校长述职报告

校长述职报告(精选23篇)

时间:2023-07-08 20:47:20

  校长述职报告(一):

  各位领导,教师们:

  大家午时好!

  我做校长的第三个任期已经届满,今日,按照全县中小学校长任期考核工作的安排,我在那里把自我的思想和工作情景向全体教师报告如下:

  这么多年来,在各级教育主管部门的正确领导下,我校全体教职员工同心同德、脚踏实地、奋力拼搏,学校的各项工作一年一个新的台阶,受到了各级领导和社会群众的广泛好评。

  当我们举步维艰、磕磕绊绊、富有成效地走过来,一切的喧嚣都平静下来之后,回过头去重新审视那些以往的人和事的时候,我们就会有很多感慨、很多发现、很多思考,对于我来说,更多的是感动!感动于教师们的尽心尽力,感动于教师们的默默奉献。当我听到张教师因为学生成绩暂时还不梦想表示愧疚的话语时,当我看到许教师为了教育转化一个不听话的学生而焦急得掉眼泪的时候,当我发现杜教师、许教师、陈教师、刘教师、李教师、范教师等许多教师带着伤病、忍着病痛还坚守在工作岗位时,当学生家长和好多学生把感激范教师、张教师的明信片送到我的办公桌上时,我的内心怎样也不能平静。我欣慰,欣慰于有这样一个好的的教师团队,大家都能守住自我宁静的心灵,把尘世的浮躁抛在了脑后;我不安,不安于教师们不顾身体的伤痛,还时时不忘他的学生们,把个人的健康置之度外;我感激,感激于教师们对待工作的极端热忱,经常行走在学生中间,把爱心和职责牢牢记在心中。

  说实话,我当了九年的校长,教师们的表现让我感动了九年。因为感动,我信心百倍;因为感动,我干劲十足;因为感动,我要不负众望。

  我写过一篇文章,题目是“找个好的校长当教师”,表面上看,我是在提醒教师们仅有在好校长领导下做教师,才能有一个好的长大环境。实质上,我是在告诫我自我必须要做一个好的校长,不能因为我的工作失误而影响教师们的发展,不能因为我的无能而让教师们受到委曲。尽管很多事实证明,我不能算是一个好的校长,但我一向在奋力的追求着。

  一个好的校长,必须有一个完整的办学思想体系。

  这么多年来,我们学校办学的总体思想是:

  围绕一个中心:全面提高教育教学质量。

  抓住两个关键词:执行力和有效性。

  依据三个基本命题:人是有感情的;人是有需求的;人是有潜能的。

  贯彻四种理念:德育为首,学生为主体,面向全体,全面素质。

  落实五项常规:德育常规,课堂常规,教研常规,队伍建设常规,后勤管理常规。

  在这个总体思想指导下,我们回归常态抓管理,寻求一点一点的不一样和突破,虽然没有轰轰烈烈,可是我们扎扎实实。我们把别人想到了,而没有做到的事情做好了,我们把假的、空的、没有实际意义的事情拒绝了,我们行走在改革、创新的道路上,离新课程精神的要求越来越近了。“贯彻四种理念,追求办学水平的均衡提高”在全市初中校长会上交流;“树立整体德育观念,实现全面育人目标”“运用非理性思想,改善教师队伍管理”“改革学习评价,促进全面发展”“培育主动精神,走文化管理之路”“以研究的方式抓常规管理”等经验在全县交流、推广。同时,也引起了不少兄弟学校的关注,近两年来,有近二十所初中的领导和教师来到我校实地参观学习。

  校长述职报告(二):

  各位领导,各位同志:

  大家好!

  即将过去的20xx年,全镇教育工作者在党委、政府的正确领导和上级主管部门的精心指导下,在社会各界的大力支持下,齐心合力开创了育人环境进一步改善、教师素养进一步优化、教学质量进一步提升的全新局面,各项教育事业发展主要指标都名列全市前列。下头我代表中心学校领导班子,就本年度湄江教育事业发展状况、我们的主要做法及我个人的工作学习情景向领导和同志们做个简单汇报:

  一、以新的教育理念引领学校发展

  我们提出了“打造湘中教育高地,探索农村教育新路”的战略目标和“12345”发展战略,即:

  (1)构成一个共识:全面提高教育教学质量。

  (2)实现两个结合:课堂教学与常规教研相结合;教育科研与教师培训相结合。

  (3)落实三个带进:把微笑带进课堂;把激励带进课堂;把和谐带进课堂。

  (4)做到四个关注:关注班级建设;关注困难学生;关注科学教育;关注学科整合。

  (5)加强五项工作:加强执行力建设;加强队伍建设;加强课程改革;加强德育工作;加强环境建设。一年来,我们带领全镇教职员工,按照这条思路更新理念,扎实工作,在全镇学校的发展方面取得了不俗的成绩。

  1、育人环境大为优化

  一是重教支教氛围更加浓厚。1月份,镇党委、政府举行湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会,现场募集200多万元;9月10日,镇党委、政府举行助学、奖学、奖教大会,会上扶助贫困学生46名,奖励优秀学生41名,两项总金额达94000元。这些措施让全镇人民更为重视和支持教育,也让全镇师生精神更为振奋。

  二是教育基础设施建设坚持了近几年的强劲势头。年内投资200余万元建设的长春联校综合楼即将竣工投入使用,长春联校也即将经过省级合格学校验收,使我镇始终处于全市省级合格学校建设的领先地位。

  三是学校环境改善较大。如:中心小学的田径场建设和环境美化工程有很大进展,学校面貌大有改观。

  2、办学特色更加鲜明

  经过多年的奋力,我们初步打造出“四化”的办学特色。

  一是学校管理人性化:奋力把学校建设成师生的乐园、家园、学园,获得了市教育局授予的目标管理、常规管理先进单位称号;

  二是课程建设校本化:我们已修改好湄江旅游文化校本教材,计划近期内在全镇推广,这在全市农村乡镇尚属首次。

  三是教学科研常态化:长春联校的乡土旅游文化校本课程开发与实践研究于10月16日结题并获娄底市二等奖;江朝晖教师以论文形式提出了“走近湄江鱼”与“碧荷文学社综合实践活动”两大教研课题,其论文均获湖南省一等奖,课题论证立项工作正在进取推进中;另据不完全统计,今年我镇教师有215人次获省、地、市教学论文奖。

  3、办学效益显著提高

  一是学校综合评估传来捷报:两所中学在全市中学综合评估中都获得好评,其中大江口中学名列涟源农村中学第一、全市所有中学第五;

  二是中考获得空前佳绩:中考优秀率获全市第四名,在全市农村中学中居于领先地位,是湄江有史以来第一次获得这样的佳绩;

  三是学校文化建设成效显著:今年我镇学生在教育部征文比赛中获得全国三等奖两个,省、地、市奖励106个;在全省青少年科技大赛上我镇学生代表荣获一等奖,为涟源市在此次大赛上获得的唯一一个省级一等奖;5月24日,湖南省青少年科学体验活动启动仪式在我镇长春联校举行,并取得圆满成功,这是足以载入湄江乃至涟源历史的大事;我镇运动员在全市第xx届中小学田径运动会上奋勇拼搏,获得了团体第五名的历史最好成绩;娄底电视台等媒体(包括网站)报道了关于湖南省青少年科学体验活动启动仪式、湄江镇捐资兴教助学大型文艺晚会等方面的教育新闻17条。

  二、以新的管理策略促进教师发展

  教师的发展是学校可持续发展的关键,学校的根本任务之一就是促进教师的发展。我们采取“奖励启动、骨干带动、科研推动、关怀感动”的管理策略,奋力打造一支“师德品位高、专业造诣深、科研本事强”的师资队伍,教师队伍整体素质明显提升。

  1、树正气、刹歪风,师德建设成效好

  采取严厉措施,先后处罚了5名违规教师,刹住了过去存在的考试弄虚作假的不良之风,树立了脚踏实地抓质量的良好风尚;制订了周密、严格的制度,坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象,倡导建立“平等、民主、和谐、亲切”的师生关系。

  2、强培训,搭舞台,教师素养提升快

  一是下本钱对全体教师进行岗位技能培训。年内投入将近20万元组织教师参加各级各类培训,投入超过了城区乡镇,在今年全市全体教师参加的岗位技能考试中人平成绩名列第一。二是对骨干教师进行重点培养。先后派出26人次参加全国小学教师论坛等各级各类专业交流活动,花费近8万元,投入能够在全市排在前三名之内;三是选拔重用青年骨干教师。经过让他们走上管理岗位或参加课题研究,给他们搭舞台、压担子,促进他们的长大。经过这些措施,我镇教师的整体素养显著提升,优秀教师纷纷涌现,一年来在全市各项教学比武中次次都有我镇教师获得一等奖,获奖29人次(其中一等奖11个),创历史新高。

  3、多服务,重奖励,教师工作热情高

  一是尽力改善教师工作和生活环境。在学校有限经费中尽力挤出资金新建教师住房一栋,新建教师团体办公室三个,维修、粉刷教师住房和办公室15个;二是尽力解决教师后顾之忧。在镇党委、政府拨出资金帮忙贫困教师的同时,中心学校也尽力为因病致贫的十名教师争取上级补助,还为异常危急的颜超颖等教师组织师生捐款达2万余元。三是对优秀教师进行重奖和激励。今年教师节提请镇党委、政府奖励了20名优秀教师,中心学校还向全镇教师宣布在年终要拨出专款对在师德、教学、教研等方面做出突出成绩者进行前所未有的重奖。经过采取这些措施,一年来我镇教师工作热情高涨,有一组数据很能说明问题:全镇教师在今年共获“娄底市敬岗爱业模范”荣誉一个、“娄底市优秀特岗教师”荣誉一个,获涟源市优秀教师、优秀班主任等市级荣誉28个,这样的成绩在全市也属少见,充分体现了我镇教师良好的精神风貌。

  校长述职报告(三):

  尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  春花秋实,岁月荏苒。岁月的脚步引领我们步入201x,在农历的春节即将到来之际,将一年的工作总结回顾如下:

  我分管学校后勤工作。主要包括餐厅、总务以及勤俭办三个部门并且兼任七年级二班的英语教学工作。带着全体教师的信任与期待,我认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。有人说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。我是后者,一向在奉献着热情和真诚。逝者如斯,不觉间,我在怀周学校这片热土上,已经辛勤耕耘了二十四个年头。多年来我肩挑重担,默默前行,追寻着“舍我为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。尽管我的工作岗位变了,但肩负的职责没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而欢乐,享受着默默奉献的那份完美!此刻我将一年来的工作向大家汇报如下,请审议:

  一、修身立德,率先垂范

  我自我的标准是“做事先做人,高起点、严要求,力求做得更好,做教职工的表率”。

  1、加强学习,提高本事与素质。有理论才有水平,有水平才有实力。在今日学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。所以,我把工作当作学习之源、享受学习的过程。经过学习,我深深感到加强理论学习,认真落实科学发展观,增强政治意识,职责意识,大局意识,忧患意识,进取意识,是做好本职工作的根本。对于工作中出现的一些问题,我进取反思,更主动虚心地向教师请教,汲取宝贵的意见;对不一样的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求的解决办法。工作之余,经常学习一些教育教学理论和学校管理知识,在工作中找方法,在学习中找差距,不断提高自身思想水平和知识功底。

  2、以身作则,做教职工的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉理解群众的监督。在工作实践中,我时时提醒自我是一个普通的服务者,做任何工作,处理任何事,都必须树立学校的利益高于一切的思想,违反制度的事不做,不贴合学校师生利益的事不干。仅有不断强化职责意识,牢固树立为全体师生服务的思想,增强自律意识,才不会走错路,走弯路。每一天我坚持到校早,离校晚,始终把学校工作放在第一位,遇到维护与维修工作我亲子下手、身先士卒带头干。虽然有时觉得累,但生活得很充实;同事们在生活和工作中信任与支持我,而我一向认为是群众中的一员,一名普通的教师。我喜欢和同事们讨论后勤保障工作中的各类疑难问题,也喜欢和大家谈生活中各个方面的问题,当大家需要帮忙时,我会主动伸出援手。进取帮忙同事解决问题是我的乐趣,真诚做大家的知心朋友更是我的追求。

  二、勤恳工作,真诚为校

  后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。作为分管后勤工作的副校长,要全力为学校做好前勤服务工作,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为做好学校各项后勤保障工作,为抓好学校学生公寓管理、抓好学生食堂就餐环境和就餐质量,要协调各方面关系。我进取奋力地投身工作,总感觉有做不完的工作,忙不完的事。但我从未在工作上讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为学校排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

  为搞好学校后勤保障工作,我如履薄冰,脑中那根经济无小事之弦时时都绷得紧紧的,时刻想着八百余名学生、七十多位职工的生活和工作。在教委与刘保国校长的领导下,餐厅全体员工的共同奋力下,经过了卫生监督局、教育局对我校学生食堂卫生、管理的全面评估,学校餐厅荣获我市首批“放心食堂”的光荣称号。总之,一年中,我时刻关注着学校的后勤保障工作,与总务处的同志一齐做好全校的水、电、暖等设施的维护与维修工作,为学校的教育教学工作供给了有力保障。

  20xx,我校迎接了各种检查,在刘保国校长的领导下,我与后勤全体工作人员一齐为“均衡办学检查”“中小学视导”“全面督导”以及音体美抽测等工作供给了有力的后勤保障。

  三、自律廉洁,奉公守法

  作为具体分管学校后勤工作的校级领导,涉及的人、财、物相当多,异常是餐厅在粮油面等大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不细心就会有失足的危险。所以,在平时我相当重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,在实际工作中自觉地遵纪守法和学校的各种规章制度,要求别人做到的自我首先做到,“己所不欲,勿施与人”;工作中时刻提醒自我在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,为学校的发展而真诚地做好自我的本职工作。我坚持把学校和自我的工作置于阳光之下,自觉理解群众监督。坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行运作。工作中我厉行节俭,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。我奋力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活作风上,能做到廉洁自律,拘小节,忌随便,做好四个“管好”,即管好自我的脑,不该想的坚决不想;管好自我的嘴,不该吃的坚决不吃;管好自我的.腿,不该去的地方坚决不去;管好自我身边的同事,不该照顾的坚决不照顾;干干净净做人,明明白白办事。作风严谨,提倡节俭,反对浪费,严把廉政关。从没有私下应与学校业务有关的商家的吃请,摆正了自我的主角,体现了阳光做人的本色。

  四、敬业爱岗,教学中心

  24年来我一向未脱离教学第一线,在教学中严格执行备课、上课、作业批改等各项制度,奋力做一名学生喜欢、家长认可的教师,在教学岗位上,我不仅仅授业、解惑并且传道,教给学生做人的的道理、教会他们雪狐学习、学会生存、学会与人和睦相处。此刻我已经完成本学期的英语教学,等待与同学们在期末考试中一齐收获。

  五、存在问题与不足

  回顾一年来的工作开展情景,我是尽职尽责的,后勤工作真正为学校发展起到保驾护航作用。在此,我要感激所有支持我工作的教职工异常是后勤人员。在取得成绩的同时,也存在着问题与不足。

  1、多少年来无论做事,还是做人我都是敞开心扉,从不隐瞒自我的观点。俗话说:“一人难称百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广,在工作中难免会对一些教职工关照可是来,甚至招致许多误解。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!

  2、庞杂的后勤工作对我的教学工作牵扯太多精力,英语教学的质量需进一步提高,我将更急奋力,更好的完成教学工作。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,凭着对学校的热爱,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,一向以来我抱着“再苦不能苦别人,再累也要先扛着”的信念,尽职尽责,尽心尽力,坚决撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全,确保了学校的稳步发展。我的述职完毕。感谢!

  校长述职报告(四):

  尊敬的各位领导、同志们:

  弹指一挥间,我在x中心小学任职的第二个学年度即将结束,因工作需要,现将x—x学年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志汇报如下。

  一、德

  这一年,我依然坚持自我做人做事的准则,那就是“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志,尤其是团结了学校的班子成员。团结,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我,社会的认可也为学校的发展创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用实际行动践行着。

  作为校长和总支部书记,毫不动摇地拥护中-国-共-产-党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,奋力办人民满意的教育。作为一名教育工作者,在社会上也较好地维护了自我的形象。

  二、能

  近一年来,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几个方面的工作:

  一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升质量”;

  二是加强对全体教职工在思想意识方面教育,强化大家的职责、忧患、大局、服务等方面意识;

  三是继续加强队伍建设。首先为甘于奉献的年轻人供给机会,让他们参与到学校的管理中来。其次为全体教师供给学习培训的机会,让他们的业务素质得到提高;

  四是丰富教育教学活动,促师生全面发展;

  五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。

  一年来,我听课30节,听专题讲座19次,上校级研修课2节,撰写有关学校工作的文章6篇。

  三、勤

  本人能较好地遵守学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,所以做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或应酬都提前向值班同志报告。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范,已撰写工作心得系列日志8篇。

  勤于和班子成员、教师进行思想沟通,本年度,我主持召开教师座谈会4次,并多次与教师个别谈心,一年来,和我商谈过工作的教师达50余人次,沟通人数约占全校教职工的60%。

  我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素质得到提升。

  四、绩

  近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

  1、妥善地处理了x小学的撤并与校产处置工作;

  2、制定了《x中心小学奖励性绩效工资分配方案》、《x中心小学教职工绩效考核方案》、《x中心小学岗位设置及量化标准》、《x中心小学班主任工作考核细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的讨论,最终经过教职工代表大会表决经过的;

  3、实施了x小学食堂新建工程,目前房屋已封顶,下学期投入使用;

  4、逐步规范后勤服务部管理工作,经过硬件的改善和软件的充实,后勤服务部的条件整体有了提高,顺利领取了卫生许可证、锅炉证等证件;

  5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;

  6、有效整合学校内信息化资源,使班班通、教育资源平台、农远和网络相互融入,奋力提高资源的使用效率;

  7、加大了队伍的培训学习力度:

  首先是继续抓好名师队伍建设,搞好名师的自我提高和能量辐射工作。

  其次是抓机会走出去学习受训,本年度领导班子共有三人外出受训,组织教师赴x等地听课学习六次。

  第三是扎实搞好校内学习与交流活动,一年来,结合继续教育工作,学校共开展了100余次教学交流研讨活动。本年度,学校在加大队伍的培训学习上共投入3万多元,占公用经费总数的10%;

  8、认真贯彻教学管理常规十八条,紧抓教学质量不放松。

  一是全面落实教学常规十八条,并加大督促检查力度。

  二是经过检测等手段引导教师重视教学质量。

  三是实施奖惩措施,奖优罚劣,促使整体水平的提高。

  四是开展教育教学活动,充实管理内涵,检验教育教学工作。如上学期学校围绕体育达标工作,举行了首届达标运动会,即将举行的庆祝x年六一儿童节大型综合活动对学校的全面工作也是一个很好的检测。

  五是抓教学研究工作收到实效。本年度学校教学研究风气逐渐浓厚,校本研修课、名师示范课、论文案例评比等教学研究活动的开展井然有序。尤其值得一提的是课题《农村小学乡土资源的探究与实践》和《农村小学信息资料管理规范化研究》被列为市级科研课题,填补了学校市级课题研究的空白;中心小学数学教研组被评为市级先进教研组;x教师获县信息技术课赛教第一名,市二等奖,并代表x市参加省级比赛,x小学教师赛教成绩。x教师辅导的学生参加全县小学生电脑绘画获得一等奖,x教师辅导的学生x在全县小学生征文比赛中获得了一等奖;有4位教师的论文获县一等奖以上;

  9、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,安全应急预案、方案、制度齐全,安全管理措施到位,学校安全工作已构成齐抓共管的局面;

  10、校党总支部在开展学习实践科学发展观活动中,工作扎实,卓有成效,受到上级好评。目前校党组织的凝聚力日益强化,德育工作逐步加强,工会活动深入人心,少先队工作获得县级表彰;

  五、廉

  本年度,学校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借学校资金会计调整的机会,请镇财政所的同志来校会同相关人员对学校历年的账目进行了彻底的清理。

  一年来,个人能严格执行学校财务制度,严格按教育系统反腐倡廉制度建设年活动要求规范自我的行为,学校全体教师均能廉洁从教,无违法违纪情景出现。由于成绩突出,学校被县纪委和教育局授予廉洁文化进学校示范单位称号。

  本年度,学校总体工作稳中有进,可是暴露出的问题也不容忽视,主要有以下几个方面:

  1、个人本事欠缺,知识水平有限,再加上学习不够,所以随着工作深度和广度的拓展,越来越感觉到吃力;

  2、管理仍还不够精细,管理链衔接不紧,对末端触动不大,个人和部分管理同志在工作中缺乏细心、耐心和恒心;

  3、教学成绩在全体教师的共同奋力下虽说有提高,但提高缓慢,与部分兄弟学校相比,还有不小的差距;

  4、个人和部门办事“双效”不高,教育教学设施没发挥出的效益,工作中有拖拉现象,效率不算高;

  5、整个中心小学办学条件低下,教育教学配套设施严重缺乏,教师学科不配套等问题没有得到根本性的解决;

  6、幼儿园的办学层次较低,龙头示范幼儿园还未构成,同时幼儿园的管理还需进一步规范。

  针对上述问题,今后将采取的主要措施:

  1、依托继续教育工作,立足自身,搞好校内研修,并抓住机会,“请进来,走出去”,继续强化学习培训工作,使全体教职工的整体素质得到持续的提升;

  2、一切为教育教学工作服务,牢牢抓住教学质量这条生命线,潜心抓教学,向自我、家长、社会和国家交出满意的成绩单;

  3、依托主管部门和地方政府,充分发挥主观能动性,加快学校标准化建设的步伐,为师生营造良好的学习、工作和生活环境。

  任务多多,困难重重,但我相信在教育主管部门和地方政府的大力扶持下,在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领学校班子迎难而上,奋发拼搏,永不言弃,为x中心小学明天的辉煌贡献出自我的一份力气。

  感谢大家。

  校长述职报告(五):

  大家上午好!

  首先,十分欢迎教育局的各位领导来我校指导工作,并对我的工作进行考核。其次,我要说一声感激。真心感激教育局领导对我的关心和指导;也真心感激班子成员对我的热情帮忙,感激全体教职工对我的理解和大力支持,并与我同甘共苦,为了学校、学生和自身的发展不断前行。根据教育局的安排,下头由我向各位领导、同事们汇报我20xx年里所做的工作,敬请大家提出宝贵意见:

  一、团体成绩盘点

  20xx年,学校先后获得了全国新教育实验先进学校、海门市素质教育百分考核一等奖和显著提高奖、海门市规范办学先进学校、海门市礼貌单位、海门市十佳学校礼貌网站、海门市优秀青少年维权岗、海门市跑操比赛一等奖。

  二、主要工作回顾

  (一)重视学校文化构建

  1、确立文化建设思路

  学校多次召开会议,反复研究和论证“和”文化的框架和精神内涵,4月学校邀请市研修中心吴勇主任来校与我们就“和”文化的建设再次进行了研讨,最终确立了 “和行天下”为学校的核心价值观,并确立了“和”文化建设的五大抓手:一是构建和美的学习生态环境、二使打造和谐的德育文化阵地、三是经营和润的课堂教学生活、四是建立和合的管理研究机制、五是唱响和睦的教育生活之歌。课题《农村小学“和”文化建设的实践研究》还申报了省“十二五”规划课题。

  2、着手打造核心景观

  学校先是改造了见证百年办学史的槐树花坛,之后又在大槐树东侧的花坛里树立了刻着“和行天下”的景观石,“和”文化的核心景观区初步构成。

  (二)重视教师队伍建设

  1、突出教师思想的引领

  一年中,学校依托“和禾讲坛”开展系列校本培训活动,提高对教师思想的引领力度。校长室成员和教导处成员分别就班级文化建设、有效教学和阅读建设等主题作了专题培训,李海英、宋霞和马丽华等教师还向大家介绍了班级管理经验。“和禾讲坛”的专题论述,拓宽了教师的视野,有效地转变了教师的教育教学观念,端正了教师的教学行为。

  2、突出师德师风的建设

  学校认真落实市师德师风会议精神,全体教师签署了师德师风承诺书,并向全体家长和小孩进行了公示。上半年,在教师职业道德民主测评中,100%的家长和学生对教师的教育教学行为感到满意。教师节期间,范锦华等5人为校级师德标兵,其中徐晓红教师被评为海门市师德标兵。他们的先进事迹张贴在学校的橱窗内,让广大教职员工在濡染中树师德、铸师魂。在下半年的跑操训练中,许多教师不顾身体不适,不喊一声苦,坚持带队参加跑操训练,最终我们克服因基建带来的许多不利因素,夺得了市一等奖。一年中,教师获市级以上个人荣誉15人次。

  3、突出业务水平的提高

  学校先后邀请了研修中心丁建强主任、演讲家孙云、阿福童课程专家王雄教师、作家商晓娜以及海门相关的教学精英到校讲学;另外安排团队成员到杭州、南京、湖北等地考察学习;学校还进取为成员搭建各种展示的平台,先后承办了市主题大单元综合实践活动文化论坛、市“学导式”名师工作室专题研讨活动、3次区域教育共同体活动。一年中有20人次执教了市级以上公开课或作了专题发言。有9人次在片级以上教学竞赛中获奖,其中管娟教师在南通市体育教师教学技能比赛中获得了一等奖,范灵娟教师在市“弘謇杯”基本功比赛中获得特等奖。一年中,教师在各级刊物上发表文章80多篇。在今年市骨干教师评比中,学校有1人被评为学科带头人、4人被评为骨干教师、1人被评为教坛新秀,现今市级骨干教师占比11。3%,首超10%。我校的“犟龟共同体”被评为海门市“青年礼貌号”。

  4、突出欢乐工程的建设

  学校组建了教师诗歌朗诵队,获得了片教师诵读基本功比赛一等奖,教师合唱队参加了镇政府组织的七一合唱比赛。上半年学校组织教师参观了东方绿洲、上海中国馆。暑假里又远赴湖南,参观了毛泽东故居,并欣赏了张家界的天然风光。前不久,工会又组织了丰富多彩的教工体育友谊赛。这些活动的开展,丰富了教师的教育生活,减轻了教师的工作压力,也拓宽教师的视野。

  (三)重视课堂教学改革

  1、行政人员带头领跑。每个学期的开学初,校长室成员的课堂就向全体教师开放,之后全体行政人员依次开放课堂。

  2、小组合作坚持不懈。学校出台了《小组合作学习操作指南》,对小组合作的各个环节都提出了详细的操作要领,并利用“和禾讲坛”组织教师交流小组合作学习心得,既推广了好的经验,又及时解除了教师在实践小组合作学习中遇到的困惑。

  3、进取推行课堂观察。每一位听课教师全程记录观察对象课堂上的各种表现,用学生的课堂表现来验证教学资料和教学行为的合理与有效性。

  4、全员参与课堂研究。每人确保每学期至少上1节公开课。在6月的期末考试中,基本上所有学科的优秀率和合格率均到达市局满分标准,尤其是吴建英教师任教的六3班语文的优秀率取得了长足的提高,陶红梅班优秀率超80%。

  (四)重视仪式文化构建

  我校遵循“全员参与、情感渗透”的原则,开发了多个经典的仪式活动。如6月“党旗引领长大·红星点亮幼年”主题活动启动仪式上,教师朗诵队表演了精彩的配乐诗朗诵,革命烈士的后人讲述烈士英勇斗争的事迹,教师合唱团和全校学生一齐高唱了红色经典歌曲。九月 “新学期第一次铃声仪式”上,全体师生的郑重承诺、温馨的祝福和拥抱都成为师生难忘的记忆。教师节表彰仪式上,全体师生、家长,以及镇政府和辅导组的领导和我们一齐见证了这一神圣的表彰时刻。

  (五)重视完美教室建设

  1、确立了建设体系。我校从价值系统、精神家园、全人课程、特色建设、评价体系和档案建设等六个方面制订了学校的《完美教室建设方案》,并深入开展了建设活动。班徽、班风、班歌和班级约定等资料,我们都是要求各班经过全员征集,公开宣讲、团体点评的基础上产生。

  2、组织了成果展示。6月初,学校邀请了天补片、共同体学校的领导与教师们来校观摩缔造“完美教室”阶段性成果展示,范灵娟教师和她的小孩们用精彩的表现诠释了他们心目中的完美教室,展示活动获得了与会领导的一致好评。许局和杨科也莅临指导,并进行了精彩的点评。

  下半年,海门教育频道专题介绍了我校完美教室的建设情景。

  (六)重视各类课程建设

  1、理财课程尝试推行

  学校先后3次邀请阿福童课程培训师来校培训,进一步帮忙教师认识这门课程的内涵。3月17日,全校开展了“阿福童日” 庆祝活动。

  2、社团活动引爆潜能

  我校的20多个社团活动为学生施展才华供给了舞台,一批批小能人、小能手逐渐崭露头角。

  学校花样跳绳队连续连年获得市一等奖,纵横码社团获市第二届学生纵横码汉字输入大赛二等奖。

  学生个人获奖40多人次,其中南通市级以上有30多人次。一年中,还有18人次获得市级以上荣誉。

  3、社区教育持续推进

  我校把“每月一事”和公民教育实践活动有机整合,组织学生深入社区进行实践活动,成功开发了公民教育课程《农村小河的治理》、《情浓福利院》等社区教育课程。校本课程《走进社区》今年获得全国综合实践活动校本课程评比一等奖。

  (七)重视改善办学条件

  三、个人自我评价反思

  反思过去的一年,有喜悦、有收获、有成就,但我也深感在管理过程中还少了一点周密研究、少了一点沟通,对校本课程的研发和展开的力度还不够,对学校特色的建设的亮度和力度还不够,对教育科研行动的深度和宽度还不够,对学生教育的精度和新度还不够。

  在今后的日子里,我将更理智地看待自我,看待学校,看待发展。更智慧地看待教师,开发教师,成就教师。为和小师生过一种快乐完整的教育生活,更好地倾心、倾力,用精神奋斗,用智慧创造。

  再一次感激各位领导、各位教师,一年来对我工作的关心、理解、支持、合作与帮忙,感激大家对我工作中的不足、过失与问题给予包容和谅解。感谢!

  校长述职报告(六):

  尊敬的各位领导、各位教师:

  大家上午好!

  首先,十分欢迎教育局的各位领导来我校指导工作,并对我的工作进行考核。其次,我要说一声感激。真心感激教育局领导对我的关心和指导;也真心感激班子成员对我的热情帮忙,感激全体教职工对我的理解和大力支持,并与我同甘共苦,为了学校、学生和自身的发展不断前行。根据教育局的安排,下头由我向各位领导、同事们汇报我20xx年里所做的工作,敬请大家提出宝贵意见:

  一、团体成绩盘点

  20xx年,学校先后获得了全国新教育实验先进学校、海门市素质教育百分考核一等奖和显著提高奖、海门市规范办学先进学校、海门市礼貌单位、海门市十佳学校礼貌网站、海门市优秀青少年维权岗、海门市跑操比赛一等奖。

  二、主要工作回顾

  (一)重视学校文化构建

  1、确立文化建设思路

  学校多次召开会议,反复研究和论证和文化的框架和精神内涵,4月学校邀请市研修中心吴勇主任来校与我们就和文化的建设再次进行了研讨,最终确立了和行天下为学校的核心价值观,并确立了和文化建设的五大抓手:一是构建和美的学习生态环境、二是打造和谐的德育文化阵地、三是经营和润的课堂教学生活、四是建立和合的管理研究机制、五是唱响和睦的教育生活之歌。课题《农村小学和文化建设的实践研究》还申报了省xx规划课题。

  2、着手打造核心景观

  学校先是改造了见证百年办学史的槐树花坛,之后又在大槐树东侧的花坛里树立了刻着和行天下的景观石,和文化的核心景观区初步构成。

  (二)重视教师队伍建设

  1、突出教师思想的引领

  一年中,学校依托和禾讲坛开展系列校本培训活动,提高对教师思想的引领力度。校长室成员和教导处成员分别就班级文化建设、有效教学和阅读建设等主题作了专题培训,李海英、宋霞和马丽华等教师还向大家介绍了班级管理经验。和禾讲坛的专题论述,拓宽了教师的视野,有效地转变了教师的教育教学观念,端正了教师的教学行为。

  2、突出师德师风的建设

  学校认真落实市师德师风会议精神,全体教师签署了师德师风承诺书,并向全体家长和小孩进行了公示。上半年,在教师职业道德民主测评中,100%的家长和学生对教师的教育教学行为感到满意。教师节期间,范锦华等5人为校级师德标兵,其中徐晓红教师被评为海门市师德标兵。他们的先进事迹张贴在学校的橱窗内,让广大教职员工在濡染中树师德、铸师魂。在下半年的跑操训练中,许多教师不顾身体不适,不喊一声苦,坚持带队参加跑操训练,最终我们克服因基建带来的许多不利因素,夺得了市一等奖。一年中,教师获市级以上个人荣誉15人次。

  3、突出业务水平的提高

  学校先后邀请了研修中心丁建强主任、演讲家孙云、阿福童课程专家王雄教师、作家商晓娜以及海门相关的教学精英到校讲学;另外安排团队成员到杭州、南京、湖北等地考察学习;学校还进取为成员搭建各种展示的平台,先后承办了市主题大单元综合实践活动文化论坛、市学导式名师工作室专题研讨活动、3次区域教育共同体活动。一年中有20人次执教了市级以上公开课或作了专题发言。有9人次在片级以上教学竞赛中获奖,其中管娟教师在南通市体育教师教学技能比赛中获得了一等奖,范灵娟教师在市弘謇杯基本功比赛中获得特等奖。一年中,教师在各级刊物上发表文章80多篇。在今年市骨干教师评比中,学校有1人被评为学科带头人、4人被评为骨干教师、1人被评为教坛新秀,现今市级骨干教师占比11。3%,首超10%。我校的犟龟共同体被评为海门市青年礼貌号。

  4、突出欢乐工程的建设

  学校组建了教师诗歌朗诵队,获得了片教师诵读基本功比赛一等奖,教师合唱队参加了镇政府组织的七一合唱比赛。上半年学校组织教师参观了东方绿洲、上海中国馆。暑假里又远赴湖南,参观了毛泽东故居,并欣赏了张家界的天然风光。前不久,工会又组织了丰富多彩的教工体育友谊赛。这些活动的开展,丰富了教师的教育生活,减轻了教师的工作压力,也拓宽教师的视野。

  (三)重视课堂教学改革

  1、行政人员带头领跑。每个学期的开学初,校长室成员的课堂就向全体教师开放,之后全体行政人员依次开放课堂。

  2、小组合作坚持不懈。学校出台了《小组合作学习操作指南》,对小组合作的各个环节都提出了详细的操作要领,并利用和禾讲坛组织教师交流小组合作学习心得,既推广了好的经验,又及时解除了教师在实践小组合作学习中遇到的困惑。

  校长述职报告(七):

  时间过得真快,20xx年在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情景,对自我所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。下头,我将一年的工作情景进行如下总结、汇报。

  一、以人为本科学管理

  我们理解的学校精细化管理就是落实管理职责,将管理职责具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下头结合学校一年来的具体实施情景,从三个方面谈谈我们的体会。

  1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度

  本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。奋力构建 "以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。

  在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。职责到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理职责具体化、明确化。

  2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围

  为了使精细化管理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导主任张健负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。二是德育工作的精细化管理。这项工作由大队辅导员田静负责,成员由各班班主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施,如:日常行为规范礼貌班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、学校之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的进取性,让其在实践中体验长大的欢乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由后勤管理员张建中负责,做好学校的美化、绿化、亮化的精细化管理,让学校一草一木、一墙一廊都育人。

  二、率先垂范爱岗敬业

  作为学校行政一把手,我不断进取,奋力提高自我的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自我坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,进取投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和教师们一齐探讨新课改,经过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

  同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导团体已经构成。

  学校领导经过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,经过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情景,促使全体教师树立了良好的师德师风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,经过认真有效地落实,全体教师的工作进取性进一步提高。

  三、规范行为健全人格。

  养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。结合学校实际情景,学校将行为规范教育作为创礼貌单位的起点,常抓常新。

  在该项活动中,我们高举人文的旗帜,在创立平安、人文、健康和谐学校上,做了很多的工作,取得了比较大的成果。学校制定的一系列的规章制度,体现了人本的思想,演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、奋力拼搏、勇争第一的精神。营造了和谐的师生关系、民主开放的管理,造就了一支高素养的教师队伍,促进教师教育理念的转变。学生的礼貌、卫生习惯得到了很大的改观。

  一年来,我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、红领巾广播站、开学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的“五育”教育活动。校内我们经过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、团体主义教育、梦想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会职责感,帮忙学生树立正确的荣辱观;校外,组织学生进行社会教育实践活动,如为贫困学生捐款等,以此来培养学生高尚情操。

  四、深化课改,强化研训

  1、强化常规教学工作

  (1)加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、检查、评优相结合。

  (2)“检测”坚持经常。

  (3)加强对学生语、数、英三科知识与本事的单项训练与同步验收。

  2、提高教师专业素养,扎实开展校本教研

  (1)提高教师专业素养

  a、进取为教师搭建共同学习、互相交流的平台。如:外出学习后的二级培训、好书推荐、教师之间相互听推门课(教师坚持每学期听课、评课活动,每学期听课不少于15节,教导主任对每位教师听课节数不得少于两节)。每人讲研究课,奋力做到学习、研究面前人人平等。

  b、加大骨干教师的培养力度。

  基于骨干教师引领意识还比较薄弱的现状,本学期开始,仍实行校长带头,其他骨干教师每人确定一名培养对象,供给校内互助的平台的制度。我校共有张健、代玉梅、雷红霞3名骨干教师,依据实际、在自愿的原则上,上述骨干教师分别将邵焕、魏惠华、刘卫红几位教师作为培养对象,结成互助对子。

  a、继续建立和完善各项制度。

  保证教研活动质量的原则组织教研活动。要求做到(1)、明确校本教研时间(每周二午时)。学校要认真组织,保证时间、质量。

  (2)规定静校时间。4:30分必须静校,4:30到下班时间教师钻研教材,准备第二天的课程,校长主任深入到各组,参与教研活动。

  b、研读课程标准,明确落实目标。本学期我校利用开学初认真组织各科教师学习课程标准,组织班主任重点学习语文课程标准,领会课标的精神,指导教学实践。奋力让每位教师做到心中有目标,课中有目标,仅有这样才能使教师教有法可循,有道可走;才能使课堂教学更扎实、更有实效性;使学生们学有收获。

  c、继续以“校本教研苦与乐——成果交流”的形式,让参与意识淡薄的教师尽快从他人看得到、摸得着的“成果”中,逐渐走出误区。

  d、研讨仍立足于教师吃透教材、课前准备。本学期我校以中青结合的方式进行团体备课、讲课,然后进行反思、交流,将构成的有价值的规律性的认识进取地运用于课堂实践,并视运用的情景及效果给予量化加分。

  (3)进取开展教师读书活动

  a、精选书籍。鼓励教师要精读四类书籍:一类是教育专著,从中不断提高自身的理论功底;一类是各种教育期刊杂志,了解教改动态,学习新的教育方法;一类是儿童作品,感受学生内心世界,为学生推荐有价值的书籍;另一类是学科书籍,如课程标准、专业知识等书,以增强教学本领。

  b、建立制度。制定相应的教师读书制度,检查制度,每月由校长主任检查教师的读书笔记与心得体会情景。每次检查要做好相关记录,每月对教师读书情景进行检查并纳入学期量化考核。

  c、制定计划。学校结合本校工作实际,制定全校性的教师读书计划。同时,全体教师要根据学校要求,结合自我教育教学工作实际,选定自我阅读的文章、刊物或教育专著,制定自我的个人读书计划。

  d、搭建平台。

  ①本学期阎丽萍、代玉梅、邵焕、于芳、马越超教师在网络上创办教师个人博客,充分利用我校现有网络资源,为教师搭建一个读书、交流的平台,教师之间互相阅读并进取留言进行交流。

  ②五月中旬召开读书报告会、读书交流会、读书沙龙、作品朗诵会等形式多样的读书活动,营造浓厚的学校读书氛围。

  ③雷红霞主任、阎丽萍、邵焕、任立红教师做了一次读书讲座。受到了总校领导的好评。

  ④举办教师优秀读书笔记评选活动,评比结果纳入期末教师个人量化。

  3、潜心课题研究,逐步实现教师专业化发展。

  为了提高师生的信息素养,逐步实现教师专业化发展,我校承担了河北省电教馆“十一五”课题《农村小学教师信息素养与教师专业化发展》的研究工作,此课题在中期评估中获河北省一等奖,目前正处于结题阶段。

  五、进取创立“和谐学校”

  本学年,我们在创立“和谐学校六大工程”的基础上,主要申报了“学习型学校”和“平安学校”,不遗余力地做好了以下工作:

  (一)学习型学校。

  1、完善组织机构,建立健全读书保障制度。

  进一步明确学校图书馆的功能,严格落实各项制度,保障师生课外阅读的资源。每月对师生的读书情景进行调查,大力选树典型,推广先进,确保阅读教育实效。把读书活动列入量化,对在期刊上发表习作的学生和教师给予适当奖励。

  2、深化读书活动,营造良好的读书氛围。

  我校图书馆以“创立书香学校、争当书香少年”为主题,针对学生年龄特点和校藏图书结构及学校教学需要等方面,开展了丰富多彩的读书活动。每个活动都会给参与者一个公开公正的评价(即分数),学期末按每个学生每次参加的各项读书活动的成绩合计总分评选书香少年,并给与奖励。主要活动有:

  (1)小小图书管理员

  为了能使学生更真切地感受图书馆、贴近图书馆,为了培养学生的管理本事,提高其职责意识,也为了减轻教师的管理压力,我在四、五年级招聘了十名小管理员。每两人一组,每一天在课余时间参与图书馆的管理工作。每一天负责图书的借阅、整理,室内卫生等工作。并在图书馆开展读书活动的时候参与协助工作。这一活动开展以来,明显地增强了图书馆的亲和力,也使图书馆的工作变得紧张有序。小图书管理员的参与也明显带动了学生们的读书热情,每个课间小管理员都会忙得不亦乐乎。

  (2)开心图书馆知识竞赛

  为了增强读书的趣味性,唤起学生的读书热情,我们模仿“幸运52”“开心辞典”等电视娱乐节目的形式,每学期在全校范围内开展一次现场竞技式的趣味知识竞赛活动——《开心图书馆知识竞赛》。自XX年此项活动在学校里第一次亮相起,到此刻已经开展了九期了。每一期都根据不一样的主题采取不一样的竞赛形式。

  竞赛的资料从百科知识、国防知识、奥运知识到文学、古诗,尽可能的让其丰富多彩。竞赛现场为了配合不一样资料的竞赛,也精心打造了各种新颖趣味的竞赛形式:从过关闯将式的淘汰制到团结合作式再到走迷宫。而参赛选手也从班级选派到团体参与,从学生竞技到家长、教师参与(亲子同台、师生同台)。此活动以其丰富的知识性、浓郁的趣味性、以及现场竞技的挑战性赢得了全校师生的喜爱与认可。

  最早的连任擂主张羽、最幽默的连任擂主么泽恩、最意外的擂主裴学森、受益最大的擂主李岩等都给师生们留下了深刻的印象。

  《开心图书馆知识竞赛》的活动口号“开心图书馆——学习永不晚”也成了学校里最有影响力的一句格言。当然《开心图书馆知识竞赛》也成了我校雷打不动的品牌活动。

  (3)主题手抄报评比

  为了能更好的引导学生有目地的读好书,我校图书馆每月都有一个阅读主题,阅读的主题是根据学校教育教学需要和馆藏图书的结构来确定的。管理员教师在充分了解馆藏图书的基础上,按低、中、高、师四个不一样等级,给与不一样阅读层次的图书推荐,以海报的形式在月初张贴于馆内。然后同学们将在本月内按照教师的推荐进行借阅,读书中的收获能够展此刻个人读书档案上、馆内的读者留言贴上,异常是四至六年级的同学还要把自我的读书收获、读后感、好书推荐等,以手抄报的形式展现出来并进行评比。

  在图书馆的每个阅览桌上都有一只台式笔和一本留言帖,每个同学在阅览后可将自我的读书心得、感想、和对图书馆的提议、自我的原创作品、向其他同学的推荐等,用自我喜欢的方式写在留言贴上。四本留言贴各自的主题分别是:“知书达礼”、“小荷心语”、“超级馆迷”、“原创秀秀秀”。以一学期为单位,根据留言的数量和质量开展“超级馆迷”、“超级班级”的评比活动。

  (5)“春草”文学社

  自从我们将校刊《春草》改为《新芽》校报以后,开设了小记者站、知识大风车、小作家俱乐部、三味书屋等栏目,一方面经过报纸向师生们传递知识和校内外信息,同时又给师生供给了展示自我作品相互学习相互交流的机会。

  (6)个人读书档案

  全校学生每人每学期建立一份个人读书档案,记录自我在本学期的读书书目和收获。由图书馆教师和校主管领导不定期检查并给个人和班团体进行评分,记入书香学校评比中。

  (7)小书签、代书卡等制作评比活动

  此刻,我校图书馆除了上头提到的那些规模化、系统化的活动外,每学期都会有些即兴的小活动。说“它”小,并不是规模小,只是这些活动是根据图书馆借阅工作的需要临时加设的。比如说XX年在全校范围内开展的代书卡设计制作评比、10年和美术课共同开展的“小书签设计制作大赛”、“秀出风采、秀出自我朗读比赛”等。这些活动出于实用的目的,同时也锻炼了学生的实践本事,丰富了学校生活。而全员参与、公开展示,民主投票的形式也调动起了全校师生的参与热情。都收到了十分满意的效果。

  3、在教师中实施“读书工程”,促进教师专业发展。

  领导班子带头,并要求每一位教师尤其是青年教师每学期至少精读一本教育论著,进取撰写读书心得、教学反思和教育随笔等。预定在每双周五午时第二节课后为读书交流时间,教师们坐在一齐总结经验,交流感想。并立足校本培训,坚持集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合。

  在上级领导的正确指导下,加上全校师生的共同奋力,在开平区“和谐学校”评选活动中,我校申报的“学习型学校”和“平安学校”双双挂上了奖牌。

  (二)、平安学校。

  2、不断加强制度建设,完善了各项安全管理制度,制定了各类事故紧急处置预案,力争使管理更加完善。

  3、大力开展安全教育:大力开展心理健康教育,定期举办专题讲座,帮忙师生矫正各种不良心理倾向与行为,树立并坚持乐观向上的进取心态。深入开展生命教育。充分利用安全教育课及墙报、板报、学校小广播十分钟队会等进行安全知识宣传,让每一名师生感受生命安全的重要,让师生体悟如何珍惜生命。定期组织师生开展各项安全教育系列活动,如防震、防火、防拥挤踩踏、急救等各种逃生演练活动。

  4、在防控甲型h1n1工作上,不放过任何细节。

  成立防空小组,组内分工明确。值班领导和值班教师每一天提前15分钟到岗,在校门口进行晨午检。通风消毒是每一天必做的一件大事,为了维护更好的消毒秩序(紫外线消毒灯),真正将消毒落到实处,我们依据课表为各室安排了消毒时刻表。节假日更是不放过值班、学生跟踪、汇报工作,尽最大奋力做好防控工作。

  在上级领导的正确指导下,加上我校全体师生的共同奋力,在开平区“和谐学校”评选中,我校申报的“学习型学校”和“平安学校”双双获得了奖牌。这不仅仅是我们的荣誉,也是对我们今后工作的更大鼓舞。

  六、进取开展各项活动

  1、艺彩飞扬

  为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了“学校文化艺术节”、“美术书法绘画展”和“航模活动周”等丰富多彩的活动。活动中师生同台献艺,节目精彩纷呈,航模表演、歌咏赛、小报展、书法作品展、体育趣味比赛等充分展示了贾庵子小学师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到了贾庵子小学学校那浓浓的艺术氛围,也更好地营造了良好的育人氛围。同时在各级各类比赛中,取得了优异的成绩——舞蹈《共和国少年》获区三等奖;3幅美术作品获区级一等奖,1幅获区二等奖;航模小组的孙思佳同学或区冠军,贾燕翔同学获河北省个人二等奖;王炎同学的电脑制作获唐山市三等奖。

  2、奋力打造“一校一品牌,一生双爱好”

  经过领导班子和体育教师认真研究、探讨,我们把“少年拳”作为体育特色,进行推广。师生兴趣极高,不仅仅锻炼了身体,更是将中华精髓进行继承和发扬。

  为了培养小孩们的兴趣爱好,我们依据本校实际开发了校本课程——毛笔书法,自开课以来,小孩们真的是人人想写、人人爱写,在全校学生中掀起了学习毛笔书法的热潮。我们还以音乐课堂及课外活动为依托,让每个小孩喜欢唱歌,且每个小孩会唱两首拿手的歌。

  七、不足之处:

  1、管理还不够精细化。

  2、学校品牌和特色还不够彰显。

  3、校本研修工作的时效性还有待加强。

  综上所述,在过去的一年中,我校的教育教学工作取得了显著的效果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的学校文化氛围,受到了上级领导的好评。今后的工作中,我校将继续遵循"以人为本、科学管理、全面发展、学有所长"的办学理念,不断深化课程改革,强化学校管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈奋力。

  校长述职报告(八):

  一年来,在上级领导的亲切关怀下,在中心小学领导的支持帮忙下,在全体教职工的全力配合下,本人大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守学校的各项规章制度,做到作风正派、品行端正、教书育人、为人师表,圆满地完成各项任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情景,简要报告如下。

  一、加强学习,更新观念,奋力提高自身素质。

  我清楚的明白;社会在不断地提高,新的教育理念不断地产生。作为新时期的校长,仅有不断地加强学习,提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。

  为此,我认真加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,经过各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自我的头脑。

  同时,注重自身业务素质的提高,应对新的素质教育观,经过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,进取投身于教育教学改革之中。进取参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。平时加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,进取进行学历提高培训。

  作为一个教育工作管理者,学习先进的管理经验;根据实际,学习其它学校先进管理办法,奋力提高自身的教育管理水平。

  二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作。

  近几年学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠全体教师,团结一致,共同奋力。依法营造一个稳定、进取、向上的环境,让教师对校长、对学校政治上有强烈的信赖感,在工作上有危机感和职责感。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,构成正确的激励机制,具体做了以下工作:

  1、制定计划目标,使全体教师明白学校近期的具体任务,坚持政治学习制度。政治学习制度的制定、实施,安排布置学习资料、讨论专题、检查、考核、评比是校长坚持方向,贯彻方针的具体任务。

  2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。

  (1)经过每周一次例会,充分发挥校委会的监督保障作用,讨论决策学校重大事项。

  (2)经过教师会,根据校情,完善制定学校各项规章制度,讨论经过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教师的作用,民主管理学校,到达自我参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。

  3、狠抓校风建设,落实德育工作。

  学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党、团、队的团结协作作用,进取开展系列活动:

  (1)将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题中队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校刊、队刊、校内清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,使德育网络建设覆盖整个学校,促成良好学风的构成。

  (2)狠抓师生校内外形象,及时召开每期家长会,除听取家长对学校工作的提议与意见外,还请各位家长对我校教师和学生的校内外形象提出意见,若有损形象的事件发生,直接向校长或主管部门举报,以纠不正、不良之风,此项举措实施以来,无一例举报。

  4、进取推进素质教育,进行新课程式改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。

  教学质量和办学效益是学校工作的生命线。进取推进素质教育,有的放矢地设计教研,提高教研专题化水平,进取进行教改,开展好校本教研,推广适应现代教育理论的教育思想和有创新意识的教学方法,经过各种开放式的教学活动,强化过程和结果管理,奋力提高教师素质。

  5、强化安全教育和安全工作管理

  成立安全工作领导小组,实行月检查、月公示制度;签订安全目标职责书;坚持专人负责记录《安全工作日志》,记录当天学校的安全工作情景。坚持安全工作汇报制度和职责追究制度;杜绝瞒报、不报或迟报。开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、安全知识竞赛、防疫知识竞赛、安防交流会等安全教育活动。

  6、进取稳妥地推进事业单位人事制度改革工作

  加强宣传,全面制定各项考核办法,注重平时对教职工进行全面考核。

  7、进取推进依法治校进程

  完善各项制度,认真做好落实,年度内分别与华为警务室、河北李景玉律师事务所建立友好关系,加大师生的法制教育力度。

  8、进取探索“多措并举促教育”模式

  年内三月份,引进民盟廊坊市委的“烛光行动”定点帮扶长期合作项目,同时理解近三万元的体育用品捐赠;年底完成了赵局长搭桥联络的x公司的两万余元的多媒体捐赠项目;暑期完成了村街建设的幼儿图书室、玩具室的建设。学校硬件设施得到进一步完善,“多措并举促教育”取得明显成效。

  三、廉洁自律,认真履行自身岗位职责

  在文教卫生局党委、小学部领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入贯彻落实科学发展观,扎实做好干部作风建设年工作。

  9、财经方面

  (1)依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度,不仅仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也带头依法执行一切规章制度;

  (2)严肃财经纪律,严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从不虚报、乱报,限度合理使用财政经费,一切为教学服务;

  (3)为了更好地严于律己,设立意见箱,在施教区域内公布信访电话与校长联系方式,定期公式收支情景;

  (4)坚决执行义务教育收费政策,不乱订“教材和教辅”,不加重学生经费负担;

  (5)耐心解释群众疑点问题。

  10、行政方面

  (1)认真做好上传下达工作,保证政令的畅通,建立上级文件理解、处理台帐,实现档案式管理,有效实现督察、督办。

  (2)认真贯彻党的教育方针、政策,坚持正确的办学方向,严格执行《x省实施义务教育法办法》、《x省普通中小学校管理规定》,依法行政、从严治教、依法治校,奋力提升学校的整体办学水平。

  (3)走“民主治校”之路,坚持“民主集中制”原则,切实推进校务公开工作,异常体此刻完善和执行学校的规章制度时,做到共商大计,以班子会、教代会构成决议,从不搞官僚主义。

  (4)学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事,严格依据学校规章制度、考核办法,经过行政班子会、教代会,研究讨论后作出决定。

  (5)遵守重大事情的情景通报和报告制度,不仅仅向全体教职工通报,并及时向教育局及上级党政报告。

  四、存在的不足及发展思路

  11、存在的不足

  本人治校经验欠缺,理论水平还有待提高,仅有不断地加强理论学习,进取吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地提高自我,完善自我,也才能更好地履行自身工作职责。

  12、发展思路

  (1)强化“合作—发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路,以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课题研究与学校发展高度融为一体。使学校朝着‘学习化学校’的方向不断迈进。

  (2)争取多方支持,继续做好民盟农村教育烛光行动工程以及x公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

  感谢大家!

  校长述职报告(九):

  转眼间,一年繁忙的工作在不知不觉中随逝而去。总结一年以来的工作,对自我所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是理解领导指点,同事相助的极好机会。

  一年来,本人担任学校校长及支部副书记职务,主管学校及支部工作,此刻就本人在这两方面向诸位陈述一年来所做的工作,请领导和同事指正,并提出宝贵意见。

  一、加强建设,优化队伍,提高素质

  加强建设,优化队伍,随着基础教育课程改革的不断推进,教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高,愈来愈严。为此,学校十分重视师德师风建设,经过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动,及在学校的制度他律和教师职业自律下,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。为了教师们不断长大与提高,学校也奋力为大家供给机会、搭建平台。一年来,学校进取争取外出学习机会,使我校部分教师走出新疆赴内地进行专业培训、深造,并经过地区间学术交流、聘请专家培训、上公开课、举办业务竞赛等各种活动,提高学校教师教育教学水平,经过以上一系列举措,我校教师教育思想及教学方法在不一样程度上均有发生变化。

  除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,对教师们的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都十分关注。每逢重大节日,学校都要对在职教师及退休教师进行适当的物质慰问。各位教师在校委会的组织带领下,更加重视团队精神的培养,凝聚力和战斗力不断增强,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。在开展“创先争优”活动中,本人认真履行职责,协调好党政关系,团结和带领学校党政班子及全体教师,全面贯彻和落实党的教育方针,认真学习,不断提高党性修养和自身建设,掌握过硬的业务本事。在参与与组织“创先争优”的活动中,不断学习新知识,掌握新技能,不断提高服务育人的本领。同时,完善服务意识,尊重教师和学生,进取为师生办实事、办好事。不利用工作之便,做任何有损党员形象的事,能自觉抵制歪风邪气。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和提议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将实验小学办好。

  二、坚持以德育为首,全面推进素质教育

  学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、资料丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与本事,提高了学生综合素质。如:今年根据县委县政府及县教育局有关活动安排。在全校开展了“热爱伟大祖国、建设完美家园”感恩教育活动。从学校到班级,从班级到个人,经过各种形式进行宣传、动员和实施。从国旗下讲话到班队会、处处渗透感恩教育,并在全校演讲、书画展、手抄报等比赛活动。利用“六·一”“八·一”、“十·一”等重大节日,举办大型文艺演出及慰问活动,既是对学生综合成绩一种展示,也是对学校发展成果向家长、社会的一次汇报,其次经过这些活动的开展在完善学校在教育教学方面的一些课题同时,提升了办学品位,得到了家长和社会的认可。

  三、加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。

  教学质量是检验一所学校各项工作的标准,为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。

  1、加强教学研究。教务处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对学科组的指导,加强对教师教学工作的指导,切实提高课堂教学的效益。一年来教务处、教研组成功开展第二届“教坛新秀、教学新苗”教师授课比赛,成功举行了与克拉玛依地区兄弟学校之间的学术交流,语数教研组也相继开展了学生作文比赛、数学珠心算等教研或教学比赛活动,每学期进行公开课一次要求全部采用现代化教学手段,提高教师实践新课标的本事。

  2、加强质量检测,及时准确了解教学实情,不断优化教学方法。在检测中,经过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不梦想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮忙。

  四、加强教学常规管理,全面提高教师的教学水平

  1、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求,教务处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,资料具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后感。

  2、注重教师的上课管理。一年来来,教务处采用询问学生、查课等不一样形式来了解教师的上课情景,对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中,教师能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的本事,注重了学习过程,教学资料围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课,上课的进取性高,大大提高了课堂教学质量。

  3、督导教师的作业批阅。教务处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业,要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情景,定期对各科作业完成情景进行了检查统计,并进行量化打分。

  五、创立安全、和谐、诚信的学校

  1、一年来我们结合本校实际,对学校内外安全进行排查隐患,加强对学校周边的整治力度,德育处和少先大队加强了楼道值日及重点部位值周制度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位教师树立安全的职责意识。学校经过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等,进一步加强安全的教育工作。同时,在重大节日假期,学校印发安全公约,借此提醒家长们配合做好安全防患工作。安全工作,学校大会小会讲,班会课堂学,使师生充分认识到平安学校的重要性。并且成立机构,制定规章制度,安排专人负责,坚持专人负责,专人上报。

  2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来,学校组织了两次全校性法制教育会。邀请了派出所民警上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等,增强了师生的法制观念,提高了法制意识。

  六、坚持和完善校务公开制度,实现学校管理民主化

  坚持和完善校务公开制度,学校十分重视校务公开工作,不断坚持和完善校务公开制度,提高民主监督与民主管理的实效。学校经过校务公开栏、告实验小学家长书、教师会议等渠道将教育的新动态和学校的办学情景及时地公开。学校始终坚持各项决策都经过校委会研究决定,教师会议讨论经过,教师的职务晋升、教师年度考核及评优评先都在民主程序下进行,在教师大会上公布,在校务公开栏上公示,无暗箱操作,程度地做到公平、公正、公开。一年来,学校经过各种渠道多层次、多角度、多方位地了解信息,征求意见,较好构成学校、家庭、社会为一体的教育网络,学校定期或不定期地召开退休教师座谈会,向他们汇报教育的新形势、新政策、和学校的办学情景,共同探讨教育的热点和难点问题,相互交流在教育的新形势下学校的发展走向及教育三位一体的共建工作,拓宽渠道,集思广益,群策群力,有效地促进了学校的可持续发展。学校发放的每一次福利慰问品,都是经过校委会研究决定,由工会实施,向教师公开。每学期期末,学校的账务开支情景向教师公开。

  七、严于律己、廉洁从政

  在上级党政领导和县教育局的正确指导下,一年来,本人深入学习《党章》以及《中-国-共-产-党党内监督条例》《预防职务犯罪》、等有关法律法规,严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,牢固树立为人民群众服务的思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。工作中,严格按照党风廉政职责制要求,切实遵守财务管理制度,时刻约束自我和班子成员,不乱花一分钱,把有限的资金用在办学上、用在为师生谋利益上。学校资金有限,没有小金库问题,没有违纪违法现象发生,没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行为。在这一年中我个人主要做了以下几件事:

  1、坚持学习,在学习中提高,在提高中完善。为此,我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念;经过外出开会培训、自我学习等方法,使自我能及时了解课堂教学动态,更好地调整和把握教学方向,也有助于提高自我的教学本事和指导本事。

  2、发挥优势,彰显个性。在工作中,我尽可能地发挥和展示自身的优势,建立友好的群体关系,多方面争取,为教师增加办公用品、维修学校墙体,绿化学校环境,为大家创造安适的工作、学习环境。

  3、为自我的主角定好位。校长不是一个纯粹的管家,而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种主角的扮演者。作为校长,我始终坚持以下观点:学校是大家的,学校的工作大家干,仅有大家齐心协力,才能把学校办好;校长要做校长的事,做重要事、做关键事,做把关事,各领导各负其责,能做的事自我做,该做的事奋力做;教师该做的、能做的事教师做,教师做不了的事、难做的事校长帮忙做。为此,在工作中,我不喜欢事必躬亲、过问太细、管得太多、统得太死。我期望能给教师更多工作的自主性、更大的创造空间,因为我相信每个人都期望自我是行的,都期望成功,都期望被人认可。关键是能否把握机会、能否经受住磨练。

  4、使自我坚持清醒的头脑。首先是对我自我的言行坚持清醒。作为校长,我个人的一举一动、一言一行,都代表着学校,也影响着学校,所以,我必须把个人的命运与学校命运联系在一齐,与学校共荣辱。

  因而,我们实验小学的领导、教师合拍、合心、合力,是实验小学的教育教学工作顺利进行的基础。各位教师,为此我代表学校领导班子,也代表我个人,对学校的每一位教师表示衷心的感激,感激你们的合作,感激你们的理解与支持,感激你们为振兴实验小学所做出的奋力和贡献。

  校长述职报告(十):

  本人历任15年段长,时间之久在我校60年校史中是空前的。曾两次婉拒前任王校长担任中层干部的机会。之后,本着学习、提升、拓展自我的初衷,于去年9月开始尝试中层干部的工作历练。去年12月被教育局任命为我校保卫科副科长以来,唯觉任务之繁重,职责之重大,使命之艰辛,工作之繁琐。

  任保卫科副科长以来,主要分管初中部学生纪律管理和学校校外通联工作,并跟周老科长学习保卫人员管理方法。任职以来,学习到了很多东西。每一次的行政会,都是一次学习、思考与提升的机会。更认识到工作需要有更大的灵活性,处事需要有更大的周密性,管理需要有更大的制度性,为人需要有更大的隐忍性,思想需要有更大的丰富性。韬光养晦,厚积薄发,高瞻远瞩,全面大局观,对一个教师的重要性。

  一学年来,从宏观与微观的层面,我主要做以下几个方面的工作。

  1、协助科长,做好保卫科日常常规工作。

  2、协调镇政府、交警做好学校门前道路交通标志的设置。

  3、处理多起初中部学生纠纷,包括学生医疗费用的处理,配合初中部年段长做好学生行为教育。

  4、利用大型集会时间,全体初中部学生安全教育3次。

  5、组织校保安人员,学校周边200米检查学生违纪行为4次。如:抽烟、骑机动车、租摩的等。

  6、配合灌口派出所做好违纪学生教育3次。

  7、配合处理初中部重大违纪学生,送启明学校2名(初一年谢林艺同学、初三年罗文帅同学),一年来到启明学校10次以上。

  8、经常主动检查学校保安人员值班情景,奋力构建合格、安全、尽职、团结的保安队伍。

  一年来,在方方面面的学习中,我获得了很好的提升,也给了我很多思考的空间。同时,也暴露了一些工作上的不足,我将继续本着务实学习的态度,脚踏实地的作风,尽职的做好本职工作,不辱使命。

  校长述职报告(十一):

  我是09年11月3日受任于这个校长职务的,此刻我代表全体班子成员向各位领导和全体同志们做任职期的述职报告。

  我们新任领导班子上任以来共做了以下几项工作:

  一是办学理念方面。坚持正确的办学方向,树立新的教育教学理念。我们全体领导班子十分团结,分工合作,各位校长在工作中模范带头,校长全部兼课,工作在教学的第一线,这在全县五所高中里是没有的。孙校长兼高三英语课,姚校长兼高一历史课,我兼高二两个班的课。领导班子每一天至少做到三上班,孙校长早上值班,姚校长晚上值班,我早上、晚上值班。完善规章制度,创造和谐的工作环境,我们修订了签到制度,会议制度,学校值班制度等,让学校的制度更合理,更人性化,干群关系、师生关系更和谐。

  二是教育教学方面。我们狠抓常规管理,开展校风校纪整肃活动,学校的学生礼貌督察岗已成为学校的一道风景线。进取搞好学校文化建设,学校的班级文化的建设、学校里的标语、班级的个性橱窗、学校的文化长廊让学校有了浓浓的文化氛围、育人氛围,此刻走进二高学校,新鲜而浓厚的文化气息扑面而来。今年元旦师生联欢会、教师联欢会、教师在学生餐厅团体就餐,体验回味学生时期生活,让我们学校的礼貌、和谐得到了充分展现。

  狠抓教学管理,异常是毕业班管理,成立毕业班领导小组,坚持领导包班、教师包学生活动,坚持培优补差活动,坚持老教师带新教师活动,全体教师此刻干劲大,信心足,创业意识强,涌现出了一大批优秀教师,优秀班主任。树立典型,表彰先进,激励全体,构成良好的教风、学风。我们举行了家属参加的教师发奖大会,青年教师优质课大奖赛,优秀学生表彰大会、教师蓝青工程活动,师生结对子活动,师生安全紧急疏散演练等活动,成功举办了县教职工篮球比赛,宣传了学校,树立了形象,鼓舞了士气,振奋了精神,凝聚了人心,开创了工作新局面。

  三是行政后勤方面。我们加强学校的硬件建设,维修了学校计算机教室,安装了电信光纤,让今年的高三网上报名工作顺利进行;安装了监控系统,成立了安全值班室,让学校的安全有了保障;我们全面维修了电盘、更换了水泵、增加了洗碗水池,让师生的生活方便了更多。此刻我们正在维修教师电子备课室,春节前要给每一个处室、办公室、年级组、备课组配备办公电脑,接通网线,我们目前虽然没有充足的财力让教师们走出去看世界、学本领,但我们会利用有限的条件先让教师们经过网络开眼界、长见识。

  我们尊重教师,服务教师,成就教师。在学校财务状况很紧张的情景下,我们不怕困难,进取想办法解决困难,截止目前学校没有欠同志们一分钱,我们及时全额兑现了高考奖,全额兑现了拖欠的月补,全额兑现了拖欠的暑假外出考察款。我们鼓励教师进修学习,提高业务水平,全额报销了握在同志们手里几个月的出差单据,全额报销了教师高学历进修规定报销部分的费用。我们讲念诚信,全额退还了未住校学生的住宿费,维护了学校的信誉,稳定了家长和学生情绪,稳定了学校的工作。我们提高了班主任待遇,班主任待遇此刻在全县最高,提高了备课组长待遇,从下学期开始,我们要全面提高教师待遇,让教师们的待遇不低于一高,让我们的教师更有尊严,工作信心更足,充分发挥全体教师的聪明才智,创造更大的业绩。

  各位领导、同志们,回顾过去,峥嵘岁月稠,展望未来,任重而道远,未来的道路充满着机遇和挑战,面临着巨大的压力,但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力气,团结出效益,团结出生产力,团结出人才。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结带领全体教职工,齐心协力,同心同德,群策群力,奋发图强,以提高教育教学质量为中心,以加强教师队伍建设为重点,以深化学校内部体制改革为动力,以人为本,求真务实,勇于创新,铸师魂,养师德,树师表,我们有信心让我们的二高中一年变面貌,两年上台阶,三年创辉煌!

  感谢大家!

  校长述职报告(十二):

  转眼间20XX年在繁忙的工作中不知不觉飞逝而去。这一年来,在各级领导的关心和正确领导下,我校的教育教学工作呈现了稳中发展的态势,学校的各项工作得到了上级领导,学生家长,社会各界的认可和广泛赞誉。下头我就一年来的工作向各位领导与同事作一简要汇报。

  一、奋力改善办学条件

  20XX年,我校多方筹措资金90余万元硬化了学校广场,投资10余万元进行学校绿化美化,使学校面貌焕然一新。同时为满足教学需要,购置教师机24台、白板15台,投资6万余元用于对新教学楼的文化建设。当漫步于楼内,我们随处都能够看到励志标语,每一面墙似乎都在说话,并且班内文化建设各具特色,德育气息无处不在。除此之外每个楼层都有一个文化主题,例如一楼习惯养成二楼读书明理三楼自律自强四楼立志报国。

  二、注重班子建设及引领作用

  学校健全议事决策机制,坚持团体领导和分工负责相结合,抓班子带队伍,充分发挥领导班子的模范带头作用。强班子才能带出好队伍。在平时工作中,学校领导班子团结协作,冲锋在前,深入教师和学生,在及时掌握教情和学情基础上,建章立制,科学制订各项工作计划。领导班子成员,坚持深入教学第一线,坚持参与理论学习和教研教改。

  坚持依法治校、以德治校。每周一大课间为班子成员会议时间,总结上周工作,布置下周任务。这样有力地提高了班子凝聚力,构成了事事有人管,人人有事做的良好局面。同时学校致力于建设“师德高尚、团结奋进、敬业奉献”的教师队伍。我们借鉴兄弟学校的做法开展了师德大讲堂,四德榜等活动,并且经过近半年的开展,取得了显著的成果。

  三、抓常规促教研,提高教学质量

  我校把抓常规教学管理一向放在工作的首位,异常关注了“引领课”、“跟踪课”、“研讨课”、“评优课”等类型课的探讨,加强对课堂教学问题的诊断力度。我校坚持推门听课,使教师的教学本事逐渐提高。我校新教师及代课教师比较多,为了尽快让青年教师适应教学工作岗位,并逐步走向规范,学校把"如何使青年教师专业长大"作为一项教研课题来研究,学期初教导处为他们精心安排引领教师,“一帮一”结对子。这些引领教师对新教师从备课,上课,辅导,听课、进行全方位指导,只短短半学期的时间,新上岗教师:侯珊珊、潘昂昂、周梅硕三位教师课堂教学水平及教学成绩都有了很大的提高。他们很快成为了新的教学骨干。

  我校教研活动一向扎实进行,分学科、定时间,以教师们专业长大为目标,以课堂教学为依托。实行教研组长负责制,把教师们教学中的疑难问题作为教研课题。每周二午时外语、周三午时语文、周四午时数学雷打不动。

  四、其它工作方面

  1、增强安全意识

  我校建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各类突发事件应急预案,落实各项应急措施,定期开展各种演练。在前一段时间的防震演练中,2000余名师生在3分43秒的时间能全部撤离至安全地带。本着对学生在校安全高度负责的精神,我校实行安全无缝隙管理工作,实行校委会人员带班教师值班制度,学校供给一份午餐,值班人员全天侯值班,保证了学校内的学生安全。

  2、开展丰富多彩的德育活动

  (1)坚持每周一升旗,班级轮流主持升国旗仪式,有国旗下演讲和国旗下宣誓活动,对学生进行爱国主义教育。

  (2)新学期开始举行新队员入队仪式,老队员发挥榜样的作用,使学生初步养成遵守社会公德的好习惯。

  (3)本学期开展了教师读书活动,我们力求营造一个书香学校。每位教师每月至少读一本,写出至少1000字的读书心得。

  (4)按时开展了春季和冬季运动会,举办了庆6.1,迎元旦文艺汇演。

  (5)成立了校合唱队、胡芦丝队、鼓号操队。

  以上各种生动活泼的主题活动,激发了学生爱党、爱国、爱家乡的完美情感,使思想道德教育,成为学校活动的永恒主题。

  我校的工作虽然取得了必须的成绩,但也存在着一些不足之处:

  ①学校在常规工作管理缺乏主动性,不能创造性地开展工作。

  ②我们在学生思想,行为习惯养成上还应不断加强教育督促。

  ③教师的教学方式方法,师德方面还有待提高。

  鉴于我校实际情景,我们制定了20XX年的工作目标:

  ①加强学校文化建设,打造特色学校文化。

  ②学生开设阅读课与写字课程,定期举办诵读与写字比赛。

  ③准备新增30台教师机,更换白板10台。

  ④加强中青年教师培养,打造巨野名师。

  在今后的工作中,我们将一如既往地奋力,以饱满的工作热情,同心同德,迎难而上,力争20XX年各项工作再上新台阶。

  以上是我的个人述职,不足之处期望大家多指正批评,感谢!

  校长述职报告(十三):

  一年来,我校在镇教办的关心支持下,坚持走内涵发展之路,经过奋力,我校的育人环境和师生们的精神面貌发生了翻天覆地的变化。

  上学期我们学校新改造了中心路,原先的大花池挡在中央,并且破烂不堪已经不适应当前的环境要求,我们进取争取服务村的支持,筹得资金,对旧花池,脚下这块路,以及旗杆进行了改造,学校环境耳目一新,并深得群众的好评!

  今年,我校又围绕县教育局的“精细化管理”的工作思路,提出了学校的管理工作首先要做到精细化并且有效,最终追求人性化、科学化的管理,推动学校的整体工作再上新的台阶。

  在学校管理中,安全是头等大事,我校围绕“安全教育”工作,以 “创造安全教育氛围,为每个小孩的终身快乐奠基”为理念,并着力为师生们营造了浓郁的“安全教育”氛围。

  我们坚持校务公开,无论大事小事,和教师们一齐协商,共同出谋划策,一个个困难迎刃而解!

  在少先队活动中,我们举办了丰富多彩的活动,古诗文诵读会,阳光体育冬季长跑,庆六一汇演,入队仪式等,每周国旗下讲话进行一个主题的教育,设立了少先队监督岗,起到了事半功倍的效果。午休时间要求两点后到校,经过我们两周的奋力,此刻两点前没有一名同学到校,这能够说是前所未有的!另外,整个学校充满礼貌和欢乐,打架骂人的几乎为零!

  在教学中,我们进取克服教师资源短缺,教师老龄化严重的现象,教师们不怕苦,不怕累,每当哪一个教师请假,课程无法进行时,我们在岗的教师勇挑重担,担任多们课程。在此我叙述了这么多,只是表达了一个意思:这一年的来,我很感动!借此机会,向大家表示衷心的感激和敬意!

  最终,说一句话:我愿和教师们一齐创立一个属于我们自我的和谐,上进,欢乐的学校!

  校长述职报告(十四):

  一年来我们树人实验学校在县教育局的正确领导下,始终坚持“为学校可持续发展创造条件,为学生终生发展奠定基础”为宗旨,以“尊重,我们前进的根本力气”为出发点,以“自学、讨论、反馈”课型为导向,以“诵经典,重课堂、提质量”为总抓手,加强教师团队建设和学生管理,全体教职工拼搏实干,奋力工作,学校各项工作均取得必须的成绩,现将一年来的工作汇报如下,不当之处敬请批评指正。

  一、修身立德,率先垂范

  1、一年来我在工作中,始终坚持以一名共-产-党员的标准来严格要求自我,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守,砥砺前行。推行以人为本的办学思想,牢固树立了团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好学校的思想意识。

  2、以身作则,做全体教职工的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉理解全体教职员工的监督。在学校各项工作的安排和事务处理上,我把换位思考作为我的工作思想。为学校可持续发展创造条件,扎扎实实工作,踏踏实实做人这是我的座右铭。

  二、重视课堂管理,营造进取育人环境

  1、完善管理制度,规范教学行为

  本着“每事做实、小事做细、细事做精”的管理原则,我校从教师教育教学和学生学习长大两条线着手,针对教学管理的每一个环节,逐步制定并完善了各项管理制度和管理细则,如《xxx学校团体备课制度》、《xxx学校课堂考核要求》、《xxxx学校课堂教学常规管理要求》、《xxxx学生常规管理要求》等一系列制度,对学科组团体备课、教师课堂教学、学生常规管理等各方面进行了细致的规定,从而保证教学工作的有效开展与逐步推进。

  2、落实课堂职责,确保目标达成

  强化学习管理,落实学习任务检查。所有学生学案、练习“有印必练、有练必改、有改必评、有评必纠”,教学处组织人员不定期检查,从形式到过程再到结果实现全程监控,保证练习的质量和效能。同时,学校对学生每一天的晨读、自习课等均明确要求,早读保证反馈时间,课堂确保自学与训练时间,做到有任务、有目标、有检查。

  明确目标,统一思想,落实职责,制订可行计划,使得教师“眼中有目标,心中有学生,脚下有行动”;完善每日行政巡课制度,加强巡课频率,保证课堂高效,对薄弱学科,行政领导要进班听课,及时进行教学诊断;组织阶段测试,进行学法与解题规范指导;加强考题研究,把握中考方向。

  3、推进教育科研,强化教师长大内驱力

  学校实施“青蓝工程”,以老带新,加快青年教师长大步伐;成立领航团队,制定考核方案,明确教科研任务与要求;推进课题申报与研究工作,探索教学与管理新思路;建立教科研奖励机制,以奖促研。

  三、关注学生主体,优化课堂教学策略

  1、创新教学思路,保证课堂质量提升

  经过实践,我们的课堂,用两个“应对”概括,也是课堂的基本生态,即,要让学生有尽可能好的“心境”、尽可能多的时间去“应对”学习材料,第二个“应对”,是教师要十分细致、十分及时的“应对”学生已有的“应对”,并作出反应。

  实践中,我们对于教师的“应对”,侧重在“十词”的反应与关注,即,关注“独学”时的安静、独立、专注、充分与规范(阅读书写解题笔色),关注“对学”时的主动、合作、投入、质疑与有序(组合对子移位板书)。

  全面推进课堂教学改革,探索新的课堂教学范式,注重以独立思考和合作探究为主线的思维教学,培育学习品质,沉淀核心素养。主要是经过预设问题,启发学生围绕问题去研读文本或知识点,从而获得知识的整合;在此基础上开展问题探究,培养合作精神,培育学习品质。

  探索优秀学生培养模式,做好培优补差工作。为确保优生“吃饱”“吃好”,学困生在校有收获、有提高,我校有针对性的实施分层教学、分层测试,即对不一样层次的学生提出不一样的学习要求,包括学案分层编制、课堂分层要求、作业分层设计、考试分层命题、考核采用不一样标准;坚持质量立校,阶段检测考核评价总结,建立教师业绩档案;加强教研组团队建设,发挥教学研究功能,以“教会学生学习”为目标,实现教、研、训一体化。

  2、完善学案体系,建设好教学资源库

  重视练习质量,设计特色学案。严格实行分层作业,照顾学困生,满足学优生,同时严格控制作业量,要求作业当堂完成。重视教学资源库建设,教务处统一存储学科电子资料,保证优质教学资源的延续性。

  3、开展亲师认生,构建和谐师生关系

  新生入学,师生互相介绍。座位表粘贴在讲台上,便于学期初师生尽快相识;进行短期学校生活适应性训练,班主任深入宿舍指导生活常规,拉近师生距离,培养师生感情;老教师碰到新学生,将不熟悉学生的照片储存在手机中,便于教师熟悉学生状况;鼓励学生与教师共同探究问题,提倡教师深入学生,与学生个别交流;对后进生以及有“短腿”学生学校牵线搭桥,师生结对帮扶,进行心理疏导,学法指导;不定期召开学生座谈会,了解学生学习、生活情景及心理需要,便于学校为学生供给更优质服务。

  四、健全评价机制,多维测评教学主体

  我校立足校情,建立健全对教师主体和学生主体的评价机制,历经课改的锤炼,结合省市县兄弟学校好的做法,逐步构成成熟的、行之有效的评价体系。

  1、对教师主体的评价

  (1)教师自评与学生评教相结合。为便于定期开展教师自评和学生评教活动,教务处专门设计印制了《xxx学校课堂教学考核表》、《xxx学校学生评教问卷调查表》、《xxx学校教师教学自评表》,由教学处和学科组牵头对各学科所有任课教师的课堂教学进行考核,评出综合考核得分与等第纳入学期个人考绩。自评主要围绕“教”与“学”两方面教师自我认识,审视自我的教学行为,及时审视自我,调整自我的工作状态;学生评教主要围绕教师的师德表现、教学过程、作业布置与批阅、是否经常拖堂等方面学生综合评价,评出“我最喜欢的教师”“最负职责的教师”,还能够对学校工作提出提议。校办组织人员进行汇总、反馈,并及时跟进督促整改。

  (2)教学实绩与工作表现相结合。教师教学本事最直接、最显性的表现就是教学实绩。我校专门制订了《xxx学校教学质量考核方案》、《xxx学校课堂教学考核表》,对不一样层次的测试以及不一样学科的要求作了明确规定,以评定教,以奖促教,并及时召开学部成绩总结会、薄弱班级及薄弱学科分析会,为下一阶段的教学供给依据和方法。

  2、对学生主体的评价

  在习惯养成方面,我校制订《xxx学校先进学生评比细则》,《xxx学校一日常规要求》等,狠抓学生的习惯养成。经过每周班级评比,每月级部、学校评比,让学生用常规要求严格要求自我,固化进取的行为习惯。

  在智力发展方面,组织阶段测试,对学生学习状况进行分析,便于调整教学策略;同时还举行了七八年级语、数、外三门学科校内竞赛,以考促学。对测试中表现优异的学生学校授予“学习标兵”“提高之星”“快进生”称号,并经过橱窗、电子屏展示。

  在本事培养方面,经过定期举办体育活动、艺术活动、每周社团等活动,使学生特长得以展示,个性得以张扬,并对表现突出的同学进行奖励表彰。

  五、深化改革,提高教学效益

  教育是“土”,教学是“苗”。几年来,我们发现,一个十分尴尬却直观的现状是进取主动有兴趣学习的小孩数量太少。仅仅依靠课堂上的40分钟和教学方法的变化,很难把学生“引导好”、“发动好”。仅有走进小孩的内心深处,了解他们在课堂之外、学校之外遇到了什么,需要什么样的帮忙,逐渐成为小孩的朋友,问题的解决才会出现转机。

  基于此,我们提出了教育是“土”,教学是“苗”的想法。具体的做法是想方设法与小孩“玩”,游戏、聊天、谈心、远足、家访,等等。“玩”的过程就是解放小孩、了解小孩的过程,更是走进小孩心理、和谐师生关系的过程。在“玩”的过程中,把时间和自主权还给小孩,不断丰富小孩担当主角的体验,用小孩理解的办法帮忙他们,循序渐进地激发小孩的兴趣,使他们能够逐渐进取地参与到“课堂学习”和“学校生活”中来,培养他们的自我控制、自我反思和自我计划等“自我教育”本事。

  在课堂上,每个班级的六个组,都有专职的信息员,他们的职责就是了解本组同学遇到的一切不利于学习的负面情绪,及时的请同学、教师或是相关人供给帮忙。实践证明,信息员的工作极有成效,不仅仅对调整小孩的学习状态有很大的帮忙,还为很多不可控的安全工作供给了宝贵的信息。

  六、开展“真阅读”,习惯奠基

  我们的“真阅读”已广泛被师生理解——阅读,绝非仅仅是语文学科的事,大而言之,“睁眼”就是阅读,世界,就是阅读的材料;小而言之,“语文学科”之外的学科,同样需要阅读。阅读,是全体师生的“命运共同体”之一,仅有“足够好”的阅读,才会有教育教学质量的真正提升,才会有小孩们最有分量的提高。为弘扬阅读文化,构建书香学校,我校进取响应上级号召,有计划有步骤开展“真阅读”活动。我们成立了“真阅读”领导小组,制订了适合我校可操作的活动计划,召开了“真阅读”领导小组及成员会议;发动学生团体购买图书,各个班级配置了“图书漂流角”,使得人人有书看,图书换着看;在阅读的基础上,语文教师组织班级学生撰写读书心得,评选出读书明星,定期开展阅读竞赛并表彰,把“真阅读”落到实处。

  我们把对阅读习惯的重视,放在首位,因为没有好的阅读习惯,就很难谈及方法与本事。我们在保证习惯养成的工作中,注重在加大阅读“数量”的过程中,不断矫正不良习惯。这样,既保证了阅读的量,培养了好习惯,同时,又能在很多的阅读实践中,逐渐锻炼阅读本事,逐渐构成适合自我的独特的阅读方法。

  七、加强安全教育,创立平安和谐学校

  时刻树立安全高于一切的意识,学校专门设立“安全管理”部门,负责学校的各项安全事宜。各部门充分利用主题班会、级部会议、黑板报、手抄报等多种形式时刻对教师和学生进行安全教育。定期开展“消防安全演练”、“地震紧急疏散演练”等活动,完善安全应急预案,签订安全职责书。打造“平安学校”。确保学校师生平安无事。

  八、存在的问题

  回顾20xx年,虽然取得了必须的成绩,但也存在一些问题和困难。

  1、大多学生的家长都外出务工,家庭教育严重缺失,影响学生教育。

  2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的打造还需要进一步优化;

  3、学校办学特色还不明显;

  4、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高。

  九、今后的打算

  下一步,我校的工作思路是:突出一个主题,促进三个提高,抓好四项工程。即突出“规范管理、质量至上”的主题;促进学校工作在三个方面有更大提高:师资建设水平的再提高,素质教育水平的再提高,教育教学质量的再提高。着力抓好四项工程:一是提炼学校的办学理念,彰显学校办学特色;二是抓好学校标准化建设,适应教学的需要;三是加强学生行为规范养成教育,实现全面发展;四是加强学校管理精细化,奋力提高办学品位。

  新学年,新起点,新期望,我们树人实验学校将继续以提升教育质量为出发点和落脚点,县教育局的精心指导下,带领全体教师进一步增强目标意识和职责意识,勤奋工作,推动教育事业再上新台阶。

  最终,祝各位领导工作顺利,万事如意!

  校长述职报告(十五):

  春花秋实,岁月荏苒。岁月的脚步引领我们步入20xx,在农历的春节即将到来之际,将一年的工作总结回顾如下:

  我分管学校后勤工作。主要包括餐厅、总务以及勤俭办三个部门并且兼任七年级二班的英语教学工作。带着全体教师的信任与期待,我认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。有人说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。我是后者,一向在奉献着热情和真诚。逝者如斯,不觉间,我在怀周学校这片热土上,已经辛勤耕耘了二十四个年头。多年来我肩挑重担,默默前行,追寻着“舍我为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。尽管我的工作岗位变了,但肩负的职责没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而欢乐,享受着默默奉献的那份完美!此刻我将一年来的工作向大家汇报如下,请审议:

  一、修身立德,率先垂范

  我自我的标准是“做事先做人,高起点、严要求,力求做得更好,做教职工的表率”。

  1、加强学习,提高本事与素质。有理论才有水平,有水平才有实力。在今日学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。所以,我把工作当作学习之源、享受学习的过程。经过学习,我深深感到加强理论学习,认真落实科学发展观,增强政治意识,职责意识,大局意识,忧患意识,进取意识,是做好本职工作的根本。对于工作中出现的一些问题,我进取反思,更主动虚心地向教师请教,汲取宝贵的意见;对不一样的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求的解决办法。工作之余,经常学习一些教育教学理论和学校管理知识,在工作中找方法,在学习中找差距,不断提高自身思想水平和知识功底。

  2、以身作则,做教职工的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉理解群众的监督。在工作实践中,我时时提醒自我是一个普通的服务者,做任何工作,处理任何事,都必须树立学校的利益高于一切的思想,违反制度的事不做,不贴合学校师生利益的事不干。仅有不断强化职责意识,牢固树立为全体师生服务的思想,增强自律意识,才不会走错路,走弯路。每一天我坚持到校早,离校晚,始终把学校工作放在第一位,遇到维护与维修工作我亲子下手、身先士卒带头干。虽然有时觉得累,但生活得很充实;同事们在生活和工作中信任与支持我,而我一向认为是群众中的一员,一名普通的教师。我喜欢和同事们讨论后勤保障工作中的各类疑难问题,也喜欢和大家谈生活中各个方面的问题,当大家需要帮忙时,我会主动伸出援手。进取帮忙同事解决问题是我的乐趣,真诚做大家的知心朋友更是我的追求。

  二、勤恳工作,真诚为校

  后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。作为分管后勤工作的副校长,要全力为学校做好前勤服务工作,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为做好学校各项后勤保障工作,为抓好学校学生公寓管理、抓好学生食堂就餐环境和就餐质量,要协调各方面关系。我进取奋力地投身工作,总感觉有做不完的工作,忙不完的事。但我从未在工作上讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为学校排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

  为搞好学校后勤保障工作,我如履薄冰,脑中那根经济无小事之弦时时都绷得紧紧的,时刻想着八百余名学生、七十多位职工的生活和工作。在教委与刘保国校长的领导下,餐厅全体员工的共同奋力下,经过了卫生监督局、教育局对我校学生食堂卫生、管理的全面评估,学校餐厅荣获我市首批“放心食堂”的光荣称号。总之,一年中,我时刻关注着学校的后勤保障工作,与总务处的同志一齐做好全校的水、电、暖等设施的维护与维修工作,为学校的教育教学工作供给了有力保障。

  20xx,我校迎接了各种检查,在刘保国校长的领导下,我与后勤全体工作人员一齐为“均衡办学检查”“中小学视导”“全面督导”以及音体美抽测等工作供给了有力的后勤保障。

  三、自律廉洁,奉公守法

  作为具体分管学校后勤工作的校级领导,涉及的人、财、物相当多,异常是餐厅在粮油面等大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不细心就会有失足的危险。所以,在平时我相当重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,在实际工作中自觉地遵纪守法和学校的各种规章制度,要求别人做到的自我首先做到,“己所不欲,勿施与人”;工作中时刻提醒自我在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,为学校的发展而真诚地做好自我的本职工作。我坚持把学校和自我的工作置于阳光之下,自觉理解群众监督。坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行运作。工作中我厉行节俭,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。我奋力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活作风上,能做到廉洁自律,拘小节,忌随便,做好四个“管好”,即管好自我的脑,不该想的坚决不想;管好自我的嘴,不该吃的坚决不吃;管好自我的腿,不该去的地方坚决不去;管好自我身边的同事,不该照顾的坚决不照顾;干干净净做人,明明白白办事。作风严谨,提倡节俭,反对浪费,严把廉政关。从没有私下应与学校业务有关的商家的吃请,摆正了自我的主角,体现了阳光做人的本色。

  四、敬业爱岗,教学中心

  24年来我一向未脱离教学第一线,在教学中严格执行备课、上课、作业批改等各项制度,奋力做一名学生喜欢、家长认可的教师,在教学岗位上,我不仅仅授业、解惑并且传道,教给学生做人的的道理、教会他们雪狐学习、学会生存、学会与人和睦相处。此刻我已经完成本学期的英语教学,等待与同学们在期末考试中一齐收获。

  五、存在问题与不足

  回顾一年来的工作开展情景,我是尽职尽责的,后勤工作真正为学校发展起到保驾护航作用。在此,我要感激所有支持我工作的教职工异常是后勤人员。在取得成绩的同时,也存在着问题与不足。

  1、多少年来无论做事,还是做人我都是敞开心扉,从不隐瞒自我的观点。俗话说:“一人难称百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广,在工作中难免会对一些教职工关照可是来,甚至招致许多误解。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!

  2、庞杂的后勤工作对我的教学工作牵扯太多精力,英语教学的质量需进一步提高,我将更急奋力,更好的完成教学工作。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,凭着对学校的热爱,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,一向以来我抱着“再苦不能苦别人,再累也要先扛着”的信念,尽职尽责,尽心尽力,坚决撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全,确保了学校的稳步发展。我的述职完毕。感谢!

  校长述职报告(十六):

  大家好!一学年工作在繁忙中即将结束。一年来,我尽心尽力履行校长职责,团结领导全体同志,坚持将我校办成镇内农村学校中教学质量一流的目标。在上级教育部门的关怀和支持下,在学校领导班子和全体教职员工的共同奋力下,一年来,学校各项工作扎实有效,稳中有升。此刻根据中心初中安排,我就一年来校长岗位的任职情景,加以梳理和反思,向各位领导、各位教师作以汇报。

  一、工作体会与思路

  体会:学习是不断提高的源泉

  我常思考著名教育家陶行知先生说过的一句话:国家将整个的学校交给你,你要用整个的心去做整个的校长。是啊,校长这个职务,更多的是职责与学习。要将学校方方面面工作做好,做为学校领头人,我深感职责重大。所以,为了不断提高自身的领导本事,我认真学习十八大精神,不断提高政治理论水平。三月份参加了由市教育局组织的“中小学校长高端研训”,学习了新的教育思想、新的教育观念。平时加强学习新课程标准,掌握教育的动态发展。经过不断的学习,从而使学校能在教育改革中与时俱进。

  思路:规范管理、依法治校、民主治校

  1、学校各项规章制度健全而有效。强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识,遵照上级精神,我校坚持校务公开,广泛听取各种意见和提议,使决策建立在民主集中的基础上,尽力减少和消除工作中的差错。

  2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长,力争成为全体教职工的榜样,所以做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。平时对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范。我认为“兼听则明”,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。

  3、让每一位教师都感受到单位也是家、更是自身的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上,学校有人组织、有人安排,尽最大力气解除教师的后顾之忧;每逢重大节假日,组织教师进行庆祝活动。这些做法,就是要为教师创造一个和谐温馨的生活和工作环境,其产生的进取效益也是巨大的,每一名教师一旦提起学校,都会由衷地感到骄傲和自豪。

  二、求真务实,做好各项工作

  1、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯,要求全体师生从自身做起,不乱扔垃圾,见到垃圾随手捡起,时刻注意自身的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查,师生的卫生习惯大为改观,学校面貌焕然一新。其次,狠抓学生的一日常规,严格要求学生,从打早点排队、上下楼梯、课间活动抓起,少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促,时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈奋力,学生初步养成了良好的行为习惯。

  2、一年来,学校将安全工作作为重中之中来抓。在安全方面,我们首先建立健全了学校安全领导组织机构,在安全管理上,作为校长,我是第一职责人。学校安排专人负责安全工作,建立学校与班主任安全职责制,签订了《安全目标职责书》,职责职责明确到人,并落实职责追究制。针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,全校配置灭火器等防火工具,定期进行安全检查、演练,每一天利用大课间时间进行安全教育,让全校师生将安全记在心上,落实在行动上。一年来,我校确保学生安全和学校平安,没有发生一齐安全职责事故。

  3、严要求细管理,全面提升教育教学质量

  教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学奖励上舍得投资,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

  4、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能

  这一年来,我坚持财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的管理,经过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。三、存在的不足之处

  1、对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,这与当前的教育教学要求还极不适应,有待于今后进一步发展。

  2、教学常规管理不够细、严、实、依然存在着形式化的问题。有些制度落实不到位,职责落实到人但不够明确,使得一些工作不能及时高效地完成。

  3、教育教学水平有待提高,校本研究活动不够深入,还需充分调动教师的进取性。

  三、今后的工作思路和奋斗目标。

  1、抓好学校常规管理,继续在细、严、上下功夫,重视从最细小的事情抓起,从普通的琐碎小事抓起。

  2、严格财务纪律遵守收费标准,收费公示,全面推行校务公开,财务公开。

  3、牢固树立“职责重于泰山,落实至关重要”的意识,安全教育常抓不懈,确保学校安全,创立平安学校。

  4、在关注教师民生上还应下大力气,如办公环境、教师福利等,使我校的师生欢乐,健康长大的办学理念真正落实到位。

  一年来,我校师生齐心协力、共同奋斗,学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的肯定的同时,我也清醒地认识到,我校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在继续中,异常是学校的学校环境建设和教师个人的教学理论水平等方面还很欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改善,不断充实,不断完善。没有最好,仅有更好,这是我一向追求的最高境界。教师的工作是一份凭良心的苦差事,无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了教师这份职业,就等于选择了奉献和清贫。感激全体教师长期以来的团结协作,仅有你们不懈的奋力,才能成就小垸子小学教育教学工作的辉煌。我相信,在中心初中各位领导的指导帮忙下,在我校全体教职员工的共同奋力下,小垸子小学今后必须会呈现新的校容校貌。

  以上汇报如不妥之处,敬请大家批评指正。感谢大家!

  校长述职报告(十七):

  自我进取投身于学校的科学发展观的进一步学习和实践活动,以及和谐学校和升本建设工作中,奋力做到服务大局履行岗位职责,做好自我该做的事,克服困难勤俭办事,力争取各项任务圆满完成,服务师生、廉洁自律,自觉维护学校的利益和个人的声誉。具体工作如下:

  1、认真学习和实践科学发展观,奋力把握本质,结合学校的工作实际,进行系统地思考,组织部门落实学校的各项整改措施。

  2、进取投身防治甲型流感工作,认真值班,落实学校的总体部署,调整组织实施“2+1”实训工作,并深入蹲点的建工系级进取指导和检查落实该项工作。

  3、认真组织落实升本的各项具体任务。组织中央财政支持的煤矿安全国家级实训基地建设,进行了两次政府采购的招标,为学校减少资金投入45元。组织了图书馆的书架设备采购合同方知网的数据资源建设。组织落实北欧贷款和阳煤集团支持设备事宜。

  4、组织了今年的学院高职教育人才培养工作水平数据采集工作,圆满完成数据分析报告。

  5、组织参加省今年高职院校技能大赛,信息系组队参加“电子产品制作”比赛获优秀奖。

  6、组织科研项目的申报和管理工作。省教育科学规划课题一项,煤炭职业教育基金项目3项(每项2万,其中有自我一项),阳泉市科技项目2项(每项5万),横向课题一项(4万),申报了教育厅科技项目两项和教学改革项目4项。

  7、组织职业技能鉴定工作,进取系部开展多种职业技能培训和职业资格考试工作。学院国家技能鉴定所组织了600多名学生的鉴定,今年专科毕业生获证率到达98%以上。

  存在的问题和不足

  对照学校发展的形势和工作要求,深感自我还有很大的差距,主要存在有以下一些问题和不足:

  1、理论学习的主动性不强,用科学发展观指导实践本事需进一步提高。

  2、深入教学一线调研和检查落实不够,对“2+1”顶岗实训深层次实质性工作做得不多。

  3、学院的横向课题,科技开发、科技服务还很薄弱。

  校长述职报告(十八):

  时间如水,岁月如歌,不经意间,岁月的年轮又划过一圈。

  过去的一年,也付出许多的辛劳。上半年,忙着带领教师们一齐制订绩效考核方案,一遍又一遍,座谈,讨论,几上几下,虽然最终经过的方案在实施过程中依然存在许多的问题,但相信这样一个沟通的过程是必要的,这样一个人人参与的氛围是良好的。上半年,还认真地参加了绍兴市完小校长培训班,去鲁迅小学和柯桥小学实地研修,获益匪浅:一是感受到名校领导团队的敬业精神,二是学到一些具体的管理技术,三是和上虞的10位完小校长同仁有充分地交流沟通学习。下半年,街道争创绍兴市基本现代化乡镇工作全面展开,我们学校借此机会,进取参与,在学校设施设备增添学校文化氛围建设上很下功夫,取得良好效果。下半年,我还奋力引领大家开展完小达标活动,一是抓好教学常规,我的主要工作是开门听了18节课,并写出了“校长看课”稿,二是创造条件,推动我校“书香学校”工程的实施,经过征文,制作图书卡,阅读考级,故事大王比赛等活动,初步取得预期效果。

  教学工作中,坚持带好高段一个班的数学教学,认真上课认真批改,每次公出调好课,不因公事影响小孩们的教学。坚持出满勤,坚持高标准严要求抓好学校教职员工的考勤工作,树立“如果连到岗都坚持不住,还能坚持什么?”的理念。

  一年多的校长岗位,也让我感觉到学校管理很难,因为应对的是一个个有个性有思想的人,决断的是一件件是非很难分清的事情,我还需要不断地学习,不断地思考,为创立和谐学校而奋力!

  校长述职报告(十九):

  20xx年对于我个人来说是十分有意义的,在经历了财会学校与金融学校重组,完成了组织交给我的任务后,我又重新踏上了新的领导岗位,一年来,尽管主角发生了变化,但全心全意为师生服务的宗旨始终没变,异常是在坚持共-产-党员先进性教育活动中,始终坚持把群众的利益放在首位,时刻牢记自我是一名共-产-党员,依靠团体的力气把学校办好。下头,我从五个方面向领导和同志们述职,请予评议。

  一、尽心尽责,履行职责

  在财会学校的六年里,虽然主管的工作不断发生变化,自我都能很快适应主角的变化,在工作中边干边学,教学工作需要的是务实精神和发展的意识,我在担任教学副校长期间,经常深入教学一线,与教师共同探讨教学问题,引导教师在教学方法、教学模式上不断创新,学校在抓高三升学方面积累了宝贵经验,高职升学率一向在财经类学校中处于领先地位。今年5月份,财会学校与金融学校正式合并,当时学校的部分教师、学生情绪很大,我和班子成员做了很多工作,耐心的找学生和教师谈心,及时向上级领导反馈师生意见和要求,为局领导正确决策供给依据,保证了两所学校的平稳组合。

  两校合并后,由于校舍承载本事有限,学校高二年级只得租用了南京九校,由于该校是所小学,许多情景不适合高中学生,教学环境很紧张,办公环境很艰苦,我和班子其他两名同志,带领大家改造环境,教育教师和学生,学会适应,在那里,我们加强对学生的管理,出色完成了教学任务,完成了高职分班工作,各项考试、对教师的各项管理都是有条不紊的进行,并收到了预期效果。

  二、励精图治,谋求发展

  今年7月份,受组织委派,调任政法学校担任校长,这对我来说无疑是新的挑战。

  上任之初,深入了解政法学校现状,对学校面临的问题进行分析,利用暑假组织部分教师进行市场调研,对学校现有专业进行调研,仔细研究专业发展方向,构成政法学校发展的可行性报告,同时对学校未来发展提出设想,制定了《政法学校五年发展规划》,在专业发展上,进取向外广泛联系,已经与沈阳市公安部局保安管理处进行多次沟通,拟开办保安专业和进行短期培训,此举一经成行,将为学校的发展带来新的生机和活力,也将意味着市教育局和市公安局的首次联合。

  学校要发展,要健全制度,规范管理,为此,重新完善了原有的各项规章制度,重视对中层干部的培养和教育,构成定期例会汇报制度,对中层干部工作中存在的问题,敢说敢管,不姑息迁就,同时帮忙爱护,注重树立中层干部威信。

  在班子队伍建设中,坚持大事团体决策,小事及时通报,讲真话,说实话,办实事,做到知无不言、言无不尽,工作分工不分家,互相支持、互相配合,构成合力。班子成员严格坚持党性原则,谨言慎行,率先垂范。

  三、以人为本,为民谋利

  坚持正确的群众路线,从群众中来、到群众中去,充分发挥教代会作用,认真倾听群众意见和呼声,针对群众反映强烈的问题,一一落实解决,真正为群众办实事、做好事。

  本学期,主要解决:

  1、吃饭难问题。学校共投入三万多元,解决了全校教职工午餐问题,学校委派总务主任具体负责,工会配合,切实解决教师吃饭难问题,定期向教师征求意见,及时反馈给食堂,食堂限期整改,保证就餐人数,为教育教学供给保证。

  2、洗澡难问题。学校浴池每周免费为教职工开放一次,原先很少来学校洗澡的离退休老同志也增加了,他们感到方便了,也十分感激学校。

  3、上课难问题。每到冬季,教师们强烈反映教室和办公室冷,学生宿舍冷等问题,为此学校利用暑假,着重进行暖气改造和维修,对八楼女生宿舍进行吊棚,对墙体做保温处理,师生们普遍反映暖和了,上课、备课不冻手了,八楼宿舍的温度到达20度。

  4、待遇低问题。针对教师反响比较强烈的待遇低问题,班子成员坐下来,认真研究,比较兄弟学校,看自我学校,还要使学校有可持续发展空间,确立了学校结构工资的增长基数,构成班子决议,公布后大家基本满意。

  5、关怀少问题。学校的发展靠的是教师,教师是学校的主人,仅有发挥广大教师的进取性、主动性和创新精神,学校才有未来,于是我们从关心教师的小事做起,教师生病的探望与问候;困难家庭的解燃眉之急;老教师的上班难问题;离退休老教师的采暖费拖欠问题,每名教师生日的祝福和送上的生日蛋糕等,人性化管理的多了,说教少了,教师的工作热情却提高了,干群之间的情感更贴近了。

  四、规范管理,廉洁从政

  校长的岗位赋予了我很多职责,对党负责、对群众负责,做让群众满意、领导放心的合格校长是我工作的基本目标,党和人民赋予我的权利是为人民服务,对于我个人而言,没有丝毫特权,为此,工作中严格履行组织程序,做到公平、公正、公开。做到了评优、评先公开;奖惩制度公开;学校重大决策公开;施工项目公开;办事程序公开;学校各种采购、基建手续公开;学校招投标项目公开等,公开的目的是理解群众监督,此刻学校各部门没有私设“小金库”现象,均履行正常财务手续,学校基建工作均采取先立项、拿预算、双方共同验收,重新核对工作量、最终做决算,报请市教育局审计,学校自我存档等程序,保证各项工程手续健全、合理、规范。

  五、正视问题,加强整改

  1、工作中经验不足,做事有时急于求成。

  2、联系群众少,倾听群众意见少。

  3、对中层干部的帮忙教育不够耐心、细致,批评多、帮忙少。

  4、班子成员间有时缺乏必要沟通,开展批评与自我批评少。

  5、对于一些遗留问题,解决的不彻底。

  一学期的工作,锻炼了我的本事,增长了才干,也从班子其他成员身上学到了许多优秀品质,经过一段时间的磨合,我们共同提高,共同提高,同时也在互相争论中加深了了解,增进了团结,也更加热爱这个团体,这是我们以后做好工作的保证。

  为了不断充实自我,我本人正在沈阳师范大学教育管理专业攻读教育硕士,明年即将毕业,期望经过学习,会给自我在管理学校中供给有益的帮忙。

  以上报告,请领导和同事们评议,半年来,对大家给我在工作上的支持和理解深表谢意。

  校长述职报告(二十):

  这一年,我从年已半百过渡到年过半百,今年又是我从事职教十周年,回顾起来,感慨颇多,拣些印象深的,在这絮叨一下。

  是因为时运使我走上校长职业生涯,我们是高考制度刚刚实行,就考上师范学校的。那个时候,农村人能考有可能变成非农人,本身已经是巨大的恩赐了。刚刚教书时,同事比我大的基本都是民师,就校长还是文革前的教师范生,25岁那年,我拿了大专学历在初中,校长对我说:“你是整劳动力,我们是半劳动力。”我懂,那意思是你学历高,你是受过正规教育的教师,你没有理由比别的教师教书差,就那样背负着压力,怀揣着骄傲,对待教书,后面来的小辈,当然不会有我们这辈怀里的骄傲,也没有我们这辈肩负的压力,是时运使我们这辈的同学很多很天然地走上了校长岗位。

  我有时想校长与其说是一个岗位,还不如说是供给给我的一个舞台,在这个舞台上,虽然很多时候是戴着镣铐跳舞,可是我独自能干了很多事,不管是小丑的舞蹈,还是悲凉辛酸的闹剧,奋力去干点事情,回顾起来都是有味的,我想埋怨、懒散和虚度才真的没有意思。

  在职教的这个舞台上,我以往对学生上课睡觉,对那么高的流生率,对教师的无奈,对学生就业本事的低下等等问题做过思考,也作过改革的尝试,可是,就象一阵微风,那么轻柔,那么无力,那么苍白。如今我们还在为招生拼命喝酒;还在为没有一个官员的子女,没有一个教师的子女到职教读书而不理解;还是在对好多教师上课学生睡觉而无奈;依然对招来的春招生下学期要溜走一批而担忧。

  可贵的是,骄傲的是,我们还有一些人还在为职教存在的问题着急,还在为解决这些问题在思考,在做事!

  这一年,我一向在完善我自我的课堂,想方设法使学生学有所得,学有所爱。我不以行政方式,动员了一些教师去听我的课,并请他们提意见,我自以为我已经能够使我的课堂基本没有学生睡觉,下一步我的雄心壮志是将其编成校本教材,变成模式加以复制。

  这一年,我更加理解:有时间读书是真正的富贵,我骄傲我一向是富贵之人。读于丹《庄子》心得,我心常如蝴蝶;读冯有兰的《哲学简史》,如于哲人对话;我读《读者》,象夏日在树荫下,沐浴微风;读《南方周末》,象与当下的大家在一齐喝茶。读程宝山的《一所农村职校的破冰之旅》,犹如找到我丢失以久的代步的自行车。

  这一年,当了没有名份的师训办主任,管起了三个副主任,可是师训办6个人都能进取地把自我的事情干好,好有些创新。

  这一年,也有很大的遗憾,没有做成班主任,培养最终一批关门弟子,不情愿地再次分管职高教学。

  可是这一年,我读书,我富贵;我思考,我开心;我繁忙,我健康。

  元旦在学校发的贺年片上,我给我的同事欣然写下这样一句话,在这也拿来,作为共勉:“让我们共同:以平常之心来对待生活,以惭愧之心来对待学生,以智慧之心来处世,以菩提之心来办职教。祝繁昌职教中心新的一年更好!”。

  校长述职报告(二十一):

  各位领导、各位教师:

  大家好!

  一、注重自身修养,不断完善自我

  我认为担任副校长一职既是大家对我的信任,也是大家对我的鞭策。为更好完成这项工作,我在政治思想上进取要求上进。在工作中,始终坚持以一个共-产-党员的标准来严格要求自我,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识,敢负职责,坦率真诚,发现问题能及时地提出自我的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责,为奋力办好让师生、家长满意的教育而不懈奋力。异常是担任学校副校长以来,我进取探索职业学校发展的新途径,为学校的健康发展奉献着青春与才智。

  二、抓好常规管理,提高管理效能

  学校要树立良好的形象,全面提高教学质量是关键。我领导教务处抓教学常规工作,制订常规管理制度,重点抓教师的课堂教学和管理工作,向课堂教学要质量。对教师的日常教学做到了有检查、有记载、有评比。狠抓了高三毕业班教学,期初召开高三任课教师会,制定计划,明确目标,督促落实,取得了令人瞩目的成绩。20xx年对口升学本科上学率超过全省平均水平,20xx年对口升学本科上线率有望有新的突破。

  三、立足专业建设,提高办学品味

  我制订教学工作计划,修订各专业实施性教学方案,组织课程建设,制订各专业的课程标准、教学方案,规范专业教学,在诸多方面进行一些尝试。

  首先,改变了原先单一的办学模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的学校、公司和企业进行考察,了解市场信息,了解用人单位对人才的要求,确定了联合办学、订单式培养的办学模式。20xx年下学期与北京中华商科学校联合开办了航空服务专业,20xx年上学期与深圳阳光智邦公司联合开办了主板检测与维修专业,这两个专业都实行订单式培养,学生入学就与公司签订就业合同,学生毕业就能安排到对口的工作岗位上班,为学生解决了后顾之忧。

  校长述职报告(二十二):

  尊敬的各位领导、教师:

  大家好!

  本人从教四十一年整,在这四十一年中任班主任八年,任领导工作三十三年无论做班主任工作,还是领导工作都能进取参加上级和学校组织的各项学习培训活动奋力提高自身政治理论水平和业务素质。在工作中,坚持党性原则,进取服从、维护团结稳定大局,利用政治理论指导自我的工作实践工作提高工作水平。

  做到了以身作则,带头遵守各项规章制度始终把学校的工作放在第一位,在自我分管的工作中当好主角,在坚持原则的前提下只要是本质范围内工作,从不推诿果断决策,用于实施,大胆工作。每年的寒暑假都得不正常休息,今年暑假的维修,楼房更新窗户二十余天没休息,冬季取暖,有时早晚都要到校查看情景,出现问题随叫随到,从无怨言,主动为校长排忧解难。为师生营造良好的学习工作环境在管理工作中做到“宽严有致,张驰有度。”

  在加强党风廉政建设上自觉坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;真抓实干作为第一追求;把清正廉洁作为第一职责坦诚做人,老实做事,讲实话,报实情,做实事,作为自我的工作准则。做到自警、自律、自重,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自我,以党员标准对照自我。

  今日,很高兴高兴的是立刻退休了有这么好的机会和大家进行一次交流,四十多年来各级领导和全体教师给予我工作的支持,帮忙以及生活上的关照表示由衷的感激!同时,在这四十多年里对大家无论是工作上还是生活中,有做不妥的地方清同志们理解原谅。

  本人退休后和大家相聚的机会相对能少一些,但我们的感情不会减少。无论哪位家中有大事小情要告诉我,有可能人不到场,但情必须到位。

  欢迎各位有机会到乌鲁木齐库尔勒做客,食宿免费。

  借此机会拜个早年:祝大家在新的一年里,工作顺利,喜事连,财源旺,身体健壮!

  校长述职报告(二十三):

  时光飞逝,我担任xx中学校长已近三载,几度花开花落,我沐浴着上级领导的关怀与厚爱,承蒙xx中学全体教职员工的同舟共济,学校和我本人都得到了长足的发展。在此我表示衷心的感激。下头就本学期的工作情景作如下汇报,期望能得到实事求是的评价与中肯的批评,以期使学校和我都能得以更好的发展。

  一、以校为家,坚守岗位

  当校长三年来,如果没有特殊情景,我总是守在学校。每一天早晨的5∶30,我均能按时起床,6∶00准时巡视学生寝室和教室,深入了解教师和学生的到班情景;督促师生参加早锻炼;晚上,学生下晚自习后,我仍然要到教室去看一下,然后才回家睡觉。不论是刮风下雨,每一天坚持在学校转三圈,检查食堂工作、卫生情景、学生管理、寝室安全、课堂教学、综合治理等,发现问题及时整改,或者及时跟当事人联系。在学校工作中,我敢抓敢管,不怕得罪人,每有社会青年来校闹事,我均能挺身而出,到目前为止,社会青年来校闹事现象基本没有了。涉及到送路队、晚巡逻、食堂值日等,我从不拖拉,都能够保质保量完成。

  二、狠抓教学,提高质量

  教学质量是学校的生命线。所以,本学期,我加大了教学巡查的力度,增加了对教学方面的投入,制订了更加完善的竞争机制,奋力转变教师思想,让教师们由被动变主动,加大学生前途梦想教育宣传力度,强化学生管理,另一方面,鼓励教师们运用现代化教育手段,充分利用现代化教学资源,经过以上奋力,我校教师增强了职责心,很多教师带病工作,学生纪律意识增强,学风为之一新,学生家长也对学校工作十分支持,教学质量明显提升。

  三、开拓创新,放眼未来

  网络是一个时代的标志。我认为更有利于促进学校工作,也有利于开扩教师视野。所以,本学期,我极力鼓励教师们买笔记本电脑,并且把光纤拉到每一位教师的宿舍。学校也安装了无线网络发射器,这样,教师的笔记本电脑能在办公室下载资源了。学校垃圾堆是xx中学的一块心病,严重影响了学校卫生。所以,本学期进行了彻底清理,解除了后顾之忧。另外,床架的更换,食堂改造,线路整修,学校广播系统的安装,都给xx中学添上了完美一笔。学生宿舍和厕所年久失修,存在极大的安全隐患。在国家政策支持下,本学期准备重建,但受到校边村民某些因素的阻挠。为了处理好各种关系,我进取奔走,甚至以自我的身体作为代价。我是一个从不沾酒的人,但为了工作的需要,经常喝醉,多次打点滴。我自认为兑现了当校长时“为官一任,造福一方”的誓言。

  四、踏实做事,诚恳做人

  多年来,我总是牢记父亲的教诲“踏实做事,诚恳做人”。虽然他老人家已经去世,但他的教诲依然记忆犹新。所以,在学校工作中,我力求踏实。在xx中学这块沃土上,我扮演着多重主角,有时像干部一样管理学校,有时像教师一样参加各种活动,有时像学生一样打扫清洁,清理水沟,有时像请来的工人一样安装广播系统,平整厕所地基,更换学校线路。镇中心学校交代的任务,我都能以最高的热情去完成,并力求完美。凡是参加会议或培训,我从不请假,也不迟到,认真做好记录。

  在做人方面,我自认为是一个很正派的人。不会玩弄政治手腕,没有研究过个人利益,自担任校长以来,我从未报销旅差,为此我私人贴了不少钱,我用的是自备车,公务用车十分频繁,油费我从来不报销。在xx中学,我家属于贫困户,但我从未要求组织照顾,而是将名额让给了条件比我好的教师。在和教师们相处的问题上,我从不摆官架子,见到教师我总是主动打招呼,关心爱护教职工,处处为他人着想,为教职工解决实际困难,以真诚换真诚,所以,我很骄傲地说,我受到了教职工的信任和拥护,教师们也愿意为xx中学的发展出谋划策。多年来,在外人的眼中,xx中学是一盘散沙。其实,并非如此,我校并不缺乏有识之士,从他们的身上,我看到了xx中学的期望。

  五、开源节流,勤俭持家

  我常告诫自我,学校是大家的,学校利益高于一切。把有限的经费用在刀刃上是我不变的宗旨。所以,我狠抓财经管理,杜绝资金流失,学校采买实行部门申报,领导审批制度,坚持“货比三家”的原则,不论是工价还是购物价我能砍则砍,尽最大本事去节俭每一分钱,有时甚至为节俭几元钱,我常和别人争得脸红脖子粗,为了公共利益,我不认为这是丢丑的行为,这是全体教职工有目共睹的,当省则省。本学期,后勤有力地支持了学校工作的`正常运转。教师们也得到了实惠,进取性大幅度提高。

  六、存在问题

  1、工作本事较差,有创一流思想,但有时力不从心。

  2、劣于言辞,有些工作让人不理解。

  3、不善于同上级领导沟通,做事有时放不开。

  4、工作过于追求完美,时有得罪人现象。

  七、今后打算

  回顾过去,峥嵘岁月稠,展望未来,任重而道远,未来的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力,在今后的工作和生活中,我将更加认真搞好本职工作,广泛听取教职工意见,改善管理方法,我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,同心协力,同心同德,铸就更加辉煌的xx中学。

Copyright © www.henkao.com All Rights Reserved. 很靠网 版权所有 粤ICP备16020340号-4

部分内容来自互联网,版权归原作者所有,如有冒犯请联系我们,我们将在三个工作时内妥善处理。