现青春风采。
2、学弟学妹代表发言。背景音乐《学校的早晨》
3、教师代表发言。
背景音乐《每当我走过教师窗前》
辛全祝主任教师发言。辛主任简介。总结四年来学生在校的异彩纷呈的学校生活，对未来寄语期望。
4、家长代表发言。背景音乐《期盼》九年级六班古宁宁的家长。
表达对小孩的绵绵爱心和殷切期望，表达对教师和学校的真挚感激和祝福。
5、尹校长致辞。
背景音乐《长大后我就成了你》
校长寄语全体毕业生
五、班牌传递。
背景音乐《爱拼才会赢》
先由九年级各班从后往前，两列学生共同把班牌，往前传，传至班长手中，再由班长按序排成一队，走向主席台，双手交给领导。再由领导颁发给八年级各班。
六、毕业生给母校献礼。背景音乐《感恩的心》
由2名九年级学生代表，向母校敬献礼物。领导双手接过。
七、毕业生宣誓。
背景音乐《感恩的心》由任百娜领誓。
八、别母校，扬帆起航。
背景音乐《二十年后再相会》
毕业门、红地毯——学生分两类，自行车方阵、步行方阵。在红地毯上，校长与全体师生向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航！结尾：
男：同学们，黄墩中学的经历只是你美丽人生中的一个小小的驿站。请你们树立"今日我以黄墩中学为荣，明天黄墩中学校以我为荣"的远大志向，五年、十年、二十年后，母校期待着你们带着丰硕的成果，成为国家和社会的栋梁之才，回来再次相会，让我们一齐分享你们成功的喜悦。
女：再一次向美丽而亲切的母校，对朝夕相处的恩师，表达我们的感激之情。让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的教师桃李满天下，祝同学们金榜题名，前途似锦。
合；再见了，教师，同学们，祝你们万事如意！二十年后再相会！xx中学20xx届初中毕业典礼到此结束。
备注：（注意事项及职责分工）
1、在毕业典礼前，请各班开好最班会，强调好纪律，统一着装。（班主任）
2、各班安排好献花的礼仪学生。（班主任）
毕业典礼方案（28）：
一、目的
三年来，我们在学习中不断长大，不断完善自身，教师们也与我们共同长大。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想奋力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们奋力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航!
此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对教师深深的感激之情。
二、主题
三年砥砺，执著进取心无悔；
十载传承，笃行超越共扬帆。
三、整体方案
除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感激和展望。
四、详细方案与预期教育目标
回忆部分主要经过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由xx负责。学生代表发言，主要围绕三年的长大提高与教师同学的帮忙展开发言。教师代表发言围绕与学生共同长大和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆以往的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。
感激部分的第一个环节为感激专家，该环节为主持人抒发对专家的感激之情，并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感激教师，由主持人宣读对教师的描述，同学猜。教师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感激学校其他工作人员(包括政教处教师，医务室教师，食堂师傅，校工和保安等)，由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、教师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话，该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问教师有什么想对学生说的话，第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生，初中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的长大并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。
五、流程安排与时间
播放视频《梦圆的地方》(循环)
1、主持人宣布毕业典礼开始(x分钟)
(一)回忆(共xx分钟，其中串词x分钟，x分钟机动)
2、播放视频短篇)(xx分钟)
3、学生代表发言(x分钟)
4、教师代表发言(x分钟)
(二)感激(共xx分钟)
5、感激专家、领导(主持人)，送花、礼物(礼仪人员xx负责)。
6、感激教师(猜教师)(主持人)，送礼物，(礼仪人员待定)。
7、感激学校其他工作人员(包括政教处教师，医务室教师，食堂师傅，校工和保安等)(主持人)，请代表，献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。
(三)展望(共xx分钟，其中x分钟机动)
8、互动问答(主持人)(约x分钟)。
9、朗诵《梦想的盛放》(约x分钟)。
10、交接校旗，同时由同学给寄语(李鲲宇)(x分钟)。
11、初二同学发言(人员待定)(x分钟)。
12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)
13、领导发言(xx分钟内)。
14、主持人宣布毕业典礼结束。
毕业典礼方案（29）：
一、晚会名称
xxxx
二、晚会宗旨
光阴流转，我们也即将到了要告别大学生活的时候，三年的大学生活时间也许不算长久，但对于我们来说却显得格外珍贵。中秋晚会、大夫山一日游、滴水岩烧烤、金星农庄“自助餐”、活力张家界、浪漫凤凰城毕业旅游等活动回忆起来仿佛刚刚在昨日经历，在这段特殊完美而难忘的大学时光即将结束的时候，我们举办这个异常的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自我的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。
三、晚会活动主题、时间及地点
1、主题：珍重、再见。
2、时间：x年x月x日。
3、地点：x教室。
四、主办人员
x班。
五、晚会流程
晚会分为两大部分：进场走红地毯、室内晚会表演。
(一)走红地毯：同学从六点钟左右能够开始走红地毯进场，时间大概四十分钟，走红地毯期间会安排有拍照人员、摄影人员进行全程记录，主持人会进行进场同学一个大概介绍及小采访，进场人员能够单独进场或组合进场，服装自行选择，如有同学想将个人简介给主持人亦可提前准备好。进入场内同学可在教室品尝小吃及欣赏我们之前拍摄的视频(不是晚会上播放的片段)，提议大家提前安排一下进场时间，不要等到太晚进场，因为期望大家都能在红地毯留下难忘身影，且太迟天色已晚拍照效果有所减弱，七点二十左右嘉宾也要进场。
节目开场：交谊舞(全班人员)：x找音乐。7分钟。
主持人开场，介绍嘉宾。
嘉宾致辞(3—5分钟)。
(二)节目表：
1.男女舞蹈：x7分钟。
2.歌曲串烧：10分钟。
3.观赏我们一齐走过的视频(时间暂定)。
4.互动游戏：20分钟(抽奖活动(教师也能够参加)，把气氛先缓缓······)。
5.女生舞蹈：x。
6.歌曲：那些年7分钟。
7.观赏教师师弟师妹祝福视频(时间待定)。
8.感恩活动：(送礼物给教师)(音乐伴场)。
9.班主任寄语。
10.我们必须会再相聚。
11.合唱(10：00)。
六、晚会活动准备
1、活动安全：晚会进行时请同学们共同注意晚会安全问题。
注意在入场和退场时的时间安排。
2、活动工作安排：
①、活动总协调，物资申请(红地毯、音响设备等)。x负责。
②、教室的提前申请、信封收集准备箱子。x负责。
③、晚会开始前一周准备好主持人的形象设计和台词，进行彩排。x负责。
④、布场工作及布场形式、物资清单及购买。x负责，工作人员协助。
⑤、邀请函制作及嘉宾邀请。x负责。
⑥、视频制作(拍摄教师的祝福、师弟师妹的祝福)、节目PPT、安排现场拍摄人员。x负责。
⑦、幕后工作安排：
1)安排负责人员台上灯光、音响调试播放;
2)饮料，各种食物，一次性杯购买。(咨询同学意见);
3)现场座位安排及引导同学，表演者就坐并节目催场(表演人员及工作人员一般提前半小时到场，观众则可提前15分钟)。x负责
⑧晚会后期视频制作完善。x负责。
七、资金预算
教室设计布置费用;气球、彩带估计x元。
饮料、食物以及一次性杯的购买费用x元。
八、经费的筹措
剩余班费加上向同学们筹集所交的费用。
九、其他小细节
写给五年后自我的一封信：同学在晚会之前写好，走红地毯的时候放进现场的箱子中，大家的未来之信会用封条封好交由x负责保管，待多年后相聚后在聚会上将各位的信念出来，在此之前任何人将不会拆看各位的信，相信到时自我看了后定会重拾在x在x班所经历的点点滴滴。
邀请函：本次毕业晚会将向全班同学派发电子邀请函，发到各位x邮箱中，嘉宾邀请函则为纸质版;还会派发未来聚会的纸质版邀请函。
毕业典礼方案（30）：
一、 晚会时间：
x月中旬暂定。
二、 晚会地点：
音乐广场，暂定。
三、 晚会参与人员：
交通工程系系全体师生。
四、 晚会主题：
那些年我们走过的日子。
五、 晚会目的及意义：
三年过去了，我们工程系系xx级学子迎来了毕业告别的时刻，他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭，奔赴新的生活。学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的完美祝愿予以表达，也借此让xx级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去三年的完美回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!
五、 主办单位：
那些年，我们一齐走过的日子xx大学xx校区交通工程系。
承办单位： xx大学xx校区交通工程系系学生会文艺部。
六、 晚会准备流程：
(一)筹备阶段
1. x月由各部门协助将主持稿，节目资料安排好，选好演员陆续进行排练。
2. 联系毕业班，收集毕业生特色照片，成品由教师审核。
3. 录制微电影。
4.购买好需要的物品。
5.节目彩排(暂定) 进行一次彩排，要求每个节目都必须穿好服装，带好道具，并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地，时间上需要把握，工作人员也要奋力找出每个节目的一些不足，让他们在接下来的几天里好好强化训练，争取在晚会当天发挥出最好水平。
6.编排节目，制作节目单 ，邀请嘉宾，并确定好主持、灯光及礼仪人员，做好相关培训。
(二)会场布置与准备
1.召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项 。
2.两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单，一周前需要采购完毕。
3开始彩排，布置会场。清场，再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最终准备。
七、晚会演出流程安排：
1. 主持人宣布晚会开始。
2. 《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息，同时主演员们在表演中带出下一个节目。
3. 《汇合式演唱表演》：将平时传统的歌曲串烧改编为 汇合式演唱，即 一人首先上台演唱，歌曲不断变换，不一样的人从观众席中出现，渐渐走向台上，前一个演唱的人成为和声，每走出一位歌手便成为一个主唱，最终在台上合唱。
4. 小品：主要是以搞笑带动气氛为主，尽量不要出现流氓土匪，资料进取向上，互动性需要很强。
5. 快闪《dream high》：主要以动作简单能够带动大家一齐舞动为特点。
6. 游戏一：在入场前座位会安排成三个大组的形式，留出两条走廊，走廊加上后面的空地，应对舞台呈倒u字形，这样能够在走廊上设置关卡互动游戏，这样能够让游戏包围观众，更有代入感，更容易引起观众兴趣。
7. 颁奖典礼。
毕业典礼方案（31）：
一、活动主题
梦在x希翼未来
二、活动地点
多功能电子报告厅
三、活动时间
休业式结束
四、活动人员
行政班子、毕业班教师、全体毕业生及家长代表(每班5人)
五、活动流程
(一)手印墙签名(全体毕业班学生、教师)
(二)主持：xx、xx
(三)程序：
1、裘校长致辞
2、欣赏PPT《光阴的故事》
3、xx校长宣布毕业生名单
4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台，领好的同学往后退一步，至全班领取结束合影留念)
5、诗歌朗诵《再见了，亲爱的小孩》(各班班主任)
6、梦想封存仪式：以班级为单位，将梦想卡投进封存瓶，班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时，学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流：走进——x有约。
7、家长送祝福(各班级1名家长)
8、团体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)
9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)
六、工作安排
1、活动整体规划，统筹，协调：教导处、大队部
2、活动方案、主持词撰写、横幅，背景音乐、PPT制作：xx
3、主持人培训：xx、xx
4、毕业证书、家长邀请函：xx
5、摄影报道：xx摄影队员2至3名
6、场地布置、梦想瓶(4个)：总务处
7、互赠毕业礼物、团体诗朗诵：xx总负责+各班班主任
8、手印签名墙设计、落实：xx
毕业典礼方案（32）：
设计意图
幼儿园毕业季将近，每一年幼儿园的毕业季不仅仅是送走即将毕业的小孩，同时也能展示园所的教学成果。大班的小朋友在教师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园完美快乐的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。
为了让小朋友们表达毕业离园的惜别和感恩，我们将为小孩们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的向往。
活动目标
1.体验毕业离园时，与教师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2.经过演出表达小孩们对幼儿园生活的热爱与感恩，留下完美回忆。
3.幼儿展示入学准备的情景，萌生对小学生活的向往之情。
活动准备
1.各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿本事的提升。
2.各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。
3.选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。
4.安排照相，录像人员。
5.场地布置，音响、节目中相应的道具、“长大进行时”背景和音乐。
6.向家长颁发邀请函，了解活动流程
时间安排：6月30日
7：30——8：30
家长与幼儿入园，准备、化妆
来宾入园，签名
8：30——9：00
9：00——10：00
毕业典礼
节目名单
01
欢乐的幼儿园
热闹的运动会(大一、大三)
宝贝本领大(大二)
我是科学小博士(大五)
幼儿园生活真趣味(大四、大五)
02
我心中的小学
小学，我来了(大一)
唐诗颂吟(大三、大五)
课件十分钟(大二、大四)
读书郎(年级组舞蹈)
03
再见，幼儿园
感恩的心(年级组)
我的梦想(年级组)
再见，教师(年级组)
毕业歌(全体幼儿)
活动过程
1.开场白
幼年是一段“欢乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。今日是一个难忘的日子，因为我们满载着教师的祝福、家长的期望，即将离开XXX幼儿园展翅飞翔了。
我们，经过三年幼儿园的学习和生活，即将告别教师和朋友，揣着教师的殷切期望成为一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心境无比激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把完美的时光永驻心中，让我们一齐来听听教师对我们的祝福吧!
全体教师念《再见了，亲爱的小孩们》
诗：今日我心境凝重，因为和我们朝夕相伴的小孩们就要离开了。
今日我倍感欣慰，因为小孩们将飞向更广阔的蓝天。
晨光中，我面带微笑，迎接每位小孩的到来。
暮色里，我掩饰疲惫，目送每位小孩的离去。
小孩们是一群可爱的精灵，三年来，我们相依相伴。
听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。
童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
多么期望在你们童真的心里播下智慧的种子，
多么期望在你们幼小的心田上撒满爱的种子，
再见了，小孩们。教师会打心眼里永久关爱着你们。
再见了，亲爱的小孩们。教师会在那里做你们永久的守护者。
2.文艺演出
“园长母亲的寄语”
欢乐的幼儿园：(以幼儿园四大课程为主线，展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)
热闹的运动会(大一、大三班，运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)
宝贝本领大(大二班情景剧：竞赛题)
我是科学小博士(大五班：家长和幼儿共同表演科学小实验)
幼儿园生活真趣味(以生活儿歌为主 大四、大五班)
“家长代表寄语”
我心中的小学：(以小学的学习、生活为主，帮忙幼儿了解小学)
小学，我来了(大一班：家长和幼儿共同表演情景剧)
唐诗颂吟(大三、大五班歌唱)
课件十分钟(大二、四班情景剧)
读书郎(年级组舞蹈节目)
“幼儿代表发言”
再见，幼儿园：（以小孩在幼儿园的收获为主，要始终怀有一个感恩的心）
感恩的心(年级组歌表演)
我的梦想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)
再见，教师(年级组歌唱)
毕业歌(全体幼儿)
3.颁发离园毕业册
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就必须会想起幼儿园，想起亲爱的教师，可爱的小伙伴们。下头请园长母亲和各班教师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最终的相聚给您留下完美的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品，放音乐《拉德斯基进行曲》)
教师对幼儿提出自我的祝福与期望
如：“亲爱的的小孩们，愿你们在长大路上的每一步，都走的踏踏实实。”
“祝愿可爱的小孩们每一天都生活在欢乐中，每一天都有新的收获，新的提高!”
“小孩们，今日你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。教师千言万语也难以表达此时此刻的心境，贴心的一句话：“亲爱的小孩们，我会想你们的!”
“相聚总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，教师期望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。”
“亲爱的小孩们，期望在未来的路上你们不要害怕困难，空暇时间，回咱们这个“家”看看，那里有最想你的教师，加油吧，小孩们，你们是最棒的!”
“期望你们在新的人生道路上，有新的开始，新的起点!小孩们，常回幼儿园看看，这儿有你最完美的回忆!”
4. 结束语
今日，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的小孩健康长大、学业有成。20xx届大班毕业典礼到此结束。再见了，小朋友们!教师等着你们的好消息。
毕业典礼方案（33）：
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一完美而难忘的时刻。
2、经过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮忙他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦，
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
二、活动准备：
1、各毕业班根据项目资料布置有特色的环境、准备节目所需的材料（在六月二十二日检查）。
2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作（各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》）。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕（在六月二十日前完成，由XX负责召集人员布置）。
4、由XX教师和XX小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆，穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动（各班在十五周把活动资料告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长）。
三、活动时间：
六月二十九日
四、活动过程：
（一）主持人致辞。
（二）园长致辞。
（三）家长代表（）发言。
（四）小朋友代表XX发言。
（五）教师代表XX讲话
（六）游戏和才艺表演
1、表演
（1）团体唱《毕业歌》
（2）儿歌联读表演（由XX教师负责组织）
（3）拍球表演（由XX教师负责组织）
（4）歌曲联唱表演（由XX教师负责组织）
（5）识字游戏（由XX教师负责组织）
（6）跳绳表演（由XX教师负责组织）
要求：选材贴合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计贴合表演节目需要；根据节目的需要配有必须的背景和表演用的道具。
2、 “智力大冲浪”智力题抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。（比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学资料选取后而定，比赛时所用道具由XX教师负责）
3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情景打分。
4、团体朗读《毕业诗》
5、根据各班幼儿得分情景，让幼儿设计奖项，然后颁奖。
毕业典礼方案（34）：
活动主题：
新翔是大“家”，记住你、我、他
活动目的：
体验毕业离园时的依依惜别情，记住这一完美而难忘的时刻。
活动对象：
全体大班幼儿、教师、保育员及家长。
活动准备：
1、教师：给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导2名幼儿担任主持人。
2、幼儿：幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自我的父母参加毕业典礼，并带好笔和相机。
活动议程：
1、主持人开场白，介绍今日参加毕业典礼的人员。
2、园长致辞，分发毕业相册。
3、游戏(一)：教师的手。
4、幼儿团体朗诵《毕业诗》。
5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子。
6、请家长代表发言。
7、团体大交流：我的通讯录。
8、参观幼儿园，合影留念。
活动资料及具体实施方法：
1、主持人开场白，介绍今日参加毕业典礼的人员。
开场白：亲爱的小朋友们、家长们、教师们，大家上午好!此时此刻，我们的心境十分激动，因为今日，我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子，把完美的时刻永久留在心中。2007届大班毕业典礼此刻开始。
2、园长致辞，分发毕业相册。
新翔幼儿园三岁了，我们小朋友也在这儿生活了三年，三年来，园长教师为我们的长大不知操了多少的心，让我们再一次听听园长教师的话吧!(园长致辞，并分发毕业相册)
3、游戏(一)：教师的手
教师的手，是最温暖的手，她为我们穿衣、盖被、梳头，又教会了我们画画、写字和游戏，让我们来猜猜自我教师的手吧。
方法：八位大班组的教师依次站在屏风后面，只露出两只手，每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜，时间到即站在指认好的手旁，揭晓谜底。
4、团体朗诵毕业诗。
在这特殊的日子里，我们小朋友也有许多话要对教师们说，请听我们的《毕业诗》。
5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子。
一碗小小的圆子，代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自我吃饭，是阿姨耐心地喂我们;不细心弄翻菜汤了，是阿姨帮我们擦干净;大小便在身上了，也有阿姨帮我们换洗干净，我们也想对阿姨们说声：“感谢你们!”
方法;每班请若干名幼儿来到阿姨身边，轮流喂阿姨吃圆子，并对阿姨说句好听的话。
6、请家长代表发言。
此时此刻，我们的父亲母亲也有很多的话要说，听一听他们的心声吧。
7、团体大交流：我的通讯录。
立刻要和生活了三年的伙伴分别了，哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿，有《幼儿园伙伴通讯录》，你能够把自我的大头贴照片贴到朋友的通讯录上，再写上你的名称和电话，相信，朋友必须会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中，幼儿自由找朋友记录、交流)
8、参观幼儿园，合影留念。
真的要分别了，心里还有许多话要对亲爱的教师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里，都会牢牢地记住你们，记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候，必须会回来看你们的。
毕业典礼方案（35）：
一、活动目的
1、六年的小学生活对每个人来说都是十分难忘的，经过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校教师的感激之情。
2、经过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，教育学生立足今日，脚踏实地，朝着自我的梦想奋进！
二、活动主题
xx区xx小学20xx届学生毕业典礼。
三、时间
xx月xx日8：00。
四、地点
学校报告厅。
五、参加人员
中层以上领导、六年级任课教师、学生。
六、活动议程
1、校长致辞。（不超过3分钟）
2、xx班诗朗诵《我的夏天，我的梦》。
3、班主任寄语：xx教师。
4、器乐联奏：xx。
5、学生代表发言：xx。
6、班英语短剧xx。
7、表彰。
（1）杨校长宣读全面发展学生名单。
（2）秦校长宣读优秀学生和学习进取分子名单。
（3）钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。
8、xx班小合唱《闪亮全世界》。
9、全体合唱《感恩的心》。
七、注意事项
1、席位卡：xx；活动落实：xx。
2、座位安排：xx。
3、主持人：xx；指导：xx。
4、摄影、新闻：xx。
5、音响：xx。
6、各班提前5分钟到达指定地点。
7、后勤准备：xx。
毕业典礼方案（36）：
我们xxxx学院将送走第xx届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们学院打算经过举办这次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的完美祝福。
一、活动主题：
告别青涩的大学，迎接未来的挑战。
二、活动背景：
坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般美丽的学校里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了xxx职业大学xx届xx学院xx班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的：
为即将踏出校门的xx届xxxx学院xx班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。教师和领导的参加，为全体同学们供给了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台！
四、活动形式：
以班级组织为形式主题毕业晚会。
五、活动地点：
xx教室
六、活动时间：
20xx年x月xx日。
七、活动对象：
xxxx班全体同学。
八、邀请嘉宾
教师，领导，班主任及各班班委。
九、活动流程：
20xx年x月xx日。宣布班毕业晚会活动正式开始。
活动第一环节：
（1）热辣舞蹈表演表演者：xx，xxx，xx，xx。
（2）朗诵毕业诗歌表演者：xx。
（3）歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：xx。
（4）全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼。
活动第二环节：
（1）街舞表演表演者：xx，xx，xx，xx。
（2）诵读学生作品xx。
（3）歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：xx。
（4）毕业宣誓。
（5）小品《我的青春我作主》表演者：xx，xx，xx，xx。
（6）团体大合唱《告别青春，我的未来》
主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束。
毕业典礼方案（37）：
活动时间：
xx年6月24日
活动地点：
幼儿园前操场
人员：幼儿园领导大班全体教师大班组全体幼儿家长。
活动打算：
1 xx_担任毕业典礼的主持人。
2邀请个别家长参加并发言。
3园领导发言，幼儿代表打算毕业献词。
4打算毕业表演的节目。
5布置毕业会场。
活动目标：
1以游戏的形式表达自我对告辞教师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。
2享受团体表演的乐趣，体验长大的欢乐.
3欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个小孩心中留下永恒难忘的回忆。
活动流程：
一园长致辞
二家长代表致辞
三教师代表致辞
四幼儿代表发言
五幼儿朗诵毕业诗
六表演及游戏
才艺一：爵士舞
游戏一：临危不乱
玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩处。
在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩处。
惩处：有惩处人员戳破幼儿头顶上头的气球。幼儿站在气球下理解惩处。全部过关的赋予奖励。
才艺二：英语律动
游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。
道具：放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点之后运球，明白哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。
才艺三：我的梦想
游戏三：指手画脚
一个大人和一个小孩应对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示小孩来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四：上学堂
游戏四：举高高
一个大人和一个小孩应对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示小孩来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
七家长寄语
请每位家长在心形卡片上写上对子小孩的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
毕业典礼方案（38）：
活动目的：
1. 体验毕业离园时的惜别情，记住这一完美而难忘的时刻。
2. 萌生对小学生活的向往之情。
活动准备：
1.请每位幼儿邀请自我的父母参加毕业典礼。
2. 选定一教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。
活动过程：
1.歌曲------全体幼儿
2.主持人：
师：在欢快的歌舞声中我们拉开了资阳区中心幼儿园学前班毕业典礼的序曲。
幼儿：亲爱的教师、父亲、母亲
师：亲爱的大班小朋友
合：你们好！
幼儿：此时此刻，我们的心境十分激动，因为我们就要毕业了。
师：让我们珍惜这一特殊的日子，把完美的时刻永久留在我们心中。
合：--------幼儿园毕业典礼正式开始。
师：一年半的春夏秋冬，花落了又红、草黄了又绿。
幼儿：我们十分感激培育我们长大的教师母亲，让我们再次领略园长母亲亲切的笑脸，听
听园长母亲的教诲吧！
园领导讲话：
3.大班幼儿团体朗诵《毕业诗》
（今日，是我最终一次站在那里，和教师、小朋友在一齐，我是多么欢喜。以后，我就要进小学，做个一年级小学生，学习更多的知识和道理，争取早日戴上红领巾。亲爱的教师，我有很多话想告诉您：我刚到那里时，还不懂事，有时还耍小脾气。今日，站在那里的还是我自我，脸再也没有泥，手帕、袜子自我洗，还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，懂得了很多道理。亲爱的教师，我从心里感激您！再见吧，教师！）
4.师：小孩们，在这个悄然而至的夏季，我挥动着手，远远地向你们告别。你们是快乐的，
有家人的爱、有教师的爱、有小伙伴的爱，让我们永久生活在爱的世界。 请欣赏经典班幼儿的手语：《最好的未来》
5.师：望着陪伴我们一年半的小孩即将离开，此刻学前班班组所有的教师心境也都十分的激动。
请听学前班组教师毕业献词：《永久的守巢人》。
（今日，我心境凝重，因为，与我朝夕相伴的小孩们就要离开。今日，我倍感欣慰， 因为，小孩们将飞向广阔的蓝天。 晨光中，我面带微笑，迎接每个小孩到来；暮色里，我掩饰着疲惫，目送每个小孩离去。小孩们是一群可爱的小精灵。半年来，我们相依相伴。听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。童心， 就像尖尖小荷上的一滴露珠， 晶莹剔透， 让我心头时刻荡漾着母爱的柔。 多么期望，在你们纯真的心灵里， 播下智慧的种子； 多么期望， 在你们幼小的心田上， 撒满爱的芬芳。再见了，我亲爱的小孩，教师会打心底里，永久关爱着你们；再见了，我亲爱的.小孩，教师会在那里，做你们永久的守巢人！）
6.幼儿：聆听着教师母亲的声音，我们再一次跟您说一声：“再见！等我带上红领巾，
再来向您问声好。” 请欣赏学前班幼儿带来的《教师，再见了》
（时间时间像飞鸟， 嘀哒嘀哒向前跑。 今日我们毕业了， 明天就要上学校。 忘不了幼儿园的愉快欢笑， 忘不了教师们的亲切教导。 教师，教师再见了， 幼儿园，幼儿园再见了， 等我戴上红领巾， 再向你们来问好！）
7.颁发毕业证书。
8.结束本次活动。《音乐：同一首歌》
师：亲爱的小朋友们，这是我们最终一次在那里与你们一齐分享欢乐。可是不管你们走到哪里我们都会想起你，因为你们是我们的欢乐。我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里欢乐的生活过！再见吧，亲爱的小伙伴们！我们以后有缘再相聚！
毕业典礼方案（39）：
为营造浓厚的学校文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对教师有一份浓浓的情意。学校策划于20xx年6月26日（星期四）午时2：20在盐田区文化中心礼堂举行高三初三年级毕业典礼。具体计划如下：
一、筹委机构：
总策划：古崇裕
策划：陈秀英 陈水兴 李仕扬
总导演：邹洁丹
执行导演：赵燕秋 陈东 钟燕 刘迪 李仕扬
舞台设计：陈东
总撰稿：宁家瑞
总统筹：吕宁静
彩排负责：聂景泰
现场总指挥：谭国绍
协办负责：曾立文 任敬华
毕业文艺汇报演出毕业生筹备小组：李仕扬 蓝国展 朱国权 曾丽聪 陈梓健 叶珊 廖春莹 刁家声 陈俊任 邓萃媚 王小娜 叶欣琪 蔡潇依 刘宏成
二、活动构思：
本次活动分两部分，毕业典礼和毕业文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、颁发毕业证。毕业文艺汇报演出围绕“同窗之情，父母之恩，教师之爱”为主题进行，以一名学生回忆学校生活为主线索，主色调由轻快欢乐到温馨感人。舞台始终呈现一大白纸画板，在节目进行中时不断被绘画成一副美丽的彩色画，寓意在沙头角中学这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生，当中有一齐相伴的同学，在跌倒后父母和教师的支持，同时也体现了沙中美术特长这一特色。高三各班准备一个节目，初三年级准备1到2个节目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一个节目，校合唱队负责全场开头、结尾演唱。其中文艺汇报演出包括同学回顾学校生活的座谈，意在分享学校生活的趣事，回忆一齐度过的三年时光。文艺汇报演出最终有向教师献花的环节，将整个活动推向高潮。
三、出席典礼人员：
学校领导、08届毕业班班主任、科任教师、毕业生、高二学生代表以及部分毕业生家长（家长邀请由年级长安排，每班不超过5人）
四、筹备工作安排：
1、主持：叶珊、陈梓健、廖春莹、初三一男生（叶珊为台词主要设计者）
2、发言：教师代表发言，校长为毕业生寄语送祝福
3、节目：高三各班一个节目（1—7班节目负责人为：许志、刁家声，邓萃媚，王小娜，叶欣琪，曾丽聪，蓝国展），初三两个节目，海鹰跆拳道社一个节目（节目负责人：蓝国展），教师诗歌朗诵和海鸥舞蹈社伴舞（节目负责人：孙丽、陈东），教师歌舞剧《花木兰》（节目负责人：陈东）
4、道具：一副2米*1米色彩画（负责人：曾丽聪）
5、舞台视频（负责人：陈梓健）
6、文艺汇报演出合唱部分：校合唱队（负责人：赵燕秋）
7、旁白资料，录制：（旁白：孟轩伊，负责人：林映）
五、议程安排：
（一）毕业典礼
1、毕业典礼开始――家长进场时循环播放暖场音乐（舞台一侧为一讲台）
2、主持人出场介绍领导嘉宾
3、宣布典礼开始，全部起立，奏国歌
4、教师代表发言（负责人：鄢秀锦）
5、校领导及部分毕业生教师上台为学生颁发毕业证书。
6、学生代表上台领取毕业证书。（每班各派两名学生代表，要求穿礼服）
7、校长为毕业生寄语送祝福（稿件负责人：吕宁静 ）
「 1」 「 2」
8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。（舞台灯熄灭）
（二）毕业文艺汇报演出
1、旁白：唉，不知不觉中就毕业了，想起自我刚来沙中的时候，还可是是一张白纸。我在沙中真的经历了许多·····（初稿未定，此时舞台大屏幕下降）
2、旁白结束，大屏幕播放约10分钟的视频。（视频资料以回忆学校生活为主，背景音乐轻快欢乐。）
3、校合唱队演唱《 ya ba beng 》。（此时大屏幕上升，大屏幕完全上升后全场舞台灯亮起，合唱队亮像，舞台有一大画板，有一小孩提着水桶在进行作画）
4、合唱结束，小孩提水桶离开，主持人换装出场
5、主持人介绍班级节目准备情景及第一个节目
6、节目汇演（具体节目资料参看节目单）
7、舞台灯熄灭。旁白：在沙中三年，有太多的朋友了，一齐打球的，一齐学习的，一齐奋斗的，一齐打皮的·····（初稿未定，舞台变换背景）
8、舞台出现一张沙发，邀请几名同学坐上去分享在校三年中难忘的事和人。
（主持人：蔡潇依，同学：王浔阳、梁宝滢、初三男女各一个，座谈时间大约10分钟。朱国权在一边弹钢琴伴奏，以及一群伙伴在一齐作画）
9、继续文艺节目演出。
10、（节目汇演完毕）舞台灯熄灭。旁白：然而这三年我也曾害怕过，我也曾孤独过，我也曾遇见困难，我也曾跌倒过·····（初稿未定，背景音乐由原先轻快温馨转为黑色调）
11、个人独唱，几个带面具黑衣人结合简单舞步慢慢靠近大画板，并在画板上印上黑手印，最终黑衣人散开，灯聚焦在倒下的独唱者。（安排音乐班郭曦独唱）
12、合唱队演唱《飞来的花瓣 》（合唱队将画板挡在背后，工作人员更换画板为一副成画）
13、合唱队退场，主持人出场诉说教师、父母多年来对我们的支持并邀请高三、初三教师上台理解献花（高三教师上台理解献花、初三教师上台理解献花）
14、合唱队演唱《飞来的花瓣 》，同时散开，背后呈现出一副完整的画。
15、旁白出场：我们以往也是一张白纸，在伙伴的陪同下，父母的支持，教师的指导，我们绘画我们的人生，它是彩色的，充满爱与感恩·····（初稿未定）以及介绍画的含义、创作人员、对未来的期待。
16、主持人呼应旁白的话，演员陆续出场，团体演唱《飞来的花瓣》。
17、主持人宣布毕业典礼结束。
六、 工作具体安排：
1．毕业典礼总协调工作负责人：吕宁静
2．彩排及大会音响设备、灯光、音乐播放等负责人：聂景泰
3．场地就座划分及现场总指挥负责人：谭国绍
4．高三、初三学生毕业证书的准备，现场摄影、照相安排负责人：李小年
5．讲台鲜花的购买，礼仪学生的培训负责人：林映
6．、会场家长、领导、来宾饮用水，彩排演员午餐，道具制作等负责人：叶常环
7．各班上台领取毕业证书的学生代表名单负责人：年级长
9．会场联系、布置，横幅制作：“深圳市沙头角中学20xx届毕业典”，文艺汇演节目单等负责人：邹洁丹、李仕扬
10、文艺节目编排负责人：赵燕秋、陈东、邹洁丹、李仕扬。
毕业典礼方案（40）：
活动准备：
1、请每位幼儿邀请自我的父母参加毕业典礼。
2、给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕业照）。
3、幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若干。
4、为幼儿化妆，表演道具若干。
5、选定一教师（简称师，下同）与一位大班幼儿（简称幼，下同）担任毕业典礼的主持人。
活动过程：
师：亲爱的大班小朋友。
幼：亲爱的教师、父亲、母亲，
合：你们好！
幼：此时此刻，我们的心境十分激动，因为今日我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把完美的时刻永久留在我们心中。
师：x届毕业典礼开始。
幼：我们十分感激培育我们长大的教师和阿姨，也舍不得离开
一、活动目标及意义：
1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强成为小学生的愿望。
二、活动准备：
1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。
3、布置好会场。
4、向家长发来园参加毕业典礼的通知。
5、各班准备表演的节目。
三、活动组织过程：
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、幼儿园领导讲话。
主要资料：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业，并对毕业生们进一步提出期望，同时也感激家长们三年来对幼儿园的支持。
3、教师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺，并感激幼儿园教师对小孩的辛勤培养等。
4、家长代表发言：
5、幼儿代表发言：
6、各班文艺演出：
①、毕业献词。（大一）
②、舞蹈：向前冲。（中班）
③、三句半表演。（大一、大二）
④、毕业歌。（大二）
7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。
8、演出后，在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照，留作纪念。
毕业典礼方案（41）：
活动目的：
１、表达告别教师和同伴的情感。
２、享受团体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
３、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：６月３０日晚６：３０――８：００
活动地点：幼儿园操场
活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册
活动流程：
１、主持人讲话（教师：李教师）（两位幼儿）
李：
幼年是一段“欢乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
幼儿一：
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别教师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
幼儿二：
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“期望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有完美的每一天！”
李教师：
小朋友的童心童语看似比较普通，可是却告诉我们一些小孩对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
期望我们的小孩每攀越一段人生楼层，都能始终坚持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永久的快乐，去纵览令人惊奇的人间风景。
２、节目表演：舞蹈――浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）
幼儿一：
那么，此刻就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎！
３、家长寄语：大一班某某母亲
幼儿一：
欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的父亲母亲是不是大开眼界了？那此刻，轮到我们的父亲母亲表演了，他们有好多话想对大家说呢！
掌声有请：大一班某某母亲
４、游戏：击鼓传花
５、节目表演：武术――男儿当自强（表演者：大二班 小朋友某某）
幼儿二：
欢乐的游戏留给我们欢乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！
６、小朋友寄语：大二班某某
幼儿一：
小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，郭瑞杰表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！
刚才我们的母亲代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一齐来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！
７、游戏：抢板凳
８、节目表演：合唱――教师，再见了（表演者：大二班小朋友）
幼儿二：
教师，教师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――教师，再见了！
９、家长寄语：大二班某某母亲
幼儿一：
接下来有请我们大二班某某母亲讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？
１０、游戏：抢板凳
１１、节目表演：英语歌曲独唱――ＤｏＲｅＭｉ
幼儿二：
这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声――ＤｏＲｅＭｉ
１２、小朋友代表：大一班某某
幼儿一：
此刻我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一齐来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！
１３、游戏：抢板凳
１４、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗
李教师：
七月，悄然而至。我们不仅仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与小孩们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和教师了。下头请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永久的守巢人”。
１５、园长寄语
李教师：
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心境也很凝重，因为李教师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的小孩们，教师会打心底里，永久关爱着你们，做你们永久的守巢人！还有，我们的园长！
１６、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声，此刻我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是教师特意为你们准备的哦！让你们从此刻开始，学会自我存钱！好不好啊？
１７、毕业典礼结束
李教师：
小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快欢乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。
毕业典礼方案（42）：
活动目标：
1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一完美而难忘的时刻。
2、享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。
3、萌生对小学生活的向往之情。
活动人员：
大班全体幼儿及班级教师
活动地点：
班级活动室和幼儿园操场
活动准备：
充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机
活动过程：
一、播放园歌《小阳光》
大家齐拍手，等待其他小朋友入场坐好。
教师发言：“在这熟悉而又亲切的歌声中，我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻，我们全体教师的心境十分凝重，因为我们大家都舍不得离开你们，听惯了每个早晨的声声问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜，彼此眷恋。我亲爱的小孩们，无论你们走到哪里，教师都会永久关爱着你们，做你们永久的教师母亲！”
二、齐唱园歌《小阳光》
全体教师和幼儿一齐演唱园歌。
教师发言：“让我们彼此都能记住三年中的欢乐时光，让这完美的歌声为我们留下最难忘的回忆。”
三、幼儿发言
教师发言：“此刻请每位小朋友上前向大家说一句自我的心里话，来表达心中依依不舍的离别之情。”
（如：“祝大家快快长大！”“祝大家越长越漂亮”！“祝大家每一天都高高兴兴！”“祝小朋友别长得太胖！”）
四、颁发纪念册，幼儿留言纪念
教师发言：“三年的欢乐时光转眼即逝，为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活，小朋友彼此之间在纪念册上签名留言，并互留电话、联系地址。”
五、照相合影留念
教师带领大家到操场上选景照相合影留念，让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。
六、游戏《揪尾巴》
幼儿在教师的带领下进行游戏活动，欢乐的游戏留给大家欢乐的回忆。
教师发言：“祝愿小孩们在欢乐的游戏中健康长大，去迎接崭新的小学生活，期望你们能在欢乐的游戏中学会合作互助，去攀登自我的人生高峰！”
七、赠送毕业礼物
教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。
幼儿之间互赠毕业礼物。
八、品尝水果
小朋友一齐围坐在活动室品尝西瓜。
九、唱毕业歌
教师发言：“望着陪伴我们三年的小孩即将离开，我们的心境也都十分激动，毕业典礼即将接近尾声，小孩们，祝愿你们在以后的日子里健健康康，快欢乐乐，别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束！“
活动延伸：
教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟，送给幼儿留作毕业纪念。
毕业典礼方案（43）：
全案小到展台的设计细节、大到典礼流程，都充满创新亮点，请细看。
一、展台布置
背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板)，挂着一棵真实的稻穗，必须要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下头书写几个字：今时成熟时，明日收获日稻穗的旁边能够用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上头书写几个大字：“***学院年毕业典礼”
二、毕业生入场异常仪式
可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。
具体操作流程：
1、如果导师或辅导员愿意，由他们充当举牌人，女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆)，如果他们不愿意，就选各个系的系花之类的当举牌人
2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。
3、站列的形式也能够研究设计成方阵形式。
4、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。
三、领证代表、拨穗代表等入场
因为这些代表是明星级的人物，就能够采用明星入场式的方法。
采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。
台上播放这些代表的名称。
四、宣布典礼开始
全体起立，奏国歌、校歌(如果有校歌的话)
在奏国歌与校歌时，必须要有合唱队领唱，然后全体大合唱。
五、主持人请领导致辞、讲话
以下各个环节稍略，此刻重点提颁发毕业证和拨穗环节
六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)
这个DV是一个总的DV，具体资料能够是概括性的比较煽情的
七、颁发毕业证、拨穗
1、报幕
由各院系的负责人或教师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样貌)，宣布各自院系的学生代表上台
2、学生代表理解毕业证与拨穗环节(互拨模式)
A，校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗
B，此学生代表被拨完后，迅速回到自我的院系方阵前，采用军队的做法，大喊“请**院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。
C，互拨
这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。
这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人互相应对面的形式。
然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。
D，以下各院系都按这个流程走。
E，更为大胆的创想
如果有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法，每一个队列进行报数(让每人记住自我是单数还是双数)，报单数的通通向后转，于是全体四千人就构成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。
设计这个互拨环节的出发点是，这是史上第一次所有毕业生都理解拨穗的纪录(因为以往都只是代表理解拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感)
八、全场递穗仪式(类似奥运圣火传递模式)
1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了!)
2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排)，然后再递给教师，最终递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。
3、这种传递是很快的，预计不会超过八分钟。事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先叮嘱一下就能够了，纵向传递，传递到最终一个，然后再传给第二列，以此类推。
4、最终再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明年的这个毕业纪事，最好用红丝带系起来。
5、这个漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上罗列了四千个毕业生的名称。
6、是的，这是一份温暖的记忆。
九、第二次的DV播放
这一次的DV播放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，经过刚才那个“全场递穗仪式”，学生们的情绪已经被调动到了一个高潮，又神圣又激动，这时放这个DV，一是平抚激动情绪，而是让学生们陷入到回忆中，这是一个温暖的环节。
十、深情诗朗诵
DV播放告一段落后，立刻开始深情诗朗诵，进一步把这种温暖的情绪带向深处，最终能有配乐，诗的资料最终是自创，讲述一些关于学校的生活，关于梦想，关于期望。
十一、特邀嘉宾的演讲
如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好可是的了。
十二、回到
如果没有名人嘉宾，则请年的毕业学子，已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子，讲述他们的经历，这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。
十三、校长寄语
经过第十二个环节，年那个毕业生的铺垫，这时，校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得十分地合时宜了。
寄语这种东西，只要一个人讲就行了，不要又请院长、又请导师讲的，多了反而没劲。
十四、第三次追光灯投向大屏幕
校长寄语完后，全场故意沉默一分钟，也不见主持人有动静。
正当底下人窃窃私语时，一声天籁般的声音响起，这时追光灯投向大屏幕，DV上开始出现一段音乐视频。
那是一首关于期望、关于完美的音乐，有些许哀愁、离愁，但更多的是祝福与期望。
这首歌要经过精挑细选，并且是大多数人能唱的。
要有两个领唱人，分别站在东西两角，他们唱起来。
然后全场跟着唱起来。
最终，把气氛带向高潮，一段完美的记忆总在高潮时落幕。
毕业典礼方案（44）：
一：幼儿献词：
男：亲爱的教师
女：亲爱的小朋友!
合：大家好!
男：今日是一个值得高兴的日子，因为不久，我们将要告别幼儿园，成为一名光荣的小学生了。
女：今日是一个值得纪念的日子，因为即刻，我们将和教师、小朋友分手道别;
男：我们的心中有即将当小学生的兴奋
女：我们的心中有对新生活的向往
男：我们的心中有对幼儿园的留恋
女：我们的心中更有对教师、同伴那深深的友谊
男：就用我们的歌声来表达
女：就用我们的舞姿来展示
男：让幼儿园永久回荡啊
女：我们悦耳的歌声
男：让幼儿园永久留下
女：我们优美的舞姿
合：让我们珍惜这特殊的日子，带上教师的祝福，父亲母亲的
期望，走向完美的起点，童星幼儿园20xx届学前班毕业典礼此刻开始。
二：园长向毕业生致辞
师：小朋友们，你们即将毕业了，父亲母亲为你们高兴，幼儿园的教师为你们高兴，而一向关心爱护你们的园长更为你们高兴，今日，我们的园长有一些话要对你们说，掌声欢迎!……
感谢园长的祝福，让我们用热烈的掌声表示感激
三：教师代表发言：
师：小朋友们，在幼儿园里每一天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对，就是那些一向爱着你们，关心着你们，舍不得你们的教师，今日我们的全教师也要嘱咐大家几句，掌声欢迎。……
四：家长代表发言：
师：父亲母亲是你们的启蒙教师，在今日这个硕果累累的日子里，相信父亲母亲也有许多话想对你们说。下头有请家长代表学前二班XXX小朋友的母亲发言! 让我们用热烈的掌声表示欢迎……
五：学前班幼儿朗诵毕业诗
师：四年来你们的长大离不开教师的辛勤教导，离别之际，小孩们有许多话要说给教师听，声声感激化作美丽的诗篇，下头请欣赏诗歌朗诵：《毕业诗》，全体起立!
六：歌曲：《教师，再见了》
师：今日我要放飞一群期望，我的小孩们将要走进学校的殿堂，快毕业了，我要“祝小朋友快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!不要变成近视眼!” “祝大家健健康康，有完美的每一天!”请欣赏最终一个节目《教师，再见了》
七：颁发毕业证(背景音乐：毕业歌)
师：毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业纪念册时，就必须会想起幼儿园，想起亲爱的教师和小伙伴们，下头请园领导为我们小朋友颁发毕业证。
八：典礼尾声(背景音乐：感恩的心)
师：优美的旋律，动听的歌曲，唱出了小朋友的心声，唱出了小朋友与教师之间的依依离别之情。小朋友们，此刻给以往教过你们、带过你们、关心过你们的教师、领导，鞠个躬，表示对她们深
深的谢意。
再见了，亲爱的小孩们，教师会打心底里，永久关爱着你
们!祝你们在以后的日子里健健康康，快欢乐乐!
毕业典礼方案（45）：
我中心定于20xx年6月24日在音乐系排演厅组织“首都师范大学幼教中心20xx届毕业典礼暨文艺汇演”活动，具体安排如下：
20xx年3月：在新学期全体教职工会上做工作动员，介绍活动要求与具体安排。
一、活动时间：
（一）动员会后——6月17日排练及审核节目、准备道具、服装；在各班级家长会上向家长介绍活动要求，征得家长支持。
（二）5月中旬前下班指导各班节目，园里统一协调
（三）5月24日初审节目、6月10日复审节目
（四）5月下旬协调各部门工作，定汇演场地
（五）6月13日——17日（16日发服装、检查道具）完成服装及道具的制作与购置工作；
（六）6月20日——23日组织3次彩排；
1、园内彩排：园内操场21日上午8：30不带装彩排23日上午8：30带装彩排
2、场地带装彩排：时间待定
（七）各班组织家长会，申明活动时间与要求。
二、活动要求：
1、每位在园幼儿都参与汇演活动。
2、班级教师做好排练节目、准备道具、服装、音乐及相关的各项准备工作。
3、活动中保证幼儿安全。
4、活动全过程中保证教育教学活动正常进行。
三、各组成员及负责的工作：
（一）管理审核组XXXX
1、园长：负责监督活动目的及要求的正确性，完成活动动员及过程督导工作。
2、XXX：负责完成毕业典礼暨文艺汇演活动策划、组织审核及彩排节目、布置阶段检查并协调各部门的工作安排与实施。负责联系刻标牌及装饰图案等工作。
3、XXX：负责排练园内节目。
指导、审核班级节目。
组织人员定演出服装并组织发放。负责联系汇演场地相关事宜。
4、XXX：负责检查本部门内班级节目排练情景。
（二）后勤组成员：XXX负责采买汇演所需用品、制作发放演出服装、准备化妆品。
1、XXX：协助位教师发放演出服装。负责购买各班上报汇演所需物品。一切用具6月17日前准备到位。负责活动全过程中的照相工作。
2、XXX：
负责演出当天的催场工作。
3、XXX：设计毕业典礼节目汇总表、完成各种统计工作。
负责报幕工作。
负责协助魏教师发放演出服装。
4、XXX：负责收集整理本次活动的影像、图像、文字资料，撰写活动报道。
负责拟定发放通知、请柬。
5、XXX、XXX：负责彩排、汇演期间的音乐播放及照明工作。
负责音乐刻盘及准备电子文档的工作。
6、各班教师：负责制作本班所需道具、上交请购服装服饰清单、
助教教师负责现场组织本班幼儿家长按区域就坐。
7、XXX：负责组织教师完成入场工作。
8、XXX：负责给大班、中班幼儿换服装、摆放道具等工作（事先找班级联系，了解换服装的要求）。
（三）排练组成员：XXX、各班教师
负责挑选演员、排练节目、选定服装、道具、音乐。
（四）救护组成员：保健医、助理
负责备好急救箱在现场待命，如发生人员中暑、受伤等情景及时采取急救措施，并根据情景及时送医。
（五）安保组成员：保安及日常值班人员（XXX、刘、毛、何、于）
负责：
1、协助教师引导家长按顺序入场，到指定区域入座。
2、维持现场秩序，发生突发事件及时制止，根据情景第
一时间上报中心领导或直接报警。
3、负责运送道具及饮水。
四、各班教师负责本班幼儿在活动过程中的安全。由于本次活动在园外进行，所以各班教师务必管理好本班幼儿，严防发生幼儿走失等情景发生。
发生突发事件时负责组织本班幼儿及家长疏散至安全地带。
五、观看演出须知：
1、观看演出的幼儿家长需按规定到指定位置就坐。为不影响幼儿表演和他人观看节目，演出过程中请勿在场内随意走动。
2、幼儿家长请勿入后台。
3、如发生突发事件请按指挥人员要求有序疏散。
六、活动结束后各班留一名教师配合安保组人员整理场地。
负责人：XXX、XXXX
毕业典礼方案（46）：
一、活动目的
小孩从两、三岁哭着鼻子拉着母亲的衣服走进我们幼儿园，他们经过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。小孩们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气，懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑，在毕业主题晚会里，我们要和小孩一齐品味他们长大的自豪感，品味着快乐，向自我的6岁告别，也向幼儿园告别。
二、开场：
1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞
2、园长致辞
三、晚会过程：
1、看我变变变
节目形式：开幕大型节目
串词：别看我个子小，我们懂得团结的力气大，看我变，我变，我变变变……
人数：80——100人
道具、舞服：可参考运动会开幕式的大型节目。
本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变化而改变，从而产生不一样的视觉效果和演出效果。紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分体现幼儿间的合作本事。
2、温暖的怀抱
节目形式：大班舞蹈
串词：教师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的，即将要告别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看《温暖的怀抱》。
人数：24人
道具、舞服：由兴趣班教师负责（颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等）
3、百变形象时装show
节目形式：时装表演
串词：小孩有着许许多多奇特的梦想，在这小小的舞台上他们将展现自我的梦想，请看他们瞬间的变化。
人数：40——50人
道具、舞服：由现实生活不一样职业服装形象（如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等）及幼儿的梦想形象（如超人、白雪公主等）所需进行选择
备注：本节目经过不一样造型的展示来展现小孩的内心世界和对未来完美生活的憧憬，进一步紧扣主题。
4、摇阳光
节目形式：大班舞蹈
串词：小孩的心是天真无邪的，小孩的想象是无比广阔的，在小孩的梦想里他们是无所不能的，看，阳光也被他们摇动了
人数：24人
道具、舞服：节目教师负责，色调仍以暖色为主。
5、欢乐的课室
节目形式：打击乐
串词：幼儿园的生活是多姿多彩的，小孩的生活是无比欢乐的，我们教师把课室变成了演奏厅，现由我们的教师和小孩共同演奏一曲《欢乐的课室》。
人数：40人
道具、舞服：课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械（高翘、球等）┅┅园服
备注：从幼儿在幼儿园的生活中取材，设置课室情景，利用课室内的物品变成打击乐器，体现了小孩在我们幼儿园里生活和学习是欢乐的。依然紧扣主题，深化主题资料。
6、花环迪斯科
节目形式：中班体操
串词：我们变身为魔法师，花环被魔法棒点中，它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。
人数：19人
道具、舞服：节目教师负责
7、Loves dance
节目形式：家长节目（团体交际舞表演）
串词：父亲母亲对小孩的'爱是最无私最伟大的，今日，他们的小孩毕业了，为了表达他们对教师用心教育的感激之心，也给小孩送上一份完美的祝福，请欣赏他们的爱之舞。
人数：12对家长、48个小朋友
道具、舞服：礼服为主。
备注：幼儿为家长伴舞，主要是为了增强舞蹈的演出效果。
8、彩云追月
节目形式：教师舞蹈
串词：“每当我轻轻走过你窗前，高大的身影映在我心上┅”教师对小孩的爱是无私奉献的，对于小孩的长大既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的教师为小孩送上一份异常的礼物――《彩云追月》
人数：24人
道具、舞服：已有
9、猜猜看
节目形式：中班舞蹈
串词：感激教师对我们完美的祝愿，此刻请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢？
人数：20人
道具、舞服：节目教师负责
10、同唱一首歌《鲁冰花》
节目形式：歌曲演唱
串词：我们在同一天空下，有着共同的梦想、共同的愿望，让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们十分熟悉的歌――《鲁冰花》。
人数：由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱，全场家长和小朋友和唱。
备注：这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲，可预先发给家长一份歌谱，与小孩共同练唱。
由演唱者引领全场观众参与演唱，引起共鸣，把晚会推至最高潮，同时这也是晚会的尾声，给全场观众留下了无限的回味和震荡。
四、谢幕：
主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。
毕业典礼方案（47）：
1、准备工作
（1）发给家长邀请函。（提醒家长为小孩设计好化妆舞会的衣服、面具等）
（2）教师布置大厅。
（3）食堂工作人员准备自助餐食物等。
（4）活动结束工作：安排好人员清扫场地。
2、目的
（1）体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
（2）体验与教师、同伴、父母一齐参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：某日某月午时5：00—8：00
地点：幼儿园大厅
人员：幼儿园领导、部分教师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程
（1）主持人出场。
（2）园长寄语。
（3）家长代表讲话。
（4）大班组教师寄语。
（5）大班幼儿汇报演出。
（6）开始聚餐。
（7）化妆舞会。
（8）整理工作。
4、主持人发言稿
一、开始部分
（男）甲：亲爱的小朋友，
（女）乙：亲爱的教师、父亲、母亲、叔叔、阿姨，
合：你们好！
教师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为教师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心境十分激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把完美的时刻永久留在心中。
乙：请听由大（1）班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永久铭记。
乙：我们十分感激培育我们长大的教师，也舍不得离开我们的园长教师。小朋友们，让我们再次感受园长教师那慈爱的笑脸、听听园长教师的教诲和对我们的殷切期望吧！
（园长寄语）
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、教师是辛勤的园丁。如今，快乐、健康、茁壮长大的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大（1）班XXX父亲，让我们一齐听听他的讲话。
甲：接下来有请大（2）班XXX父亲，他又会对我们小朋友说些什么呢？
（家长发言）
甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗？
乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子！
甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：是教师像母亲一样一点一点教我们学习，关爱着我们的长大，让我们在离园之前，再一次听听教师说的话。
（大班组教师寄语）
教师：此刻我们大（2）班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一齐来听听大（2）班小朋友的《毕业献词》吧！
二、汇报演出
甲：为了今日的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵！请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：有一个地方，我们以往听说过，但我们未曾到达过，
乙：下头请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲：父亲母亲，我是你们的宝贝吗？我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今日带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：母亲，你的眼睛充满了慈爱，教师，你的眼睛充满了关怀。我爱母亲，我爱教师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《母亲的眼睛》。
乙：小朋友明白我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下头请听由大（2）班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲：我们是一群快乐的娃娃，是阳光普照下茁壮长大的花朵。请欣赏舞蹈《阳光花》。
乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一齐来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大（2）班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲：亲爱的小朋友，
乙：亲爱的教师，
合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。
教师：今日，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的小孩健康长大、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一齐举杯。预祝我们的明天会更辉煌！
毕业典礼方案（48）：
一、活动目的
1、六年的小学生活对每个人来说都是十分难忘的，经过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校教师的感激之情。
2、经过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，教育学生立足今日，脚踏实地，朝着自我的梦想奋进！
二、活动主题
xx区xx小学20xx届学生毕业典礼。
三、时间
xx月xx日8：00。
四、地点
学校报告厅。
五、参加人员
中层以上领导、六年级任课教师、学生。
六、活动议程
1、校长致辞。（不超过3分钟）
2、xx班诗朗诵《我的夏天，我的梦》。
3、班主任寄语：xx教师。
4、器乐联奏：xx。
5、学生代表发言：xx。
6、班英语短剧xx。
7、表彰。
（1）杨校长宣读全面发展学生名单。
（2）秦校长宣读优秀学生和学习进取分子名单。
（3）钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。
8、xx班小合唱《闪亮全世界》。
9、全体合唱《感恩的心》。
七、注意事项
1、席位卡：xx；活动落实：xx。
2、座位安排：xx。
3、主持人：xx；指导：xx。
4、摄影、新闻：xx。
5、音响：xx。
6、各班提前5分钟到达指定地点。
7、后勤准备：xx。
毕业典礼方案（49）：
一、活动背景意义：
六年的小学生活对每个人来说都是十分难忘的，经过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的教师的感激之情。此外，经过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今日，脚踏实地，朝着自我的梦想奋进！
二、活动主题：
梦想在那里启航
三、活动时间：
20xx年x月xx日（星期日）午时2：00—3：30
四、活动地点：
二楼阶梯教室
五、参加人员：
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备：
1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌（总务处）
2、摄像、音响、投影（xx教师）
3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）
4、诗歌朗诵（xx教师负责）
5、制作学生小学生活回顾片（xx负责）
6、选拔好主持人（xx负责）
7、六年级23名学生献花。（鲜花+感恩教师的贺卡和祝福语）（xx负责）
8、学生给母校献礼（书画作品）（xx教师负责）
9、毕业横幅上签字（xx教师负责）
10、座位安排：各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
（1）学校生活回顾（播放）
全体同学诗歌朗诵《告别母校》
（2）x校长毕业寄语
学生代表献花
（3）给母校献礼
代表学生献上书法等作品
（1）难忘恩师——全体六年级教师上台，学生代表上台献花，并献词。
（2）教师寄语——全体六年级教师代表，赠言给学生。
（3）感念师恩——全体六年级学生起立，三鞠躬（感激父母、感激教师、感激母校），背景音乐播放《感恩的心》
（1）学生毕业感言（每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话）
（2）家长的嘱托——xx母亲学生代表献花
（3）欢庆节目表演（预计3个节目）（各班主任负责）
暂定：六（3）班xx六（6）班xx
六（5）xx六（6）xx拉丁舞
六（4）xx六（2）xx六（1）班歌曲联唱
（4）在大横幅“梦想，从那里起航”上印手印，并签名，表决心。
（5）宣布毕业典礼结束！
主题：实小有我，梦想起航
理念：以小学的最终一堂课为外在形式，以感恩、励志为内在主旨，结合书画特*，简短紧凑。时间半小时左右
场地安排：学生每班两排站立成方阵，教师站与队前，领导其他科任教师与方阵侧前方站立，另一侧放置发言席。
场地布置、准备：
1、横幅，如果能找到的话，校徽作为主背景。
2、书写的长桌及毛毡，裱好的横轴、笔墨、印泥和擦手的纸巾。
3、音响：背景音乐、上课铃声音乐、校歌伴奏。
典礼流程：
1、入场整队，一切就绪。
上课铃声音乐响起，主持人上场。
主持人：同学们，熟悉的上课铃声再次响起，这铃声陪伴我们走过了六年的欢乐时光，今日，我们在那里召开毕业典礼也是我们在实验小学的最终一堂课，让我们应对亲爱的教师再说一声：教师、您好！＂
教师学生应对面，主持人口令（预备--起），学生齐声：教师，您好！＂
主持人：xx实验小学20xx毕业典礼此刻开始。
2、学生朗诵<爱在母校>（环节2、3、4时间10）
3、学生代表发言
4、现场书写，实小有我，梦想起航--二零一四届毕业誓言＂，全体学生宣誓盟志
全年级的小书法家x人，一人一字，一人落款。这个环节与2、3两个环节同时进行。
写毕，举起至会场正前方
主持人：感激xx声情并茂的朗诵，感激xx的精*发言。我们的小书法家们现场为我们写下了毕业誓言：实小有我，梦想起航！让我们大声地连喊三遍。预备--起。
全体学生高呼三遍誓言。
主持人：我们每一位将把自我的指印慎重地按在这幅誓言之上，这是我们的承诺，更是深埋我们心底的信念，它将指引我们走向辉煌的明天！（典礼结束后，每位同学依次按上指印，作品有学校留档）
有请xx教师给我们做毕业寄语。
5、教师发言3
教师发言毕，说：下头请朱校长宣布毕业决定，颁发毕业证书。
6、校长宣布毕业决定，并致辞5
每班一位代表上前从校长手中接过。书，行鞠躬礼。发完后，校长致辞。
7、齐唱校歌5
主持人：感激校长的鼓励和祝福。我们绝不会辜负教师的教导，更不会忘记母校的培养。此刻，让我们齐声高唱实验小学校歌<XX>。</XX>
播放校歌伴奏带，师生齐唱。
8、结束语2
主持人：再见了，敬爱的教师，再见了，亲爱的同学，再见了，美丽的实验小学。同学们，让我们发愤图强，奋力学习。今日我以实小为荣，明日实小以我为荣。（略作停顿）xx实验小学20xx毕业典礼到此结束！
毕业典礼方案（50）：
一活动背景地点
XX年暑假XX教育艺术中心
二活动目的
1、提XX的知名度和美誉度，扩大在业界的影响力。
2、经过活动收集客户资料，扩大艺术中心的客户群体。
3、经过活动为艺术中心创造经济收益。
三活动介绍
活动名称：欢乐一夏
活动时间：XX年6月30号活动地点：XX艺术中心
四活动展开阶段
（一）前期准备阶段
1、提前布置场地（提前2天）
2、宣传单5000张，横幅、海报、展架（提前10天）
3、制作请柬，代金券，长大树，签到卡片，抽奖箱，胸花（提前10天）
4、准备拱门一个，音响2套，气球50个，生日小礼品20份，背景墙制作，摄像机，投影仪，照相机（提前3天）
5、做好宣传工作：负责人进行宣传
a横幅（提前一周）
b街面宣传：沿街发放宣传单（提前一周）c小区宣传：小区主干道派发传单（提前一周）d信息群发：活动时间，地点等（提前3天）e重要领导及会员请柬发送（提前3天）
6、提前做好活动的人员安排，准备好所需活动桌椅。负职责确认活动现场的物品买齐。
（二）活动开展阶段
1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等准备工作
2、主持人及演员提前半小时到岗
3、 2名摄影照相人员提前半小时到场
4、负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序
5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运
6、活动前10分钟大投影播放ppt
（三）具体流程
1、邀请人员入场，佩戴胸花，留影，入座
2、主持人上场介绍活动主题、介绍XX
3、教师舞蹈
4、宝宝表演
5、亲子互动1
6、由A抽奖（3等奖）
7、宝宝表演
8、钢琴教师独奏（待定）
9、亲子互动2
10、由B抽奖（2等奖）
11、教师表演
12、宝宝表演
13、由C抽奖（1等奖）
14、宝宝、教师团体上台唱《感恩的心》，主持领唱清理现场
（四）后期阶段
1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传，可适当写些心得。
2、宣传负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣传材料
3、主持例会进行总结
4、活动存档，此次活动圆满结束
注意事项：
1、兑奖方法：中奖者在活动规定时间内进行兑奖，由工作人员带领到前台兑奖。
2、务必提前联系场地，音响，椅子等
3、提前安排好各个点的负职责和人员安排
4、前期的宣传必须要到位
5、若遇到下雨天等客观因素，活动改期进行，并及时通知邀请嘉宾
6、现场安排两个人处理突发事件
7、活动后注意场地卫生
五经费预算
毕业典礼方案（51）：
一、活动目标：
1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年长大的历程，感受长大的欢乐。
2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自我对于父母亲人、教师、朋友三年陪伴的感激。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题：
健康长大感恩
三、活动时间：
20**年6月25日(周三)午时13：30
四、参加人员：
大班组全体师生、家长
五、活动准备：
组别 具体资料 具体要求 负责人
宣传组 1.横幅制作 横幅事先确定好场地位置 刘xx
2.邀请函制作及发放 17号审核，家长人手1份并于20号发放。 刘宗美
3.摄影、摄像 提前一周联系好 王茜
4，新闻报道 及时撰写与上报 许新
5.音乐、音响 根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核 彭扣英
活动组 1.场地布置 1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
2.各班教师准备好家长的座位
3.主席台的布置 班级
教师
2.主持人 20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持：周敏马倩)
3.诗歌、歌曲准备 1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
3.毕业歌、毕业诗 班级教师
4.个别幼儿准备 1.准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名); 班级教师
5.服装要求 幼儿着统一服装 班级教师
6.节目催场 共2人，一人在入口，一人在出口 丁玲刘媛媛
后勤组 1.幼儿毕业证书 以班级为单位，统一用红色丝带扎好 班主任
2.鲜花、 鲜花12束、矿泉水若干 陈崇华
安全组 保障活动场地和现场秩序 刘宗美
六、基本流程：
1.长大
流程：全体幼儿起立，在自我的座位前唱毕业歌庆祝自我的长大。(13：30开始)
2.毕业
(1)园长母亲送给小孩们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名小孩上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(父亲母亲)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者：中心园大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：花塘幼儿园大班)
(3)舞蹈--倍儿爽(表演者：朱门幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心园大一班)
(6)音乐剧--七彩画笔(表演者：花塘幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者：中心园大二班)
(8)时装表演(表演者：中心园大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心园大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感激父母养育恩，我献父母一个拥抱”。
献上一句感激(齐诵：父亲母亲我们长大了、父亲母亲我们永久爱您)
一个吻(父母与小孩献上爱的吻)
一个拥抱(父母与小孩拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小小孩不懂表达，只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自我的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩教师：“感激教师三年相伴，我与教师共唱一支歌”。
流程：请全体教师上场，以班组为单位送给小孩们一句话，幼儿代表给教师献花，播放背景音乐《教师》。
你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的教师，教师有很多的话对你们说，有请我们的教师们
教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与教师拥抱。
(3)感恩朋友
5.展望
亲爱的教师，小朋友，父亲母亲们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，可是，分别就在眼前，小孩们，祝福你们未来的日子健康和快乐陪伴着你们!陆郎幼儿园2017年“毕业长大季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
毕业典礼方案（52）：
活动时间：20XX年5月31日午时3：00
活动地点：综合楼五楼
活动主题：青春是美丽的
一、活动程序：
主持人：曾 雪(高二·9班)、李 隆(高二·6班)
1、入场仪式：
欢迎高三全体师生入场。(放运动员进行曲)
2、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始，奏国歌;
3、高三学生给全体高三教师献花;
4、校长助理王明富致辞;
5、毕业班班主任寄语;
6、班级寄语(高三学生代表);
7、学生家长代表发言;
8、高二年级学生代表发言： 高二(1)班付金祥;
9、校长陈勇讲话;
10、高三学生签名留念;
11、欢送高三师生离场;(运动员进行曲)
12、高三全体师生合影留念。
二、20XX届高三毕业典礼主持词
(开场词)(齐)尊敬的各位领导，教师，亲爱的同学们：大家午时好!
(女)六月的阳光依旧那么明媚，六月的天空依旧那么晴朗。
(男)我们相聚在美丽的米易中学，举行高三毕业典礼，共同庆贺我们高三学哥学姐在纯洁的学校中，最终的完美时光。
(女)今日学校的各位领导和教师都来参加本次活动，让我们以热烈的掌声对领导和教师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激。
(男)下头介绍参加今日毕业典礼的学校领导他们是：米易中学陈校长，米易中学校长助理撒志芳，校长助理王明富，分管德育和艺体工作的一中副校长蒋国军，学校工会主席段元慧，办公室主任张长春，教务主任罗代华，德育主任胡光华，科研主任张仕龙，体艺主任程庶恒，办公室副主任万敏涛，教务副主任胡跃希，总务处副主任郭宽平;为他们的到来表示热烈欢迎!
(齐)四川省米易中学20XX届高三毕业典礼此刻开始.
(女)(全体起立)(奏国歌)(请坐)
(男) 加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!你用知识甘露浇开我们梦想的花朵;您用心灵清泉润育我们情操的美果。在这个异常的日子里献上我们深深的祝福!(有请高三的学生为学校领导和全体高三教师献花)祝福教师：桃李满天下，春晖遍四方!
(女)三年前，也是个烈日炎炎的夏天，也是应对未知的新世界。不一样的是，那个时候，我们正带着相同的向往汇聚到一齐;
(男)而此时此刻，我们将怀着不一样的期望踏上各自的征程。
(女)下头让我们以热烈的掌声有请王明富助理致辞。
(女)感谢王助理对我们的殷切期望和热情鼓励! 三年来，教师的为人师表打动着初入校门的学子的心灵;三年来，教师的言传身教充实了每一个学子的生命。
(男)教师，即使您因为辛勤工作而苍老，即使您因为严谨治学而疲倦，但我们真诚的期望，您会在我们感恩的祝福中快乐!
(女)让我们再一次聆听教师的教导，再次感受他们对我们的期望，下头进行的是班主任寄语，有请我们的高三班主任。
(男)感谢教师对我们真诚的祝愿。
下头进行的是班级寄语，有请我们的高三学生代表
(女)高三同学的发言字里行间流露出了对母校的热爱、对班团体的热爱、对教师同学的热爱，相信你们无论走到哪里都是最棒秀的。下头有请家长代表发言。
(男)家长的发言充分肯定了我校的办学理念，感激所有家长对我校的支持，今后我校会一如既往的发扬“尚善、励志、求真、感恩”的校训;秉承科学人文共同发展，文化体艺齐头并进的教育理念，认认真真把学校办好，让学生满意，让家长放心。
下头有请高二(1)班付金祥 代表高一、高二年级学生发言，大家欢迎。
(女)加油吧，学哥学姐，我们是你们的坚强后盾!
(男)下头让我们以热烈的掌声欢迎陈勇校长讲话
(女)是啊，人生能有几回搏，此时不搏，更待何时?陈校长慷慨激昂的话语给大家增添了无限的动力，我们相信，高三的学哥学姐必须会在09高考中取得佳绩，为我校再创辉煌!
(男)请学校领导和教师留言签名!此刻请一班同学排队有序地进行签名，照完相后再来拿凳子回寝室。
毕业典礼方案（53）：
一、活动目的
本次小学毕业典礼以开展形式各异资料丰富的活动为主要方式，总结学生小学六年的学习、生活，回忆完美的幼年时光;展望未来，增强学生应对全新学习、生活环境的信心。
二、活动宗旨
全员参与、回忆点滴、感激师恩、放飞梦想
三、活动策划与组织
策划：崔寅、马燕
组织：德育处、少先队、六年级毕业班班主任
艺术指导：小学音乐组
技术支持：小学信息技术室
四、活动时间、主题
20xx年5月组织发动，前期准备
20xx年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目
20xx年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目
20xx年7月上旬毕业典礼
五、毕业典礼具体流程安排
(一)主持人(学生四人)开场
(二)队仪式
(三)杨勇校长致辞
(四)主要活动
1、播放照片
2、歌曲齐唱《幼年》
3、冯智强主任上台送祝福
4、屏幕出现教师的头像及祝福语
5、学生诗朗诵《师恩难忘》
6、器乐表演，古筝合奏《浏阳河》
7、全体学生向教师敬礼
8、学生向毕业班教师献花
9、师生合奏《送别》
10、教师独唱《萤火虫》
11、教师诗朗诵
12、颁发毕业证
13、学生舞蹈《在期望的田野上》
14、神九升空，放飞梦想
(五)结束语
1、学生互赠礼物
2、教师送学生出校门
毕业典礼方案（54）：
一、活动目的
1、六年的小学生活对每个人来说都是十分难忘的，经过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校教师的感激之情。
2、经过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，教育学生立足今日，脚踏实地，朝着自我的梦想奋进！
二、活动主题
xx区xx小学20xx届学生毕业典礼。
三、时间
xx月xx日8：00。
四、地点
学校报告厅。
五、参加人员
中层以上领导、六年级任课教师、学生。
六、活动议程
1、校长致辞。（不超过3分钟）
2、xx班诗朗诵《我的夏天，我的梦》。
3、班主任寄语：xx教师。
4、器乐联奏：xx。
5、学生代表发言：xx。
6、班英语短剧xx。
7、表彰。
（1）杨校长宣读全面发展学生名单。
（2）秦校长宣读优秀学生和学习进取分子名单。
（3）钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。
8、xx班小合唱《闪亮全世界》。
9、全体合唱《感恩的心》。
七、注意事项
1、席位卡：xx；活动落实：xx。
2、座位安排：xx。
3、主持人：xx；指导：xx。
4、摄影、新闻：xx。
5、音响：xx。
6、各班提前5分钟到达指定地点。
7、后勤准备：xx。
毕业典礼方案（55）：
一、典礼意义
在大学生毕业之际我们举办这样一个告别典礼意义重大，首先，毕业典礼是我们法律系的的一个传统，她承载着学校和学生、教师和学生、学生和学生四年的感情。这是她的一场仪式，一场告别的仪式，一场开始的仪式，一场继续奋斗的仪式。其次，毕业典礼给同学们一个宣泄自我感情的一个机会，在典礼上大家能够畅所欲言，不受拘束，是同学们大学四年的最终一次聚会，能够更加深刻的增进大家的感情。最终，毕业典礼资料进取向上，能够使毕业生们怀着最完美的期望步入到社会这个大熔炉中……
二、典礼主题
草根的春天。
选题原因：
我们当代大学生早已经不是所谓的天之骄子，可是我们绝对不能因为别人的轻视而自卑，我们要正确的认识自我。我们还是埋在土里丑陋的草根，可是我们已经在不见阳光可是营养丰富的地下吸取了足够的养分，只待春天，我们就会破土而发。
我们就是丑陋的根，可是我们早晚都会成为草、成为花、成为大树，成为一切为春色添彩的亮丽风景。为了这个目标，我们将倾尽一生，为之奋斗!
三、典礼目的
人生的青春其实很短，在青春时期中也许最值得怀念的就是这大学四年，在这四年的记忆中有着灯火通明的教学楼里用功的身影，有着篮球场上捍卫团体尊严的男儿霸气，还有着满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……
四年后的今日，我们毕业了，我们将要走入社会，去理解社会的洗礼，去工作，去谈恋爱，去奋斗……也许我们会在社会的污浊中迷失我们的那份纯真，也许我们会放弃我们的梦想，也许我们会被残酷的现实磨平棱角……可是我们期望用这台典礼在我们的记忆里留下一些东西，那就是我们以往年轻过，以往有过梦想，以往为梦想奋斗过……
四、典礼筹备
1、节目规划组
组长：xxx。
组员x名(包括x名主持人)。
本组主要对典礼的节目进行筛选，安排节目的出场顺序，以及编写主持语等。
2、会场组
组长：xxx。
组员x名。
本组主要负责典礼会场的布置，领导在座位安排、各班级入场顺序、入场地点、出场顺序。
3、后勤组
组长：xxx。
成员x名。
本组主要负责典礼各种需要品的购买，演出道具的借还以及其他相应的后勤工作。
4、宣传组
组长：xxx。
组员x名。
本组主要负责典礼的宣传、海报制作及会场布置。
5、秘书处
处长：xxx。
组员x名。
本组主要负责对各位院、系领导以及重要来宾进行邀请。
6、机动组
组长：xxx。
组员x名。
本组主要作为典礼的机动力气，为各组供给人力、技术支援。
五、典礼形式及资料
典礼主要以歌舞、小品、相声、歌舞剧以及诗歌朗诵等表现。
六、典礼前的准备
1、灯光、舞美就位。
2、典礼会场布置完毕。气球、彩带以及各种装饰全部布置好。
3、分划好领导座次以及各班级座位，保证椅子、桌子及各种必须物品数量足。
4、在观众及来宾入场口的专门服务人员就位，指引和指导观众入场、归座。
七、典礼流程
1、入场(入场时播放歌曲《青春纪念册》)。
2、全体就坐，典礼正式开始。
3、主持人宣布典礼开始。
4、开始典礼的文艺表演。表演节目单如下(按演出顺序排列)：
5、请领导讲话(资料略)。
6、请毕业生代表讲话(资料略)。
7、位毕业生办法毕业证和学位证。
注：(1)各班级出场顺序：法本一班、法本二班、法专班。
(2)在各班级出场时，主持人对各班级做简要的介绍(四或三年中在校表现以及取得的成绩)，并在本班同学领取毕业证时在大屏幕播放为该班制作的dv。
(3)由相关领导为其办法毕业证和学位证。
8、照毕业照。
9、主持人宣布典礼结束。
10、退场(退场时播放《完美的青春舞曲》)。
八、典礼事项
1、典礼主办：法律系团总支学生会。
2、活动场地：大学生活动中心。
3、典礼顾问：x主任x教师x教师。
4、典礼执行：法律系团总支学生会文艺部。
5、典礼时间：2022年x月。
九、应急预案
1、准备好的节目出现不能正常出演时，直接进行下一个节目。
2、场地出现供电故障时，全体工作人员维持典礼秩序，并立刻让校工进行修复。(如不能修复，宣布典礼推迟出演)
毕业典礼方案（56）：
一、活动名称：
广告艺术系学生会老成员欢送会
二、活动目的：
广告艺术系上任学生会干部们已经完成他们的任期，为表达对学生会尽心尽力工作的学长学姐的感激及完美祝福，让他们的任期划上完美的句号。让各位即将毕业离开学校的能再次记住我们的温暖，记住我们的笑脸，带着我们的祝福出发。
三、活动主题：
感恩·温暖·学校情
四、活动时间：
4月25日18：00—21：00
五、活动地点：
5210教室
六、参与人员：
广告艺术系学生会全体成员
七、晚会整体模式
1、晚会节目类型(不限)
2、现场采用ppt对学长学姐们的组织活动成果进行回放
3、晚会分为——回忆，感恩，祝福
回忆——似水年华，一年转眼度过，其实在很多学生会成员异常是学生会干部的眼中，也许大学里最闪光最让他们难忘的就是学生会了，锁住经典瞬间的图片，用一种过来的眼观去看当时的活力岁月!这就需要搜集资料，找一些干事让他们和部长一齐回忆，也许有很多小故事一向没有说出来，在大家回忆往事的时候，也给他们一个机会，让干事对部长说声：感谢!
感恩——从进入学生会被部长带了一年，他们用自我的行动和语言来帮忙你长大，没有任何报酬和利益，那么当他们经历了这么多回首往事，最需要的就是肯定和认同，所以说在中间环节中能够找一些他们当年学生会最经典的瞬间，然后让他们解读，让当时的干事解读，这也是给他们一个机会让他们说出自我的心声，也是对往事的纪念!
祝福——带着一颗感恩的心，带着你们所有人的祝福，让这些学长们感受到温暖和认知，祝福他们前程似锦，事业有成。这个环节能够气氛活跃一点，不要像前面两个环节那么感情细腻。在这个环节里能够找一些学生会里比较有威望的学长，谈一下他想给学弟学妹们留的话。
八、具体工作与安排
1、前期筹备(3月29日—4月9日)
a)利用海报、广播等方式展开宣传——宣传部(负责人：朱文贺、周雪)
b)物资、场地申请——办公室(负责人：李玉玲)
c)即日起通知各部门根据晚会主题准备节目——文体部(负责人：潘意新)
d)对学生会老成员进行逐一采访，谈谈他们进入学生会的历程，有哪些辛酸、哪些欢乐，如何从一个稚嫩的青年蜕变为一名处世不惊、成败与胸的能者，给我们留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——学习部(负责人：章启东、樊笑敏)
2、中期筹备(4月10日—4月19日)
a)收集各部门节目表并初步排出节目单——文体部(负责人：何欢欢)
b)联系邀请嘉宾并送出请柬——文体部(负责人：王金龙)
c)确定主持人和新旧成员发言代表——文体部(负责人：刘星星)
d)购买布置会场所需物品、游戏道具及纪念品。——策划部(负责人：陈德梅)
e)对前期的ppt制作进行审核，进一步进行修改及确定。——文体部(负责人：刘瑞峰)
3、后期准备(4月20日—4月23日)
a)4月20日组织各部门进行节目彩排——文体部(负责人：王金龙)
b)4月21日前制定晚会节目单、收集节目所需伴奏等——文体部(负责人：张瑞杨)
c)4月21日确定晚会场地及出席人数——办公室(负责人：李玉玲)
d)4月22日确认晚会现场维持秩序人员——生活部(负责人：徐亚、万磊)e)确定礼仪人员及人数——文体部(负责人：张研研)
4、晚会开始前准备(4月25日)
a)14：00到会场做好晚会场地布置工作——文体部、生活部(负责人：刘文静、徐亚)
b)16：30前调试好音响音量、确定ppt正常播放及伴奏的拷贝——文体部(负责人：刘瑞峰)
c)17：30礼仪到岗——负责人：张研研
d)17：40引领观众进场入座——礼仪组
e)17：55维持秩序人员、照相人员等所有现场工作人员到位——负责人：徐亚、樊笑敏
5、晚会收尾工作
晚会结束后，文体部成员留下清理场地，其他部门人员可自愿选择去留。
毕业典礼方案（57）：
设计意图
大班幼儿在幼儿园度过了三年快乐欢乐的时光，在那里他们游戏、生活、学习和运动，如今他们如同展翅的雏鹰，要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动幼儿毕业典礼，既能将本园幼儿的职责心、做事的毅力、学习的方式和方法及自信心融合成“像”，又能将我园的教育理念“健康活泼、博文知礼、善思乐为”用具象可显的方式展现给社会。
活动主题
快乐幼年、欢乐长大
活动对象
大班全体幼儿、家长以及全园教师。
活动目标
1.在活动的准备与实施过程中敢于表现自我、挑战自我，构成良好的学习品质。
2.经过活动产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。
3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和快乐。
活动预期效果
1.教师方面：
构成毕业典礼的策划和组织思路;有序、职责分明地组织工作;在活动中落实“活动皆课程”的理念。
2.幼儿方面：
在活动过程中勇于挑战自我，有职责心、自信心，做事有毅力，能获得学习的方式和方法。
活动过程
一、制定方案(2月18日～3月22日)
阶段目标：
把握活动核心价值，确定活动基调，理清思路，制定出一份优质方案。
关键事件：
1.2月18日～2月23日：结合我园幼儿培养目标，借鉴以往毕业典礼方案，在幼儿已有经验的基础上，基本确立活动核心价值、目标和基调。
2.2月25日～3月8日：经过与园领导、活动负责人、大班组教师讨论，理清活动思路，明晰各阶段目标，各班自主申报节目并经过级组审议后确定，制定初稿。
3.3月11日～3月15日：园领导、活动负责人审议毕业典礼方案。
4.3月22日：毕业典礼方案定稿。
二、组织实施(3月25日～6月17日)
阶段目标
以课程为基础，以幼儿为主力军，幼儿、教师、家长通力合作，在物质和心理等各方面做好毕业典礼的准备工作。
关键事件
1.3月25日：年级组组织学习活动方案，明晰活动目标和核心价值，了解活动思路，明确分工及职责人。
2.3月26日～4月30日：各班在班级节目确定后，利用一日活动的区域游戏、晨间谈话、每周的留白课程等环节与幼儿一齐进行节目的各项准备(道具、主角、服装、配音等)。
3.5月6日前：典礼主持人选拔。
4.5月10日前：主持稿定稿。
5.5月15日前：各类节目录音结束。
6.5月27日～6月20日前：每一天午时排练节目。
7.5月30日前：幼儿在园三年的照片及视频收集工作。
8.6月10日：第一次节目审核。
9.6月14日：第二次节目审核。
10.6月17日：制作节目单及职责安排一览表(见表一)。
(三)演出活动(6月21日～6月23日)
阶段目标：
以毕业典礼演出为载体，进一步激发幼儿的表现欲望，鼓励他们勇于展示自我，感受长大的欢乐。
关键事件：
1.6月18日～6月21日：节目彩排。
2.6月23日：毕业典礼演出。
整体节目安排及编排意图
节目安排：
毕业典礼的节目以本园的幼儿培养目标为核心，以园所的特色课程为抓手，以欢乐、长大为基调，将幼儿在幼儿园的生活、游戏、运动、学习经过语言类、歌舞类、乐器类的节目形式聚汇成一台由幼儿全程参与的他们自我的毕业典礼。
语言类：毕业诗、礼仪情景剧《从那里开始》、绘本剧《绘本美丽期望》、生活情景剧《我的幼儿园生活》。
歌舞类：舞蹈《欢乐的户外活动》、音诗画《剪花花》、舞蹈《真的很不错》、歌曲联唱《幼年的歌》、体操《动感宝贝》、歌伴舞《最好的未来》、毕业歌、教师歌曲联唱。
器乐类：打击乐《幼年的鼓舞》。
编排意图：
1.节目的核心思想与我园理念及幼儿发展目标相结合
本次活动充分体现了我园“每颗星星都闪光”的核心理念，每个节目基本都强调群体参与，每个幼儿都有表现自我的机会。另外，很多节目都能体现出我园幼儿的发展目标，如舞蹈《欢乐的户外活动》，充分展示了大班幼儿的“健康活泼”。
2.节目的资料与我园特色项目相结合
我园有许多特色项目，如户外活动、礼仪教育、绘本阅读等。本次活动中的节目很好地展现了我园的多种特色，如舞蹈《欢乐的户外活动》、绘本剧《绘本美丽期望》、礼仪情景剧《从那里开始》等。
3.节目的资料描绘出幼儿在园的一日生活
幼儿是活动的主体，所以本次活动资料来源于幼儿的一日生活。我们将幼儿在园时的一日活动变成一个个生动趣味的节目，让幼儿的在园生活简单明了地呈此刻每个人眼前。
4.节目的结构包含着内在的关联
活动主要分为两个部分：回味篇和展望篇，这两个部分相互区别却又不可割裂，回味是展望的基础，而展望又是回味的延续。从对幼儿园生活的回忆到对完美未来的展望，这一连串的活动中无不彰显着幼儿的发展与我园的特色。
5.节目种类的选择突破以往单一的模式
与前几届毕业典礼相比，本次毕业典礼的节目类型有了较多的突破，从以往的以歌舞为主的单一形式发展为此刻的歌、舞、语言、乐器、舞台剧等多种形式。
附：大二班打击乐演奏《幼年的鼓舞》准备过程。
编排理念：
打击乐是小孩们平时比较喜欢的活动之一，可是由于多方面的原因，我园的打击乐活动一向比较薄弱。本节目既很好地利用了幼儿的兴趣点，又能借机让全园师生对打击乐有进一步的了解和喜爱，从而促进我园打击乐活动的发展。
推进过程：
第一阶段(2月10日～2月28日)：思考与确定阶段
本阶段的主要工作是思考与确定节目的资料和主要形式。在分析以往毕业典礼资料时我们发现，以前的节目主要以舞蹈、歌唱为主，形式比较单一。为了有所突破，经年级组商量后决定增加打击乐演奏节目。
第二阶段(3月11日～4月20日)：筹备阶段
本阶段主要工作是打击乐节目的编排以及训练。我们选出比较适合幼儿水平的音乐，并欣赏了一些较成功的幼儿打击乐作品，请音乐组的教师一齐进行打击乐节目的编排、修改与完善，最终确定节目资料。其后，在幼儿已有水平的基础上稍微提高难度，鼓励幼儿坚持练习，提高水平。
第三阶段(4月20日～6月5日)：道具的采购、制作与节目排练阶段
本阶段的主要工作是在节目资料与形式都确定后完成道具、服装的采购与制作。我们邀请园内在这方面有必须造诣的教师进行指导和帮忙，并邀请其他班级教师、幼儿进行观摩，采纳有效提议，继续完善节目。
第四阶段(5月20日～5月31日)：节目审核阶段
一次活动成功与否，它的决定性因素就是活动中节目的质量如何，而节目质量的好与差跟参与活动的每个人心中的目标与标准有关，所以在他审的同时更要注重自审，严把节目质量关，自审与他审相结合，进一步提升节目质量。在这段时间，我们会不定时地邀请领导、同事、家长、幼儿来审核我们的节目，提出宝贵意见。
第五阶段(6月6日-6月21日)：彩排
本阶段主要工作是彩排。彩排的质量直接决定着演出时的节目质量，所以彩排时要注重每一个细节，对演出时可能中出现的问题进行预设并拿出解决方案，做到不遗漏、不疏忽，保证活动的有序进行。